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有關(guān)描寫風(fēng)景的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的描寫風(fēng)景的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫風(fēng)景的作文 篇1
曾經(jīng)想，世界上有沒有這樣一片樂土，讓人的心靈得到徹底放松，遠離世俗。就像笛安一樣，一副墨鏡和一個攝像機便是最好的伴侶，望著萬里無云的藍天，踏上我的旅途。 一定沒想到，在不久的將來，自己站在那片好似天堂的土地上，朝著蔚藍的天大喊：年輕真好！ 揉著一雙睡眼，陽光直射車內(nèi)，明亮得我不想睜開雙眼�？恐嚧靶∷粫䞍�，mp3中反復(fù)播放著流行的調(diào)子。不知過了多久，忽然一人將我搖醒，我極不情愿地半睜著眼，雙手習(xí)慣性地向車窗上去遮太陽光�！岸嫉搅耍�不趕快下來？”媽媽不耐煩地催促著。一切就是從這時開始變得美妙，車外的風(fēng)光令我眼前一亮。這是在哪兒？怎么會如此美麗？我站在車門前愣住，詫異得說不出話，只是一個勁兒地發(fā)出“哇！哇！”的驚嘆。 遠遠望去，遼闊的草原一望無際，在目光盡頭與湛藍的天空相連。一眼望去，第一種感覺便是綠，數(shù)不清的綠，生機勃勃的綠。緊接著還有赤橙黃青藍紫，它們互相交錯，融合成一幅中國畫，充斥著我的視野。各式各樣的花草叫不出名字，卻又美麗萬分。都是些野花野草吧，個頭兒也小得叫人憐惜。這兒的花顏色多一點兒、密一點兒，那兒的花顏色少一點兒、散一點兒，讓草原的顏色變得層疊變化。哦，對了，還有一簇一簇潔白的蒲公英。草原上有著不少小山丘，一些牛羊在悠閑地吃草，與遼闊的草原映襯，它們漸漸變成了這幅畫中散落的星點。
微風(fēng)徐徐吹過，柔軟的綠草在風(fēng)中起伏，帶動了整個草原，如一股洶涌的綠波涌動著，一股一股地涌向遠處的天邊，將一撥又一撥蒲公英飄散開來，掠起我的發(fā)絲。藍寶石般的天空更襯托出云朵的雪白，白得濃郁。我迫不及待地沖下山坡，感覺空氣中都充滿了甜味兒。十幾年來的一切快樂似乎頓時全部散入了空氣，而我，更是飛奔于草原上，不斷地吸收吸收再吸收，再由心靈去消化。一種無以名狀的喜悅涌上心頭，奔跑中，風(fēng)猛烈地刮起我還未拉上拉鏈的外套，讓我頓時覺得自己是一只翱翔于藍天的鷹。 租來一匹棕色的好馬，在馬背上體驗著草原獨有的風(fēng)情。這兒沒什么人，十分的遼闊。很快我便可以獨自一人騎馬漫步。從一開始就跟著我的一個藏族小姑娘好像不愿回去，一直小步跟在我的后面，兩朵高原紅讓那張小黑臉顯得尤為可愛。有時馬跑得快了，她便開始吃力地小跑，厚重的衣衫使得動作有點兒笨拙，但又充滿了天真的孩子氣。我總是一路上走走停停，好讓她能趕上。也許是語言的障礙，一路上彼此都沒有說些什么，但并不覺得奇怪。不知什么時候，她的小手上出現(xiàn)了一小把野花，每一朵都不相同，但都非常漂亮。�？亢呅菹r，她忽然把花全都放在一只手上遞給我，嘴角彎得跟月牙似的。我愣了一下，隨即接過并以微笑表示謝意。小女孩見狀又氣喘吁吁地跑去找了好幾把花回來，搞得我又是不好意思義是開心得很。清澈見底的湖水倒映著她純樸美麗的.背影，在太陽的照射下閃閃發(fā)亮。 風(fēng)景這邊獨好，一切都是美麗的。如天堂，如樂土，感染著我的心靈。遠離世俗，遠離塵囂一小女核的笑容令我難忘，正如我曾經(jīng)想的，追尋那遙遠的美麗，遙遠的大美，青海的草原！ 同學(xué)點評 歐陽的這篇文章如同她筆下的青海般美麗，讓我宛如身臨其境。作為游記，別人常以流水賬的形式描繪行程。但是，她的這篇文章，對于青海草原的廣闊無際與天堂般的美麗，描繪得淋漓盡致、惟妙惟肖。寫景、寫人、寫物融為一體，“數(shù)不清的綠，生機勃勃的綠。緊接著還有赤橙黃青藍紫，它們互相交錯，融合成一幅中國畫，充斥著我的視野�！辈粌H寫出了顏色的豐富與絢爛，又運用了暗喻的手法，形象地表達了心中的想法，很棒！我會銘記的，如天堂，如樂土般的大美的青海草原！
描寫風(fēng)景的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在天津濱海新區(qū)，這是一個特別美麗的地方。這里有游客向往的海河外灘，有孩子們喜歡的方特世界，還有軍事迷愛好的航母主題公園。但我覺得最美麗的地方，還是塘沽紫云公園。
當(dāng)你來到紫云公園時，引入眼簾的是一個美麗的池塘，池塘的水特別清澈，小魚兒在水中歡快的'游動，不時冒出珍珠般的水泡。池塘的中間，有一座石頭假山，倒影在水中，引人入勝。整個池塘就像一個巨大的水晶珠，在陽光下閃閃發(fā)光，甚是美麗。
繞過池塘，沿著一條石板小路往上走，就來到了一座清幽的小山前。路的兩旁長滿了茂密的樹、五顏六色的花和青青的小草。累了的時候，我們可以躺在長椅上休息。吹著暖日的微風(fēng)，聞著盛開的桃花梨花香、聽著小鳥悅耳的歌聲、讓人心曠神怡。
我就要告訴小朋友一個特別好玩的地方—兒童游樂場，這里有滑滑梯、蕩秋千、騎木馬等活動項目。我最喜歡蕩秋千了，每當(dāng)我隨著秋千的來回擺動，越蕩越高，就像一只小燕子在天空中飛翔，感覺特別開心。
紫云公園給大家?guī)砹撕芏嗟臍g樂，給我留下了許多美好的童年回憶。我愛你，美麗的紫云公園;我愛你，美麗的家鄉(xiāng)。
描寫風(fēng)景的作文 篇3
在校園中，幾乎人人的手中都有一部手機，這幾乎都成了一種時尚，好像你沒有手機的話，你就過時了，不過我并不這么認為，到了高中，我們并不該帶手機，這樣，很影響學(xué)習(xí)，有害青少年的身心健康。
在學(xué)校的路上有拿著手機邊走邊聊天的，有拿著手機邊走邊手電話的，有拿著手機邊走邊聽歌的。
在課堂上，有的人頭低得很低，這是為什么呢？因為他們有的在聊天有的在看小說，上課時，聽到聊天時發(fā)出的和電話的鈴聲及其發(fā)出的振動的聲音，這些都是常有的事，不過甚至有人上課電話來的時候就接，這一切的`一切都是不尊重老師的表現(xiàn)，甚至影響老師的講課的心情。
還有一宿舍里，有拿手機看小說，聊天，還不時傳來鈴聲及按鍵聲，手機發(fā)出的光，吵得舍友睡不著。校園一景作文,玩手機200字
這一切的一切幾乎成了校園的景觀。
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