軍訓(xùn)五年級(jí)作文范文（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的軍訓(xùn)五年級(jí)作文范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
軍訓(xùn)五年級(jí)作文1
在陽(yáng)光明媚的早晨，想當(dāng)然我們小軍人的心情自然也很開心，期待著今天的任務(wù)。通過(guò)昨天熟悉了教官的脾氣，我也變得略微微的吵了一點(diǎn)，不過(guò)上午還是很乖的。只不過(guò)為了點(diǎn)芝麻大的小事，男生們吵吵嚷嚷，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，口中還帶著罵的腔調(diào)，就這樣，女生們出來(lái)為我打抱不平了，最后還是老班出來(lái)當(dāng)“和事老”的呢。
暈染的夕陽(yáng)照耀著我們，教官也新教了我們一個(gè)知識(shí)‘跨立’這個(gè)知識(shí)非常簡(jiǎn)單，只需把左腳往左邊跨那么一步，并把手放在背后，左手拿住右手就可以了。教官現(xiàn)在只要喊一聲，我們便可以用迅雷之速來(lái)完成動(dòng)作。“一二一，一二一。”看，聽見了嗎？這就是我們的洪亮的嗓音，我們做的非常認(rèn)真，所以教官讓我們女生休息了一下，使男生們羨慕嫉妒恨。
有玩的一面，當(dāng)然也有好好學(xué)習(xí)的一面啦。在夕陽(yáng)的輝映下，我們迅速的動(dòng)作與極其認(rèn)真，很快就把今天的任務(wù)給學(xué)完了。今天雖然開心但男生們總欺負(fù)我們這有點(diǎn)不好受了。不過(guò)教官告訴我們：把他們當(dāng)成白板，不要聽他們瞎說(shuō)。教官說(shuō)的很對(duì)，希望我們也做得很對(duì)。
軍訓(xùn)五年級(jí)作文2
又是一聲催人起床的哨音，大家慌忙得整理著自己的物品。因?yàn)槭亲詈笠惶欤晕覀儼汛矄巍⒈惶锥集B好放進(jìn)包里了。
門外的陣陣雨聲，讓我極其高興，我想：“今天應(yīng)該不用訓(xùn)練了吧，這樣就不會(huì)那么累了。”我還祈禱著：“最好雨不要停，停了就完蛋了。”
還有時(shí)間，趕快整理一下東西。就要離開軍校了，突然一種莫名其妙的感覺，像是舍不得可又很開心。
這幾天的軍訓(xùn)，因?yàn)橐徽揪鸵編讉�(gè)小時(shí)，所以我曾多次想放棄，可我一想起曾經(jīng)跟朋友講的話，我就馬上放下這念頭。桃花若沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為春天里的一支獨(dú)秀；蓮花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為夏日里的一位君子；人若無(wú)堅(jiān)持到底的'毅力，就不會(huì)成為自己軍訓(xùn)中的亮心。多日的軍訓(xùn)使我領(lǐng)會(huì)到：凡有軍人的地方，就有壯懷激烈的豪情；凡有軍人的地方，就有無(wú)私無(wú)謂的精神；凡有軍人的地方，就有團(tuán)結(jié)一致的人民。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任你東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
響亮的口號(hào)，喊出了同學(xué)們對(duì)未來(lái)的信念；嘹亮的軍歌，編織出美妙的今天；勞累的軍訓(xùn)，鑄成軍人的體魄。山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有蜿蜒起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)五年級(jí)作文3
我們這次的活動(dòng)地點(diǎn)是鵬城青少年活動(dòng)營(yíng)地。首先，我們來(lái)到了大鵬，那里山清水秀，天空呈蔚藍(lán)色，沒有工業(yè)污染。這一切的一切都顯得那么寧?kù)o、美麗與祥和，就像一幅五彩斑斕的水墨畫一樣。在教官的指引下，我們來(lái)到了鵬城青少年活動(dòng)營(yíng)地。
來(lái)到營(yíng)地后，教官帶我們干的第一件事就是熟悉新環(huán)境，帶我們把營(yíng)地轉(zhuǎn)了一圈。然后，我們就開始換軍裝。雖然衣服并不合適，但是穿上軍裝的我們像極了一群神氣的小海軍。
我們?nèi)サ牡诙焱砩峡吹氖且徊恐袊?guó)的電影——《驚天動(dòng)地》，講述了我軍某旅旅長(zhǎng)唐新生于演習(xí)途中突遇特大地震（汶川大地震），在通訊中斷、與上級(jí)失去聯(lián)系的情況下，以災(zāi)情為最高命令，毅然帶領(lǐng)部隊(duì)，沖破重重險(xiǎn)阻，趕赴災(zāi)情最重的汶川縣進(jìn)行生死救援的故事。不同于傳統(tǒng)災(zāi)難救援片的是，《驚天動(dòng)地》始終聚焦災(zāi)難中的救援者，通過(guò)對(duì)人民解放軍的描寫和刻畫，展示了子弟兵不怕犧牲的英雄氣概和豐富細(xì)膩的心靈世界。故事情節(jié)感人，一部?jī)?yōu)秀的影片。突出中華兒女的那份堅(jiān)強(qiáng)！
這次的軍訓(xùn)讓我十分難忘！
軍訓(xùn)五年級(jí)作文4
今天是我們來(lái)到軍校的第二天，我學(xué)到了許多在軍校里常規(guī)的動(dòng)作，還進(jìn)行了有趣的障礙跑活動(dòng)，下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
我們吃完早飯，教官把我們叫到禮堂里，教我們一些在軍校里常規(guī)的動(dòng)作，有“稍息、立正”，“跨立、立正”，“停止間轉(zhuǎn)法”，“敬禮、禮畢”，“蹲下、起立”，“起步走”等。我們起先練習(xí)的時(shí)候很容易做錯(cuò)動(dòng)作，而且動(dòng)作很慢。到后來(lái)我們練得多了，才稍微好了一些，讓教官滿意了一些。
在休息了二十分鐘后，我們繼續(xù)開展下一個(gè)活動(dòng)——障礙跑。障礙跑的第一關(guān)是一個(gè)坑，要跳下去，再爬上來(lái)，十分簡(jiǎn)單。第二關(guān)是一道高兩米的墻，要翻越過(guò)去，我在翻越的時(shí)候不小心摔了下去，幸好教官眼疾手快，把我扶住，我才沒跌倒。第三關(guān)是要過(guò)一個(gè)平衡木，再?gòu)母咛幪聛?lái)，我勉強(qiáng)成功了。第四關(guān)是要從一道模擬電網(wǎng)下爬過(guò)去，不能碰到網(wǎng)，否則就算電死，所以我小心翼翼爬過(guò)去，但還是碰到了“電網(wǎng)”，好險(xiǎn)啊，幸好不是真電網(wǎng)！
吃完午飯后，教官讓我們繼續(xù)練習(xí)常用動(dòng)作。我們動(dòng)作稍有不整齊，或者做個(gè)小動(dòng)作，教官就會(huì)批評(píng)我們。我們練了大概二十五遍才稍微比上午好了一些。練完后，由于長(zhǎng)時(shí)間站軍姿，所以我們覺得腰酸背痛，顯得特別疲勞。但是，從中我深深地明白了一個(gè)道理：一件事，只要努力一定會(huì)做得更好；一個(gè)人，只要奮斗一定會(huì)進(jìn)步的！
晚上，在就寢之前，我心想：今天真是充實(shí)又有趣的一天呀！讓我在夢(mèng)鄉(xiāng)中期待更美好的一天吧！
軍訓(xùn)五年級(jí)作文5
我們來(lái)到軍訓(xùn)場(chǎng)地，先是入住，然后吃飯，飯后午休。
下午就要上課了，上的第一課就是立正：挺胸、抬頭、前腳尖成60度、十指夾緊貼于褲縫，不能動(dòng)一下。如果一個(gè)人動(dòng)一下就加一分鐘，最后我已經(jīng)不知道我站了多久了，只是覺得我已經(jīng)站在死亡的邊緣了，就算這時(shí)候有人拿著刀子沖上來(lái)我也會(huì)毫不畏懼的，因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)死亡是一種解脫。
后面的幾天還學(xué)了蹲下、稍息、跨立……每一種姿態(tài)雖然都很美，可是都不舒服，這應(yīng)了一句古話：“姿雖美，至不用。”就這樣艱苦地過(guò)了四天。
第五天是我最高興的一天。“解脫，是肯承認(rèn)這是個(gè)錯(cuò)……”……非常多歌曲都可以表達(dá)我現(xiàn)在的心情，可是我又有些心痛，我就要和相處了五天的教官分別了。
我們懷著又悲又喜的心情踏上了回家之路。
這幾天過(guò)得雖然艱苦，可是有很大的收獲，我的集體意識(shí)增強(qiáng)了，自理能力也提高了，學(xué)會(huì)了謙讓和忍耐，我還懂得了“一切行動(dòng)聽指揮”……收獲大的我都不敢想象。
這真是個(gè)難忘的軍訓(xùn)。