六年級(jí)以競(jìng)爭(zhēng)為話題作文
導(dǎo)語(yǔ)：競(jìng)爭(zhēng)，讓我經(jīng)歷著膽量的磨練，飽受著挫折的洗禮，體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂趣，小編整理關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的作文，歡迎閱讀。
第一篇：在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)
競(jìng)爭(zhēng)，讓我經(jīng)歷著膽量的磨練，飽受著挫折的洗禮，體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂趣
時(shí)光回到去年，那一次我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了競(jìng)爭(zhēng)
“‘希望之星’英語(yǔ)風(fēng)采大賽報(bào)名開始了------”每當(dāng)聽到這類消息，我總有躍躍欲試的沖動(dòng)，可這股沖動(dòng)總是被“別人太厲害”這樣的暗示打壓下去。這回，只當(dāng)觀眾的我一反常態(tài)，毅然報(bào)名參加了比賽。
在備戰(zhàn)過(guò)程中，我還會(huì)反悔“何必呢，早知道就不報(bào)名了”;我還會(huì)退縮“好難啊，我不想去了”;我還會(huì)害怕“他們都那么厲害，我可怎么辦啊”
但是，我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。原因很簡(jiǎn)單，媽媽的一句話——“生活在這個(gè)世上，競(jìng)爭(zhēng)在所難免，可是你必須得有勇氣去面對(duì)，去承受!”
是啊，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，要是誰(shuí)因?yàn)槟懬佣顺觯敲此K將被這個(gè)時(shí)代所淘汰。
十天后，我迎來(lái)了平生第一次大型比賽。
這場(chǎng)比賽可謂是高手如云，讓我不知不覺感受到競(jìng)爭(zhēng)的氛圍和壓力，但一想起媽媽的那句話，我又信心倍增。
演講現(xiàn)場(chǎng)，人頭攢動(dòng)，目光如織。一陣陣掌聲把一個(gè)個(gè)演講的同學(xué)推上演講臺(tái)又送回原位。輪到我上臺(tái)了。我忙把握得滿是褶皺、背得爛熟于心的稿子放在桌上，起身走向演講臺(tái)。每一個(gè)腳步都那么沉重，載著媽媽對(duì)我的一片期望。我的心跳得厲害，就像面臨一場(chǎng)形勢(shì)嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗。在臺(tái)前站定，我的目光與媽媽碰撞出了火花，她仿佛在告訴我：競(jìng)爭(zhēng)中沒有等待!
我的信心被這如同火焰般的話語(yǔ)燒得蓬蓬勃勃，于是在微微一笑中，我聲情并茂地演講起來(lái)。又一陣掌聲響起，我行如流水的演講圓滿地吐出了最后一個(gè)單詞。
在一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)中，我成長(zhǎng)著、思索著，快樂著。相信未來(lái)的某一刻，我終將張開健碩的翅膀，翱翔在屬于自己的藍(lán)天!
第二篇：競(jìng)爭(zhēng)也激烈
開學(xué)近兩個(gè)月了，回來(lái)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)很激烈，每個(gè)人都在很努力的在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，都在備戰(zhàn)哈爾冰地鐵的考核。我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期所有人都不一樣了，精神狀態(tài)不一樣了，有動(dòng)力了~~呵呵，競(jìng)爭(zhēng)也激烈了~~
最近發(fā)現(xiàn)我其實(shí)一切都變了，無(wú)論是別人還是自己，從外在到心境，都有不一樣的感受了。
有很多人知道我喜歡紫色，但是沒有人知道為什么，其實(shí)我喜歡紫色是因?yàn)樗屛液芾潇o，不類似藍(lán)色的憂郁，不雷同于黑色的冷酷，紫色有它的神秘感也有它的格調(diào)，有時(shí)候我總告訴自己要冷靜，要看清一切別太較真，也要讓自己看起來(lái)比較冷淡，這樣算得上是一種自我保護(hù)，熟悉的人都知道我總被傷害，不懂拒絕，狠不下心，其實(shí)我只想真心對(duì)待他人，但是，不是所有人都這樣待我，沒有人在乎你的感受，有事的時(shí)候、需要你的時(shí)候就會(huì)想起了，平時(shí)就如同陌路。有時(shí)候真的厭倦了這種社會(huì)關(guān)系，心都涼了~~
對(duì)待未來(lái)的生活有著強(qiáng)烈期待，希望我可以在一個(gè)自己想去的城市生活，做自己想做的事，有一個(gè)可以包容我一切的人，沒有那么多的迫不得已、沒有那么多的無(wú)可奈何，我想要一個(gè)有情人終成眷屬的結(jié)局，不希望因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的一切是兩個(gè)人分開。有時(shí)候人真的很矛盾也很滑稽，明明明白事情的結(jié)局，還義無(wú)返顧的不撞南墻不回頭，還不惜讓自己身心疲憊傷痕累累。
人家都說(shuō)摩天輪里裝著幸福，但是當(dāng)我自己坐在摩天輪里慢慢上升到城市頂端的時(shí)候，我不知道自己在這個(gè)小小的格子里感到的是幸福還是落寞。愛情總是可遇不可求的，遇見了也不一定是對(duì)的，所以一切都是得之坦然，失之淡然，順其自然。
找一個(gè)人幸福的生活，即使沒有工作、沒有房子、沒有錢，只要他有上進(jìn)心、責(zé)任感，我也會(huì)相信就算白手起家也可以幸福的生活。
第三篇：競(jìng)爭(zhēng)的感悟
古羅馬名士奧維德說(shuō)過(guò)：“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!”這句話充分地闡釋了競(jìng)爭(zhēng)的重要性。談起競(jìng)爭(zhēng)，也許你會(huì)想到的是殘酷，友誼的破碎，事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負(fù)面影響上。想想，若世間沒有競(jìng)爭(zhēng)，人們的惰性就會(huì)顯現(xiàn)無(wú)疑。如果沒有競(jìng)爭(zhēng)，那么，社會(huì)會(huì)有今天的發(fā)展嗎?
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，它是人向上的不竭動(dòng)力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特虎，管理員每天給它喂食，老虎只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里，享受著貴族生活。可后來(lái)動(dòng)物園引進(jìn)了三只獵豹，從此老虎一改常態(tài)，再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯，就是到處覓食，恢復(fù)了本該的野性。虎豹之間的競(jìng)爭(zhēng)使老虎恢復(fù)了野性，人也一樣，在我們班，同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕，互不相讓，不管做什么事，男生女生總會(huì)各成派別，競(jìng)爭(zhēng)做的最好。正是因?yàn)榱烁?jìng)爭(zhēng)，才使我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍，學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級(jí)的榮稱，你說(shuō)，這不是競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的好處嗎?
彼此之間的正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)是好的，但是，如果你不擇手段地去競(jìng)爭(zhēng)，恐怕這就不是競(jìng)爭(zhēng)的真正含義了。真正的競(jìng)爭(zhēng)是在公平公正的情況下彼此競(jìng)爭(zhēng)，在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，甚至?xí)|犯法律。曾聽一則新聞：某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉，故意在同行飯店里下毒，導(dǎo)致許多顧客中毒，結(jié)果，該飯店的行徑暴露，不僅生意倒閉，老板也受到了法律的嚴(yán)重制裁，這就是不良競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的后果。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的;沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人，他的人生是黑暗的。太陽(yáng)總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方升起，月亮也總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方朦朧。我們，要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!
第四篇：競(jìng)爭(zhēng)與超越
“與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。”一看到這句話，我心里就泛起一種自豪辛酸的情感，可以這樣說(shuō)，要是沒有小水。這個(gè)一直在我之上的“對(duì)手”，我的奧數(shù)仍會(huì)停滯不前。
小水一直是公認(rèn)的我們班的“數(shù)學(xué)天才”，進(jìn)了奧數(shù)班也是如此，我對(duì)他的成績(jī)一直處在“仰視”的角度，如低矮之灌木仰望參天之大樹。其中也不乏嫉妒。雖然如此，我并沒有喪失奮斗之決心，決意將成績(jī)超越于他。
于是，我注意改變學(xué)習(xí)方法，以前總是剛做完奧數(shù)，就將其拋到九霄云外，不聞不問，現(xiàn)在老師那兒開始布置糾錯(cuò)作業(yè)。我便每次將四至六年級(jí)的十道題目抄完，再開始做，做完，再批改，再分析……周而復(fù)始，無(wú)一中斷。
至此，我還注重效率，因?yàn)槊慨?dāng)我如釋重負(fù)，剛放下筆時(shí)，卷子又迫不得已地被收，自以為“萬(wàn)事大吉”，結(jié)果必定有些錯(cuò)，常常是一個(gè)筆誤，就葬送了個(gè)“120”,你想此時(shí)之心情是何等郁悶!于是，我不再像以前那樣，一道題想好久，結(jié)果還要翻例題，一道題擦了一遍又一遍，好不容易做完，還發(fā)現(xiàn)后面題海如山。還得象趕公交一樣做，而是仔細(xì)地看完每一道題，該劃單位的劃單位，把寫字速度盡量放慢，不會(huì)做的道題先跳過(guò)，然后，再不慌不忙地繼續(xù)研究，就這樣，我的速度和正確率都大大提高。
終于有一次，我的成績(jī)略微超過(guò)了小水，我沒有得意忘形，還暗暗鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力，一次又一次無(wú)休止的競(jìng)爭(zhēng)，使我明白，只有有對(duì)手，方獲成功，只有想競(jìng)爭(zhēng)，方可進(jìn)步。
我終于明白，嫉妒，只是無(wú)謂而可笑的思想，而競(jìng)爭(zhēng)這種有意義的行動(dòng)，才可使自己變得更有實(shí)力和勇氣，直至“超越”。同時(shí)，別忘了感謝自己的對(duì)手，是他給了你奮斗的目標(biāo)。
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