風(fēng)景作文【共4篇】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
一粒沙子，隨手丟到沙灘上，很難找到它的身影，一顆珍珠，輕擲在沙灘上，不難找到。沙子變成了珍珠，才能被人承認(rèn)與尊重。你也許仰慕那空蒙山色，仰慕它積翠如云的優(yōu)美風(fēng)景，你也許嘆服那夕陽(yáng)無(wú)限好的亮麗，你也許沉迷于古人營(yíng)造的那迷人的人生風(fēng)。但你不要再沉迷，不要再等待，掙脫命運(yùn)的枷鎖，親手去打造人生亮麗的風(fēng)景：將“沙”一樣平凡的自己，變成一粒被人認(rèn)可和尊重的珍珠吧！
不同心態(tài)不同的結(jié)果。每個(gè)凡人都像一顆種子，有時(shí)即使身處相同的時(shí)空，也會(huì)有不同的心境。有的人積極向上生長(zhǎng)，渴望著開花結(jié)果；有的人會(huì)畏首畏尾，害怕風(fēng)險(xiǎn)和磨難，懷疑自身的能力……這就造就了兩種截然不同的人生態(tài)度和價(jià)值觀。一是主宰人生，相信自己可以改變命運(yùn)；另一種就是在前行的途中猶猶豫豫彷徨不前，最終只能屈服命運(yùn)擺布。其實(shí)不凡的人生，是自己從平凡中打拼出來(lái)的，不努力打拼，哪會(huì)有春暉照耀臉龐的溫暖？不打拼，哪會(huì)有晨露滴落花瓣的喜悅？因此，命運(yùn)只負(fù)責(zé)洗牌，出牌還得靠自己，靠我們撐起一只長(zhǎng)篙，向生命的深處漫溯。
改變命運(yùn)需要你堅(jiān)持。人生的長(zhǎng)卷，我們只有用堅(jiān)定的信心，才能繪就最美的風(fēng)景。別人都說(shuō)“富不過(guò)三代”，然而有一個(gè)家族卻向人們展示著堅(jiān)持的力量。從老洛克菲勒的聚財(cái)有道，到小洛克菲勒的樂(lè)善好施，再到杰伊？洛克菲勒加入美國(guó)政壇，為平民發(fā)聲奔走。他們心中都有堅(jiān)定不懈的信念，延續(xù)祖宗遺留的光榮傳統(tǒng)，成就更大的`夢(mèng)想。因而成就了一個(gè)延續(xù)六代豪門的傳奇。所以，家族成員的不懈堅(jiān)持與改變，是他們戰(zhàn)勝命運(yùn)擺布贏得契機(jī)的最佳手段。
改變命運(yùn)仍需要抗?fàn)��！俺晒Φ幕▋�，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初的芽?jī)簠s浸透了生命的血雨，灑滿了奮斗的淚泉。”這是冰心對(duì)面對(duì)磨難時(shí)如何去堅(jiān)持的回答。眼睛流出很多淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚，身經(jīng)命運(yùn)的阻撓，是成功的必經(jīng)之路。與命運(yùn)的對(duì)決，不僅僅需要頑強(qiáng)的抗?fàn)�，還要智取。不是槌的打擊，而是水的載歌載舞，才使鵝卵石臻于完美。蒲松齡沒(méi)有因科舉考試的落榜而終日埋怨，自暴自棄，而是開始自己的文學(xué)創(chuàng)作，最終“苦心人，天不負(fù)”，完成了巨著《聊齋志異》，《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹不也是如此嗎？磨難練心志，抗?fàn)幊鼍拗�。因而，不做弱點(diǎn)上無(wú)用的堅(jiān)持，善于選擇，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變，使歡樂(lè)與笑靨歷久彌新。
向命運(yùn)屈服釀就悲劇。屈服命運(yùn)的擺布，會(huì)使自己淪落，甚至葬身痛苦的汪洋大海。命運(yùn)像彈簧，不可憐弱者，而鐘情堅(jiān)強(qiáng)。不過(guò)江東的項(xiàng)羽，既不接受失敗現(xiàn)實(shí)，又把命運(yùn)歸咎天命，身死垓下；陷入“xxx門”的韓國(guó)明星們，面對(duì)挫折而屈服，用生命訴說(shuō)無(wú)能，現(xiàn)實(shí)的可悲，最終什么都沒(méi)有改變，只白白留下人們的憐憫。事實(shí)證明：只有那些時(shí)刻想著心中美景并不屈服命運(yùn)的人，才有資格享受幸福。
人生的輝煌，可以是由“沙子”變成“珍珠”的過(guò)程構(gòu)建的。紅如驕陽(yáng)，綠如翠柏，藍(lán)如大海，紫如祥云。每個(gè)生命只要迸發(fā)出向上的激情和活力，就能打造人世間最美的風(fēng)景，我愿意不懈地追求她，從而把自己這�！吧匙印备淖�，成為對(duì)世界的有用之人。
風(fēng)景作文 篇2
朋友，你到過(guò)長(zhǎng)白山嗎？聽過(guò)長(zhǎng)白山天池的傳奇故事嗎？長(zhǎng)白山天池是我的家鄉(xiāng)松花江的發(fā)源地。 它以美麗富饒、景色壯觀聞名中外。 今年夏天我和爸爸媽媽來(lái)到了長(zhǎng)白山 ，目睹了長(zhǎng)白山的美麗和神奇。
清晨，我們?cè)缭绲膩?lái)到長(zhǎng)白山山門，坐上了開往山頂?shù)脑揭败�，登長(zhǎng)白山最高峰—白云峰。盤山路又高又陡，山連綿起伏。上百輛越野車像一條長(zhǎng)龍 沿著S型山路 呼嘯著向上奔馳。 隨著海拔的增高，可以明顯地感覺(jué)到植物種類在變化， 剛剛還是參天的大樹，不一會(huì)就變成灌木叢了。剛才還是一片野花鋪滿山坡，這會(huì)兒就只剩下苔蘚類植物了。到了山頂， 已經(jīng)沒(méi)有了任何植物，是滿山坡的火山石。 登上觀景臺(tái)，抬頭仰望，天空中云霧彌漫， 低頭俯視，下面就是天池， 只見霧蒙蒙的一片，深不可測(cè)，什么也看不見， 宛如有人用厚厚的紗帳將天池緊緊地包了起來(lái)， 可是不到一刻鐘的功夫，大霧漸漸散去，天空就晴空萬(wàn)里了。站在山峰終于看見被群峰環(huán)抱的天池。它象一塊橢圓形的巨大的.藍(lán)寶石， 波平如鏡， 池水中天空、白云和山峰的倒影映在水底，山水相連，水天一色。 在這一刻，我才相信長(zhǎng)白山天池若隱若現(xiàn)的奇觀。
長(zhǎng)白山天池奇幻般的美景令人心曠神怡， 仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界， 這里風(fēng)景美！
風(fēng)景作文 篇3
人生是如此的漫長(zhǎng)，
沿途風(fēng)景是如此美麗。
不要快走，
放慢腳步，
“干嘛呢？走啥思呢？”“嗯？什么？”“你呀，都初三了還這樣，那到底要不要考高中，上不上大學(xué)？”“好好好，我已經(jīng)在家里就聽習(xí)慣了，大哥，咱能不能補(bǔ)稅這個(gè)了？”“哎，拿你沒(méi)辦法。”看著好友那做題使得認(rèn)真表情，我啞然失笑，“哥，五月了，陽(yáng)春三月竟部看風(fēng)景，唉！”我嘆息著，然后拿起筆也走進(jìn)了充滿邏輯與數(shù)字的數(shù)學(xué)世界中�！把赝撅L(fēng)景啊，呵呵！”朋友獨(dú)自喃喃的話語(yǔ)，卻不幸被我聽見，然后心痛，又回去做題。
七月的天氣正直暑假，火辣辣的太陽(yáng)照在莘莘學(xué)子身上，是萬(wàn)般難受�！澳悴恢�，我又錯(cuò)了一道題，完了，11分沒(méi)了�！痹谶@個(gè)不大不小的一中中，到處充滿了對(duì)題的聲音。“這些孩子難道就不會(huì)說(shuō)點(diǎn)別的，考完了嘛�！薄澳阋詾槎枷衲阋粯�，整日無(wú)所事事。”“我有嗎？”
“有”這回是三個(gè)聲音，我頓時(shí)陷入無(wú)語(yǔ)中。我背過(guò)身，輕輕的說(shuō)了一句：“沿途風(fēng)景�！�
中考開始的前一個(gè)星期，學(xué)校還未放假，大家忙著拍照，簽同學(xué)錄，我一個(gè)人陷入冥想。
翻著同學(xué)錄，想著。不由自主陷入那悲傷，三年朝夕相處的同學(xué)互相打斗的身影總是浮現(xiàn)在我的面前，忽然看見自己的好友簽名，關(guān)心的'話語(yǔ)，讓我的心暖暖的�！懊�，照相！”“來(lái)啦”風(fēng)吹過(guò)我呆的地方，掀起了一陣思念�！昂呛�，又是沿途風(fēng)景�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
中考結(jié)束的當(dāng)天，我們一群同學(xué)去買醉去了，“什么嗎！竟然不喝酒。”我不言語(yǔ)，只是微微一笑。“多少人曾羨慕你年輕時(shí)的容顏……”大家開始喝酒，把那苦往心理咽，悲傷籠罩在我們心頭。拉了拉好友的一角，示意他們出去，來(lái)到大廳，我突然說(shuō)了一句“不論我們走到哪里，干什么，我們都是朋友。”眾人無(wú)言，只有清淚與喝酒聲劃過(guò)我們的面龐。
如今的我們?cè)缫逊指顑傻�，但我們的心依舊在一起。因?yàn)槲覀兌际刂覀冄赝撅L(fēng)景。
其實(shí)，人生的風(fēng)景不僅僅是這些，它包括我們的方方面面，我們留心時(shí)才能發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)代的人們啊，不要加快腳步的走，去留意沿途風(fēng)景吧！
沿途風(fēng)景總美麗，
我們應(yīng)該去珍惜。
心靈安慰心踏實(shí)，
風(fēng)景亦告我們知。
風(fēng)景作文 篇4
微風(fēng)習(xí)習(xí)，萬(wàn)里無(wú)云，正是出去游玩的好時(shí)節(jié)。
爸爸說(shuō)：“我去鳳凰廣場(chǎng)釣魚了哈！”我嚷嚷地說(shuō)：“我也要去！我也要去！”爸爸爽快地答應(yīng)道：“走吧！”馬上準(zhǔn)備好東西，跟著爸爸出了門，坐上車，一路哼著小曲，心情別提有多好了。
終于到達(dá)鳳凰廣場(chǎng)，我興奮地跳下車，使勁呼吸起新鮮無(wú)比的空氣；爸爸從汽車后背箱拿出釣箱，向河邊走去。我蹦蹦跳跳著緊跟爸爸向前走。他選了一個(gè)比較好的位置，魚竿、魚食、魚線都拿出來(lái)了，把魚線系在魚竿上，安好浮子。這一系列動(dòng)作嫻熟地結(jié)束之后，只見爸爸站起身，抓起魚線，竟把魚竿掰彎！我狐疑地想著：“這是在干嘛？”哦！爸爸要把魚鉤甩進(jìn)河里呀。爸爸一松手，那魚鉤就像彈簧似地跳入水里，只留下那孤零零的浮子立在水面上，一動(dòng)也不動(dòng)。接下來(lái)，就靜待魚兒們上鉤了。
看著波光粼粼的河面，半晌沒(méi)有魚的跡象。突然，那浮子輕微地?fù)u晃起來(lái)，爸爸一下子嚴(yán)肅起來(lái)，注意力高度集中，雙目緊緊盯著水面。他并沒(méi)有馬上提起魚竿，而是等著，等那浮子往下沉的時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛提魚竿，瞬間，一條小魚被提到了半空中。從魚嘴上解下鉤子的時(shí)候，那條魚還活蹦亂跳呢，它試圖拼命地掙脫回河里，但還是被爸爸一把揪下扔進(jìn)了簍子里。釣到了第一條魚，爸爸的臉上變得輕松起來(lái)，高興地跟我講釣魚的注意事項(xiàng)。不一會(huì)兒，一條，兩條，魚兒們接連上鉤，看來(lái)爸爸今天的運(yùn)氣很不錯(cuò)。
望著風(fēng)平浪靜的.河面，看著每個(gè)釣魚的人都重復(fù)千篇一律的動(dòng)作，我覺(jué)得有些無(wú)聊，開始煩躁起來(lái)。一扭頭，忽然看見一輛閃著藍(lán)光的共享單車�，F(xiàn)在騎共享單車已經(jīng)成為時(shí)尚了，大街上經(jīng)常會(huì)有小藍(lán)車輕馳而過(guò)。我至今還沒(méi)騎過(guò)呢，今天一定要體驗(yàn)一次騎共享單車的滋味！我喊道：“爸，我去騎車了哈！”“注意安全！”沒(méi)想到爸爸如此爽快地答應(yīng)了。
我小跑著直奔那輛共享單車，拿著手機(jī)對(duì)著它左掃右掃。“啪嗒！”清脆的開鎖聲真令人激動(dòng)。我興奮地一抬腳，騎上車，竟然這么輕快好騎。曾經(jīng)聽說(shuō)從鳳凰廣場(chǎng)向北一直騎，可以騎到書法廣場(chǎng)，我滿懷期待地沿著小道一直蹬。雙腳來(lái)回地倒騰，嘴里輕哼著歌兒，渾身感覺(jué)舒爽。兩旁的樹格外的綠，花草也格外的耀眼可愛。清風(fēng)親吻著我的臉頰，不刺骨，而溫暖，怎一個(gè)舒服了得！那些煩惱的事情和學(xué)習(xí)的壓力早就被拋到九霄云外去了。不一會(huì)，我真得到達(dá)了書法廣場(chǎng)，這是多少千米�。⊥＼嚶淠_的那一刻，滿足感和成就感油然而生。
這個(gè)周末，我不僅看了爸爸怎樣釣魚，還騎了共享單車，真是一個(gè)充實(shí)、美好、愉快的周末。
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