風景作文

時間：2024-10-31 13:45:43 景色我要投稿

風景作文經典7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的風景作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

風景作文經典7篇

風景作文篇1

　　人一生中會經歷無數的事，閱覽無數的景。然而總有那么一些事、景，會印在我們的心中，我們永遠不會忘記。

　　每次去朋友家，我都會發現她總會在傍晚時把陽臺上的燈打開。不為誰，也不為照亮什么。

　　有一次，我終于忍不住，問她：“燈，為什么總開著，不浪費？”，她只是笑了笑，沒說什么。

　　燈光，亮堂著，拼命想與夜色融為一體，卻還是顯得不自然。

　　她把我領到陽臺上，笑著指了指樓下的草地，眼睛笑成了月牙，睫毛顫動著，渾身散發出一種幸福的氣息。我低頭向下望去，只看到一片被燈光籠罩的草地。此時還被我的'影子擋住了。

　　燈光，照亮了一小片草地，仿佛那是一個舞臺，沒有演員。

　　她和我，等待著。她望著夜色，像是等待著誰。我卻漫無目的地等著，時間，為什么那么漫長。

　　舞臺等來了它的演員，一名環衛工人走了過來。環衛工人坐了下來，從隨身袋子里拿出一個大餅，不緊不慢地吃起來。燈光靜靜地灑在環衛工人的身上，安詳的臉上露出滿足的笑容。是的，舞臺上只有他一個演員，但我知道他并不孤獨。這片被燈光照亮的草地，仿佛成為了這名環衛工人的秘密基地，在這偌大的城市中，他一定感受到了溫暖，而這一幕也深深地印在了我的心中，是我永遠忘不了的風景。朋友看了我一眼，對我說：“他們為我們的城市做了那么多，我想盡我的力，為他們做一些力所能及的事情，也算是一種感恩吧。”話音剛落，恰逢環衛工人抬起頭來，朝我們的方向笑了笑，然后繼續吃他那不足以充饑的晚餐。那種善良的笑是樸實的，有著單純地對我們的好感，似乎在感激我們在他辛苦勞作一天后，為他帶去的一片光明。

　　是呀，人與人之間默默幫助是互相的，雖然我們做得微不足道，但給別人的幫助卻足以觸動他們的心靈。在那兩雙最純潔的眼神交匯在一起的時候，我相信，那溫暖的場景已經深深刻在了我的心里，我永遠也不會忘懷。

風景作文篇2

　　生活，像童話一樣美麗。題記

　　霧靄

　　我從小就很好動，甚至不那么正常。隨著時間的推移，這種現象也越來越嚴重，還常常會抽搐，我的父母帶著我跑遍了各大醫院，都沒有方法治療。最后，只得去了上海。

　　父母早在凌晨就起床了，拖著我坐上了火車。

　　在行駛途中，窗外是一片白茫茫的霧靄，我半睜著雙眼，迷迷糊糊地看到了火車上的時間又跳過了一分鐘。

　　到達了醫院，眼前卻還是一片模糊，什么都看不到。我漸漸地清醒起來，睜大了眼睛。冷嗎？頭頂上傳來了一聲溫暖的詢問聲，是媽媽。我這才發覺周圍的空氣中充斥著一陣陣的寒意，周圍都是濕漉漉的。嗯。我輕輕地回應了一聲，她隨即就把身上的大衣解下來，披在了我的身上，我也隨即就在大衣上嗅到了她的氣味，還清楚的感覺到了她始終都握著我的手掌心的溫度。我在這白茫茫的霧靄中，能清楚的感應到她，她是我在這模糊的世界中唯一感到清晰的，

　　不久，太陽出來了，霧靄消散了。我那時的記憶像這霧一般迷蒙，但卻永遠都不會消散。

　　這是一個夢幻的童話，在迷蒙中找尋真實的溫度。

　　風雨

　　叮放學的鈴聲敲響，但隨即就被那風的呼號和雨的嗚咽給打斷了。狂風襲卷著暴雨，在校園中也已開始有了積水。

　　我加快腳步，跑到了車站，還沒來得及喘口氣，卻已經有一只手給我遞了一塊毛巾，我追尋著那手的主人。啊，是奶奶。我接過毛巾，一邊擦拭著臉上的雨水，一邊聽她埋怨我，說我根本就沒有聽到她的呼喊，只顧著自己往前跑，我尷尬的笑了笑。

　　車很快就來了。

　　下了車，面對著我們的還是那狂風暴雨，傘也被風吹得變了形。我艱難的`前行著，任由雨點拍打在我的身上。突然之間，我身旁的雨勢小了，抬頭一看，原來是奶奶走到了前面，我嘗試著發出一些聲音，但是全部都被雨打散了

　　這是一個曲折的童話，在困境中發現真正愛你的人。

　　曙光

　　夜晚過后，是清晨的到來，聽著窗外的第一聲鳥鳴，直起身，看著照耀在床上的那一縷曙光，我笑了。

　　記得幾年前的那一天，我破天荒的失眠了，又不想驚動別人于是就一個人默默地坐到書桌旁，抬起頭，望著那夜空。深邃的藍，在遠處的地平線上，還依稀看得見幾間亮著燈的小房子，而眼前的那幾座高樓大廈，更是燈火通明，那一個個絢麗的圖案在熒屏上劃過，看久了后，眼睛都會很花。

　　我就這樣坐著，也不知道有沒有睡著，只感覺有一縷亮光照到了臉上，向東方望去，啊，日出了。

　　我突然明白了為什么有些人會不辭辛苦的爬上山頂而卻只為了看一眼日出，因為它是如此的神秘而美麗，我沐浴著這曙光，感覺自己的靈魂都升華了，我的內心也在這曙光下舒緩了，緩緩地閉上了眼，睡著了。

　　這是一個奇妙的童話，在不安中追尋最后的希望。

　　霧靄、風雨、曙光，三個多么美麗的童話，它們都集中在了一起，它們是我心中永恒的風景，讓我對生活有著更美好的向往。多么單純而美好的風景。

風景作文篇3

　　人民幣作為在全國流通的貨幣，設計和印制十分精美，體現著中國自然.社會.歷史.文化的特點。今天我給大家介紹第五套人民幣20元背面的風景名勝。

　　第五套人民幣20元背面的風景名勝是桂林山水。看哦！一條猶如明凈的小河向遠方緩緩流去，一座座山就像一個個調皮的孩子戲弄著猶如薄紗的霧。在那像一面明凈的漓江上，有一葉小舟，上面站著一個年老的.漁翁，只見他旁邊那個小魚簍里已裝滿了活蹦亂跳的魚兒，但老漁翁已被這猶如畫卷的美麗風景吸引住了，忘記了回家，仍在這蕩著他的小漁船，欣賞這美麗的風景。山下面蒼勁挺拔的竹子，直插云霄。寒來暑往，它們仍然英姿颯爽，頑強的屹立在那風雨中，那不正是我們革命戰士的風格嗎？不正是我們中華民族不屈不撓.自強不息的傳統美德的真實體現嗎？

　　第五套人民幣20元背面，一張無比美麗的圖畫，你那山讓人陶醉，你那水讓人陶醉，你那竹讓動物陶醉。你永遠為我們展示著你那迷人的風采！

風景作文篇4

　　很多時候，及時轉身，便會看到身后也有美好的風景。

　　周末，太陽和我們玩起了游戲，躲到了厚厚的云層后，冷風在大街上張揚著，逼得人們快步朝家趕去。

　　陰沉的天氣，使得我原本計劃好的外出活動被迫終止，只能憋在家里，和弟弟一起看幼稚的動畫片。我坐在沙發上，眼睛直愣愣地等著電視，情不自禁的咬緊了牙，時不時捏著拳頭想找個東西發泄，心想：都是這鬼天氣搞得。看了一會兒，我覺得發困，便慢慢躺下，手墊在頭下，打了一會兒盹。可是，弟弟的`句句笑聲成了可以扇起我心頭怒火的陣陣狂風，不時地向我吹來。

　　“你就不能不笑，有啥可笑的。”我心中的怒火被弟弟的一陣又一陣笑聲點燃，開始向弟弟爆發，弟弟的身體顫了一下，又嘟起嘴，一副不服氣的神態。看著他囂張的模樣，我怒火中燒。站起身，一腳重重地蹬在了弟弟的身上，弟弟倒在沙發上，手捂住身體，嚎啕大哭起來。

　　媽媽聞聲而來，看到弟弟的樣子，便罵了我幾句，讓我進里屋睡覺，躺在床上，我的思緒卻久久不能平息：我今天是不是太過分了，弟弟還小，我作為哥哥是不是以大欺小啊……

　　吃午飯前，我鄭重的向弟弟道了歉，還把我碗里的肉夾給了他，天真的弟弟很便滿足，咯咯咯地笑了起來。

　　吃過飯，我倆又一次坐在沙發上看電視，動畫片開始了，他笑了一聲，又停下來，扭過頭看看我，我想他是在征求我的意見，我笑了笑，表示可以，于是，耳邊又想起弟弟爽朗的咯咯咯的笑聲，我也跟著笑了，媽媽也跟著笑了，客廳里彌漫出溫馨的味道。

　　我覺得，人生亦復如是，當面對自己的壞習慣時，也要學會轉過身來，告別它們，走向更美好的風景……

　　河南省沁陽市第二中學初一丁杰

風景作文篇5

　　就像是穿過指縫間的陽光，抓不住，但卻久久地溫暖著手心。

　　——題記

　　每當路過那一幢幢高聳的教學樓，總會駐足徘徊，注視著前方一扇扇關閉著的教室門，偶然一轉身，在明媚的陽光下，是籃球場上奔跑著、跳躍著、揮霍著青春汗水的少年們……回眸，一切如故，在回憶中封鎖著，永遠也逃不掉。

　　那年夏天，天總是很藍，日子總過得太慢，壓力與忙碌，自然而然地成為每天的生活節奏，而那一堂堂令人難以忘懷的課堂也構成了處處美景。

　　共與風雨相搏擊

　　風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。喏，外面風雨交加，濺起的雨滴時而敲打著窗戶，奏響一曲錯綜復雜的交響樂。不顧，教室內的讀書聲似乎要將這一切淹沒了。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”恰是如此一番情景。時而鏗鏘有力，時而雄厚高昂，時而氣勢非凡……一切都以排山倒海之勢，抵抗著風雨的搏擊，氣勢恢宏，這場“戰爭”，我們毫無疑問地成為了勝利者！

　　與風雨同進，是那些年語文課上永恒不變的宗旨。

　　挑戰幾何不認輸

　　只聽得見筆與紙摩擦的聲音，教室里的氣氛是如此地嚴肅而又和諧。弄不懂，不怕，虛心請教；沒思路，沒事，繼續思考；做錯了，不怕，仔細修改……似乎每個人都不曾懼怕那一道道障礙，而都不約而同地并肩作戰著，去打敗“怪獸”，去戰勝一切。因為我們都始終堅信著“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的信念；一直都以自己飽滿的熱情去迎接一道道難題，一次次挫折。

　　再次握起手中的筆，那年的場景余溫猶久。

　　烈日之下迸活力

　　籃球場上，飛奔著幾個不顧炎炎夏日“沖鋒陷陣”的少年，堅實有力的肩膀似乎都充滿了力量。轉身，跳躍，傳球，投籃，攔截，奔跑……他們表現得多么地嫻熟。摔倒了，不怕，再站起來；罰球了，不怕，還有機會；失誤了，不怕，再來一次……豆大的汗珠從他們的'額頭上掉落下來，與那片“滾燙”的樂土相融合。

　　體育課上少年們的矯健身姿，是青春樂譜上最美的音符。

　　如今，時過境遷，一晃三年過去了，舊人已不復，那是再也回不去的曾經。而那些年的一切，那些年的每一節課，都深深地扎根于我的心田，拔不掉，斬不斷，等到它漸漸地生根發芽，成了這世界上最靚麗的風景線，點綴著我的青春年華，為我的人生鋪上一段紅花遍地的漫漫長路。

風景作文篇6

　　曾經在書上看見這么一個故事：

　　原來，在代表顏色的兄弟姐妹中，有一個純潔可愛的白妹妹。白妹妹不及其他姐妹惹人憐愛，就想出了一個辦法她從紅姐姐那里借來一點紅色，抹在身上；從橙哥哥身上要來一些橙色，也抹在身上最后，大家發現，白妹妹不見了，只剩下一個煤炭似的黑妹妹，整日在家暗自哭泣。

　　這個故事其實就是想告訴我們，無論何時，都不用去羨慕別人的風景有多漂亮，因為，你自己亦是風景。無論白妹妹，還是黑妹妹，都沒有意識到這一點。

　　我上初中的第一天，與同學們之間互相都不了解，問問甲，英語考過了八級；問問乙，在國家級比賽上拿過獎；問問丙，數學都開始學高中了再反觀自己，除了小學當過幾年班長以外，簡直一無是處。后來，班主任要選班長，讓小學里當過班長的同學站起來一下，結果班里一下站起來十幾個同學，桌椅板凳的碰撞聲一下將我內心的那僅存的驕傲淹沒。最后，我當選為數學課代表。回家后，我苦笑著對媽媽說，班里面的同學都太厲害了，光是小學當過班長的`就有十幾個，我只拿了一個數學課代表。媽媽笑笑，摸摸我的頭，沒事，課代表也是班干部，好好干，相信自己。

　　作為一個課代表，我每天收發作業、為老師準備上課用具，都盡己所能、兢兢業業，甚至有老師都羨慕數學老師有我這么好的一個數學課代表。

　　同時，在眾多優秀同學的加壓下，我也在不斷努力，利用課間刷題，在各個方面都節約時間學習，考試時在班里也常常取得不錯的名次。

　　后來有一天，老師在班里說，有不少同學都申請和某某同學（我）做同桌，看來這位同學在咱們班里挺搶手啊。我心里一驚，暗喜，想不到，我人緣這么好啊。回家后，媽媽對我說了一句意味深長的話：你看，別老是羨慕別人家的風景，你自己也是啊。

　　我突然懂了，日有日的熾烈，月有月的婆娑；鳥能丈量天地，魚可遨游碧海；新葉是生命的悸動，鮮花是生命的蓬勃每一種事物都是獨特的，每一個人都是一道靚麗的風景線。不用羨慕別人，自己亦是風景。