地方風景作文匯總9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的地方風景作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地方風景作文 篇1
我們總是喜歡站在高處眺望遠方，其實你沒有發現，腳下木制的梯子襯著一墻蔥翠的爬山虎，在旁人眼中便是一幅絕美的圖畫。
――題記
曉安閉上眼睛，手指劃過冰涼的石壁，感受著那場戰役的慘烈和驚心。耳邊回蕩著將士悲憤的怒吼，指尖仿佛觸到了絲絲鮮血。在赤壁之戰的舊址，曉安淚流滿面。那年她25歲。
“我是個行者，注定了一生的漂泊“17歲的時候曉安故作深沉的說。誰沒年少過？少年時的我們都憧憬過草原的天高云淡，黃河的雄渾壯美，古寺的清燈佛語……只是曉安用事實說明，她不是說說而已。她執著于遠方，陌生的風景，陌生的故事對她來說都那么極具誘惑性。
“安安……“電話那頭是母親的哭聲，母親斷斷續續地說著，最后連成一句話“你父親去天國了“．
那年曉安35歲，是一位成功的攝影師。為了當年的比賽，她遠到非洲要拍一組關于吃不飽飯孩子的`作品。為此她錯過了與父親相處的最后機會。
明亮巨大的展覽管廳里許多人靜靜地圍在一幅二等獎作品前。一片蔥翠的爬山虎撲滿墻壁，一架木制的小梯斜倚著墻面，梯子上一個孩子，穿著淺黃色背心，白色短褲，赤著腳丫，昂著頭極力的向遠方張望；一只白鴿恰巧從灰白色的天空飛過，瞬間被定格為永恒。標題是“風景“。
終于一個年輕人忍不住問道“沒有特別的處理，也沒有奇異的景觀，僅一張普通人都照得出來的照片憑什么拿第二？“一時間議論紛紛。
“這幅作品所傳達出的東西就是‘風景’“，是一個不足三十歲的青年男人，筆挺的黑色西裝，目光中有著凌厲的銳氣。眾人都看向他，全場靜得只剩下了呼吸聲。那人繼續說：“有評論家說這幅作品是關于環境保護的，也有說是維護和平的，也有說是關于兒童成長的――但在我看來，拋開種種所謂的內在含義。單看這幅作品，可愛的孩子極力想要看到遠方可能存在的風景，然而他不知道在別人眼中，他、爬山虎、梯子、白鴿以及天空極其完美的結合就在一處美麗的風景�！�
“挺平常的，但看上去很舒服，有一點點‘返璞歸真’的童真美“
“也許吧，看這孩子可愛的讓人心疼“
“我喜歡這種色調，明亮和灰暗的完美融和，一點都不像莫曉安以往單純的冷色調風格“
“……“
一時間眾人議論紛紛。
從人群中退出一個女子，黑衣黑裙，神情略顯憂郁。是曉安。楚言，其實你不知那個孩子就是你、是我、是我們所有人。曉安在心里默念。
身后人群里傳來一個女子的驚呼“啊!是楚言老師啊!說說您得一等獎的感受吧!您怎么想到的跑去非洲那么遠的地方去拍那群處于苦難饑餓中的孩子？在看到那群黃天地里的孩子，您是什么感受啊？這次非洲之旅的心得是什么啊……“
曉安一步一步朝出口走去，聲音一點一點變淡，直到最后消散，不見。
她在出口的留言板上留下這樣一段話“每個攝影師都在不斷尋找內心所認定的美來呈現給世人。但是我們往往忽略了周圍熟悉的風景，自己最最親近的人�；丶野�，迷途的孩子，那里有人世間至純至凈的溫暖�！�
曉安的嘴角微微上揚，輕舒一口氣。她知道父親走了而母親還健在，這是上蒼留給她的最后機會。近處的風景平淡卻唯美，那是她挽著母親的手臂靜靜微笑，幸福漾遍全身。
地方風景作文 篇2
紅櫻桃，綠芭蕉，眼前熟悉而美麗的地方便是我的家鄉。
一聲渺遠卻嘹亮的雞啼中，熟睡的小山村打個哈欠，揉揉惺忪的睡眼，漸漸的蘇醒過來。
清早，出門。清新的空氣撲面而來，一縷縷霧氣如煙如云，在樹叢間纏繞著，慢悠悠的飄蕩著。像輕紗，像煙嵐，像云彩；掛在樹上，繞在屋脊，漫在山路上，藏在草叢中。一會兒像奔涌的海潮，一會兒像白鷗在翻飛。霞煙陣陣，浮去飄來，一切的一切，變得 朦 朦朧朧的了。我漫步于鄉間小路中，攜著一份閑適，帶著一份清涼，即使霧氣打濕了衣服，也毫不在意，大有陶潛“衣沾不足惜，但使愿無違”的愜意。
慢慢的，鄰人都起來了。走在飽經滄桑的石板路上，湖畔曲折的棧道上，時而遇到幾個早起鍛煉的.熟人，一聲“你好，你也這么早起啊”，簡單而樸素的話語，飽含了鄰人間的關懷，充斥這鄉村人特有的熱情。
漸漸的，太陽從霧中露出了笑臉，模模糊糊的，像橙紅的橘子，陽光透過薄霧，灑滿大地。
日光下，村旁，湖面波光粼粼，就如湖底地鋪著一層碎金。村后是一片蒼翠的竹林，林中的地上鋪著一層落下的竹葉，一走進林中就沙沙作響，這便是我兒時的樂園。村里的幾株古榕樹就撐著如蓋的綠傘，整個村莊映蓋在綠樹叢中，陽光透過樹葉的縫隙，像碎金灑落在屋頂上。村口還有一塘荷花，夏日，水面浮萍點點，一朵朵荷花出淤泥而不染，亭亭玉立在小綠傘間，有的浮在碧水上，有的藏在綠傘下，探出半個腦袋，那一張張笑臉充滿盎然生機，時得鴨群在粉與碧間穿梭。
小村里每家農院內都栽了很多花木，有月季花，薔薇，菊花亦有桉樹，鳳凰木，槐樹......初夏，桉樹葉子發散出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰木花開，開的那么熱鬧，村子就像籠罩在從天際飄來的一片片紅云中。
萬籟俱醒。整個小山村開始熱鬧起來了，家家戶戶的大白鵝、肥鴨子、小雞子在叫著爭食；孩子們正笑逐顏開的在榕樹下嬉戲；大人們呢，則拿著鐮刀鋤頭匆匆忙忙的往田里去。我走在田野旁，看著田里稻浪滾滾。忽感，天是那樣的藍，云是那樣的白，眼前是成片金黃的稻田，辛勞的人兒便是最美的畫卷。太陽暖暖地照著田野，秋風像孩子的小手輕柔地拂來，渾身舒坦，讓我忘掉學習的勞頓�？崔r人在田間忙碌，感受他們收獲的喜悅，也體會他們勞作的艱辛。
一路走來，一路熟悉的風景我把這閃爍著記憶光輝的風景涂抹成一樹自開自謝的桃花，雖沒有耀人的光華，可也自有一種溫暖人心的深意和優雅——是小村的美好，小村的回憶，更是小村勤勞淳樸的可愛人們。
寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。這小村這熟悉的一一景致，勾起了我往日的一一回憶，在我心中留下了陣陣波瀾。
原來熟悉的地方也有風景，小山村便是我心中最美的風景。
地方風景作文 篇3
風景有很多種，如：心靈的風景，所看到的風景……而每一種風景也有獨特的美，與眾不同的美。而我今天就要寫一篇有你的地方就有風景這篇作文。在我心中久久不能忘懷的是我以前的母校。我的母校是一個美麗而富饒的學校，雖然我現在已經進入了初中，但我還會隔三差五的去母校轉一轉，看一看。
我的母校在謝召，她是一個很美的校園。當你一進入校門映入眼席的就是一個愛心形的大花壇，花壇里面種著許許多多的月季花、玫瑰花、冬青樹和一棵茂盛的大松樹。愛心花壇旁邊還有一棵槐花樹，每當槐花樹結果時，同學們和老師們都會摘一點坐在花壇的邊緣上吃著、說著、笑著。
再往前走就是教學樓。進入了教學樓就像是進入了知識的洞穴里，只要你一進去就會聽到朗朗的讀書聲。教學樓前面有兩顆不高不矮的柳樹。每當冬天一過去，春天來臨之時，柳樹的枝條便發了瘋似的瘋狂地長，最后全都散在了地上，漂亮極啦！就像是一朵大蘑菇，也像是小女孩們披散的'頭發。再往前走還有一個高大的合歡樹。合歡樹每年開花的時候站在下面聞一下，味道香極了。聽大人們說：“合歡樹不能摘她的花放在鼻子邊聞，否則晚上會睡不著的�！碑敃r畢竟幼小，自然聽了大人的話便不敢去摘它，大人們還說：“合歡樹晚上何必早上開放。”于是，我們每天便一大早的跑到校園來觀看，當得知這件事真的時，激動的連話都說不出來了。再往前走就是娛樂圈了，里面有乒乓球臺，還有石板制成的乒乓球臺。石制的乒乓球臺下面還有一個小洞。每次捉迷藏躲在里面，再讓觀看打乒乓球的人往洞口一站就成為最后的贏家了。因為那個乒乓球已經很多年了，于是，校長便不讓我們躲在乒乓球下面玩……以前的母校充滿無限的趣味。而現在的母校，愛心的花壇、槐花樹、柳樹合歡樹、石制乒乓球臺都沒有了。一切樂趣都沒有了，只剩一些回憶留在舊母校當中。多么希望母校不要改變，即使是學校是土路，學生也會來上學，即使學校的條件再差，但也會給學生充滿無限樂趣。
雖然現在的母校見到非常漂亮，但是無論建成什么樣都比不上舊母校了。離開母校后，在生活中見過許許多多經濟好的美麗的學校，以及現在學習的學校都比不上，舊母校的樣貌深深的刻在了我的心靈中。母校，你給予了我們無限的智慧。但是你卻是我們心中最迷人的風景。有你的地方就有風景——我的母校！
地方風景作文 篇4
如果你走進我們的校園，一定會感到特別的親切、舒服。
我們的學校坐落在大王山的山頂。一年四季，景色各不相同。
春天，校園里的青竹桂樹開花了，一簇堆在另一簇上面，重重疊疊，花兒是淺黃色的，引來了許多既可愛又勤勞的小蜜蜂來采花粉、釀蜂蜜。一陣微風吹來，花兒隨風擺動，有時就好像在向我們招手，有時歡迎我們的到來，還有時跳起舞來。在足球場上長出了嫩綠小草，體育課的時候，綠茵茵的足球場上滾動著那歡樂的足球。綠苑里的`樹開花了，長出了嫩芽，還有一陣花香！具有一百年歷史的大愹樹長出了嫩芽。
夏天，炎熱的夏天會讓人不由自主地去那大愹樹下乘涼，只需一會兒，就覺得十分的涼爽。每一棵樹下都有一些同學乘涼。有的同學躲在教室里吹風扇，下五子棋、玩撲克和看書、做游戲。有的同學在樹蔭下跳繩、打羽毛球�！傲弧眱和澋搅耍缟鲜俏乃嚤硌荩挛缡怯螆@活動和發禮物。
秋天，滿地落葉，葉子落下來時猶如一只蝴蝶。風一吹，又有落葉了。是那么的浪漫。
冬天，雖然是寒風刺骨，可是，一下課的時候，有的跑步，有的跳繩，有的還在打鬧呢。顯然，同學們一下課都喜歡到操場去玩耍。
我們的學校，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景。
地方風景作文 篇5
清晨的陽光絲絲縷縷，穿過樹葉的層層間隙，在身上留下了斑斑點點的光暈。走在通往奶奶家泥濘的小路上，微風拂過，混著泥土的氣息，還有各種花的清香，濕濕地撲在我的臉頰上。
九月，天氣逐漸轉涼，幾場秋雨后，氣溫又回升了。午后，太陽光斜斜地灑落下來，全無夏天的毒辣，照在身上暖融融的，微風吹過，卷起一片片落葉飄舞，的確有些秋的意蘊了。
奶奶拿著針線、棉花和布料，坐在了門前那棵桂花樹下。樹上已經有一兩朵小花兒了，只是怕羞地躲在樹葉后面，悄悄探出頭來，卻已有花香在周圍氤氳。奶奶已經開始給我做冬天穿的棉衣了，她總是早早就準備，以便我能在冬天來臨時能及時御寒。奶奶神情莊重肅穆，仿佛要做一件大事，眉頭微微蹙起，帶動了臉上的皺紋，時不時抬一抬老花鏡，便趕忙縫制，嘴角還嵌著笑意。
奶奶年過花甲，手已經不太聽使喚，有些顫抖，但活計卻一點也不差，針平腳密。風吹過，吹落了枯黃的葉子，吹散了滿樹的花香，也吹亂了在陽光的照耀下散發著光輝的奶奶的白發。綠樹，金輝，和那年邁卻聚精會神縫制衣服的奶奶，匯成了一道美麗的風景。
深藍色的天空中掛著一輪金黃的彎月，星星在云間躲藏，嬉戲。月光照在屋子上，給紅磚青瓦的房屋籠上了一層白色的輕紗，穿過重重樹影，在透明的窗上跳躍。
奶奶是個老學究，特別注重我的教育培養，每天晚上給我講一個有意義的.故事，她的帶有繭子指腹撫過我的臉頰，有著微微的癢意。奶奶輕柔卻略帶沙啞的嗓音，隨著皎潔的月光伴我入夢。皎潔的月光灑在奶奶的身上，散發著圣潔的光芒，獨成一道美麗的風景。
奶奶的手掌粗糙卻溫暖，正如秋日的陽光，輕和溫柔。奶奶，有你的地方就有美麗的風景。
地方風景作文 篇6
那是四年級的一個夏天，因為要上輔導班，我獨自走到車站。桿石橋路口車水馬龍，我卻無心欣賞繁華的街景。
桿石橋路口上有立交橋，下有六條交通干線，錯綜復雜，人流如織。走出教室不久，汗水已經浸濕了我的頭發，扁扁的壓在腦門上，讓我昏昏沉沉。爸媽都有事不能來接我，第一次獨自過馬路的我有些不知所措。望著寬闊的馬路和來來往往的車輛，我緊張得不知先出左腳，還是先出右腳。
正想著，綠燈亮了，頓時，原本對嶼的兩邊交融在了一起，急匆匆的車輛和腳步如潮水般向對面涌動，讓我眼花繚亂。我如滄海中的一粒粟米，夾雜在其中，好像每走出一步都有被撞翻的危險。我順著人潮，緊張地望向兩側的車輛，每一輛駛過的汽車都會讓我一陣頭皮發麻。
汽車風馳電掣，電動車也毫不示弱，各種車輛如下山的猛虎，像脫韁的野馬，爭先恐后向前沖。緊張之余，一輛電動車貼在我的身邊，行駛得十分緩慢，與其他“猛虎野獸”形成了鮮明反差。
只見他雙手握把，卻不加速，一只腳蹬著地，緩緩地騎到我身邊，沖我笑了笑。他有20多歲的樣子，不高的鼻梁上架著一副小眼鏡�！安粫菈娜税�！”我心想著�！白约哼^馬路嗎，小朋友？不用怕，跟我走！”他仿佛看透了我的心思，慢慢與我并肩同行，把我護在身體右側，用自己的身體和車擋住左轉來的車輛。他走得那么緩慢，汗水打濕了他的上衣，直到護送我走過馬路。
走過馬路，我忍不住抬頭看向他，夏日的陽光照在他的臉上，散發出耀眼的光芒。一轉眼，他早已不辭而別，沒有給我道謝的.機會。望著他離去的背影，心中的溫暖勝過了夏天的烈日，綻放出別樣的美麗。
這件事過去很久了，但那美麗的風景卻常常在我心中浮現，久久揮之不去。或許，他只是做了一件微不足道的小事，卻溫暖了一個孩子的心。他那愛意滿滿的眼神投射出一個城市的溫度，匯聚成路上溫暖人心的風景。
當年的那個孩子因為看懂了那片風景，而定格了一份溫暖，堅定了一份信念：人生向善。
地方風景作文 篇7
風景能讓人感到快樂，能讓憂愁的心情變得舒暢，能讓傷心變成快樂。而在我的生活中卻有一處獨特的風景。那就是我的爺爺。
他今年87歲。在他的眼里即使是一片紙也是珍貴的，甚至在他眼里比錢還珍貴。我每天都在六點多起床，我起來時爺爺已經把家里的亭院打掃的干干凈凈的了。而且也把大街掃完了。我很其怪為什么他要把街道掃了。我走進問原因。爺爺和藹的對我說：“孩子，街道是大家共走的路，只要把街道掃的干凈了，人們走在路上才會感到快樂，不是嗎？”爺爺的話啟示了我，我趕緊跑往學校把前天未掃的地掃完了。從此在我心中也留下了一幅美麗的風景。在他家中也堆了許多凌碎的紙片，而這都是他愛護環境得來的。
我問他要那些紙做什么？爺爺告訴我：“那都是丟在地上的紙片，而且你們把地上丟的臟亂，讓我看了不舒服。”我疑惑不解的說：“為什么不把它們丟在垃圾桶中呢？”爺爺感嘆到：“孩子，你看那些紙。都像你們一樣丟下它，那垃圾不遍地都是了。如果那樣到不如把它們拾起來，堆積起來，做些有用的事，也不往它們做回紙��！”爺爺的感嘆讓我傷心。我不僅為我們的所做所為感到傷心，也為我們的浪費感到人愧則。
每當我走在道路上，他們都會切切私語地說：“那不是勤老頭的孫女嗎？”那其中的勤老頭也就是我的爺爺。如果爺爺在他就會不理會那些人。因為他們的話語也讓爺爺聞名于世。
正是因為爺爺生于舊社會，讓他的性格變的'孤寂了吧！也正是因為有了孤寂才會向世界，向人們做出自己的一份力量吧！
我的爺爺也正因為有善良，熱愛環境，珍稀身邊的事物才證世間變的生機勃勃，才會帶動我們每一個人去盡自己的力量去做自己能做的事。我每天走在道路上感覺到了空氣的清昕，樹木的茂盛，大地的靜潔，世間充滿了愛意。
也就是因為這些吧！讓爺爺的所做所為成了我心中最美的風景。無論他在哪里。有他的地方就有風景。
地方風景作文 篇8
我去過的地方有很多，比如美麗的青島、遼闊的內蒙古大草原、古城西安、多彩的云南 ……真是數不勝數 。今天，我要為大家介紹的地方就是泰國南部令人難忘的NAI島。
去年寒假，我們一家人去旅游圣地——泰國度假。我們從甲米碼頭坐了一個多小時的船才來到了目的地——NAI島。NAI島是一個既美麗又平靜的小島，真像一個世外桃源 ！
NAI島一帶海水五光十色、瑰麗無比，近處的海水是淺藍色的，遠處的海水是深藍色的。那里會不會有鯊魚呢？一望無際的海水，讓我浮想聯翩。海里有許多魚，有的布滿彩色條紋，有的身體扁扁的，有的背部斑紋十分漂亮……海水的'味道很咸，喝一口就足以讓你口吐白沫。
NAI島的沙灘既原始又充滿了生機，沙灘上有很多小動物的“宿舍” 。比如寄居蟹、小螃蟹和大螃蟹、貝殼和貝殼殘骸……人們在沙灘上玩，有的在享受日光浴，有的在游泳，還有的在拾貝殼…… 我和媽媽捉了幾只寄居蟹放在塑料瓶里，每天我都會迫不及待地跟它們玩。白天的時候，沙灘無比熱鬧，動物們都起床了，有的在散步，有的在玩耍，有的在捕獵……夜晚的沙灘是平靜的，浪花發出一陣“嘩嘩”的聲音，螃蟹和烏龜出來夜游了。人們休息了，天上的星星眨著眼睛，向人們道著晚安。
美麗的NAI島給我留下了深刻的記憶，讓我回味無窮。
地方風景作文 篇9
我每天都看著千篇一待律的風景，我的房間、客廳，以及那個貼滿廣告的大門，還有那個充滿火藥味的中學。雖說“事物是在變化的，”但我對這句話也不僅產生了懷疑，認為根本不會有什么新的事物出現，但是我卻在這索然無味的`環境中，發現自己忽略了身邊重要的風景。
那天我拎著書包走下樓梯，早上又與媽媽吵了一架，便賭氣自己走著去學校，我走的速度很快，作業袋被晃得“哐哐”響，到后來我開始跑，鞋帶開了，我便跳著跑，導致一路上行人投來詫異的目光。但我也管不了那么多了，一路狂奔，頭時不時往后面看，之后我拐進一家小店，把鞋帶系牢，往店門口望去，一個熒黃的東西映入我的眼簾，是媽媽的電瓶車，我急忙往貨架那邊一躲，見那電瓶車飛奔過店門，我才出來，繼續往前跑。我當時還認為這很刺激，像在拍動作片，這件事告訴同學能吹兩個月。我繼續往前跑，眼前一切與我見了上千次面的事物不斷地往后退去，路邊花壇的香樟樹很高很直，排成了兩排，仿佛是復制粘貼上去的，就如同我每天看到的東西，都仿佛是復制了昨天，粘貼在了今天，非常無趣！我一看表，又開始飛奔，我真希望自己是一輛寶馬，“嗖”的就可以直沖學校，往前走，拐彎，再往前，再拐彎……一個白色的建筑出現了，我大口喘著氣，耳邊響起了電瓶車鳴笛聲，我也沒在意，感覺“希望就在眼前”跑了過去，我扶住門口，發現那些藍白相間的校服往更前面走了，我這才發現自己認錯了，扶著墻坐了下來。
“呀！”我大喊一聲，又開始往校門口跑，心想早知道就不應該賭氣來獨自步行上學。我終于走到了那個見過千萬次的校門口，“喂！”我回過頭，發現媽媽站在校門口，頭盔目鏡下的臉蒼白無比，她說：“我一直跟著你，這路我帶你開過幾次了，你還繞這么大個彎？”她說著將手上拎著的一個水杯遞給我，說：“多大個人了，水杯都會忘記�！蔽肄D身走進校門，心里什么都明白了。
也許那我見過千萬次的上學路上，媽媽追隨的身影是一直被我忽略的重要的風景吧……
【地方風景作文】相關文章：
地方風景作文08-11
地方風景作文08-08
(實用)地方風景作文01-29
地方風景作文（合集）03-14
地方風景作文(熱門)05-03
(優秀)地方風景作文03-13
【優秀】地方風景作文04-08
[薦]地方風景作文02-18
實用的地方風景作文09-15
【熱門】地方風景作文01-27