難忘的記憶作文

時間：2024-03-30 13:57:45 記憶我要投稿

【熱】難忘的記憶作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的難忘的記憶作文，希望能夠幫助到大家。

【熱】難忘的記憶作文

　　難忘的記憶作文篇1

　　那是一個炎熱的夏天，正午火辣辣的太陽炙烤著大地，饑腸轆轆的人們頂著烈日急匆匆地走在回家的路上，可是萬萬沒有想到，接下來的一件小事卻讓那抹綠定格在了我的記憶之中。

　　剛上完書法課的我隨著熙熙攘攘的人流，費力地張望四處搜尋著人力三輪車的蹤跡。終于，功夫不負有心人，在一家雜貨店的門口總算找到了一輛，車夫穿著綠色的`襯衫，自信的眼神里充滿睿智的光芒，我們談好了目的地和價格就出發了。

　　上車后，我才發現原來體型貌似很魁梧的車夫竟然只有一只手！僅用一只手騎行三輪車，在常人看來幾乎是不可能，至少也應該是步履維艱的。只見他身體微微向前傾，右手穩穩地操縱著龍頭，倔強的左肩下方懸掛著一只空蕩蕩的衣袖，隨著車身的顛簸自由擺動，他兩眼正視著前方，雙腿在費力地向前蹬，三輪車在他的操縱下如行云流水一般，穿過大街小巷，使一旁的路人都側目驚嘆。

　　汗水漸漸濕透了他的衣衫，我的眼眶不禁濕潤了：也許他是在一次意外中失去了一只手臂，但從他身上折射出來的這種身殘志堅的精神，是值得我們學習的。他不因自身的殘疾而自暴自棄，卻是緊緊扼住了命運的咽喉，沒有屈服于命運的不公，而是靠自己的雙手辛勤地勞作，自強不息，最終被這個世界溫柔以待。

　　到家了，我跳下車，無意中瞥見車夫飽經風霜的臉上刻滿了皺紋，眼神里卻充滿了慈愛，我摸摸口袋，里面只有兩塊錢，我不好意思地和他說明了情況，請他稍等一下，等我爸媽回來給他。他猶豫了一下，收下兩塊錢，說了聲“沒關系”，就走了。我不禁震撼了，要知道，他一整天拼了命也只能賺幾十塊錢呀！我不由得對他肅然起敬！

　　夕陽西下，晚霞染紅了半邊天，獨臂車夫那浸透了汗水的背影漸行漸遠，和天邊的云彩構成了一幅完美的圖畫。

　　難忘的記憶作文篇2

　　在上陡門住的時候，我應該還小，只有三歲。經常聽見樓下的賣米的吆喝聲，叫賣的是一個老頭子。他的吆喝不像他的臉那樣的蒼老，更像是爺爺家榕樹的根，有勁卻也沙啞。我認識他，他似乎不認識我，但他認識母親。母親總是去他那兒買米，有時我也會跟著去。

　　我聽不懂溫州話，而老頭子似乎只會說溫州話。他總在那個時候到我家樓下吆喝：“霉也!霉也!”我覺得他就是這么叫的，但后來母親說他叫的是“米哦米哦”。本來覺得他似乎是個叫花子，像在電視上看到的臉是黑的，手也是黑的，衣服是破的，褲子也是破的那樣。母親笑我，說叫花子怎么會叫得這么響，只是賣米罷了。我想也是，陪母親下樓買米的時候，我偷偷地瞄了一眼那個老頭子，他很有精神，像被我塞到抽屜里的不倒翁，笑著的。

　　他每天早上都在，對我來說也成了習慣。喜歡聽到他的吆喝聲，不急，卻很響。我的老家在永強，其實也不是我的，是母親的，那兒也有很多吆喝聲。每天聽到，似乎有了老家的味道，更熱鬧，有一種親切的感覺吧，就像是獨自一人離開故鄉聽到家鄉話那樣的親切。

　　到六歲的時候我就搬家了。那個家旁邊有條大河，隔著外面的世界。離開了那個老頭子，也再沒聽到他的`吆喝聲。但心里一點點的傷心也很快就沒有了，消逝了……如今，我十四歲了，也不小了吧。與母親走在橋上，偶然間又聽到了他的吆喝聲：“米哦!米哦!”只是，還是那個老頭子么?我沒有問母親他在喊什么。這吆喝聲一點兒也沒變，還是那樣的有勁卻又沙啞，像爺爺家榕樹的根一樣。我覺得很親切卻也很揪心，像親人離去了再也回不來一樣。

　　那個老頭子他還好嗎?他還在嗎?

　　還想去上陡門，再聽一遍老頭子的吆喝：“米哦!米哦!”，然后就忘不掉了。

　　難忘的記憶作文篇3

　　天黑了，冰涼的屋子里，燈光下還有人影。

　　沒有先前的歡笑聲，顯得格外的安靜，耳邊也清靜了不少。

　　窗戶阻擋不了的寒意使人坐立不安。外面的風卷起地上的落葉，吹起一地的灰塵。

　　風刃劃破皮膚，留下淺淺的傷痕，淡淡的血跡。

　　冷風吹來吹去，遍體鱗傷的我早已習慣了疼痛。

　　這個寒冷的季節，冰封了我的情感，熾熱的心漸漸變得冰冷。

　　站在世界的'某個角落，不曾轉移目光，不曾挪動腳步，如同缺少靈魂的雕塑一般，過了無數個春夏秋冬。

　　漫長的等待，只是為了一個不確定的未來，對未來的期待，對未來的幻想，我恨這該死的未來。

　　看似一步之遙，其實相隔千山萬水。不愿跨出這一步，是不想萬劫不復。

　　在時一笑而過，走時棄之不顧。沒有太多的交集，又有幾分情意？

　　當花兒凋謝，當玻璃破碎，我也進入沉睡，生活在美夢之中，遲遲不肯醒來。

　　當面對現實的一切，我只好麻醉自己，曾試著自我安慰，結果默默流淚。

　　即使變得頹廢，至始至終也沒有后悔，也沒有太多的遺憾。

　　最真的心，最真的情意，無限的蔓延。

　　不奢求的太多，靜靜的注視便是最大的滿足，一切都是空想罷了。

　　時光流轉，歲月無情，陌生的面孔，早已消失不見的容顏，我已不是最初的自己。

　　過去的點點滴滴，喜怒哀樂，我都記憶猶新，這些將成為最美好的回憶。

　　在以后的生活里，我們加倍珍惜自己所擁有的，再也不想聽到嘆息聲在空氣中回蕩。

　　簡陋的屋子里，破舊的沙發上，窗戶外，美麗的風景，還是會想起。

　　難忘的記憶作文篇4

　　六年的小學生活即將結束，這六年中，認識了很多同學，并與他們結成了好朋友，度過了許多快樂時光，最難忘的是那次聚會。

　　一個周末，阮興羿邀請了我們幾個好朋友去他家玩，我特別興奮，一大早就起來寫完了作業，焦急地等待十點鐘的到來。（十點是我們約好他在公車站接我們的時間）十點不到，我迫不及待地出發了，下了公車，他已經在那等著了，其他同學也陸陸續續來了，我們一行有八、九個人，浩浩蕩蕩開向阮興羿家。

　　我們在阮興羿家吃零食、聊天、上網，玩得不亦樂乎。很快他媽媽就準備好了午飯，我們“殺”向廚房。哇，好豐盛啊！有烤鴨、田螺、面片……我們不客氣了，狼吞虎咽起來。突然，才哥吃到了一個辣椒，辣得他齜牙咧嘴，伸長了舌頭，不停地用手扇，嘴里嚷著：“辣死我了，辣死我了。”那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。小季輕蔑地瞥了他一眼，說：“真沒有！”他拿起筷子，夾了一個最大的辣椒，放進嘴里，慢慢地嚼起來，不停地發出嘖嘖地贊嘆聲，好像吃的是什么人間美味。看他的樣子，我想：我平時也能吃辣，我也試試。于是，我也夾起一個辣椒放進了嘴里，頓時覺得嘴里像著了火，舌頭也麻了，我趕快把辣椒吐了出來，叫著：“快！水！水！”其他人看著我狼狽的'樣子，更是笑得前仰后合。午飯就在這笑聲中度過了。

　　吃完飯，我們幾個男生要上樓去玩了，女同學厲燁一把拉住了我，笑著說：“小施，跟我們量量身高吧。”看她那不懷好意的笑容，我立刻猜到了她的用意：這些同學里就數我個子最矮，量身高，分明想出我的丑，哼，小樣，我才不上當呢。我連聲說道：“不用了，你們幾個女同學量就好，我還是上樓跟男同學一起玩好了。”三個女同學圍了過來，想抓住我，我身子一低，一轉，溜走了，她們在后面遺憾地說道：“算你溜得快。”

　　下午，阮興羿要去上課了，我們也該走了。我們依依不舍地相互道別，可這快樂的時光卻永遠留在了的我的記憶中。

　　難忘的記憶作文篇5

　　家鄉的薺菜，串起了我小學時溫暖的回憶。

　　“殘雪初消薺滿園，糝羹珍美勝羔豚”正是冰雪初融之時，白雪還未融化，薺菜已經悄悄從泥土探出頭來，這一朵朵的薺菜，便成了人們盤中的饕餮。

　　每到快到過年之時，便是薺菜冒出新芽之時，我和兩個姐姐便一起來到荒地上，拿上剪刀，分散開來仔細尋找，薺菜并不好找，他們匍匐在地上，和野草長得十分相像，不仔細找根本找不到，所以每次去尋找薺菜，就像孩子們在一起捉迷藏，集中精力，瞪大眼睛，仔細尋找，不放過任何一個角落。只要找到一棵，就能找到一大片，帶來意外的驚喜，有時候，路過時沒看到，回來無意之間發現一棵肥大的薺菜正躲藏在草叢里呢。這時候，就會激動的`跳起來，飛快的撲過去，生怕它逃遁，就像捉到躲藏起來的小伙伴，別提有多興奮！在我小學時候，挖薺菜甚至比捉迷藏還好玩呢！忙活一個下午后，便迎著夕陽回家，奶奶早已坐在溫暖的屋檐下，等待挑揀我們的收獲。

　　而后，奶奶會把薺菜擇凈，去黃葉，用清水把薺菜洗上幾次，切碎后放在一個白瓷盤里，此時的我早已把灶膛里的火點燃，在鍋里放上油，等油熱了，便打一個雞蛋在鍋里像煎海蠣煎一樣攤開，再油鍋里撒一把薺菜末，便蒙上蓋子，等著薺菜蛋餅的出爐。

　　煎了幾個蛋餅之后，薺菜蛋餅的香味氤氳了整個房子，這時我們每個人就會那一個大碗，讓奶奶給一個蛋餅。狼吞虎咽的吃著蛋餅。

　　整個房間，甚那一朵一朵至整個院子里，都飄著薺菜蛋餅濃濃的香甜！那是人間最真實、最原始、最幸福的味道！

　　今年清明節，我回到老家，還專程去那片荒地，它還是一樣的荒涼，我俯身看了看那朵薺菜，小心翼翼地撫摸著，那小小的薺菜，已經植根于我的記憶深處，牢牢地扎下了與故鄉生脈相連的根……

　　難忘的記憶作文篇6

　　有一天，我偶然在電腦上看到了我和爸爸媽媽去合肥海洋館的照片。但是有件事情令我感到很遺憾。

　　記得那天我們去參觀過后，我準備去潛水體驗，想和海洋生物做一個親密接觸。一位工作人員給我換上潛水衣、潛水面具，帶我來到大水池旁邊。我看到好多魚在水面快活地跳躍。我又興奮又恐懼，興奮的是我就要和海底生物近距離接觸了；恐懼的是我會不會被淹死，會不會被小鯊魚咬到？這時潛水教練把氧氣罐掛在我的身上，告訴我：要把氧氣塞含在嘴里，（接著教練把我放到水面上，教我練習怎樣呼吸和手勢）在水里不能說話，不能把氧氣管和面罩去掉。

　　準備體驗了，我的心跳加快，害怕到了極點。盡管教練牽著我的手帶著我，我還是非常害怕，想退縮。但是教練已經帶我入水。一到水下，我就感覺身體懸空，盡管旁邊有很多動物在游動，我也顧不得欣賞，更別談觸摸了。我一手抓著管子往嘴里塞，一手捏著鼻子（我的面罩有點松）。我也把教練說的'手勢給忘了，兩腳亂蹬，急著上去。教練也不知道我要干什么，抓住我，把我托出水面。把我嘴塞去掉，問我怎么了，我說害怕。教練沒說什么又把我的嘴塞帶上，把我帶到水下。這次我手腳一起亂抓亂擺。不好，我大驚失色，我的鼻子進水了，我索性用上次的方法捏住鼻子，可鼻子還是進水，教練又把我托出水面。我再也不愿意下了，抓住教練的衣服，把面罩去了，告訴教練我不下了，我要脫衣服。

　　工作人員把爸爸媽媽叫來，爸爸說可以游半個小時，這才幾分鐘。但是我感覺這段時間特別漫長，媽媽看到我的樣子，心疼地說不游了，我的潛水之旅就這樣結束了。

　　我現在想起這件事，感覺非常遺憾。

　　難忘的記憶作文篇7

　　童年，是一只金色的號角，奏出一曲歡快的歌謠；童年，是一只快樂的小鳥，自由自在地翱翔藍天；童年，是那么令人難忘。今天，就讓我抓住一個童年的音符給你聽聽吧！

　　小時候，媽媽常教育我“種瓜得瓜，種豆得豆，你付出了多少努力，就會有多少回報！”有一次，我突然“靈機一動”，想到了一個自認為聰明絕頂的好主意———種錢。于是，我偷偷地從媽媽的錢包里拿出一張100元的鈔票，小心翼翼地放在衣服口袋子里，然后在客廳張望了一下，發現媽媽在廚房做晚餐，心中竊喜不已，一溜煙跑到陽臺上。正當我一腳邁入陽臺之時，耳邊傳來了媽媽的喊聲：“邱言，過來！”我心中一驚，有些緊張怯生生地問：“媽媽，干什么？”“來，把垃圾丟了！”頓時，我一顆懸在嗓子眼的心總算下去了，飛快地把垃圾丟進了垃圾桶里。于是我又躡手躡腳地跑向陽臺，從客廳到陽臺也就短短的.十秒，我卻覺得過了十個小時。到了陽臺，我悄悄地拿出了我的小鏟子，在櫻桃樹底下挖了一個小坑，輕輕地把錢放進去，心里還喜滋滋地想：“等這張紅票發芽，長出許多紅票，我就可以買許多的糖果，薯片等等。從那以后，我一有空就給它澆水，施肥，有時還在那兒放些糖果，薯片或一根香腸，給予它無微不至的“照顧”。十幾天后，那張100元的鈔票還是沒有發芽，這可把我急壞了。我實在沒有耐心了，就將土鏟開，想挖出鈔票。可是，坑中的銷票已模糊不清，嚴重發霉，到處都是黑點。我一看，哇哇大哭起來。我一邊哭，一邊生氣地走到媽媽跟前發火：“你騙人，什么種瓜得瓜，種豆得豆！都是假的，我種了鈔票，它不僅沒有發芽，還嚴重發霉了呢？說著，我哭得更厲害了。媽媽聽了，哭笑不得地說：“邱言啊，只有植物才能發芽，才能收獲果實的！而鈔票是紙做成的，它壓根就不可能發芽的。”我停止了抽泣，媽媽把我抱進懷里，摸著我的小腦袋，接著我們倆都笑了。

　　童年，是一首歌曲；是一篇童話，更是每一個人都值得珍藏的寶貴回憶啊！

　　難忘的記憶作文篇8

　　童年的每一點回憶都是彌足珍貴的，星星點點湊在一起，就會拼出一個故事來。現在便要來說說童年的委屈。

　　記得有一次去老舅家，大家都在餐桌上吃飯，我吃過飯后一個人獨自在姥姥的屋里看著電視。這時我五歲的表弟來了。每次他來都是叫我陪著他玩。

　　便起身打算走出屋去，可他擋在了門口。

　　沒辦法，我捏了捏他的臉，告訴他自己玩去吧，可他不聽，于是我就直接鉆了個縫，從他旁邊繞了過去。

　　我馬上閃身進入書房，而小弟就在后面窮追不舍。我一關門，便脫離了“虎口”。我一邊把門鎖上一邊打開了電腦，這時聽到一陣碎碎的腳步聲，步伐顯得有些急促。聲音由遠至近，由大變小，最終在書房門口戛然而止。我以為是表弟，便不等他敲門就懶洋洋的問了一句：“誰呀？”只聽門口傳來了一聲“我！”我一聽，這不是我媽的聲音嗎？我馬上打開了門，只見媽媽滿臉怒氣的看著我。我不知所措的'問了一句：“怎么了？”

　　媽媽的語氣中透露著一絲憤怒與失望：“你小弟說你按著他的腦袋往墻上撞，有沒有這事兒？”我聽了先是一驚，接著就覺得又好氣又好笑。“媽，您就為了這事來的？”我一邊哈哈大笑一邊說：“這種事情可能嗎？我都多大了，還能按著我小弟腦袋往墻上撞？”“那他為什么說你按著他腦袋往墻上撞？”媽媽依然不信我，這讓我有些傷心。

　　我和媽媽出了屋，來到了餐廳，全家人都在，小弟則面向著舅媽啜泣。“我真沒干！”我沖著媽媽說。接著舅媽又把小弟帶到了“審訊室”里，一頓“嚴刑逼問”。最后小弟像只打了敗仗的小狗，耷拉著腦袋，低沉的從屋里走了出來。

　　舅媽說不能讓小孩子養成愛撒謊的習慣，還讓小弟給我道了歉。

　　事情也已經水落石出了，我是清白的。但是記憶是永存的，它將在我的腦海里，永不褪去。

　　難忘的記憶作文篇9

　　光陰似箭，日月如梭，日歷被一張張撕去，時間像小橋流水一樣流走，回憶起六年級的幸福時光，那和諧的氣氛仍展現在眼簾，那課堂上的歡聲笑語仍回蕩在耳邊。

　　六年級時，我們每天都舉行背詩比賽，由組長按照組員的能力選詩背誦，幾組合作的好，幾組的小葉子就多，等到學期結束，老師便會給前三組的成員獎勵。

　　當時，我們組內有兩個“小笨蛋”，讓他們背哪個都被不過，所以經常把我氣的火冒八丈，迫不得已，于是便給他們選一些簡單的，眼睜睜地看著我們組的'葉子總比別組少，就朝著他們“訴苦”無可奈何下，氣得我讓他們抄，直抄到背過為止，嚇得他倆直向我求情，可我卻毫不留情的拒絕了他們。所以在其他組背誦時，他們便給搗亂，導致其他組長總一向不情愿，椅子，我常常是暗自偷笑，現在回想起來覺得當時才是全班最開心的時候了。

　　還有那次運動會比賽，我參加了長跑，在比賽前，我和其他運動員一起訓練，每天早上，我們像敵人一樣競爭，如同我們就是真正的敵人，而不是同學了，所以我一跑不過他們，便揍他們，但他們總逃之夭夭，使我總空手而歸

　　在比賽的那一天，我緊張的肚子痛，但我還是堅持跑完了那兩場賽，正因為有了同學和老師給予我的鼓勵，使我產生了力量，獲過得了第二名的榮譽，記得當時比完賽后，數學老師還從給我撐起一把傘，同學給我遞過水，語文老師還打算觀看我比賽，卻沒來的及，當時我感到無比欣慰，也感到了同學與老師加和諧的師生情。

　　教室里，蕩漾著我們朗朗的讀書聲，操場上，跑動著我們矯健的身姿，校園里，洋溢著我們的歡聲笑語。

　　時光一去不復返，真希望回到從前，但在從前卻從未感受到過同學間濃濃的友誼，老師的和藹，唯有在記憶里，一切的一切才會感受到，希望那美好的日子，永遠冰封在記憶中。

　　難忘的記憶作文篇10

　　在家門口，總能傳來家中爸爸獨特的飯香味。我的爸爸是一名業余廚師，他每天工作完成后最快的時光就是給家里做飯。他最拿手的菜是青椒土豆絲你別看這名字就覺得這菜簡單，但當你真操作起來，那可真是一個技術活。

　　前幾天晚上，爸爸哼著小曲走進廚房時，我就知道他又要開始他的快樂時光了。我也早早的把作業寫完，就是為了親手學習一下父親的炒菜技巧。

　　在爸爸進入廚房后，我就說：爸爸，我想學你的拿手好菜，我想吃土豆絲。爸爸聽見后回答道：進來吧，那今天晚上我們就吃土豆絲嘍。

　　父親準備好食材，我們就開始了。剛開始時我站在他旁邊，慢慢記著爸爸告訴我的要點。像極了在教室中認真聽講作筆記的樣子。父親洗好土豆，就教我切土豆了。他先用左手按住土豆的一邊，右手拿著刀對著土豆的另一邊，垂直切下去，左右手配合每一片都要厚度均勻。爸爸熟練地切完，再把已經切成片的土豆遞給，我讓我按著他剛剛教我的`來做。我看見父親前面切的又快又準，我也沒太放在心上，但這塊土豆一到我手上就像變了一種東西一樣，切出了各種奇形怪狀的土豆，逗得父親哈哈大笑。

　　切完了土豆，要開始炒土豆了。在鍋中放入適量的油，把先前切好的土豆一口氣倒進去。土豆中含有水分，遇到油自然就炸起來了，嚇得我都不敢在旁邊呆著，所以炒土豆這一步就只能讓父親來代替完成。最后把炒好的土豆倒進盤子里，用蔥在土豆上面點綴一下，頓時變得好看極了。

　　后來，每當我作業早點寫完時，我都會去廚房與爸爸一起做菜，這是我最難忘的記憶，他從未離開過我。

　　難忘的記憶作文篇11

　　一生中，我們有許多追逐，我們會去追那值得讓我們追的回憶或者夢想。追，會讓人記得永恒的一瞬間。

　　小時候，我常常和爸爸出差。一次，爸爸到一家公司談事情，我和媽媽就在車上等他。

　　不就，媽媽睡著了，而我卻精神抖擻，不遠處的一個拴狗的草窩吸引著我，似乎這是之前聽老師說裝雞窩用的。雞，我時常能在湯里菜里見到，而活生生的小雞卻十分稀奇。那草窩定然有小雞！我看小雞的想法油然而生。

　　我躡手躡腳地走下車，一步步走向那一個草窩。我腳步很輕，速度很慢，眼睛瞇著，使目光完全集中在那草窩上。我想那動作，呵！還真像一個專業的小偷。我不敢輕舉妄動，唯恐驚動了雞窩周圍的守護者。很近了，很近了，我仿佛已經看到了那一只只毛絨絨的`小雞仔了。勝利就在眼前，可我卻因自大而不知早已陷入了雞群的包圍圈，它們一個個虎視眈眈的看著我。

　　突然，一只公雞向我沖來，顧不得多想，我一溜煙的跑開，以為雞不會再追來，可哪知世上竟有如此膽大的公雞，只見它兩眼放光，馬不停蹄，好像不啄上我一口它決不罷休。我能有什么辦法，于是以車為中心，我們展開了一場激烈的追逐賽。一圈又一圈，恐懼讓我不知疲倦地奔跑。雞自然是追不上人，只能在后面“咯咯咯”地叫。不一會，咯咯聲小了，我自以為跑贏了。在我暗自竊喜之時，雞正在我面前歪著頭與我對視著，這雞真是有勇又有謀，我再一次“奪命飛奔”，除了跑，我也只能大聲呼救：“媽！救命啊！”媽媽終于被我喚醒，見狀，趕忙把我救上車。

　　最后，我的記憶，定格在了媽媽的大笑，我的大哭，和雞在外面急迫的大叫。現在回想起來，是多么可笑，又多么令我感嘆。

　　追，還追得回來嗎？那遠去的童年只留在了記憶里，靜靜地。我想追，卻再也追不回來了。還有動物想追我嗎？我想不會有了。

　　哎……追……

　　難忘的記憶作文篇12

　　你是否會留意一件盛大的事情？你是否會留意那一件件細小的事情？小學六年，我們已經過了一半，你留意過哪些事？一次爭吵，一次考試，一次活動，還是在繡湖小學，你留意過我讀我講我誦嗎？

　　又到了每個學期必備的我讀我講我誦了。今年的主題最有趣，是螢舞飛揚，快樂成長。看，場景布置真漂亮！許多淡藍色的氣球匯聚成一片海洋，印有落日的氣球好似黑暗中的燈塔，指引我們前進的`方向。我們這些小小螢火蟲就像大海上的葉葉扁舟，在燈塔的照耀下駛向遠方。

　　午飯前教室還是和平常一樣，吃完午飯回來一看，教室搖身一變變成了一座舞臺。是魔法師用魔法變的嗎？不是的，是一些同學的家長用汗水換來的，在此，我要感謝這些螢爸螢媽給我們布置了這么漂亮的舞臺，讓我們可以更好的展示自己。

　　終于開始了，主持人走上了這美妙的舞臺，繪聲繪色地說著，說完便輪到小主播們上臺了，第一位便是我。我深吸了一口氣，慢慢地走上舞臺，我仿佛聽見心臟呯、呯、呯的聲音，緊張地直跳。我先自我介紹，再背誦英語，然后朗誦古詩，最后講故事。大家好，我是1號丁悅彤MRJONES水護田將綠繞王羲之謝謝大家！我感覺自己是一個大明星，在許多雙眼睛的注視下鼓起勇氣，大膽地說，鎮定自若。

　　我覺得表現最好的是黃子越同學。她的故事極為精彩，講的是《負荊請罪》，說的是廉頗不服藺相如干了2件事就能當比他大的官，想羞辱他，藺相如聽到了就盡可能躲著廉頗，一次他們見面了，藺相如卻禮讓廉頗講故事的時候，黃子越生動極了，臉上的表情也是變化多端。

　　今天，教室變成了一片大海，我們成了大海上飛翔的小小螢火蟲，它將成為我記憶中的一角，美妙又令人難忘。

　　難忘的記憶作文篇13

　　茫然回首，渴望在人群中尋覓到那熟悉的身影，仿徨著，迷茫著，可物是人非，您，早已不在……

　　您曾說過，我是您的驕做，呆呆地看著您的照片，思緒忽隱忽現。

　　兒時，每當周末我一放下書包便往公公家跑，每當我推開門房時，就聽見一句“小祖宗回來了？哎喲，快讓公公抱抱，有沒有和同學打架呀？”我呢，最喜歡那寬大雄偉的身軀，抱著我打趣，我用手摩挲著公公那短短的胡須，有時拔下幾根來，痛的公公哇哇大叫，用眼睛直瞪著我，我卻開心地用手敲打書桌，大笑著……

　　公公愛讀書，他的學歷不高，卻極其愛書，每當斜陽西下，他總愛抱著我，在書桌前，戴上一副老式的老花鏡，靠著藤椅念他的“舉頭望明月”，而我卻在那舒服溫暖的懷抱中不時發出質疑，“公公，李白為什么會把月光看成霜啊？他是盲人嗎？”而公公卻被我這炮彈似的問題問得措手不及，只有撫摸著我的頭說：“公公也不知道啊，所以啊，你個調皮鬼要快點長大，來告訴公公為什么。”我十分自信地喊著我背定會的，我可是您的驕做啊！

　　不過，那一時的豪情壯志不一會便拋之腦后，在公公的懷抱中進入夢鄉。后來，在公公那潛移默化下，我也學會了許多詩詞，每次他說一句我便答一句，不論對錯，他都會摸著我的頭問道“真的是這一句嗎？”而我卻也會被一問所愣住，怎么想也想不出是不是。急得拍下公公的手大聲說：“都是你不好，都被你摸笨了。”而公公卻哈哈大笑起來，“怎么會呢，你可是公公的.驕傲啊！”

　　不久前，公公因病永別人世，而我卻因備戰考試一直蒙在鼓里，知曉真相后，我憤怒地質問父母為什么，卻聽到了父母回答，公公叮囑他們，讓我安心學習，考完再說。

　　我難過地大叫，公公，何時您的心里會有自己呢？

　　我在那黑白的照片前，流不下一淚水，呆呆地問：“公公，我是你的驕傲嗎？”