小學(xué)軍訓(xùn)作文三篇精選
小學(xué)軍訓(xùn)作文
當(dāng)汽車緩緩駛?cè)胲姞I(yíng)的時(shí)候，映入眼簾的是偉岸的楊樹，莊嚴(yán)而又整齊的營(yíng)房，寧?kù)o中透出和諧。放眼望去，軍營(yíng)四面圍山，近處的林密、陡峭，遠(yuǎn)處的跌蕩起伏！
剛剛下車的我，不知為什么心中涌出莫名的彷徨，也許是離家太過(guò)遙遠(yuǎn)，也許是對(duì)家人太過(guò)想念，在孤獨(dú)無(wú)助中，幾行淚水悄悄落下。
在軍營(yíng)的日子，緊張而又疲倦，有枯燥亦有感動(dòng)，總是在這樣復(fù)雜的心情中不知不覺(jué)的度過(guò)一天又一天。但每當(dāng)看到教官、“戰(zhàn)友”就有一種不舍的心情，或許有些莫名，但是我知道我已經(jīng)愛(ài)上了這個(gè)地方。
幾日以來(lái)，在嘹亮的軍歌后，我們的聲音都變的沙啞，可我們的斗志依然昂揚(yáng)。也許驕陽(yáng)把我們烘烤的有些疲憊，我們卻變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我一直在想：自從來(lái)到這里怎么像變了一個(gè)人似的？無(wú)論是平日的訓(xùn)練，還是業(yè)余時(shí)的休閑，我都覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)充斥著我的每一個(gè)細(xì)胞。當(dāng)我整理完內(nèi)務(wù)時(shí)，我不禁感嘆：也許一直激勵(lì)我們一直向前的是我們對(duì)軍營(yíng)的敬仰和對(duì)軍人的崇敬。我不能和軍人一樣優(yōu)秀，但我會(huì)像軍人一樣堅(jiān)持到最后一刻！
筆行至此，窗外嘹亮的軍歌再次響起，隨之而來(lái)的是整齊的腳步聲，近了，又遠(yuǎn)了，最后消失在耳際。突然的激動(dòng)讓我知道：我是一個(gè)兵了。
軍訓(xùn)的日子一天天過(guò)去，分別正在悄悄的來(lái)臨。也許今生再也不會(huì)有這樣一日子讓我如此難以忘懷，是唯一，更是永恒！
數(shù)日后，我就要和教官說(shuō)再見(jiàn)了，離開軍營(yíng)，離開讓我感動(dòng)的地方，和我的大學(xué)第一課。我們將和教官說(shuō)再見(jiàn)，和軍營(yíng)說(shuō)再見(jiàn)，和我的大學(xué)第一課說(shuō)再見(jiàn)，更和這段刻骨銘心的生活說(shuō)再見(jiàn)。些許傷感，些許留戀，但無(wú)論怎樣，我們會(huì)把軍人們的鋼鐵意志傳承到學(xué)校；傳承到以后；傳承到永遠(yuǎn)……
軍訓(xùn)作文《一封家書》
親愛(ài)的爸爸媽媽：
中秋節(jié)快到了，我因?yàn)檐娪?xùn)無(wú)法與你們團(tuán)聚，但我在這里并不孤單，有很多同學(xué)，朋友在一起互幫互助，生活得很快樂(lè)！
軍訓(xùn)的生活很充實(shí)，也很有意義。早上要很早起床，五點(diǎn)半左右，不過(guò)中午有三個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間還是挺好的，我們都很珍惜。
在9月10 日教師節(jié)那天，我編輯短信：“我是胡榕婷，正在上海中醫(yī)藥大學(xué)接受軍訓(xùn)教育，趁午休時(shí)間，給您送上教師節(jié)的祝福：祝您節(jié)日快樂(lè)，事事順心”所有老師都回復(fù)了我，有的說(shuō)：“謝謝，收到你的短信心里特別高興。”我一條一條看，心里很溫暖。
媽媽，你每天跳舞了么？減多少斤了？家里打掃得干凈么？爸爸，你的股票還順利么？石子路走得快么？有好多問(wèn)題都想聽聽你們的.回答！
生活上的一些事，讓我也想與你們分享。
1．蘋果很甜（為什么會(huì)先說(shuō)著呢？因?yàn)槲艺诔裕?/p>
2．毛毯很舒服，不薄也不厚，剛剛好。
3．平時(shí)休息時(shí)間還是比較充裕的，每天我都會(huì)記點(diǎn)帳，寫下一天的生活。
4．麥片很好吃，下次還要帶啊。
5．軍訓(xùn)期間，吃白飯加蔬菜比較多，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)比較均衡，基本都是三菜一湯。
其他都蠻好的，也挺習(xí)慣的，我很快就融入這個(gè)集體了。
祝：中秋快樂(lè)！事事順心！身體健康！
小學(xué)軍訓(xùn)作文《難忘的軍訓(xùn)》
xxx年夏天，我度過(guò)了一個(gè)特別的暑假。說(shuō)它特別，不僅因?yàn)槲疑肓顺踔校驗(yàn)樗R近尾聲時(shí)的四天軍訓(xùn)時(shí)光給我?guī)?lái)了從未有過(guò)的磨礪和意義。
四天的訓(xùn)練，我們和教官熟悉起來(lái)，訓(xùn)練的日子里，我慢慢發(fā)現(xiàn)，站在隊(duì)列前，他嚴(yán)肅、嚴(yán)格，像一位一絲不茍的老師；休息時(shí)，他親切，幽默，仿佛是我們的哥哥；和其它班比賽時(shí)，他口令清晰，精神抖擻，永不服輸，儼然一位神氣的指揮員。這或許就是軍人的特征吧，張弛有度，雷厲風(fēng)行，意志剛強(qiáng)，不輕言敗。
我們的教官如此優(yōu)秀，他也一定想讓我們和他一樣優(yōu)秀，希望我們用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。所以，他對(duì)我們也就格外嚴(yán)格——集中精力，不允許走神，隊(duì)列中動(dòng)一下要打“報(bào)告”，沒(méi)有命令就時(shí)刻保持軍姿……那一次將近二小時(shí)烈日下的軍姿，站得我們?cè)孤曒d道。當(dāng)時(shí)的一分一秒都是煎熬——頸、肩、腰、腿、腳，從開始的酸痛到后來(lái)已漸漸麻木，任汗水浸透我的帽子、和衣衫，以致放松時(shí)我已無(wú)法彎曲僵直的腿。當(dāng)時(shí)有好幾次，我都想偷偷地活動(dòng)活動(dòng)筋骨，但班主任的 “吃的苦中苦，方為人上人”的話在我耳邊不斷響起。我不能給班級(jí)抹黑，軍訓(xùn)就是鍛煉自己毅力的好機(jī)會(huì)。
是的，謝謝您，教官！謝謝您，陳老師！在你們的鞭策下，我為自己堅(jiān)持的每一秒而驕傲！
經(jīng)過(guò)這幾天的軍訓(xùn)，我終于知道了軍訓(xùn)是一種磨練，它能把一個(gè)在家里從來(lái)不做事情的人，變成一個(gè)吃苦耐勞，能幫家里做事情的男子漢。學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng)，就是要讓我們懂得去克服困難，只要有堅(jiān)持不懈的毅力就一定能做好任何一件事！
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