風景的作文

時間：2024-03-24 11:13:31 景色我要投稿

風景的作文10篇[優秀]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的風景的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風景的作文10篇[優秀]

風景的作文篇1

　　紅墻、白楊、青瓦，甘肅有的不是江南清秀的美，而是戈壁、沙柳、石墻的凄美。

　　駐足鳴沙山，腳下被熾熱的太陽燒得嗞嗞作響。山自上而下只一條鋼索與短木相連，沙子又深又軟，無論你的腳落在何處，都要陷進去很深很深。這唯一的索鏈便是通向山頂的通道。大有自古華山一條路的氣勢。

　　我將腳踏上第一級鋼索時，鞋便被沙子深深地掩埋進去。到山腰時，每走一步，都要用手在前一級臺階上挖出一點空隙，以便落腳。但是，在你再踏上一級時，留給下一個人的還是一根被掩藏的木樁。因為起腳揚起的塵沙隨時能將它填平。

　　在登上山頂時，極力遠眺，陡峭的山坡險得讓你窒息。千千萬萬的腳印布滿山坡，似繁星一般，又讓你不得不嘆服，人們不畏艱險的勇氣。那一刻，站在鳴沙山頂，我真的為自己驕傲了。

　　錯落分明的沙地在陰郁的天空下呈現黑黃色，當太陽露出頭來，它又變得極鮮明起來，黃亮亮的耀眼。向西，一汪碧玉色的清泉如月牙狀，在荒涼的'沙漠上顯得分外突兀，好似亂石中的翡翠，盡情地綻放異彩，奪人眼球。

　　上山容易下山難。在辛苦跋涉之后，在即將下山之時，我真有點畏懼了。深呼吸之后，我鼓起勇氣，準備下山。令我意外的是，這山不是走下去的，純粹是滑下去的。那令人望而生畏的山丘就這么輕而易舉地被我征服了。看著又漸漸高大的山坡，我不禁感慨萬端，若不曾經歷，哪能懂得苦盡甘來的美妙。

　　這便是蒼涼、豪邁的西北大漠。婧女幽幽的月牙泉，陡如垂線的鳴沙山，令人喜愛得如癡如醉。雖然我的腳印很快會被鳴沙山抹去，但鳴沙山的風景會常駐我的心中。

風景的作文篇2

　　“哇！好甜啊！有點像家鄉的葡萄！”

　　從小我就是吃著家鄉院子里的葡萄長大的。幾年前，父親到縣城工作，我也跟著來到縣城讀書，雖然離家已有經年，但對家鄉院子里葡萄的那份情結卻割舍不了。

　　家鄉的葡萄成熟之后，猶如一串密密排列的黑色珍珠，紫中透亮，飽滿圓實，光是看一眼，就足以讓你饞涎欲滴，不忍挪步。扔一顆到嘴里，更是香甜爽口，吞咽不及，大有豬八戒吃人生果的'饞相。每每這時，爺爺總是邊替我洗著葡萄，邊慈祥地勸著：“慢慢吃，沒人搶你的！”

　　依稀記得，這四棵葡萄樹，是在我很小的時候，爺爺從集市上買來的。爺爺和我把它們栽在自家院子里的角落，又花了半天時間將藤條固定住。葡萄樹栽上后，我幾乎每天都要去轉上幾圈，看到長出了紫紅的嫩葉，便會興奮地大叫，好像馬上就能吃上葡萄一般的快活。爺爺則沒有我這么上心，只是隔三差五的給樹澆點水，在樹前站上一會兒，似乎在看樹，也似乎透過樹梢在看天。

　　不知不覺中，四棵葡萄樹展藤結果，它慢慢長大了。葡萄架下成了我的樂園。

　　清晨，露水打落在葡萄葉上，在陽光的照射下閃閃發亮，像散落在葉上的珍珠，不知是誰如此奢侈。那群紫色的小精靈掛在藤上，不停地擺動，好像是在埋怨太陽公公為何要這么早把它們叫醒。我躺在葡萄樹下拿著一本《唐詩三百首》大聲朗讀。忽然，不知是從何處飛來的幾只麻雀落在樹藤上，“嘰嘰喳喳”的，好像在跟我比賽看誰讀的聲音大。

　　中午時分，陽光透過藤蔓照射下來，斑斑駁駁的，不由自主地拿起手遮擋陽光。陽光使那些葡萄更有光澤，一閃一閃的，像天上的星星，還眨呀眨的。我躺在葡萄架下乘涼，葡萄藤織起的大網替我抵擋住了陽光，可真涼快。不一會兒，困意來了，迷迷糊糊地睡著了……恍惚間，一陣清脆的鳥叫聲把我驚醒，微微睜開眼，只見幾只小鳥在藤蔓間偷吃我的葡萄，我猛然跳起，還沒來得及喊叫，它們就輕快地逃走了。“貪吃的鳥兒。”

　　黃昏時分，夕陽斜射在樹藤上，那群紫色小精靈微微地晃動著，好像在享受陽光所帶來的舒適與愜意……

　　我不由地摘下幾個，放進嘴里，可真甜啊！突然想起爺爺，趕緊摘下一串，叫道：“爺爺，您也來幾個！”爺爺笑的合不攏嘴……

　　現在雖然很少回老家了，但是每每吃到葡萄，腦海中總是不由地閃現出爺爺院子里的那處美景，它好像在提醒我，該回老家了，該去看看小院里的葡萄，該去看看故鄉的爺爺了。

風景的作文篇3

　　小的時候，一到暑假，我都會去奶奶家，那里的景和人，都會深深的刻在我的心底。

　　那里的夏天，非常美。每一家，都會有一個小園子，里面都會種滿了許多的菜，和許多色彩鮮艷的花，到了夏天，百花盛開，在空中，到處都飄散著花的清香，每次抬起頭，都會看到碧藍的天空上有一群小鳥在云彩里穿行，那里的夏天山清水秀，鳥語花香。

　　在那里，有我的好朋友，每一天我們都會想出一些稀奇古怪的東西來玩。也正因為有了這些好朋友，我就更不會感覺無聊了。

　　在天氣晴朗的時候我們都會去路邊，采一些漂亮的小花，五顏六色的小花都被我們帶回家后，放在花瓶里，我們也會留下一些小花，在下雨天的時候用。

　　下雨的天氣，可能大部分的人都不喜歡，但我們卻不一樣，我們都期盼著下雨的天氣，而并沒有因為下雨所以我們取消了一天的計劃，夏天的雨往往是非常清涼，舒適的，天氣反而比往常那個悶熱的天氣更加招人喜歡，所以，我們都會在雨中，打著小傘在一些小水溝里折小船，我們也會把在之前采的一些小花仍在小河溝里，我們都會相信它們會帶著我們的期望，和幻想飄到一個很遠的地方。

　　在那時候，我們都會非常幼稚，也很天真，有的時候在一起玩，如果不開心了就會向對方說“我不跟你玩了”現在再想想，真的是好幼稚，但也好懷念那個時候。

　　美好的時光總是那么短暫，轉眼間，我們曾經在一起玩的'這些孩子，已經變成了大孩子，我們已經都上了初中，我們也都在不同的學校，現在也不常聯系了，也不能再像以前那樣在一起無憂無慮的玩了，我們在一起的歡笑也已經變成了美好的回憶。我會把它永遠的記在心里，我也相信人散，情不散。

　　這就是留在我心底的一道最美的風景。

風景的作文篇4

　　熱情與活力灑滿了整個操場，令人們不禁駐足觀望那舞動的風景，流連忘返……

　　清晨，朝氣就已充溢了整個操場，彩旗招展，一派節日盛裝。校運會即將在這里召開，各班同學整裝待發，青春的活力如陽光灑滿操場的每一個角落。

　　運動會拉開序幕，一個個班級排著整齊的隊形，伴著雄壯的樂曲聲，穿著各具特色的服裝，神采飛揚，昂首闊步，徑直向主席臺走去。精彩紛呈的'才藝展示出了他們的蓬勃朝氣與青春活力。尤其是八（9）班的入場式，則更為靚麗的風景。

　　同學們排著整齊的隊伍，手持籃球，和著音樂節拍，踏著矯健的步伐，在老師的帶領下，英姿勃發地進入會場，青春靚麗，神采奕奕。行進途中，同學們齊聲發出響徹云霄的呼喊：“九班九班，銳不可擋，超越自我，再創輝煌。”聲勢浩大，排山倒海，更凸顯出八（9）班同學奮勇奪冠，再創輝煌的決心和勇氣！

　　行至主席臺前，同學們排為隊列，隨著悅耳動聽的音樂，開始了球操表演。籃球如一只只充滿靈性的精靈，引導同學們伸展妙曼的身姿，翩翩起舞。轉眼間，音樂驟變，節奏加快，籃球瞬時變成為頑皮的淘氣鬼，在同學們的手下快速彈跳，那節拍強烈又整齊劃一的拍球動作，似乎有一位隱形的樂隊在指揮，場面令人嘆為觀止。一會兒，籃球又變為一只只蹁躚的蝴蝶，繞著同學們的腰部、頸部和胯下，左右旋轉、上下翻飛。變化多端，姿態萬千。音樂變換，同學們放下籃球，戴上粉色手套，跳起了音律操，那整齊劃一、充滿節奏感的舞蹈動作，那不斷變換的隊形，令人目不暇接。他們時如游龍出海，活力四溢；時如萬馬奔騰，氣勢磅礴；時如魚翔淺底，婉轉自如……精彩紛呈，引人入勝，全然是一處舞動的風景。

　　音樂戛然而止，他們踏著整齊的步伐遠去。全校師生喝彩鼓掌，歡聲雷動，掌聲經久不息。

　　舞是風景，動是活力，陽光灑遍了操場的每一個角落，也映照著他們燦爛的笑顏……

風景的作文篇5

　　“咦？小吳子，你怎么在這兒？”雙休日的小區門口，我和兒時的玩伴吳季鵬不期而遇。

　　“我……”他正要回應，身旁的父母早已拉著他說：“快，快，補習要遲到了！”看著他們離去的身影，我的思緒漸漸回到了幾年前。

　　那是一段在我們家附近工廠旁邊玩耍的快樂時光。那個兩層樓的舊屋在前一排高樓的背后隱藏著，這就是我們的“秘密基地”。

　　一次，是我的生日，我穿著新衣服和王力、劉力在廠房邊無聊地滑著滑板，突然王力說：“不如我們玩‘頭尾相連’吧！我在前面，把小秦夾在中間。”我和劉力自然是舉雙手贊成，想也不想地就擺好了陣型。

　　突然，王力的速度慢了下來，我也慢了下來，但是劉力不知道，猛得一加速，我就從滑板上摔了下來，新褲子因此被劃破了一個大口子，皮也蹭破了一大塊，但在大家沒心沒肺的笑聲中，“那點痛算什么！”……

　　我們除了玩滑板之外，還玩傳說中的“蹦極”：一個個從樓梯上跳下來，過程中都會擺不同的POSS，再順利地落在地上，看誰擺的POSS最酷，落地最穩。這個游戲，自然免不了會讓衣服變得“千瘡百孔”，回家后父母的嘮叨聲在耳邊回響，可是卻早在我們一個個無邪的'微笑中成了耳旁的“一陣風”……

　　時光荏苒，這些伙伴中大的已經上了高中，小的如我，也已經跨入初中大門。

　　整天在“書山”“學海”中攀爬、遨游，曾經的伙伴想要聚全一次都沒那么容易了！這不，小區門口與“小吳子”偶遇，想多聊些童年趣事的念想也被其父母硬生生掐斷了。

　　伙伴被催著離開，咱們的“秘密基地”是否還在原地守候著我呢？想到這，趕忙跑去看，見到的卻是一片廢墟，打聽后才知道這里剛剛被拆除，要建新樓了。

　　再見了，曾經的“秘密基地”！再見了，親愛的小伙伴們！

　　可你們帶給我那無憂無慮、自由自在的童年生活，永遠是留在我心底的一道風景！

風景的作文篇6

　　黃昏時分，剛吃完晚飯，于是借著暮色出去消化消化。

　　我走在路上，秋風吹在臉上，清涼如水，夾雜著濃濃的草香。不一會兒便出了村。

　　村外，便是另一番“仙境”。偶然間抬頭，樹上飄下一片落葉，被風在空中吹拂著，好似舞著生命。草叢間，蟋蟀在合奏鋼琴，那琴聲是那樣的悠揚，不像知了的蟬鳴，嘈雜煩擾，被知性的'秋天吹散了。在田間，玉米像士兵一樣，肅然不動，給秋抹上一層肅殺氣氛。但又有可愛之處，看，早熟的玉米像歷經滄桑的老人，露出了兩排黃牙笑談人生。那秋風妹妹也貪玩，在與柳樹姐姐捉迷藏呢!夜幕中，天上的彩霞在迷幻中帶著幾分朦朧，壯觀中又帶著幾分詩意，由紅、橙組成，煞是好看。柿子樹在彩霞的映照下，顯得更俊了。尤其是柿子，在夜色之中，活像燈籠，照亮了我回家的路。

　　路邊的風景，是一幅畫，是一座舞臺。整天有詩意般的童話故事在上演，只是我們缺少一雙觀察的眼睛而已。

　　我已經完全陶醉在這家鄉的美景中了。

風景的作文篇7

　　兩個月在蟬兒的鳴叫聲中悄悄溜過，六十天讓荷上的點水蜻蜓悠悠帶走。白駒過隙般的，暑假生活已經過去了一半。回顧這期間發生的事，如海岸浪花般激起我對暑期生活的熱愛，而其中最令我難忘的，是和家人一起爬“江北小九華”——冶父山。

　　朝陽燦爛，余霞為巍峨的冶父山披上了一件華麗的金裝。我們背著包，沿盤曲的山路慢慢前行，一路欣賞美景，談笑風生，好不快活。山間一派“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的景色，幾座古雅小亭散落山間，時而鳥兒清脆的歌唱聲回蕩在林木中，令我在爬山的過程中心曠神怡。

　　一步又一步，我覺得背上的包變得重了，呼吸有點難，我意識到我的體力不支了。趕緊找了一座小亭子歇歇腳。過了一會兒，有一位阿姨身邊挎著一只大大的黑色布包，正在沿著石階路吃力地往上爬。看得出來，她的每一步走得都不容易。我不禁心生感慨，重新背好包，又邁上了爬山的路。

　　太陽慢慢爬上正空，不過我們總算是到達了山頂。每個人都饑腸轆轆，琢磨著找點吃的`。環顧四周時，我看見了一個似曾相識的背影：那不是剛剛挎著黑包辛苦爬山的阿姨嗎？我走了過去，驚喜地發現阿姨正在賣玉米！招呼大家過來后，拿起一根香噴噴的玉米就啃。平時不愛吃的玉米竟然好吃極了，又甜又糯，讓我全然忘卻了爬山時的筋疲力盡。我又轉頭看了看阿姨，她卻不急著吃玉米，而是從口袋掏出一個東西，展開來是一個黑色的大塑料袋。我正好奇呢，恰好吃完了玉米沒處扔，阿姨卻徑直走了過了，讓我把玉米棒扔進黑色袋子里。她說拿塑料袋是為了把吃完的玉米棒收集起來，不然游客沒有垃圾桶扔，把這冶父山的美景都弄得不好看了。此時的我的敬佩之情油然而生：阿姨不僅不怕苦累，而且熱衷環保，心系自然啊！

　　陽光零零散散地灑下來，山路仍然盤曲，我和家人爬下山來，阿姨此時也下山了，我看見阿姨的背影似乎成了金色，那么高大。這是山間的一道風景線，更是我心中的一道風景線！

　　初二:韓穆棱

風景的作文篇8

　　時間不知不覺已流入十月，風緩緩吹過臉龐，沒有一絲蕭瑟的秋意；太陽灑了滿臉的陽光，竟有些暖意，甚至感覺有些夏天的味道，此時的我便走到一棵大樹的樹蔭下，去尋找一片涼爽。

　　就在我沉醉在心中那份涼意時，一陣淡淡的香氣迎面襲來，心中頓時產生疑惑：一顆普通的大樹怎么會散發花兒般的芬芳氣息？原來在大樹下的角落里生長著一株不知名的小花，它正在秋風的吹拂下，向我微笑。

　　粉紅色的小花瓣中間圍著一簇金黃色的花蕊，兩片碧綠的小葉子小心的呵護著這朵小花，一個又細又長的莖在支撐著她的身體，小花充滿著生機和活力……這是一朵怎樣的花呀！我繼續看下去，發現它從樹根下的泥土中冒出來，艱難地繞過粗壯的樹根，所以它的莖又細又長。這朵小花雖然在高大的樹下很渺小，甚至很難發現它，但它卻努力生長著，用纖細的莖托起了一份自己的夢想。

　　我簡直不能相信，這是我看到的一幅最平凡，而又最美麗的“風景”。

　　人們如此偏心，贊美、歌頌堅韌的竹子，卻唯獨忘記了這些弱小的花草，這花并不柔弱，為了開花的使命，為了日后的芬芳，它忍受著樹根的壓迫，陰影的`折磨，這種想和命運抗爭的精神，可以和世上任何一種力量抗衡！

　　正是自然界中有這種力量的存在，我們人類才會更加不屈不撓，有了這種力量，貝多芬才會擺脫病魔的束縛，寫出《命運交響曲》；有了這種力量，司馬遷才能贏得勇氣寫出《史記》；有了這種力量，殘奧會中的運動員才能克服困難，挑戰自我……

　　但是在我們的周圍，這樣的“花兒”，這樣的“風景”，不覺的太少了嗎？我希望同學們能夠像這朵小花一樣，像那些英雄一樣，面對困境挑戰自我，創造出屬于自己的一處“風景”，努力托起一份自己的夢想，那時你會發現一切都那樣自然。

　　“風景”也許就這么平凡，一朵小花會讓我們遐想許多。