描寫風景的作文

描寫風景的作文4篇(通用)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫風景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

描寫風景的作文 篇1

　　祖國的風景真美呀！我還自編了一個詩歌呢！

　　“祖國風景真美麗，處處都是綠草地，草兒長的壯又壯，顯得綠地真美麗······”我去過西海公園，那里的草地可美了！

　　我每年還要去大海游玩，那里的'白色的浪花像一個個棉花糖一樣。藍藍的大海一眼望不到邊。遠處小船來回漂蕩，看的我眼都花了。

　　祖國的風景真美呀！真是數也數不完，我還有好多地方沒去過呢，有時間我要游遍美麗祖國！

描寫風景的作文 篇2

　　大人們都說秋天到了，我也只能從飄落的黃葉和涼涼的風中朦朧地感到秋的到來，卻無法真正地明白為什么秋天了。

　　“十月一”放假了，媽媽帶我去姥姥家玩，姥姥家住在一個小山村，坐在去姥姥家的火車上，透過車窗，我看到了山上的樹葉大部分都黃了，還有些紅色的葉子，我很好奇，但沒有問媽媽。火車道兩旁的田地里有許多人都在忙碌著，有的彎著腰、有的坐在那里，但他們的手卻沒有一個是閑著的。放眼望去，田地里一片金黃，難道這就是大人和書里所說的秋天嗎？下車了，已經中午了，姥姥為我們準備了豐盛的午餐和自家樹結的水果，姥姥說：秋天就是好呀！要是平時你過來，哪有這么多的水果給你吃呀。

　　第二天，媽媽要幫舅舅家去扒玉米，我就嚷嚷著要跟著去，舅舅不同意怕我受傷，我說沒關系，我是男子漢，我要去體驗一下你們的辛苦，真正地去體會秋天是什么樣的，大人們最終同意了我的請求。

　　大人們邊走邊聊著今年的收成，我卻好奇地東張西望，到處都是一片金黃和忙碌的人們，我實在忍不住了，我跑到舅舅的身邊，指著那些正在彎彎著腰的.人們和坐在一堆堆東西邊上的人們，舅舅一聽，哈哈地笑了起來，說：傻外甥，那些彎腰的人們是正在割黃豆呢，他們手里拿著的是鐮刀，把黃豆堆成一小堆，到時用釵子往車上一裝就行了而坐著的人是在扒玉米，舅舅滔滔不絕地給我介紹了起來，有漲紅臉的高梁、笑彎腰的谷子等許多我都不知道的作物。

　　到了目的地，我和媽媽坐在一堆玉米堆前，媽媽教我如何扒玉米，雖然扒玉米累的我的手都出了大水泡，但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑臉，使我明白了什么是秋天，為什么大人都說秋天是收獲的季節。

描寫風景的作文 篇3

　　我們學校在淮河新城，名叫龍湖中學·民生校區。

　　學校的大門雄偉壯觀，一進校門就看到干凈、寬敞的教學樓。明亮的教室里有嶄新的桌椅和先進的`多媒體設備。在教學樓的后面是操場，操場上有綠綠的草坪，規范的跑道，還有許多健身器材。學校的第一屆運動會剛剛在這里舉辦。校園里的花草樹木非常多，綠化很好。

　　我們的校園可真美啊！我一定要在這美麗的校園里好好學習！

描寫風景的作文 篇4

　　今天上午，媽媽帶我去了蘭亭風景區玩，雖然天氣很熱，但是人依然很多。在進去的時候我看見了一塊大石頭上面寫著蘭亭兩個字。

　　在蘭亭景區進去不遠的地方有一個景點叫鵝池，里有很多鵝，其中有灰色的，白色的.，黑灰相間的很是醒目。有一只白鵝特別活躍，游人跟它拍照，我也跟它開玩笑，讓它們笑一個，結果鵝沒笑，我卻忍不住先笑了。走過鵝池不遠處有一個亭子，里面是用沙寫字，寫出的字很有意思。夏天嘛蘭亭也不會少荷葉這一景，一片片荷葉像雨傘一樣，而且是綠色的雨傘噢。離荷池不遠處就聞名海內外的曲水流觴，傳說公元353年王曦之約四十一位友人在此地飲酒作詩，對不上詩文者要受罰。印象最深的還有十八缸，十八缸的由來也很有趣：王曦之能練得一手好字，是因為他練了十八缸墨的結果。

　　蘭亭之游收獲不少啊，讓我了解了蘭亭的由來，了解了古代詩人王曦之的著多典故，我喜歡蘭亭！