實用的風景作文（范例4篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的風景作文4篇，希望對大家有所幫助。
風景作文 篇1
和風緩緩拂動著我記憶的畫卷，一頁，一頁，或景或人，都牽動著我的回憶與情感。忽然，那片風景浮現在了我的眼前。在一片煙雨茫茫之中，幾位同學兩人共一把傘行走著，陰冷的雨幕之中又泛著幾分暖意。我看著這片風景，嘴角綻出了微笑，心中也滿是溫暖。我多想留住這片風景呀！
記得那是今年的正月十五元宵佳節，早上還是和風麗日，太陽的溫暖驅散了初春的寒氣，因此大多數同學并未準備雨具。但在下午最后兩節課時，卻風雷突變。凄厲的寒風肆無忌憚地掃過地面，發出尖利的嘯叫聲。同時，一重重可怖的黑云壓著天幕，其間不時閃著微光，可以看出其間蘊釀著的是何等恐怖的霹靂。一聲驚雷炸塌了天河，萬千雨珠于是飄潑而下。一時，天地之間只剩下茫茫雨幕。
在如此惡劣的天氣之下，我們這群沒帶雨傘的同學們只得望雨興嘆。有一個勇敢者背起書包，摩擦摩擦雙手，又壓一壓腿，然后以百米沖刺的速度沖入雨中，試圖一路沖到學校門口。但如簾的驟雨很快將他淋成了落湯雞，也澆滅了他的決心，只得狼狽不堪地回到走廊，與其余人一同以羨慕的目光望向帶了傘的同學，哀嘆自己為何如此地沒預見力。
“要不，我帶你出去吧。”一個清脆的聲音忽然鉆入我們這群無傘者的耳中，同時也澆滅了我們心中的焦躁。原來嘈雜的議論聲瞬間安靜下來，我們的眼神都聚集到聲音的發出者：劉純一一手撐傘，另一只手向前伸出作邀請狀，臉上綻著微笑，在我們的眼中如一個救世主，又好似一幅絕妙的風景。那個幸運兒有些受寵若驚，但還是略帶幾分羞怯地走入了她的傘下，那一片無雨的天空下也因友情而泛起了絲絲溫暖。
與此同時，許許多多的`同學也撐開了自己的傘并加入擺渡同學的行列之中。其中有一對更是尤為令人感動：素來不和的同桌冤家胡嘉睦、姚淑怡，此時也在雨中并肩同行。我的心中不禁為之所感：盡管七年級一班也曾有過分歧，也曾有過爭論，但當同窗陷入困境，受困這暴風驟雨之中時，友情卻壓倒了一切，大家都不約而同地選擇了幫助，選擇了伸出援手。于是乎，雨中暗綠的操場上撐起了一把把亮麗的小傘，如同雨中草坪上綻放的因雨的洗禮而愈加鮮艷純潔的友誼之花。那一幅畫面瞬間定格為一片風景，陰冷地雨幕也因那純潔美好的友誼而帶上了些許暖意。盡管外界雷雨交加，但他們的心中卻是晴空萬里，和風麗日。
我也在同學的幫助下出了校門，卻發現媽媽并未到來，但總不能讓人家陪我一起等吧，我不禁面露難色。此時我身邊的黃致源看出了我的難處，毫不遲疑地將自己的傘借給了我，而自己卻擠到了媽媽的傘下。看著她們母女倆漸行漸遠的背影，我的鼻頭有些酸澀，一股叫作感動的暖流由我的心中流出，直流入四肢百骸，驅散了雨中的陰冷。這一幕，定格成為一片風景。
我想留住這片風景，留住同學間那一片真摯的情感，永遠地將它留在心中。
和風將畫冊吹到新的一頁，但我想，我將留住這片風景。
風景作文 篇2
你站在橋上看風景，風景融化了你的心靈；看風景的人在樓上看你，你裝飾了別人的夢。
風景如畫，微漾人心；人在畫中，沉醉著風景里一個又一個夢。夢醒人醉，那心幕便在微微的呼吸聲中拉開、拉開......
曾幾何時，我漫步在黃昏那殘余的溫暖之中，感受著黃昏的呼吸，聆聽著黃昏對我的.溫聲細語。仿佛這世間，只有我一人獨倚黃昏，與夕陽共享這份朦朧。
身后傳來一陣步伐聲，驀然回首，一位白衣公子翩然而至，又如一陣風，飄至橋頭，打破了我一人獨倚黃昏的夢。
他站在橋頭，眺望遠方。凄美的夕陽如血，將他映得亦真亦幻。他將自己融進這片殘云、這個黃昏。涼風拂過，撩起他的發，他卻靜如一束星光讓這天地寂寞而平和。這一刻，我突然覺悟，我只是過客，真正屬于這片風景的，是這位白衣公子。
黃昏、夕陽、橋頭、白衣公子，人與風景，陶冶靈魂、撥動心弦。
春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃。我漫步在溫柔的春光中，泉水泠泠，鳥兒嚶嚶。夢幻的春，輕輕敲醒沉睡中的夢，入侵人們的呼吸聲中，驅逐了黑色夢境，留下一片春光。
一個穿著印有大兔子睡衣的女孩，正奔跑著，發出銀鈴般的笑聲，在這條初春的路上。她的目光在一刻與我相碰，我有些茫然，有些羞澀；她卻笑得自然，向我招手道：“嗨，你好！”我被這位安琪兒所陶醉，還未來得及回答，她已跑向遠方。
也許，她是初春的天使，她將溫暖帶給世間，用溫柔融化冰雪。初春、小路、女孩構成一幅人與風景的畫卷，點綴天地。
你站在橋上看風景，看風景的人在看你，你恰好透過倒影，望著正在看你的人。
人與風景，風景與人；人融化了風景，風景感化了人心。
風景作文 篇3
你姓什么，我不知道。你叫什么，我更不知道。我只知道你是一個清潔工，有時還兼看守工。你對工作很認真，一張紙片、一根煙頭也不放過。
春天，萬物吐綠，路上幾乎沒有什么自然垃圾，只是人為的。一些不自覺的行人將雜物亂扔在路上;一些不文明的'吸煙者將煙頭亂棄;還有一些居民帶著狗溜達，狗的糞便亂排亂泄……你任勞任怨，一絲不茍地掃著。
夏天，天氣炎熱。好多人把飲料瓶、冰棒紙隨手丟棄，你用雙手一一拾入垃圾袋里。還有一些居民夜間活動到十一二點，你不得不工作到那會兒。
秋天，落葉滿天飄，你又得全天候工作。我知道你這樣努力工作不為別的，只為十二號樓樓前的干凈，給行人一個好心情。
冬天，雪花飄舞，地上結了厚厚的冰。你帶上自制的溶雪劑和統一發放的鐵鍬到樓前溶雪除冰，保證交通通暢。還有，春節前后，家家戶戶燃放鞭炮，殘炮滿天飄，你仍是那樣，認認真真地把地面打掃得干干凈凈。
十二號樓因你而有名，這條路因你而干凈。你以滿腔的熱情工作著，日復一日，年復一年。在我心中，你是一道靚麗的風景，扮靚了街道，扮靚了我們的生活，更扮靚了無數人的心。
風景作文 篇4
河岸對河流說：“我不能留住你的波浪，讓我留住你的足印在我心里吧。”——泰戈爾
或許青春就有那些尖礪與背離；或許成長就有那些叛逆與感傷；或許留心沿途風景，就能感受到親情的溫暖。
留心沿途風景，或許彌足珍貴。
母親有一輛永久牌自行車，極舊，上面斑斑駁駁的，是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車，母親在這時變得很固執。于是我背對著母親，皺著眉頭與母親冷戰。母親總是小心地擦拭著這輛車，總是看著它微笑。那天，母親忽然轉過頭，對我說：“我們去騎自行車好嗎？”看著母親那溫暖的笑顏，我極不情愿地坐在使我與母親多次吵架的自行車上。
那是我與母親的十年。穿過大街小巷，我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點點香味飄來，那是鄉土的味道，我看著腳下車印在泥土上緩緩軋出，畫出完美的弧線。我張開手臂，微風拂來，淡淡的……忽然，母親的車把一歪，我一把抓住母親的衣角，母親雙腳踮地，穩住了自行車。母親急忙回頭問：“沒事吧……”我微笑地看著母親，母親溫柔的'聲音在我耳邊響起；“喏，小時候我和你外婆，也是這輛車，也是這條路。”
那是母親與外婆的十年。我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了，我的心最深處被觸碰，我知道，那是愛。那時的母親也一定和我一樣，穿著白襯衫與解放鞋，露出被太陽曬得健康的小麥色皮膚，看著外婆黝黑的長發別著普通的珠花飄起，看著地上車印的連綿，看著沿途風景，溫暖如昨天。
那是我們一家人的十年，母親笑著說：“你和你的孩子以后也一定會騎著這輛自行車，走過我們走過一遍又一遍的這條路。”我閉上眼睛，聽車輪轉動的聲音，張開眼睛，看沿途風景的溫暖延伸至未來。
這條路，有山氣日夕佳，飛鳥相與還的樂趣；有綠樹村邊合，青山郭外斜的美麗；有一水護田將綠繞，兩山排闥送青來的清秀。更重要的是這條路上還有我與母親，在同一輛車上，母子倆說說笑笑，早已成一道風景。
在今天，人們的物質生活越來越豐富，節奏越來越快，但感覺卻越來越遲鈍。遠處的樹枝多了一絲鵝黃，我們熟視無睹；地上的草兒萌發出新綠，我們視而不見；連母親的發鬢間多了一絲白發，我們也倏然不知。我們何曾留心沿途風景？
母親，我不會再吵著扔掉這輛自行車。
母親，我會用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的風景，收藏在自己心里。因為這風景，體現了親情的溫暖。
我想對車輪說：我不能留住你的經過，就留住沿途風景在我心里，讓我永遠這溫暖吧。
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