競爭作文400字

時間：2022-04-03 15:24:13 競爭我要投稿

關于競爭作文400字集錦7篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼母偁幾魑�400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于競爭作文400字集錦7篇

競爭作文400字篇1

　　老師給我們講了一個故事：有一株藤，在它身邊有顆小樹。藤纏住了它，小樹也不對藤的舉動做出反抗，讓藤纏上它。后來，日復一日，藤把小樹給纏死了。風一吹，小樹就倒下了，藤沒了依靠也就死掉了。

　　當我聽了這個故事，我為藤和樹感到悲哀。藤為了讓自己占有一席之地就把小樹纏死了。而小樹，大概就是太過于大方了，便讓藤纏住了自己。

　　這個故事更讓我確定了我的觀點：世界上必須要有競爭，而不是像藤一樣單方面地去占領；更不是像樹一樣單方面的“大方”。像小樹一樣“大方”，退讓，這樣世界就只有“占領欲”很強的人，世界不就又會是個戰爭的海洋了么？

　　而若是都像小樹一樣去退讓。世界更加沒了競爭，人人太平，人人滿足現狀。這樣，人們的腦袋不就都退化了么？

　　所以，世界要有競爭。

　　但是，也不能全是競爭。誠然，世界是要有競爭的。但一味的競爭不也不是不好嗎？所以競爭了，還要有共享。競爭贏了，你不把成功的果實拿出來和大家一起分享。那么，一個人得到那些東西又有什么用呢？

　　所以，世界出了競爭還要有共存。

　　因為有了競爭，有了共享。所以就有了生存，我們才能夠更好，不失樂趣的永遠生存下去……

競爭作文400字篇2

　　說起可樂，你第一個想到的是什么可樂呢？是可口可樂呢？還是百事可樂呢？

　　可口可樂和百事可樂作為可樂界的兩大巨頭，可謂是每年的競爭激烈��！兩大可樂公司分別占據著不同的消費年齡段，可口可樂的顧客一般都是成年人及以上，因為可口可樂問世的時間比較長，人們更多更早的接觸了可口可樂。而百事可樂，作為新起的可樂，主打的是潮流，主要面向的是年輕的消費者，因為它的口感更偏于甜，而可口可樂的是更加激烈。

　　雙方為了競爭，都將可口可樂的成本大大的降低，以達到低價售出的目的，兩大可樂的競爭已經持續了數年之久。不過細心的你可能會發現，在電視劇上的廣告多半出現的都是百事可樂，因為百事可樂請了很多的明星來代言，而你發現可口可樂似乎不需要請什么明星代言，但是卻依然擁有著巨大的消費群體，這是為什么呢？因為可口可樂起源于美國，而當時美國的宣傳能力是很強的，直到今天這樣的效益還是很強，所以說已經奠定了很大的顧客基礎，自然不需要打什么廣告了。而百事可樂這樣做，純粹是因為想趕超可口可樂，成為第一可樂公司！

　　那么你更喜歡喝哪一種可樂呢？

競爭作文400字篇3

　　現代社會是一個充滿競爭的社會，同樣也是呼吁合作的社會，處理好競爭與合作的關系才可以在社會上立足。競爭是合作的目的，合作是競爭的基礎。

　　正是我們的合作意識使自己變的如此高大，我們只有依靠集體的力量，登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實力，并最終勝利下去。

　　作為初三的我們，擺在我們面前的重要任務是中考，我們同學之間一直存在著競爭與合作，如果我們自己都沒有信心，那么我們在學習上就不敢與其他對手對抗競爭，爭取理想的成績，那么我們就是學習上的手將敗將，我們的學習不在于單單只想有理想的成績，而且為了成功，不想在學習上與其他同學交流，不想告訴自己所掌握的知識，那可以擺明是不想互相合作，也是做人的懦夫，一個不想與他人合作的人，就算現在取得優秀的成績，到頭來以后就不能取得這么優秀的成績了，因為在這個社會中合作是社會的立存，任何一個人都不能掌握所有的知識。

　　競爭與合作是彼此之間不能分離的，如果沒有合作的競爭，只會弄的兩方都兩敗俱傷，合作不競爭，社會就不會向前發展。

　　競爭與合作是相隨相生的，只有共同發展，我們人類才會有所真的發展與進步。合作作文開頭合作作文300字一次難忘的合作作文

競爭作文400字篇4

　　競爭與合作彼此是分離的，合作的競爭，只會兩敗俱傷；合作而不競爭，社會就向前發展。

　　現代社會是充滿競爭的社會，呼吁合作的社會，好競爭與合作的關系，才會在社會。

　　其實，競爭是合作的目的，合作是競爭的基礎。

　　三國時期，劉備和孫權結盟攻打曹操，劉孫在合作中了，才使擁與曹操鼎足的實力。三足鼎立，互相競爭，又使逐漸強大。競爭與合作了的發展。

　　在植物界，加州紅杉算是最雄偉的了。長成的紅杉可達八九十米。，長得高的植物，根扎得就深�？杉又菁t杉的根卻扎在泥土的淺層之中。那它如何能抵擋風雨，以致長得高大呢？是是成群結伴而生，從單獨生長。紅杉的根交纏疊繞，相連，一吸收水分與養分，另一又能把向下扎根的能量用來往上生長。

　　正是紅杉樹的合作意識讓長得高大。集體的力量，登上了的頂峰。使與別的物種競爭的實力，并生存。

　　其實人，一撇一捺的“人”字也體現出了合作與競爭。正是一撇一捺互相支撐、互相合作“人”站立，但撇一捺，一高一低，不在競爭嗎？我想，人在競爭中才會更高大。

　　競爭與合作彼此是分離的，合作的競爭，只會兩敗俱傷；合作而不競爭，社會就向前發展。

　　競爭與合作是相隨相生的，發展，人類才真進步！

競爭作文400字篇5

　　生活因競爭而彌加精彩，有了競爭，才顯得年輕活力。競爭，簡直無言以喻，它的'力量足以讓大眾青年神魂顛倒。

　　競爭是一團火焰，點燃著我們沸騰的熱血；當你被學習緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣，甚至有點想放棄的沖動，它便轉換為一只無形的“寄生蟲”，偷偷潛入你的體內，把你的全部不良思想所附吸，讓你再有上進的動力。

　　競爭是一首歌曲，撥動著我們年輕的心弦；當你對學習強烈的興趣被海水沖刷得無力氣，甚至有點想自甘墮落的想法，它便化為一曲動聽的歌曲，用那優美激昂的旋律，奇妙的音符去感化你，讓你重新斗志昂揚。

　　競爭是一面旗幟，呼喚著我們永久前進；當你竭盡全力攀上學習的半山腰時，因為有氣無力而想白費工夫往山下撤退，它便變成你心中無可改變的目的，引誘著你永久前進，永不言敗，讓你排除萬難，達到彼岸。

　　競爭，是人生中不可或缺的精彩的細節，它將演繹著你跋山涉水的情景，讓你從中有所受益，讓你知道自己成功的來之不易；競爭，是人生一串串昂揚的旋律，它譜寫著你人生中的點點滴滴，把你的成功與坎坷傳唱自己的心間，生活因為有了競爭，競爭正因為有圓有缺，才使人不感到乏味。

競爭作文400字篇6

　　星期四下午，上班會課時我們班舉行了競選班干部的活動。

　　上課了，老師對我們說：“這次的競選和以往不同了。競選班干部的同學要在臺上進行現場演講，演講完后，同學們就要開始投票，每個人只有一次機會投票。下面請同學們想好等下講什么�！�

　　老師一說完，同學們就開始思考了。有的同學在靜靜地組織語言，有的同學在大聲地試說，有的同學在幫別人聽講通順了沒有……

　　“時間到了，開始競選。”老師說。首先競選的是班長和副班長。在蔣兆陽演講的時候，他突然有一下子把要講的話忘記了，于是就做了結尾。投完票后，班長是唐彬彬，副班長是駱振宇。接著競選的是中隊長和中隊副。由于中隊長只有牟羅晨熙競選，所以就是她。就算班上有很多人不同意也沒辦法了。中隊副沒人競選，就給了在前面排第三名的吳子華。

　　輪到我競選的學習委員了。到我時，我忘記了一句話，半天沒想起來，是同學們給了我掌聲才把話講完。最后我雖然沒按照自己的目標當上語文課代表，但是當上了科學課代表。我高興極了！接著我們選了很多其他的崗位。

　　第二天早上，老師對我說：“我打算要你管第三大組的語文，你愿不愿意？”“我當然愿意！”我大聲地說。老師走后，我在心里暗喜著。

　　回家后，我告訴了媽媽，媽媽高興極了，給我送了一份獎勵。

　　從這次的競選中，我知道了平時要多和其他同學玩，不要老和幾個人玩，上課時要多多發言。完成這幾點就可以給同學留下深刻的好印象。