（優選）風景作文10篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的風景作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景作文 篇1
《螢火之森》有句諺語:生活就像一次漫長的火車旅行。火車慢慢穿過車站。回顧過去，每個車站都有人給你帶來溫暖。這將是最美麗的風景。
站在站臺上，回首往事，我感受到陽光的溫暖和周圍人的溫暖。
當我五歲的時候，明亮的月光從窗戶灑進來。我媽媽坐在我的床上，手里拿著一本童話書，伴隨著輕柔的讀書聲。我的思緒看到小精靈溜進孩子們的夢里，切下一小塊，為可憐的孩子們編織一個快樂的夢。我遇見了一只活了10000次的貓，聽它輕輕地講述著它的過去。我看到小錫士兵在城市里輾轉反側，回到原點，和舞者一起在火中融化。
感受著母親帶給我的溫暖，甜蜜地勾起我的嘴角，這難道不是最美的風景嗎？
當我十歲的時候，當我考試不及格時，我感到沮喪和悲傷。我的朋友拉著我的手，在路燈昏暗的燈光下來到草坪上。他躺下來，像大海一樣仰望星空。突然，他的心涼了。耀眼的星星似乎象征著什么。我的朋友牽著我的手，數著天空中的星星。他的心又被震驚了。他轉過頭，看著她燦爛的笑容，像星星一樣美麗。他和她一起仰望同樣的星空。有了她的陪伴，他的心已經溫暖了。
感受朋友帶來的溫暖和甜蜜會勾起你的嘴角。這不是最美麗的.風景嗎？
當我15歲的時候，秋風掃過火紅的楓葉，一堆書壓在我的胳膊上。當我到處跑的時候，重量不時地移動。幾下之后，一些書像籠子里的鳥一樣掉到了地上。一雙奇怪但溫暖的眼睛看著我。我從未見過的女孩從地上為我撿起了書，但在她感謝我之前，她已經在茫茫人海中失去了自己的身影。
感受著陌生人帶來的溫暖，甜蜜地勾起嘴角，這難道不是最美的風景嗎？
站在站臺上，享受溫暖。當乘坐生命列車時，列車緩慢地通過車站。雖然這似乎是一個短暫的瞬間，但如果你仔細回想，每個站的人都會給你溫暖——“溫暖會成為一道美麗的風景”。火車緩緩駛過，每個車站都會有風景。
風景作文 篇2
生活在這個雖叫“城市”，但卻偏遠，塵土飛揚的地方，總會有一種失落的感覺。覺得找到生活的皈依是一件相當困難的事，即便我費盡九牛二虎之力卻始終是一陣徒勞。
一直向往充實快樂的生活，可是在幾天難耐的高溫下，我就變的消極，懶散，做事情也失去了激情。放假有一個月了，我幾乎大部分都是在書桌和鍵盤前度過的。很想出去走走，感受一下大自然的清新味道，可出門后，你就會看到空氣中彌漫的全是塵土。哎…沒辦法，只能怪自己出生在這樣一個窮地方：沒有海風，沒有海潮。這一切似乎都是一種奢侈的追求，取而代之的'是一堆黃土和幾座光禿禿的大山。
我的身體像是被一把無形的枷鎖緊緊鎖住。因為現實的殘酷，而失去了在這個年齡應有的自由。本以為兩個月的假期可以讓我盡情放松一下身心，酣暢淋漓地玩兒一場，可這個看似美麗的泡影已經在不經意間破滅。這破滅悄無聲息、毫無聲響，只有弱小的心靈在抽泣，默默地忍受這世間的一切，一切對于我們來說太不公平的事。是誰說過，在枯燥，平淡如水的生活中加點糖，就會頓時覺得海闊天空，有種雨過天晴的感覺。可我就像一只受傷的蝸牛，背負著重重的軀殼，在雨后充滿泥土清香的大地上尋覓了好久，卻看不到彩虹的一點影子。
我在想：是我自己很笨嗎？不夠聰明才沒找到那塊對我來說致關重要的“糖”嗎？還是有人把這塊寶貴的糖偷偷地“拿”走了？
我不懂……
風景作文 篇3
每次回到家鄉，總要到那個伴我長大的院子里轉轉。小院不大，有兩片小菜地，兩株桂花……它陪伴了我的童年，坐在廊檐下的長椅上，面對著小院子，總是能勾起我對往事的一段段回憶。
我的小時候，是在奶奶家度過的，父母工作忙，由奶奶把我帶大。現在想想，我小時候還算懂事兒，就愛幫奶奶干活，可也沒少幫倒忙。印象特別深的一次，在我五歲那年夏天的一個早晨，奶奶忙完菜地里的活兒，回到屋子里摘菜。我趁奶奶不注意，打開菜地里的水龍頭，拿著水管子把菜地澆了一個遍兒……當我渾身濕透，得意洋洋向奶奶繳功的時候，奶奶看了一眼菜地，嗔怪道：我的小祖宗啊！我這一早上的活算是白忙了……原來，我把奶奶早上剛種下的.菜，全部都給沖了出來。
奶奶抱起我，給我換了衣服，然后把我關在了屋子里。我透過窗戶玻璃，看到奶奶很焦急，東跑西跑地，經過好一番周折，快到中午的時候總算忙完了。
我搬了一個小凳子，費力得打開門，把小凳子搬到了院子里。“奶奶您坐會兒吧”——奶奶噗嗤一聲就笑了，“你這個小丫頭，真是讓我又好氣又好笑！”
中午的陽光更毒了，奶奶已經滿頭大汗，晶瑩剔透地汗珠在烈日的照耀下，像彩色的小泡泡，從額頭順著臉上的褶皺滴落下來，我緊緊地抱著奶奶的腿，奶奶輕撫著我的頭，久久地不愿放開……
轉眼間，我已長成一個大姑娘了。可不管過去多久，我都不會忘記，甚至更加清晰——那束陽光、那片菜地、那個小院子、那段祖孫情……她已然是我心中“最美的風景”。
風景作文 篇4
江河沒有大海的洶涌澎湃，卻有蜿蜒流轉的氣韻；小草沒有青松的高大挺拔，卻有綠意勃勃的柔韌；星星沒有月亮的皎潔明亮，卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬物，各有千秋，不必慨嘆自己的不足，發揮自己的長處，風景這邊獨好。
人有十指，長短不齊，誰優誰劣，眾說紛紜。只有各自發揮自己的長處，才會協調合作成功。尺有所短，寸有所長。我們能用大拇指和食指固定筷子，卻不能用它們掏耳朵。就像擅長短跑的兔子，不讓其發揮特長，而去學游泳，無異于緣木求魚，只會抑其天性，反害其發展。
人亦如此。古今中外，名人志士，誰是十全十美的人？但他們的弱點，卻不使他們身上的光芒黯淡，卻令其流芳百世。
那大呼“王侯將相，寧有種乎？”的陳勝，只是一介草莽，并無文韜武略，大智大謀，身份低微，卻能振臂一揮，斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，反暴秦，被載史冊，流芳百世。他憑的是一顆敢于反抗的心，為天下百姓之苦而呼，一顆濟天下蒼生的赤心，發揮自己所能所長，手拿鋤頭等農具，也要與秦精銳部隊對抗，這種儀情義骨成其為王，令太史公為其作傳，頌其義舉偉跡，令后世人所稱頌。
如果陳勝當時只是一味認為自己是個耕田的下人，毫無優點、長處，恐怕只會沒于鄉間阡陌，不會有一展鴻鵠之志的壯舉，歷史便少了一段燦爛光輝的篇章。
還有那投筆從戎的班超，成就西域出使的傳奇；那棄官歸隱的陶淵明，成就文學一枝獨秀，他們都是認識自己的長處，發揮特長，因此而注目于所長之處，風景這邊獨好，演繹出別樣但燦爛的人生。
在現代社會里，人們總說要全面發展，便注目于自己的短處和弱點，費盡心思，以求全面發展，卻往往收效甚微，甚至會阻礙未來自我的發展完善。我們要發揮自己的`特長，各盡其能，社會才會認同你的價值，才能創造出自己的天地。如那“不思進取”的韓寒，滿腦子叛逆思想，但憑其出色的文學才華而成為文壇后起之秀；還有那年少輕狂、但卻是世界臺球天才的丁俊暉，他們不是所謂的“好”學生和“全才”，卻依然創造出奇跡，開辟出屬于自己的天地。
所以要揚我其長，擁有“舍我其誰”的自信，雄鷹就博擊長空，游魚就飛翔潛底，是顆螺絲釘就堅守自我的位置，各盡其能，發揮所長，風景這邊獨好，順乎自我本性，懷有一技之長，成就別樣精彩的風景。作文
風景作文 篇5
沒有哪兒的風景，能比的過我姥姥家的那幾座小山。
春天，小山上長滿了野草和野花，山上全是綠油油的，像是穿了一件碧綠色的外套，兩座小山的中間有一條小溪，那條小溪清澈見底，非常干凈，像是一面鏡子一樣，小溪里的小魚有紅色的，藍色的，黃色的，還有的'身上是多種顏色，還有一種很特別的生物，全身都是黑色的，它叫水摩托和小魚們一起游來游去。
夏天，下雨的時候，山上冒出一層層的白霧，像是人間仙境一樣，雨水落在小溪里的聲音非常的好聽，像是在在演奏一首好聽的音樂。
秋天，葉子都變紅了，一陣陣涼風吹過，紅葉緩緩的落在小山上，好像是鋪了一層紅色的地毯，落在水面上像是一艘小船，水摩托在紅葉上停歇著，自由的享受著陽光。
冬天，小山上堆滿了白花花的積雪，我和小伙伴們在一個比較安全的地方打雪仗、堆雪人，小溪結了厚厚的一層冰，我們就在上面滑冰，快活的玩耍著。
每個季節小山坡的景色都不一樣，在我眼里它們都是最美麗的風景。
風景作文 篇6
每次上下學，我都會經過一座小橋，不論刮風和下雨，這都會是我的必經之路。每次經過這座橋時，我都會下意識從橋頂向左手邊望去……
晴天時，天空湛藍湛藍，遠方有幾團云朵懶懶飄著。向左手邊望去，水是軍綠色的，水面呈現著小橋的倒影。微風拂過，水面微微蕩漾，好似在這古老的橋上又添上了幾筆皺紋。橋下的兩邊分別有兩條小徑延伸了出去，幾片殘葉、殘花順著小徑的方向飄著，把我的視線也帶向了遠方。遠處的岸邊長了好幾顆老柳樹，姿勢大體一致，都像那些個花甲老人，佝僂著身子，綠色的長須無力的垂落在水面，都是老態龍鐘的`樣子。柳樹邊置著一些長椅，時不時有人來放松一下，好不悠閑！
而雨天的風景也別有一番滋味，尤其是在狂風暴雨的時候，河面就像混亂的戰場。碩大的烏云正不斷像河面壓近，很快，河面的平靜就被豆大的雨滴無情擊碎，狂風吹來，河面更是變得波濤洶涌。因為風吹雨打，遠處的柳樹顯得愈加憔悴。風和雨無情地撕扯著他們稀稀拉拉的枝葉，把殘害當作戰利品卷到空中耀武揚威或狠狠拍在地面、水面等的任何地方……最后他們伴著閃電和驚雷揚長而去。
我最喜歡看的是暴雨剛走的場景。重歸平靜河面上攏起一層薄煙，仿佛讓我與河面的世界隔絕了，觸手可及卻總是揭不開那神秘的面紗。隱隱約約，我能看見本就脆弱的老柳樹好像已經更加不堪一擊了。青煙裊裊，柳條飄飄，一副仙風道骨的樣子。深呼吸，好似把仙氣都吸過來了似的，感覺這里的空氣格外的甜。噓！閉上眼，仔細聽，我能聽見石臺上、長椅上、柳葉尖水滴滴落的聲音，是那么的清晰。“滴答！”這一刻，我的心也像這平靜的湖面一樣，微微蕩漾起一絲漣漪。
熟悉的橋、熟悉的河、熟悉的路、熟悉的風景，但每一次來都是不一樣的感覺，也許是因為風景，這邊獨好！
風景作文 篇7
6年級到了，學習越來越繁忙了，就連下課都沒有人出去玩，班級靜的連一根針掉到地上的聲音都聽得見，也是，馬上就要小升初了，每一個人不想考到好中學，努力，是應該的。
我當然也不例外。馬上就要升學了，我整天都是在復習中度過，甚至除了吃飯，上廁所，我基本上都是待在教室里面的'，這不，又憋得尿急，拉上閨蜜趕緊去上廁所，耽誤了我寶貴的學習時間可不好呢！
上完廁所，感覺眼睛有些脹痛，便習慣性向樓下看看，這一看，心里頓時有了很大的感觸。
從6樓望下面看，一切都在眼下，1樓那就是我以前1年級時生活的地方，還記得那時的我靦靦腆腆，覺得換了一個地方真的是好沒有安全感……
二年級時，已經能和班上好多人在一起打成一團了，我們整天打打鬧鬧，真是好不開心……
三年級時，我們基本明白了團結，還記得那年運動會因一個同學被其它班上的同學嘲笑，所以我們班上幾乎所以人一齊去像潑婦般的罵她，現在想起來真是好笑呢！
……
沒想到，一眨眼的時間，我們便這么大了，而友誼卻越來越堅固了，樓下的風景我永遠記得，我們的友誼也一直永繞于心……
風景作文 篇8
每一面窗都有不同的畫面，在不同的時刻，不同的天氣，都有它不同的姿態。我家的窗一年四季都有迷人的景色，讓我們一起去看看吧！
春
春天是陽光明媚，風和日麗的季節，透過那方方的窗格，你也許看到嫩綠的小草發出了芽，一些小花綻開了笑臉，等待著路人的嘖嘖贊嘆。小燕子從南方飛回來，他們在電線上蹦來蹦去，恰像一串串輕盈俏皮的音符；參天的大樹既粗狀，又高大，樹下的蘑菇手拉手圍著大樹跳舞，小區里處處洋溢著生命的`氣息，這不就是一幅充滿生機的畫嗎？
夏
夏天，有時驕陽似火，有時烏云密布，下雨時，你可以透過窗戶欣賞窗外那斜斜的雨絲，淡淡的雨霧，以及那朵朵的花，片片的葉，它們經過雨水的濕潤而加深了顏色！這就是一幅令人清爽的畫。
秋
秋天是收獲的季節，透過窗戶，你可以看到大地鋪上了一層金色的地毯，各種各樣的菊花競相開放，秋風撫摸著小草，小草馬上就睡了。這就是一幅迷人的畫。
冬
冬天，雪精靈紛紛飄落下來，擁抱著大地，給大地蓋上了一層雪白的棉被，樹上、屋頂上全白了，雪兒把它們裝點得十分美麗，這是個冰天雪地的畫！
我喜歡窗，這一幅幅美麗的圖畫都來自窗，它給我帶來了如此迷人的景色，我怎能不喜歡呢？
風景作文 篇9
有一種愛，似暗夜里的陽光，默默的照耀著我們，溫暖著我們。
——題記
和多數中學生一樣，我具有“電視癮“。每天放學回家，我做的第一件事就是打開電視機，久而久之，我的視力逐步下降。細心的媽媽發現了這一現象，便決心幫我戒掉這”毒癮“。
為了幫我改掉這個壞習慣，媽媽采取了一系列的措施。起初，媽媽是讓爺爺奶奶看著我，可誰都知道爺爺奶奶對孩子是最為溺愛的了，因而我有了“犯罪“的機會。A方案失敗，開始實行B方案：媽媽開門見山地不允許我看電視。唉，要是我有那個自覺性就好了。對于媽媽一次又一次的好言相勸，那時的我可真是充耳不聞，但我又不敢公然挑戰媽媽的權威，因而便偷偷地看電視。
記得那時的我每當聽見門外有車哨響時，就知道是媽媽回來了，便以迅雷不及掩耳之勢關掉電視，再走到作業面前，裝出一副若無其事的樣子。過了一會兒，媽媽便會問我：“燕子，你今天是不是又偷看電視了？”面對媽媽的提問。我感到有點不知所措，吞吞吐吐的回了句：”我？我沒有。”邊說還邊想著：媽媽是怎么知道的呢？“如果你沒有看電視，電視機的后壁怎么會熱乎乎的呢？”聽了這話的我大吃一驚，真是“道高一尺，魔高一丈”。
唉，媽媽雖精明，但這種方法依然阻止不了我看電視的.欲望。后來媽媽采取了將電視線拔掉，房門鎖起，遙控器藏起等一系列的方法。對于媽媽的做法。我感到越來越不耐煩，終于堆積在心中的小火山爆發了，那一次我將身心的全部怒火全都撒在了媽媽身上，而媽媽卻只是淡淡的對我說了一句：“我是為了你好。”
而就在不知不覺中，我的“電視癮”不再那么強烈，進而轉化為了寫作業的動力。目睹這一切的媽媽終于發出了會心的微笑。
后來我仔細地想了想：媽媽每天又要工作，又要顧家，而這段時間她卻把自己僅有的那一點休息時間用來想法子幫我擺脫“電視癮”。而我卻一次又一次的埋怨，一次又一次的厭惡，一次又一次的傷了她的心！這時候的我突然明白：世界上，最不圖回報的愛，是母愛。
直到現在，媽媽每次回家也還會突擊檢查電視的熱量情況。看著母親那一根根呼之欲出的白發，我想：這不就是我人生路上那道最美麗的風景線嗎？我，不該錯過。
風景作文 篇10
我家小區附近，有一片白楊林，那里是我最喜愛的地方。我贊美高雅的柳樹，欣賞活潑的丁香，但我最愛的，還是平凡的白楊。
放學后，我最喜歡一個人靜靜地坐在白楊樹下，抬頭仰望：高聳的白楊，仿佛已經跟藍天擁抱，與白云牽手，簡直比六層樓還高，堪稱頂天立地、直沖云霄。一排排白楊挺著胸，昂著頭，矗立在天地間，好像等待檢閱的軍隊。
我常常撫摸白楊的身體，它太粗壯了，一個人根本無法環抱。銀灰與黑色相間的樹干上布滿了粗糙的皺紋，那是歲月滄桑留下的痕跡啊！它的身上還有很多疤痕，細細看來就像一只只形態各異的眼睛：有的怒目圓睜，有的淚流滿面，有的目光如炬，有的微垂眼簾，還有的睜一只眼閉一只眼……真可謂是千姿百態。這些疤痕是因為在它小時候它經常長出旁枝，為了讓它的樹干保持筆直，一旦它長出旁枝，園丁就會把旁枝砍掉，久而久之，就形成了許多疤痕。
春天，潔白的丁香、嫩黃的迎春、淡粉的杏花競相開放，爭奇斗艷。白楊的花最丑、最難看：褐色的花，被風一吹，散落在地上，像一只只蜷曲的毛毛蟲。但它從不自卑，每年都會努力地開出千百朵花。
夏天，天氣悶熱，白楊樹的葉子變成了一把把墨綠的`遮陽傘，風一吹，它還會“嘩啦，嘩啦”地拍手。雨后的夜晚，擎著電筒，我還曾在這里挖過無數知了狗呢。
秋天，白楊樹換上了花衣裳，它身上有紅色、黃色、褐色、綠色、橙色……真可謂五彩斑斕。葉子飄落下來，為大地鋪上了一層厚實的毯子。這些漂亮的葉子可以做書簽，做撲克，做標本，在我眼里堪稱寶貝。
冬天，白楊樹的葉子都落了，變得光禿禿的，風欺負它，雪傷害它，但它從不低頭，迎著寒風依然挺立。白楊的這種堅忍和傲骨正是我最欣賞的地方。我希望自己能成為一個像白楊樹一樣堅忍的人，無論環境多么惡劣，都不會改變自己的初衷與希望，跌倒以后，能立刻站起來，向失敗奪取勝利。
美麗的白楊林陪伴著我，度過了一個個滿是夢想和回憶的春夏秋冬。這里，是我最愛的地方，這里，風景獨好！
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