風景作文（大全4篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的風景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
風景作文 篇1
我家住在和平區大都會，它的對面就是中外聞名的南市食品街。
這條街是由四座高大巍峨的古式城墻圍成的正方形。每座城樓上面都懸掛著“南市食品街”的巨幅門匾。據說，這些字選自中國大書法家王羲之的手筆。四個城門分別是：“振羽門”、“興歌門”、“中圣門”、“華腴門”。每個字頭連起來就是“振興中華”。城門十分高雅壯觀，古香古色，具有濃厚的民族色彩。
進入南市食品街的大門，這里有一百多家店鋪，各類食品應有盡有、琳瑯滿目。有賣十八街麻花的、石頭門坎包子的、煎餅果子的、大梨糕等小吃。我最愛吃的是大梨糕，每次去，爸爸都給我買又香又脆、美味可口的大梨糕吃。
南市食品街還聚集了多家飯店，及各種風味于一體：既有正宗天津名菜，又有薈萃全國各大菜系特色菜品;既有久負盛名的宮廷御膳，又有鄉土風味的農家便飯;既有清真大菜和素餐，又有各式西餐西點。我最愛去的飯店是寶軒漁府，因為那里有我最愛吃的青椒豬耳、魚香雞絲、肘子酥……
南市食品街的'夜景也很璀璨美麗，二層迥廊上百盞路燈齊明，大小酒樓、飯莊的燈光招牌齊放異彩。輕柔的音樂，迷人的夜景，使你恍恍惚惚進入了仙境一般。
我愛南市食品街，我愛我的家鄉——天津!
風景作文 篇2
微風輕拂，獨倚窗，抬手，陽光透過窗欞，自指間瀉出，絲絲藥香，悠悠入鼻，靜謐祥和，風景獨好。
勿思，這藥香必是艾老的藥肆蕩漾出的。勿想，起身而往。
翠竹環繞，鵝卵石鋪就的羊腸小道凹凸不平，亦如內心起伏不定。困惑如絲，再次纏擾；艾老家世代行醫，為何艾老在其子繼承衣缽后就獨處藥肆，深居簡出呢？
既至，伏于門上，自縫中窺去。一位一頭銀發，著一身唐裝的老人伏于桌案，黑框的老花眼鏡后瞇起雙眼掃視著醫書。桌旁藥爐中亦有藥材于沸水間迸發出清苦的味道，滿室藥香，此景獨好。
推門，踏檻而入，佇立桌旁，不忍打擾。半刻，艾老停筆，不待其言，取過一旁的紫砂壺，為其添一杯新茶。艾老手執茶杯，問道：“你這小丫頭大早上來這小藥肆干嘛？”“藥香邀請我前來的。”
沉默，凝視著獨自品茗的艾老，將心中所惑吐出：“艾老，您為什么終日宅居于藥肆呢？”“為什么。”艾老呢喃。
話落，滿室寂然，艾老盯書出神，獨藥香浮動，偶聽屋外小鳥啼鳴。
半響，艾老撫摩著茶杯，開口：“為了書。”“書？”疑惑而言。艾老遞過一本醫書，雙手捧接，細細端詳，平整的書角，湛藍的封面，泛黃的書頁，微隆的.書身，可見此書年代久遠及主人的愛護和翻閱之常，輕嗅，隱約有一股藥香。“這是？”看著一臉茫然的我。艾老緩緩道：“這是艾家先祖留下的醫書，我早年憑此行醫，見其仍有缺陷之處，便于藥肆中研讀改進。”
頓了片刻，又拿出他剛剛摘錄的醫識，說：“甘草，本為一劑良藥，卻忌與鯉魚同食，這就是食物相克之理，而這僅為一例。往常我行醫卻從未注意，不知多少患者因此多受了一份罪。我就想盡自己的綿薄之力，為醫者減一些麻煩。”說完，徑自笑了。
中藥，聞之清雅愉悅自然，食之健康祛病延年。艾老恰如之，雖已年老，卻不安于閑淡的生活，翻閱醫書，摘錄醫識，只為盡自己的綿薄之力，去造福他人，讓無味的老年變得芳醇，使他的一生縈繞藥香。
一片翠竹，一間藥肆，一本醫書，一位老人，時光讓這片天地變得風景綺麗。
出肆，陽光透過淡淡的云層，照耀大地，藥香輕籠，頓覺這邊風景獨好。
風景作文 篇3
每逢節假日,我和爸爸總是情不自禁地來到洪澤湖邊感受她的清純之美,還未到湖邊就有一股清新的空氣撲面而來,聽爸爸說:洪澤湖大堤是我國著名的水上綠色長城,是天然的氧吧,還是人們休閑度假的好去處呢!洪澤湖可真美啊!我和爸爸邊走邊欣賞路邊迷人的景色,你瞧,一顆顆高大的樹木如同古木參天,像士兵一樣保護著我們的洪澤湖;湖岸邊的野花、野草向我們點頭微笑，湖姑娘靦腆的靜靜的'歡迎我們的游湖之旅。注目遠眺，洪澤湖一望無際，湖面上波光粼粼，強烈的太陽光照在湖面上，湖面上立刻出現了許許多多金色的星星；一艘艘漁船上懸掛著鮮艷的五星紅旗，讓洪澤湖瞬息間變的偉大，讓人敬仰；還有幾艘帆船升起了船帆，湖面上倒映著船桅帆影。在洪澤湖灣的去處，我和爸爸還坐上了快艇，心想把洪澤湖所有的風光都看個夠，坐上快艇，感覺快艇飛速的向前行駛，像飛的一樣，快艇后邊激起的水花仿佛湖姑娘在快樂的舞蹈。上岸邊，有沙灘浴場、有九龍壁、有獨木橋、有攀巖、有梅花樁、有沙灘足球等等，一切讓人流連忘返。咱們老子山的溫泉也是洪澤湖的一寶，洗溫泉，吃湖鮮，賞民俗，觀湖景，是一種神仙享受呢！ 洪澤湖的美景數不勝數,你看萬頃碧波的洪澤湖泊和百里長堤外,還有奠淮犀牛、洪澤湖東岸的著名水利風景區三河閘、老君遺蹤、龜山晚眺、明陵石刻、墓園春曉等說不完的勝景等待著朋友們的游歷之旅呢。我還聽人說，洪澤縣是蟹都，在洪澤湖里可有好多的大閘蟹呢，湖內魚類也有近百種，有鯉、鯽、鳙、青、草、鰱等，你想吃嗎？那就來洪澤湖來游玩吧，我們熱情的歡迎你們。小朋友們，家鄉的洪澤湖還有許多的美麗傳說，不知你們聽過沒有？那就讓我說給你們聽聽吧。有九牛二虎一只雞 的傳說、有老子與老子山的傳說、有劉基造堤的傳說，還有乾隆皇帝找父親的傳說呢，就告訴你們這些，想知道具體的嗎？那就來洪澤湖游玩吧，在這個清純美麗的洪澤湖，你會找到快樂的答案。
風景作文 篇4
星期日下午帶兒子去購書中心，這里的人可是真多。
雖然這里是購書中心，在購買者為主要人群，但是來這里看書的人實際上是不少，允許人們隨意地看書。以因為畢竟是放假了，學生居多，而且極少有家長陪同，看來放假了，孩子們也來這里相約了。你看那邊電梯口，幾位高中生模樣的孩子發出了驚呼后，其中的一位撲向樓梯口，摟住了剛剛上樓梯的另一位，也許，他們是在這里不期而遇的.老同學吧。
看書的人的姿勢真是千姿百態：許多孩子就坐在書架中間看書；有的靠在柱子看書；有一個小姑娘，則如莫高窟里的臥佛一樣，側身臥著，一手支著腦袋，另一手拿著一本書，看來她可能是坐得太久而太累的緣故吧；那邊書堆后面，有一位戴著老花鏡的老先生，翻開一本書，拿著一個本子，竟然在那兒抄寫著書上的內容，往前再看，一位頭發花白的老太太，竟然也和孩子一樣，直接伸直兩腿坐在了地上看書……
此時，在四樓的兒童購書中心，正有一個折紙講座在進行著，教大家做荷花，許多大人帶著自己的孩子一同學著，不一會兒，一朵朵粉色蓮花便在大家的手中綻放。
在我們離開購書中心，走出大門的時候，已經是六點多了，看到一家三口正在進門，爸爸掂著個小馬扎，兒子拿了一個塑料小凳子，這叫個準備充分呀，看來他們是這里的常客了。
今天的氣溫是30度，而這炎熱的天氣是阻擋不住大家的讀書熱度的。
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