風景的作文(熱門)
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的風景的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
有一道美麗的風景線，永遠印在我的腦海中。那天晌午過后，我踏著輕快的步伐，哼著愉快的小調出門了。因為，今天，我和小伙伴們要去公園玩啦！
我走著走著，覺得有什么東西緊緊地粘著我的鞋不放，抬起腳一看，噢，真倒霉！一個口香糖。我用鞋在地上來回摩擦，企圖把口香糖蹭下來，可一陣子忙活下來，竟半點反應都沒有。我又把鞋子放在一旁的欄桿上，想借助它的力量將口香糖刮下來。說干就干，果然有反應，那頑強的口香糖最終我征服了，但是還剩一點點死活擦不干凈。
我正沾沾自喜時，一位清潔工走過來，我心想：這下完了，他一定會罵我的吧？他走過來后，沒有要我道歉，卻要我的鞋子。我心想：犯了點錯也不至于要走我的鞋子呀？轉念一想，畢竟是我做得不對，于是，我慢吞吞地脫下鞋子，遞給了他。他從口袋里掏出壁紙刀，小心翼翼地用小刀刮掉鞋上的口香糖，然后問我：“在哪里踩到的？”我紅著臉指給他。他走過去，在地上認真地刮起來。干完活，他如釋重負地抹了一把汗水。我看到，他臉上豆大的汗珠在陽光的`照耀下閃爍著光芒。他和氣地對我說：“以后啊，走路看著點腳下，不然，它可要陪你周游世界嘍！”
啊，他那滿臉的汗水，他那認真的模樣，他那沉重的步伐，已經定格成我心中永遠的風景！
風景的作文 篇2
對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現——羅丹
風景是什么？美是什么？這幼稚的問題總在我小時候的嘴里跑出來，跑進父母的耳朵里。他們只是笑笑，摸著我的頭：“傻孩子，你長大就知道了。”現在，我也算是長大了，走過一些地方，見過不少一些或壯觀輝煌或幽靜平和的風景，也明白了，風景就在身邊。
你看那日出日落，他們代表著時間的運轉不息，他們的出現，總是伴隨著霞光萬丈，如同健壯的處子一般有力，有時也像一個歷經滄桑的老者，闡述著他的哲理。這不是風景？你看那云舒云卷，那變化多端的白色，有時如逆天而上的蒼龍，有時亦像一展千里的鯤鵬，有時更像劃破天際的利劍直差云天。這不是風景？
你聽那潮起潮落，那是大海的呼吸，跟是他千萬年來，他的心靈內最純潔的語言。他目睹女媧補天的奇景，也見過精衛鳥的堅毅，更見證過海枯石爛的愛情。這不是風景？
你聽那小雨瀝瀝，那是上天的`滋潤，那是云雨的訴說，他在傾訴他的過往。那是雪的前世，他在為那時哪日的銀裝素裹做著精心的準備。這不也是風景？
我們在遺忘。忽略人世間最微小，最精致的風景。
風景的作文 篇3
說起風景，最戀的地方還是兒時記憶中的老家。
縱使在記憶中，只有六歲去過的一次，但還是可以模糊地看見那派光景。沒有蘇杭的一片小河流水，但卻有一片錯落有致的雜林。雖然無過多的雅致，但卻有一番“山川之美”的情感隱和其中。沒有京都那令人目不暇接的古朽的建筑，但卻有一間間簡練精巧的小舍，似乎是由茅草和木頭堆建在一起。最令人深刻的則是檐下的一串串玉米。你抑或從不知曉這里，但這里會使你在晨露間被鳥鳴聲喚醒，在晨曦的沐浴下遙視著遠方，不傷眼的暖陽在乍藍的天空中升起。恍惚間，又可看到那家中傳出的'徐徐炊煙，那若隱若現的淺灰倒不是讓人深覺黯淡無色的灰，而是為紅日悄然修飾的一筆，與光交融著，挑染著明橙色的那種。
在那曦光末端，早起的人們默然地享受著這一切。歡愉的兒童及少年或手牽著手，或三倆成群地奔跑著。當然也有在水池邊打鬧嬉戲著，又或者在流泉之上踩踏著被沖擊光滑的鵝卵石，接受自然給予的絲絲涼意。弄潮鳧水的好手赤著身則“撲通”一聲下了水，他們從不穿拘泥的游泳褲，身上的衣物，也只是平日間穿的大涼褲衩。精神好的老人們會拿出長椅，在陰涼的地方圍坐在一起，怕熱的拿出蒲扇，隨著扇子的擺動，身邊縈繞起一陣微微的涼意。忙碌點的老人則在家中哄著調皮不懂事的孫兒們，同樣是把蒲扇，擺動間使得孩子不禁“咯咯”地笑，那笑中是什么？不言而喻。女人則在家看養孩子，撫伺老人，好客的女人看見孩子們會拿些自家新鮮的甜棗讓他們一個個嘗。男人則出外干活，養貼家計，他們都是又高又壯的漢子，與城里人并不一樣，往往笑起來爽朗而大方，讓人覺得倍感親切。當然，經常還會有人將有些多余的好東西分享給其他鄰里鄉民。這令人羨慕的生活方式，則是我最向往的。
也不知過了幾年，再回那里，則覺得徹底誤了那種和諧的氣氛。鄉間曾經讓人引以為豪的棗樹，為了修公路被人連根拔起。與之不見的，還有曾經鳥雀們在此爭鳴時的景象以及那讓我不可忘懷的記憶。曾經簡陋的校舍，如今卻成了好幾層樓的別墅，由于泥瓦外刷的油漆過于的濃重，深吸一口空氣，鼻腔中傳來的卻不再是那份清新宜人的愜意。也有簡劣的磚頭房子，可進屋后卻覺得成為了籠中之鳥，無論是哪一處，都使人悶沉地喘不過氣。走在街巷上，稀疏的人群無精打采地行進著，面龐中大都都是哀怨。需要乘涼的，家中都有了風扇和空調，躲在屋內不肯往外張望一眼，更不愿在門前邁出一步。渾濁的河水中漂浮著泥沙和雜物。原來有過的流泉沒變，它仍在“淅淅瀝瀝”地向前流淌，仔細聆聽著，那聲音似乎是在暗自哭泣的孩童。我詢問以前的村民，他們哀傷著臉，用哽咽的聲音回答：“一切都變了，很多人都為了發財走了出去，可是我們還是舍不得啊……”
那句舍不得直到現在想起也會使我沉默許久。消逝的風景中同樣包含著時代和城市的進步。可進步的同時，抹殺掉的是無法挽救回來的自然生態以及人和人之前不可缺少的濃濃的人情味。通訊工具疏離了人與人更好的溝通，高樓大廈疏離了人與人之間更好的生活，而最深的隔閡，包括的是人心的距離。
在我們追求更發達快捷的生活方式時，卻都遺忘了那句“平凡是真”。
風景的作文 篇4
真的，那種感覺我永遠都不會忘。在經歷了辛苦的爬山過程后，站在山頂，我發現山頂的景色最優美。
今年一月，我到武當山去進行了一趟旅行，使我有著深刻印象。那天我們從早上8點一直爬到中午12點，才到達武當山頂峰金頂。前半程地勢平緩，伴隨著一種新鮮感，我欣賞著道旁的花草樹木，聆聽著鳥兒們的優美歌唱，觸摸著林澗里的清涼溪水，沐浴著冬季的和煦陽光，呼吸著山間的新鮮空氣……一切都是那么美好，這里的所有，都使我感到心曠神怡。
不過，爬山是需要體力的'。剛剛爬到一半時，額頭上便滲出了汗水，開始有一點喘氣。繼續爬，由于是冬季，又考慮到山上冷，穿得特別多，結果覺得又熱又不方便，反而增加了負重。爬一段便要休息一會兒。再爬，帶的水已經不夠了，也已經大汗淋漓了。小腿也很痛。眼前的景色也是一遍又一遍地重復。只是道路在彎彎曲曲地延伸，看不到盡頭。在一段很長的臺階上，由于沒有勁抬腳，我跌倒了，膝蓋磕到石頭上，那是一種鉆心的疼，好在前面的幾米處有石凳，在那我坐下來休息。
膝蓋上的疼痛，滿身的汗水，干渴的嘴唇，抬頭往上看仍是那無盡頭的古神道。“我想我爬不上去了，算了吧。”從我口中逸出了這句話。身旁的爸爸聽了，笑道：“怎么能放棄呢，山頂上還有那么美的景色，不上去不是就白來了嗎？”
山頂上還有什么美的景色？我陷入沉思。其實在來之前我就下定決心要爬到頂峰。可是根據實際情況我也就只能爬到這里了。可是如果這樣，那么來有什么意義呢？況且現在也只剩四分之一了，四分之三都已經爬完了，剩下的四分之一又算什么呢？對，我應該朝著自己的目標奮進，挑戰自我，超越自我！我一定要看到山頂美麗的景色！
休息了片刻，我便繼續上路，我要征服剩下的四分之一路程。此時，雖然仍然很辛苦，但心中一直向往著山頂上最美的景色。但是沿路上，花草樹木更加鮮艷，鳥叫聲更加親切，溪水更加清亮，空氣更加新鮮……還有最后的一百步了，我心中默默地數著：九十九，九十八……我的心情更加激動……終于到了！
終于到了，我先是深深地吸了一口氣，然后閉上眼睛，將氣慢慢吐了出來，心中從來沒有這樣舒坦，然后睜開了眼睛。哇！此時的我與天仿佛只有幾米之遙，眼前的這片天，正如一塊巨大的淡藍色水晶。環顧四周，連綿的群山此起彼伏，卻都不及我高。真有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意境。我不禁感嘆到：山頂景色最優美！
是的，不僅僅是爬山，生活中的許多事情都是如此。它們都會有一個節點，而我們要學會勇闖節點，超越自我，因為在節點過后你會看到不一樣的景象！
風景的作文 篇5
行走在有鳴潭邊，你可以——看波濤滾滾、樹影婆娑、月升日沉、彩霞滿天、萬里浮云、水光相接......聽瑯瑯讀書之聲，觀鳥獸蟲魚之樂，享獨自一人之寂寥，感時序交替之變幻，悲光陰流逝之無情。凡人立身于天地之間，仰則觀象天文，平則博覽萬物，俯則取法自然。本心體悟，萬品以察，靜中有動，動中有靜，本立則道生，天地萬物無所不有，無所不包，問于心而亦無所不可得哉......
“博遠有鳴，開闊弘毅。”有鳴潭實乃吾校之一塊風水寶地，誠得天地之造化，孕育萬物之精靈，陪伴著莘莘學子無數個點點滴滴的快樂時光。有鳴潭位于博遠樓，圖書館，音樂樓之間，呈三足鼎立之勢。每當一個人走在有鳴潭邊——駐足欣賞，無不心情愉悅，豁然開朗;隨處閑坐，無不心如明鏡，若有所思;深思馳騁，無不百感交集，體悟人生;視通萬里，無不賞心悅目，不勝歡喜......置身其境，不知如魚得水，樂而忘返。游走于潭邊，稍微駐足傾聽，或是清脆的鳥鳴，或是躍出潭面的魚兒發出的“撲通，撲通”的聲音，都是那么的神奇而扣人心弦，“寒波澹澹起，白鳥悠悠下”、“鯉魚跳龍門”，或高昂響亮，或清脆含蓄。再仔細聽來——那樹枝上的蟬正與棲息的鳥兒在合唱著一首大自然的交響曲，天地萬物，各得其樂。再往天空的方向看去，那白鴿展翅回旋拍打翅膀的聲音更加干脆利落......
靜影沉璧，浮光躍金。“潭面無風鏡未磨”，在陽光的照耀下，潭面一眼望去宛如塊大大的.鏡子，清風徐來，潭里又泛起了一圈圈如魚鱗般的波紋。荷花在水底油油的招搖，潭邊雜草叢生，樹木蔥蘢。開闊處有空地，亦有石階，在此讀書娛樂，駐足欣賞。
此樂何極！
風景的作文 篇6
學習的壓力越發繁重，曾經的豪情壯志也湮沒在紙筆之間的摩擦聲中。天越發陰沉，獨自騎車在回家的路上，周圍車來車往，卻沒有人留意過失意的我，路旁的樹木焉頭耷腦，像一個個打了敗仗的大兵，托著沉重的葉子。這灰色的世界再也打動不了這灰色的心了。
拐進那再熟悉不過的小巷，眼前還是那一成不變的蕭條冷落：斑駁的墻壁掛著銹紅的鐵窗，橫七八豎的汽車擠在本就窄小的過道里……
再拐過那面破舊的墻，就到家了。而映入眼簾的卻是一個矮胖的.背影：一手扶著車后座，一手夾著半根煙，呆呆的凝望著遠方。一陣寒風吹動他身旁高大的無花果樹，簌簌發抖。遠方火紅的落日點燃了半天的云霞，并向大地灑下一片金黃，照在他身上，像一座古銅色的雕像。地上零星地擺著幾個煙頭，想必，他已經等了很久了。
一股暖流從瞳孔流向全身，漸漸喚醒了這具冰封已久的空殼。
“爸——”
他一愣，驚喜般地轉過頭，有拙笨地轉過身子，慌忙拿起煙狠吸了一口，又趕忙丟在地上，用腳底磨滅，咧著嘴，笑吟吟的看著我：“今天學得累不累？”我竟不敢抬頭看他的眼睛，慌忙悶聲應了一句。“走，今天晚上去你奶奶那，她在家專門為你做了頓大餐，咱們回去放松放松……”
少年依偎在父親的肩頭，雖然一路靜默，內心卻燃著熊熊烈火，漸行漸遠，消失在夕陽中……
曾夢想過到無邊無際的草原看牛羊無拘無束地奔跑，也曾幻想過去浩瀚無垠的宇宙看流星絢麗華美的落幕，可最動人的風景不就在身邊嗎？不就是那焦急的等待，關切的問候和那執著的愛嗎？
風景的作文 篇7
書中靜靜地躺著一片紅葉書簽，它像一抹永不褪色的風景，銘刻在我心中。
那是一個初秋的日子，六年級的段考成績下來了，看看名次的退后，想到父母的焦慮，我從書堆里逃出來，漫無目的地走在大街上，飄然而下的落葉，將生命的光華定格在瞬間的光輝。
彎腰拾起一片落葉，試圖從金色的網狀葉脈中，破譯出葉子那光彩艷麗的生命軌跡。
忽然，我有了一種沖動，把落葉夾在書中，當成一枚別致的書簽，像一葉扁舟，載我在知識的'海洋中遨游。
那晚，我睡得很甜。我夢見自己變成了一片落葉，任狂風擺動，飛揚旋轉，盡情展現生命的色彩。最后被風吹到了大樹根下，我靜臥在樹旁，嗅到了大地的清香，我體會到了生命的真諦。我決定守護大樹，體驗“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的意境。在那一刻，我驚奇地發現，我已經遠遠超越了自己，喚醒了我那沉睡的靈魂。
那片落葉已經在我的心中駐扎了下來，裝飾著我心靈的窗戶。當我疲倦時，輕輕撫摸葉片上那堅挺的生命線，像路標一樣，指示著前方。熱血就會在我的心中騰涌，對于學習，我又充滿了激情，充滿了奮斗的力量。
有人說春的新綠，夏的深秀，秋的熔金，冬的圣潔，都離不開葉片裝點著色。沒有樹葉的季節和原野，是一種缺憾和失誤，令人沮喪、傷感。落葉記載著生命的歷程，雖然短暫，卻光彩一生。如果在有限的生命歲月里，能夠無限度地發散生命的張力與活力，拓展生命的空間，那么，當生命像落葉般飄零時，就不是一絲怨悔與嘆息，而是一聲金色的歡暢。
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