優(yōu)秀風(fēng)景作文

實(shí)用的優(yōu)秀風(fēng)景作文精選[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

　　江河沒有大海的洶涌澎湃，卻依然蜿蜒流轉(zhuǎn)； 小草沒有青松的高大挺拔，卻依然郁郁蔥蔥； 星星沒有月亮的皎潔明亮，卻依然光彩照人。世間萬物各有千秋，不必慨嘆自己不足，發(fā)揮自己的長處風(fēng)景這邊獨(dú)好！（比興式開頭，富有韻味，令人深思，引出下文，從開頭形式值得借鑒！）

　　記得那是一個(gè)白雪（改為：瑞雪）紛飛的冬天，它雖沒有春天的百花齊放，也沒有夏天的綠意蔥蔥，更沒有秋天的碩果累累，但它也有獨(dú)特的風(fēng)景。（回憶式，過渡。）

　　正在上四年級(jí)的我是一個(gè)十分自卑的孩子。由于性格十分內(nèi)向，所以朋友也很少。一次上語文課，班主任老師在講臺(tái)上說："馬上快到六一兒童節(jié)了，希望同學(xué)們都發(fā)揮自己的特長，積極參與六一聯(lián)歡活動(dòng)。"這時(shí)，我不禁的`思索起來：特長？我有嘛？同桌在一旁諷刺道："同桌，你是不是臉特長啊！""誰說我沒有特長的，我一定會(huì)證明給你看的！"我仰起臉自信地說道。（事情的開始。）

　　于是，我拼命的尋找自身的閃光之處，可是卻毫無進(jìn)展，我生氣地趴在了桌子上，不小心碰掉了相冊(cè)，掉下了一張照片，我不情愿地?fù)炱穑�而它卻給了我很大的靈感。這是一張?jiān)谖疑嫌變簣@的時(shí)候，給同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)前講故事的照片。我心想：對(duì)啊，自己在幼兒園有這么好的基礎(chǔ)，現(xiàn)在再練練，估計(jì)也不錯(cuò)。從那天起，每當(dāng)家里人不在家時(shí)，我都會(huì)站在床上，拿著筆做的"話筒"對(duì)著鏡子，有感情的朗誦著……（補(bǔ)入必要的動(dòng)作描寫、肖像細(xì)節(jié)和心理描寫為宜，這樣內(nèi)容會(huì)更加完整！）終于，功夫不負(fù)有心人，在兒童節(jié)聯(lián)歡大會(huì)上，我表現(xiàn)十分出色，（這一段要補(bǔ)入你在聯(lián)歡會(huì)上的具體表現(xiàn)，運(yùn)用相關(guān)描寫技巧前后對(duì)比，請(qǐng)你參考空間里王浩宇的作文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，他運(yùn)用的不錯(cuò)。）讓同學(xué)們刮目相看，我也自信的笑了。（事情的結(jié)束。）

　　人有十指，長短不齊。誰優(yōu)誰劣，眾說紛紜，它們都各有長處，只有發(fā)揮自己的長處，才會(huì)協(xié)調(diào)合作成功。就像棄官歸隱的陶淵明，成就文學(xué)一枝獨(dú)秀，他就是認(rèn)識(shí)自己的長處，發(fā)揮特長因此而備受注目，演繹出別樣燦爛的人生。（文章最好構(gòu)成排比句，顯得大氣磅礴，升華主題。）

　　雄鷹就要搏擊長空，游魚就要遨游四海，螺絲釘就要堅(jiān)守自己的崗位。風(fēng)景這邊獨(dú)好，只有各盡其能發(fā)揮所長，才能成就別樣精彩的人生風(fēng)景！（修辭式+比興式+卒章顯志結(jié)尾，首尾呼應(yīng)，升華主旨，結(jié)尾方式也很好，值得借鑒！）

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

　　我爬過雄偉壯麗的天子山，游覽個(gè)景色奇異的駱駝山，攀登過風(fēng)景秀麗的岳麓山，可我最喜歡的還是風(fēng)景如畫的大圍山。

　　10月3日上午10點(diǎn)左右，我們就向大圍山出發(fā)了。中午我們到達(dá)了風(fēng)景宜人的瀏陽小鎮(zhèn)，那里熱情好客的人們盛情款待了我們。吃過午飯，又開始出發(fā)了。大約五點(diǎn)鐘，汽車開始進(jìn)入大圍山的風(fēng)景區(qū)，一股新鮮的清香、涼爽的微風(fēng)向我們迎面襲來，聽爸爸媽媽說大圍山是天然氧吧，負(fù)離子含量及高，對(duì)身體非常有益。我深深地呼吸著這營養(yǎng)的空氣，頓時(shí)覺得神清氣爽，舒服極了。第二天清晨，我早早的就起來了，心情也特別高興，因?yàn)槲覀円�去攀登大圍山的頂峰——高山草原�?/p>

　　一路上，漫山遍野的山花，映入眼簾，一叢叢、一簇簇，星羅棋布，就好像鋪了一塊五顏六色的大地毯。在歡歌笑語中，我們到達(dá)了高山草原的頂上。近看，頂上長滿了平平整整的野草，微風(fēng)吹來，形成陣陣波浪，還真有那種在草原的'感覺。放眼遠(yuǎn)望，薄薄的云霧就像輕紗一樣在山谷中蕩漾，遠(yuǎn)處山峰若隱若現(xiàn)，就像海市蜃樓一樣，漂亮極了。遠(yuǎn)處群山環(huán)繞，無邊無際，我深深地被這美麗奇妙，雄偉壯觀的景色吸引住了。

　　車在回家的路上飛奔，我的心依然留在了大圍山，我默默的祈禱：愿大圍山永遠(yuǎn)美麗如畫。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

　　在歲月的長河中，時(shí)光慢慢的流逝，帶不走什么，卻在我心中留下無數(shù)亮麗的風(fēng)景，他們或許不是那么的豪情萬丈，不是那么的動(dòng)人心魄，不是那么的婉約秀麗，但是卻是我心底最溫柔的記憶。

　　你為實(shí)現(xiàn)楚國統(tǒng)一大業(yè)，聯(lián)齊抗秦，后遭小人誣陷流放之時(shí)，你憤激寫下：吾與重華游兮瑤之圃，登昆侖兮食玉英。與天地兮同壽，與日月兮齊光。的豪言壯語，又寫下《離騷》以泄憤，你無論遭受到什么樣的打擊與迫害，總是執(zhí)著的堅(jiān)持著自己的操守，這成就了你的.高潔之處。最后，你含恨跳進(jìn)汨羅江，從此滾滾的江水化作你的豪情壯志，傳誦至今，令人敬仰。

　　屈原，你是我心中的風(fēng)景，是一首寫不完的詩。

　　你早年喪夫，居無定所，四處流亡，作為一個(gè)學(xué)富五車的才女，一個(gè)社會(huì)思想制高點(diǎn)的知識(shí)分子，面對(duì)此景此情，上不能入朝議政，下不能馳騁沙場，上溯千年歷史，卻始終不能找到一位知己，只能用生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。的豪壯詩句來抒發(fā)須眉般悲壯的愛國情懷。

　　李清照，你是我心中的風(fēng)景，是一首吟不完的詞。

　　你不遠(yuǎn)萬里，遠(yuǎn)渡重洋，放棄外國的優(yōu)厚待遇，毅然來到中國救死扶傷，你用自己的行動(dòng)詮釋了作為一個(gè)醫(yī)生最高的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)，是你讓我們理解了偉大的國際主義、共產(chǎn)主義精神；毫不利己、專門利人無私奉獻(xiàn)的精神；對(duì)工作極端熱忱、精益求精的精神。你是我們永遠(yuǎn)的傍樣，你的一生都是我們想像的平方，你是歷史上一座永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑。

　　諾爾曼白求恩，你是我心中的風(fēng)景，一段讀不完的史。

　　你忍受了常人不能想象、不可承受的痛苦，然而你并沒有向命運(yùn)屈服，在老師的教育、幫助下，憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，以優(yōu)異的成績從大學(xué)畢業(yè)以后，又積極的投入到為世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中去，還受到過許多政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)，你的《我的生活故事》也成為英語文學(xué)中的經(jīng)典。你讓我知道了，敢于正視人生的疾苦和磨難，是成功的根本。

　　海倫凱勒，你是我心中的風(fēng)景，是一曲誦不完的情。

　　我心中的風(fēng)景，你們是我前進(jìn)路上的明燈，在我的成長道路上指引著我前進(jìn)。我將以你們?yōu)榘駱樱�待羽翼豐滿時(shí)，自由的翱翔在浩瀚的蒼穹中。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

　　冬天，是個(gè)很美的季節(jié)。冬天也有許多功能。可以打雪仗，也可以堆雪人。我認(rèn)為冬天是最好玩的季節(jié)。

　　我獨(dú)自走在白茫茫的小路上。我看見高高的樓房變白了，平坦的路地變白了，碧綠的'草地也披上了白色的冬衣。啊！真美麗呀！冬姑娘每天都代替媽媽送我上學(xué)，我感到和快活！到了教室里，我把冬姑娘關(guān)在門外，就在教室里讀著朗朗上口的課文。到了放學(xué)的時(shí)候，冬姑娘早已在學(xué)校門口迎接我啦！這讓我感動(dòng)萬分。冬姑娘像媽媽一樣愛我，我感到冬姑娘很體貼。

　　同學(xué)們，你們就的冬天好玩嗎？有冬姑娘和雪花陪你玩呢！冬天是多們美麗啊！

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