風(fēng)景的作文

時(shí)間：2023-12-13 13:23:17 景色我要投稿

風(fēng)景的作文(精)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景的作文(精)

風(fēng)景的作文篇1

　　賞雪&白色的雪花在天地中飛舞，仿佛是活潑快樂(lè)的精靈。他們掉進(jìn)了地里，所以地里覆蓋著厚厚的白色被子。樹(shù)、草和小麥幼苗都在雪的保護(hù)下快樂(lè)地睡覺(jué)，準(zhǔn)備在春天快速生長(zhǎng)。他們降落在高樓上，所以高樓上戴著白色的天鵝絨帽子，就像一群人站在雪中接受雪的洗禮。他們降落在街上，所以街上覆蓋著白色的`毛毯，柔軟而連續(xù)，這裝飾了地球非常美麗。

　　雪中的孩子興奮不已。他們中的一些人在打雪仗，一些人在堆雪人，一些人在滑梯子，還有一些人在雪地里跑來(lái)跑去，故意用腳踩出雪穴.看，那邊有幾個(gè)孩子。他們先捏一個(gè)小雪球，然后在雪里滾來(lái)滾去，慢慢地滾成一個(gè)大雪球，然后把地上的上、下石塊壓平，這就是雪人的身體。然后他做了一個(gè)小雪球，把它堆在大雪球上，大雪球是雪人的頭。在上面，我用彩色筆畫了眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。我取下帽子和圍巾，放在雪人身上。一個(gè)美麗的雪孩站在那里！孩子們高興地圍著他跳舞，玩得很開(kāi)心。

　　品嘗雪

　　“從遠(yuǎn)處知道那不是雪，因?yàn)樗邪迪恪�，從遠(yuǎn)處就能聞到香味，知道那是李子。所以他踩著雪尋梅，向前走了十幾步。他看到了大樓前的臘梅。他走上前去。黃色的花瓣晶瑩如玉，美麗的香味沁人心脾。雪比以前更白了，李子比以前更香了。看它旁邊的松樹(shù)，高高地站著，張開(kāi)雙臂，雙手朝上，好像在迎接雪的到來(lái)。一團(tuán)團(tuán)的白雪落在綠色的松葉上，就像白色的棉花。雪松伴隨著更白的雪和更綠的松樹(shù)。正如那首詩(shī)所說(shuō):大雪壓在松樹(shù)上，松樹(shù)很直。

　　我在這個(gè)朗園停下來(lái)，久久不愿離去。雪、大地、這個(gè)人、這個(gè)李子和這個(gè)松樹(shù)構(gòu)成了美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文篇2

　　閉上眼，置身于大海旁，鼻腔里充斥著海水的氣息，有我，有爺爺。睜開(kāi)眼，置身于老家的青磚瓦房中，陽(yáng)光照耀著我孤獨(dú)的身影。這個(gè)熟悉的地方，又成為了另一道風(fēng)景。

　　六歲和五十七歲

　　六歲時(shí)，稚氣未脫的我和爺爺居住在老家。清晨的空氣氤氳著夜晚的清香，耳邊是鷓鴣嘹亮的鳴叫聲，遠(yuǎn)處的天邊還泛著魚肚白。而此時(shí)，在田地中，爺爺拿著鋤頭，正呆滯地看著鋤頭；“我在干什么來(lái)著？”“對(duì)了，滇兒寶該起床了吧。”說(shuō)著就扔下鋤頭，哼著小調(diào)往家走。

　　此時(shí)的爺爺，神智已有些不清。后來(lái)的歲月里，爺爺整天盯著電視發(fā)呆，偶爾我來(lái)了，他才會(huì)保持清醒，當(dāng)時(shí)的我也一直很疑惑：為什么這么愛(ài)我的爺爺，突然就不理我了呢？

　　忽一日，爺爺和往常一樣眼神呆滯地盯著電視，突然眼神聚焦，目不轉(zhuǎn)睛的看著電視，我回首一望，電視上正放著海南三亞的海。我便笑道：“爺爺，等我長(zhǎng)大后，我?guī)闳タ春０��！薄昂醚胶醚�，我家滇兒寶要帶我去看海嘍�！睜敔斉d奮得手舞足蹈。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)爺爺異樣，終于在父母口中得知爺爺已經(jīng)患上了老年癡呆癥。當(dāng)時(shí)，只有我和爺爺被蒙在鼓里。

　　在此之后，每當(dāng)爺爺開(kāi)始神志不清時(shí)，我都會(huì)對(duì)他說(shuō)：“爺爺，你的滇兒寶將來(lái)要帶你去看海啊，你一定要等我長(zhǎng)大！”這時(shí)候，爺爺就會(huì)有少有的清醒，卻一直在家中來(lái)回踱步，我以為他在找海，然而……然而，爺爺終究不能等我長(zhǎng)大了

　　七歲和“六十歲”

　　爺爺?shù)牟∏樵诨疾『蟮囊荒昀镩_(kāi)始加劇，家人在經(jīng)過(guò)短暫的商議后決定：提前給爺爺過(guò)六十大壽。

　　這一天，爺爺穿著一身大紅袍子，整個(gè)人看上去精神極了，而爺爺卻好像對(duì)這種場(chǎng)合感到很害怕，舉措不安地扯著衣角，但在我的出現(xiàn)后，爺爺安靜了下來(lái)，等到氣氛熟絡(luò)后，爺爺也好像有些興奮，臉上有著少有的潤(rùn)紅色。

　　眾人坐畢，一家老小其樂(lè)融融。席間我問(wèn)爺爺：“爺爺，你家滇兒寶將來(lái)要帶你去哪啊？”“去海邊�！睜敔敽芘d奮�！皼](méi)有想到爺爺記性這么好啊�！蔽殷@喜道�！昂撸撇黄鹞摇！�

　　“爺爺，我要帶你去哪看海？”我又問(wèn)道，心里又有些害怕他答不上來(lái)。然而……然而他說(shuō)“海邊？不就是我家嗎�！睜敔斠荒橋湴粒矣行┮苫螅厥讌s見(jiàn)父母淚光中閃爍著晶瑩。

　　現(xiàn)在，置身于老家中的我，恍恍惚惚的.明白，一直以來(lái)，爺爺想要去的“海邊”，就是滿載我和他回憶的老家，他一生中最想看的風(fēng)景，就是我。

　　最熟悉的親人，最熟悉的家，又何嘗不是人生中的另一道風(fēng)景？

風(fēng)景的作文篇3

　　在那燈火闌珊處，領(lǐng)略四季的變換，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)母愛(ài)已伴隨了我十多個(gè)春夏秋冬�！}記

　　每每在超市聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)找人的消息時(shí)。腦海中總會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)出在那個(gè)寒冬，有一抹熟悉消瘦的身影焦急地站在家門前左看右看，不畏寒風(fēng)凜冽，只為等那貪玩的孩子回家。

　　記得那是在我10歲那年，那個(gè)冬天本來(lái)就冷，風(fēng)刮在臉上猶如刀割。那天下午放學(xué)，我與同學(xué)約好出去玩，沒(méi)有和家里打招呼。我們來(lái)到了一個(gè)很不容易找到的地方，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能盡情地玩耍。天色漸漸變黑，同學(xué)扯著我說(shuō)，走了吧，天黑了。我卻不以為然，想著冬天的天本來(lái)就黑得早。就又開(kāi)始玩兒。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小區(qū)的燈亮了，小雨下起來(lái)了，我也意識(shí)到該回家了，正抓起書包要回家，驀地，聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)一道女聲：“請(qǐng)XX同學(xué)和XX同學(xué)快點(diǎn)回家，你們的父母在等你們。再通知一遍……”說(shuō)的正是我和同學(xué)。正想跑回家，又想起前幾天和媽媽的`爭(zhēng)吵，便又無(wú)所謂起來(lái)，慢悠悠地晃回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)有一抹熟悉的消瘦的身影，站在家門口，接受著風(fēng)和雨的“洗禮”，我的腳步頓住了，看著眼前穿著單薄衣服，在凜冽寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身影，心中某個(gè)地方狠狠地抽了一下，走近點(diǎn)就發(fā)現(xiàn)那張臉沒(méi)有一絲血色，面上已掛滿了淚珠。在那抹身影發(fā)現(xiàn)我時(shí)，淚水似乎又涌了出來(lái)，跑過(guò)來(lái)抱住我。我的眼睛濕潤(rùn)了，強(qiáng)笑著讓她先進(jìn)屋，看著桌上的時(shí)鐘指向了七點(diǎn)半，再看桌上豐盛的晚餐，淚水嘩嘩地流下來(lái)，頓時(shí)淚流滿面。

　　他們說(shuō)，母愛(ài)讓孩子學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感恩。我想說(shuō)，母愛(ài)讓我變得自私，因?yàn)槲蚁胱运降負(fù)碛心笎?ài)。

　　比起母親對(duì)我的愛(ài)，我發(fā)現(xiàn)自己回報(bào)得太少太少，我知道，其實(shí)就算用一生，也補(bǔ)償不了她對(duì)我的愛(ài)。

　　母愛(ài)已在不知不覺(jué)間陪伴了我十多年，領(lǐng)略了十多年的四季變換。

　　世間的風(fēng)景總是變幻無(wú)常，往往瞬息萬(wàn)變，能讓人銘記的少之又少。但，在我的心靈一隅，有一處永遠(yuǎn)不變的風(fēng)景，永遠(yuǎn)默默地守候著我，給我乘風(fēng)破浪的勇氣。

　　那便是你啊，母親！你就是我心中永不會(huì)改變，亦就是我心中最美的風(fēng)景……

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