我眼中的風景作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我眼中的風景作文，希望能夠幫助到大家。
我眼中的風景作文1
“澎湖灣啊，澎湖灣啊，外婆家的澎湖灣？？？？？？”一支歌，唱出了多少人的童年記憶，是啊，似乎每個孩子的童年都與“外婆家”難舍難分的情誼。我的外婆家雖然沒有“澎湖灣”，但那兒真是我心中的一塊寶地。
沿著山路，迂回曲折，伴著路邊的爛漫山花，一路崎嶇而上，不久，就可以看到那座落在山腰上的外婆家？？？？？？
兒時的記憶里有著抹不去的這兒的影子。這兒雖算不上什么風景區，但風景確乎是極美的，前提是需有雙發現美的眼睛。
小時候總和小伙伴們一起到離外婆家不遠處的湖邊去游玩。
湖，是大地的眼睛，是大自然最富有姿容的表情。看那湖水碧藍碧藍的，水靈靈的很哩！上面載著白云、藍天、花兒、樹？？？？？？那叫個內容豐富啊！我和伙伴們常來這湖邊釣魚，我可以清晰地看到比較淺處的水里魚兒歡樂地甩動著自己的尾，劃出一簇簇晶瑩的水花，像冒泡泡兒似的。伙伴們總是在湖邊的土里挖出蚯蚓來當魚餌。我們總看著湖邊的風景，有說有笑，以至于驚跑了魚。圍著湖的堤上長著郁郁蔥蔥的樹，像是一個個小騎士，守護著這位美麗的湖公主。而我和伙伴們就這樣坐在湖邊，聽著鳥兒的歌唱，看著水里的小魚，偶爾有一只蜻蜓掠過水面，點綴了我們童年的夢？？？？？？
外婆家是我童年的搖籃，這兒的一山一水，一草一木，早已熔鑄于我的童年之中，成為我心中最獨特的美！
是啊，在我心里，這邊風景獨好，它將載著我童年的夢，帶著我飛向美好的所在？？？？？？
我眼中的風景作文2
我們每個人的眼中都有一道風景，每一道風景都會令我們陶醉，每一道風景都會為我們的生活增添光彩。
那是個風和日麗的日子，我坐在公交車上，去奶奶家。一路上，吹著涼爽的奉，我慢慢地進入了夢鄉。不知什么時候，突然一個急剎車把我從甜蜜的夢中驚醒了。
我揉了揉惺忪的眼睛，看見一個中年男子和同伴把一個裝滿稻谷的大袋子抬上來放在過道中間，同伴卻丟下了男子一人走了。我仔細大量那個中年男子：黝黑的皮膚，粗糙的手，蓬亂的頭發……很狼狽的樣子。他憨笑著和鄰座的人解釋說，糧食是送到街上賣的，為的是給在縣城讀書的孩子籌集生活費，而孩子也很爭氣，剛剛在全縣高三會考拿了個第三名，他去擦著汗，好像很疲倦，但臉上仍是憨憨的笑容……
不久，我又開始閉目養神。
“師傅，停一下，我下車！”中年男子聲如驚雷。原來，街道到了，我驚醒后驚愕地看著那個準備搬起糧食的中年男子，裝糧食的麻袋應該有二百斤以上吧，袋子卻絲毫不動，顯然憑一個人的力量是抬不起來的。中午男子只好滿臉窘迫地請求售票員，想不到售票員此時卻無動于衷。無奈，中年男子只好使盡全身力氣再次試圖拽起糧食，一個老人幫麻袋往車下挪，最后放到路邊。上車后老人說：“再大的困難只要付出就能戰勝它”。
事情過去很久了，這道風景始終在我眼前回放。
是啊，只要你留心生活，身邊處處有風景！
我眼中的風景作文3
每個人都喜歡看美景，因為這個世界實在有太多太多吸引人美麗的風景，我們卻總擔心來不及看，但是我覺得美景是在于細節，只要我們平時多注意生活的細節，只會發現其實美景無處不在，無處不有，只是每個人追求的，每個人的心態不同而已。
我喜歡坐車，更喜歡坐在窗戶邊，因為那代表著我可以欣賞路邊那如詩如畫的美景，每次我都不會忘記拿起手中的相機，然后坐在車上把美景拍下來，那感覺像是去旅游，你更會發現這感覺是很神奇，很美妙的，像是拍一幅游走的畫卷，這感覺像是在看真實的電影，一切都是那么真真切切的。
坐在飛機上，你看到了白白漂浮的云，它離你是那么近，觸手可及，在云朵里面飛行，似乎真的感受到了騰云駕霧的感覺，它是那樣漂浮，那樣美麗。
每一個人都是一道靚麗的風景線，而是在于個人想法。有的女孩打扮得花枝招展的，可是男生覺得這就是美麗的一個風景線，也有的人覺得惡心，這都是個人心態。有的人覺得清純可人的女孩是一道美麗的風景線，則有的.人剛好相反，有的人更喜歡看植物與景觀，所以美麗的風景線對于不同的人它的定義是不同的，它是千變萬化的，同時是讓人內心感到幸福與快樂的。
在我的心里，我覺得美麗的風景就是珍惜身邊的每一個人，每一件事情，因為萬物都是不可能永恒的，只有珍惜當下，才是珍惜美麗的風景線，因為它們都是我生命最重要的東西。
我眼中的風景作文4
今天早上，我懶懶從被窩里爬起來，今天真熱，我看著窗戶外面的大樹，仿佛夏天的燥熱一下子減去了許多，像溫柔的笑精靈一樣跳躍著。
媽媽走過來問我要不要買冰棒，我急忙說要。一下去，只見一個清潔工穿著薄薄的衣服，汗水像一顆顆珍珠，臉黑乎乎的，衣著樸素。突然一個身影出現，扔了一個紙巾就揚長而去，清潔工面帶微笑的說：“請把地上的紙巾撿起來好嗎？”
“為什么？你可是地位低賤的清潔工，叫我揀，哼！”那個人傲慢地說，說完就走了。
清潔工慢慢地彎下腰撿起垃圾扔進垃圾桶，這時我才發現她的手像干涸的水。幾個圍觀的青年附和說：“這樣的事本來就是你做的，要不然還要清潔工干嘛？”她在一旁繼續工作著，眼睛里流出淚水。一個小孩用優質的聲音說道：“阿姨您別哭，媽媽說總哭會不好的。”清潔工撫摸孩子的頭，輕聲說了一句謝謝，然后讓那孩子快回家。這讓我的心溫暖許多，于是我去小店賣冰棒，買完冰棒我快步回家，拿出錢來給媽媽，少了。媽媽叫了起來，有沒有掉在店里。我回去一看，道路一旁有一個清潔工站在那里，好像在等人。我走上前去。清潔工說：“小朋友，這是你的錢，拿著，別再丟錢了。”
烈日下，清潔工拾金不昧任勞任怨的形象在我心中高大起來，構成了一道亮麗的夏日風景線。
我眼中的風景作文5
羅丹說：“生活并不缺少風景，只是缺少發現風景的眼睛。”讓我們一起去發現一下生活中美麗的風景吧。
可愛的背影
有一次，我去商店買文具，來了一個中年婦女，拉著一個小妹妹。小妹妹大概有四五歲的樣子，圓嘟嘟的小臉。婦女給她錢，讓她去買棒棒糖。那小妹妹揪出一個棒棒糖，很有禮貌的用甜美的聲音問：“叔叔，多少錢啊？”“3元。”小妹妹給了他5元，說“叔叔，那你應該找給我兩元。”叔叔找給她兩元錢，婦女拉著小妹妹的手走了。看著她的背景，我覺得這個小妹妹可愛極了。
認真的背影
星期五晚上，哥哥說今天一定要把作業寫完，但這都10點了，媽媽讓我去喊哥哥睡覺。哥哥說：“我要再寫一會兒，馬上就寫完了！”我有點不耐煩了，“明天再寫不行嗎？”哥哥說：“沒事沒事，當天的作業當天做完。”我再看看我的哥哥，那是一個很認真很認真的背影，我不禁為哥哥點贊。
英勇的背影
爸爸媽媽和我的拉布拉多去接我回家。回家路上，經過師范小區，忽然，“咔”一聲，一個人拉開窗簾，從樓上跳了下來。爸爸看到了，立馬跑過去，看了看傷者還有意識，趕緊撥打110 ，又撥打了120。爸爸的身影如此敏捷，我還是第一次看到，在我心中，這是英勇的背影。我對爸爸又多了一層敬佩。
這就是我眼中的風景，也是我心中最美的風景。
我眼中的風景作文6
大千世界，到處都是美麗的風景。既有自然風景，又有人文風景。自然風景，顧名思義，就是指大自然給予我們的這些美麗的自然風光。而人文風景可以是實物形式的，也可以是某個人或某類人的身上值得我們學習的精神。
我喜歡自然風景，喜歡游山玩水，它可使我們放松神經，放飛心情，陶冶情操。但我眼中的風景卻是那些好的人文風景，它讓我們看了之后有所啟發，有所感悟，給予我們正能量。
今年中秋節，我和往年一樣，去奶奶家陪爺爺奶奶過節。在路上碰巧經過“杏花樓”，只見門前排隊排出了一條“長龍”，中間老人居多。突然，有一位老人蹲了下去，周圍的人有的立即把他扶了起來，有的為他扇扇子，有的給他送水……直到老人透過了氣，大家才放下了那顆懸著的心。原來，那位老人是站久了，頭暈了，腳發軟所致。店里的服務員見狀，在征得大家同意后，優先把老人要的月餅直接送到了他的手里，那位扶他的好心人還幫他叫了出租車送他回家，老人感激萬分，老淚縱橫，連聲道謝。
這就是我眼中的風景，我相信這樣的風景人人都見過。正是因為有這些風景，才使我們這個社會大家庭充滿了和諧和溫暖；正是因為有這些風景，才使我們有所啟發，有所感悟，從而去學習他們身上的那種精神，爭做這些風景中的主角。
我眼中的風景作文7
談起我眼中的風景，誰也不知道,告訴你吧，其實就是那不起眼的黎明。
一道熹微的晨光劃破天空，打破了此時的寂靜。晨星還在天空點綴，明月也還未退去，你便匆匆的來了。
泥土上又冒出了幾株不知名的植物，鉆石般晶瑩剔透的露珠依附在小草上，小草努力的吮吸著它。微風輕輕的吹著，路上的灰塵左蠢蠢欲動。火紅的楓葉，有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打轉，有的搖搖欲墜，也有的已成了肥料。全新的空氣從四面八方撲來，沁人心脾，我貪婪地呼吸著。小河泛起一道道波紋，波紋在水平如鏡的河面上波動著，波光灼粼粼。
掛在枝頭那圓圓的、又大又紅的蘋果沉甸甸的，都快壓斷了枝丫。它們就像一只只被點燃的紅燈籠，高高掛在枝丫上，照耀著、裝點著大地，多么引人注目！瞧，那大蘋果在得意的向你揮手，好像在說：“我最大，我最甜，快來摘我吧！”
這時，我聽到了嗒嗒幾聲，哦，原來是下雨了，雨水像淘氣的小孩，敲打著窗戶，有禮貌的向我打了一聲招呼，它好像在對我笑呢！大地沉浸在這蒙蒙細雨中，小草掛滿了珍珠般的雨珠，我想：那是大地媽媽的乳汁吧？
樹葉飄落的更多了，蘋果也更加紅潤了，好像朵朵云霞。雨水滴進小河，水花四濺，圈圈漣漪向四周擴散，又好比粒粒珍珠落入玉盤中。大地好像披上了一件輕紗。我伸手去感受這純潔的水珠，真好玩。
伴著“喔喔“的聲音，你又邁開步伐，趁我們不注意，悄悄的走開了。
我眼中的風景作文8
春天萬物都在朦朦朧朧的晨光中睜開惺忪的睡眼，而他們則早已換好制服，等待著他們一天的工作；冬天，雪花紛紛揚揚的飄向大地，當人們都在冬天的第一場雪中歡欣雀躍時，而他們這在道路旁辛勤的“耕耘”著，-——他們就是清潔工！
他們很平凡，平凡到你看一眼轉眼就忘；他們不漂亮，手中握著一把掃帚，粗糙黝黑的大手，是他們的“功勛”，他們在冰天雪地中構成了一個美麗堅定的的輪廓！
還記得有一次，天很冷太陽有氣無力的閃著光，似乎渾身的力量都被寒流凍跑了，瑟瑟縮縮的。而清潔工人依然形成路邊的一道亮麗的風景線。因為是剛過完年，路邊的街市邊到處都是放鞭炮的“垃圾”而他們則在路邊，一下，一下，一下……不知過了多久這附近的垃圾才被清掃干凈。我站在那里看了很久，直到那位掃地的老爺爺走過來，露出憨厚的笑容，“小姑娘是不是要扔垃圾，噥，垃圾車在那邊，我還要掃路邊的垃圾你自己去扔吧！”我一個人呆立在那，事實上，我并沒有垃圾要扔！略帶寒意的風還是頑皮的鉆進了我的領子，使我打了個寒顫，我的眼前看到的似乎不是哪位清潔工老爺爺，而是一頭牛，一頭鐵牛，一頭辛勤耕耘的牛，他像犁地一樣，把他的責任，任勞任怨展示給了每一個人，在我的眼前形成一道亮麗的風景線。
時隔這么長時間，我仍然記得那些清潔工老爺爺的辛勤而美麗的背影，還有那淳樸的笑容……
我眼中的風景作文9
經常在路邊看到，有一對小朋友，一個大一個小，當有車子“嘀嘀嘀”地提醒他們讓路時，大一點的小朋友連忙把小一點的摟在一邊或擋著，一本正經的等著車子過去，那神情，好神氣，好威風，好有責任。
小朋友天真爛漫可愛的行為，讓我們體會到他們的責任感。可看看大朋友們呢，我看這不是沒做到自己的責任，而根本就不知道自己的責任。
有許多未完成學業的學生，整天碌碌無為。自己的學習根本就不放在眼里，尋思著如何打架，如何上網或是談些班上的丑事和對抗老師們的“趣”事。似乎聊得津津有味，卻不知道自己現在最大的責任是好好的努力讀書。
我們是祖國的花朵。我們這個時候本來就應該努力讀書，長大后去報效我們的祖國，祖國也正等著我們去為它作出貢獻，讓它更加繁榮昌盛。
可他們知道嗎？提起祖國就無精打采，一臉不關自己的事的樣子，有時還要侮辱一下。
只有看看小朋友們懷有責任心地去保護別人，心里涌上一種欣慰，我喜歡看他們天真爛漫的責任心。它將永遠成為我眼中的一道美麗的風景。
我眼中的風景作文10
當泛黃的葉兒輕輕落下，那是一種向往，一種泛酸的記憶。
“沙子沙子沙子沙子沙子”，落葉踩得直響。我喜歡聽到這個聲音；這是秋天的聲音。總是漫不經心，我看到了落葉，才知道我也有安靜的一面。我喜歡看落葉。
當秋天把葉兒染成黃色時，樹葉變成了黃蝶和秋天。秋風中，只轉了又轉，打在我臉上。哦！這是秋天給我的禮物！我小心翼翼地把樹葉放在書頁里，讓枯木在我的書里彌漫。
我愛葉的精神。新葉不來，落葉為新葉的誕生而落。落葉是為了保存樹媽媽的體力，讓媽媽安全度過整個冬天和秋天。落葉點綴整個金秋。我被這種不為自己做事的精神所感動。
秋天，秋天，沒有葉兒的點綴，我不知道會是什么樣子！金色的樹葉落下，給金色的秋天帶來了很多樂趣！
花的工作是美麗的；水果的工作是甜蜜的。但我寧愿做一片小葉子，享受秋天落下的快樂，把它還給土里的媽媽。這是葉兒的基本作品，也是人們應該學習的品德。我佩服落葉！
飄落的樹葉在我面前飛舞，讓我想起了一段時間；在小學那段幼稚、快樂、美好的時光里，我懷念以前的同學。大概只有這片落葉能觸碰到我內心最柔軟的角落吧！
落葉歸根，誰說你沒有顏色！你的顏色是金色。落葉歸根，誰說你沒有形態！你的表格不見了。落葉歸根，誰說你沒有香味！你聞到了，風中有你的芬芳.
落葉，我眼中的風景。
我眼中的風景作文11
我的家鄉紹興是著名的江南水鄉，在這里，一條條小河交織成網，一座座石板橋橫臥其上——東方威尼斯——這是人們對紹興的贊譽。
爺爺曾經對我說，以前家鄉是多么的美麗，天是藍的，山是綠的，河里的水清澈見底。爸爸小時候，爺爺常常帶著他到河里游泳，順便還捉些魚蝦，讓奶奶燒了當下酒菜呢。
可是現在，爺爺走了，爺爺眼中的風景也不見了。
藍天被霧霾遮住了，河水發黑發臭了，小魚小蝦更是不見了蹤影。到河邊走走，你會看到有人在河里洗衣服，洗拖把，河面上泛起一陣陣的泡沫。還有人把河道當成了垃圾箱，什么東西都往河里扔，時間一久，河床淺了，水發黑了，變臭了。
可是，這些我們能見到的污染河道的事還不是最嚴重的，報紙上說，污染河道最嚴重的是那些化工印染企業，他們中的一些像小偷一樣，在大雨天，或者在深更半夜，偷偷地把污水直接都排放到河道里，這些污水會讓人得各種怪病。在濱海那邊，已經出現了一個個疾病村，連許多年輕人也得病離開了人世。
我們生活在這樣的環境中。媽媽說，“這是在拿命換錢，拿后代的生活環境換錢。”
好在現在政府組織“五水共治”，要治理黑水、臭水，讓我們紹興的水重新變得清澈，讓小魚小蝦重新回來。
我要大聲呼吁，叔叔阿姨，爺爺奶奶們，請不要再在河里洗衣服，不要把河道當垃圾場，工廠不要再排放污水，要讓保護河道成為一種習慣，給我們的城市帶來潔凈和美好。
我眼中的風景作文12
“我站在橋上看風景，看風景的人在樓上看我。”不錯的，身邊處處有風景，我眼中的風景雖不斷變換，卻真真切切。
鏡頭一
夜色朦朧，整個城市還未蘇醒。但一陣陣有規律的刷刷聲卻打破了這夜的沉寂。這就是我們城市的美容師辛勤的清潔工人已經開始他們的工作了。他們是這個城市迎接第一縷陽光的人，他們辛勤的身影，構成了這座城市最亮麗的風景。
鏡頭二
“夕陽無限好，只是近黃昏。”你看，晚霞中，兩位滿頭銀發的老人正相互扶持著穿過馬路，走進公園。其中一個剛咳嗽了兩聲，另一個趕緊拍拍他的后背，一舉一動一言一行流露出無微不至的關愛。他們互相扶持的身影，構成了這座城市最溫馨的風景。
鏡頭三
在擁擠的公交車站點，一個老奶奶剛顫顫巍巍地要走向人頭攢動的公交車，周圍的人們馬上自動讓出一個通道，迎接她的還有一個奶聲奶氣的歡快的聲音“奶奶您請坐！我和媽媽站一會！”話音未落，馬上就聽到另一個更溫暖的聲音“好孩子，你坐著，我請奶奶坐阿姨這里！”說話間老人已被扶上座位。這尊老愛幼的身影，構成了這座城市最感人的風景。
……
鏡頭轉換，風景也在不斷改變，給人們留下的是一幅幅生動的畫面。正是因為有了這些流動的身影，變換的風景，才使一個鋼鐵之城變得有了情感有了生命有了韻味。也正是這一切構成了我眼里最美的風景！
我眼中的風景作文13
下午我騎著平衡車，風風火火地沖下樓，準備狠狠的玩一把，因為這樣我就像箭一快了，能感受到急速的快感，也會讓路人產生好奇心，情不自禁地盯著車看一會兒。
我在做完一些小小的熱身后，便猛地一加速，平衡車迅速的加快速度，在平地上疾馳，我享受著風迎面撲來的涼意，不禁暗自佩服自己，在這樣急速圍著小區沖了幾圈后，我便感到有那么小小的無聊與寂寞，于是我決定觀察小區里的花花草草和大樹。
一個很高的大樹長在路邊上，我仔細觀察，驚訝地發現這顆樹的樹干很粗，足足有幾個人抱起來才能圍住，他長得彎彎曲曲的，猶如一位歷盡滄桑的士兵駐扎在那兒。
我抬頭向上望，夏日的天空蔚藍一片，變幻莫測，時而多云，時而云層低矮，仿佛是催人行動的命令；時而陽光直射。夏天的太陽像個大火爐，把大地烤得發燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動就渾身冒汗。
看完天空的太陽后，我發覺馬上要回家吃飯了，于是我有些不舍地看著晚霞，想將它看完后再回家。正當太陽快沉沒的時候，它又射出了更加絢麗的色彩，天空中的色彩快速變幻。時而紅，時而淡藍中夾雜著紫色；時而又在紅色中有著藍金兩色，太陽已經完全下沉，可天空中的余暉仍未散去。直到月亮升起老高才漸漸變淡。
今天真爽啊，真是一舉兩得，既騎了平衡車，又觀看了許多美景。
我眼中的風景作文14
只要你用心去看，用最真摯的信念去看，世界上無不有著風景。——題記。
清晨，陽光明媚，奶奶攙扶著五十多歲的爺爺，爺爺也攙扶著五十多歲的奶奶，兩個人在街頭，頭靠頭，肩靠肩，欣賞著早上的喧嘩，欣賞著在街頭上川流不息的車輛！這是我看到的景象——夫妻恩愛，享受終年。
在草地上，一片碧綠，突然一個易拉罐滾了過來，為這片平靜又猶如珍珠毯般的草地平添了一絲污痕，突然，一位戴著紅領巾的大哥哥走了過來，很快就將這片”碧草“上的不速之客——易拉罐，找了一處新家，就是——垃圾桶！少年看了看無一處垃圾的碧綠草地，欣慰的笑了，大步流星的走開了，可不一會又回來，這次拿回了一個東西，護草標語牌！上面用簽字筆工工整整地寫著幾個大字：愛護家園，人人有責，少扔垃圾，增添綠色。這是我看到的景——文明禮貌，保護家園！
校園里，展開了一場激烈的足球決賽，大家都為了贏，使盡了力氣，拼命去打。，都希望自己這個班打贏，取得了冠軍，啦啦隊不斷喊加油，不斷喊努力，最后呢，贏家是最開心的滿面紅光，手舞足蹈，而輸的班級呢，叫苦連天，但最后還是十分慷慨，十分大度地說了一聲：祝賀你們勝利了！這也是我看到的景——和諧相處，真誠待人！
……
世界上的風景無奇不有，希望你也看到令你難以忘懷的”風景“。
我眼中的風景作文15
在這小小的校園中，種滿了樟樹，我們親切地稱她為“樟樹小學”。
這里的教學樓并不高大宏偉，只是一棟三層四間的小樓；也沒有很高級的足球場，只是一個普普通通的運動場；更沒有漂亮的籃球場，只是一片水泥地面和兩個有點歷史的籃球架；校門也是很普通的鐵門，好在很堅固，是它保護了我們的安全；保安室也沒有別的學校那么大，只有四、五個平方，但是里面的器材很齊全，鋼叉、盾牌、監控器、報警器……什么都有。
這是一間很樸素，但充滿大自然氣息的學校。
學校里面到處是一排排的樟樹。樟樹長得真高啊！像一根根通天的柱子；樟樹的葉子真綠啊！陽光照著樹葉，從下面看上去，片片晶瑩，像翡翠；樟樹的葉子真密啊！陽光穿過樹葉間的空隙，地上展現出星星點點的光斑。
樟樹們是如此的龐大、碧綠、茂密，仿佛一把把巨大的保護傘，保護著學校里幼小的我們。
夏天，每到午休時，同學們就拿著課外書向它奔去。我們坐在樹下，風姑娘為我們解熱，大樹輕輕地搖動著，好像在問：“小朋友們，涼快嗎？舒服嗎？”
下雨了，我們就在樹下躲雨，老師卻說：“這樣很危險，快回教室去！”回到教室，我望著那棵最大的樟樹，它也望著我，好像在說：“老師說得沒錯，教室比我這里更安全！”我的心情似乎平靜了許多。
校園中的樟樹啊！開心時，你為我喝彩，傷心時，你為我解憂。是你伴隨我成長，伴隨我進步。雖然你們只是一棵棵普通的樟樹，但你們就是我眼中最美的風景！
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