寫風景線作文

時間：2021-10-08 18:44:29 景色我要投稿

寫風景線作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的寫風景線作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫風景線作文

寫風景線作文1

　　家鄉有一條小路，小路兩旁都是湖，叫仙女湖。小路橫豎交織在一起，像蜘蛛網，人們把小路當成堤壩，圍著那片仙女湖。雖然我一年頂多去一兩次，但那一道美麗的風景線已深藏在我的心田。

　　湖叫仙女湖，但我認為春天的她最像仙女。冰化了，湖水漲了，真是萬物復蘇！柳樹在冒芽，荷葉在探頭探腦。過一段時間后，柳葉出來了，萬條垂下綠絲絳，但這兒的柳葉垂在水里，泛起漣漪，更像仙女在梳洗，只是湖上的霧氣，給她蒙上了一層神秘的面紗。只在遠處看，那屏風似的柳樹后，才會露出羞澀的藍眼睛。

　　夏天，她更加醉人。那片仙女湖上，不僅有許多的水葫蘆供人玩樂，還有那接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的山水畫。湖風混雜著泥土的氣息、花香向你吹來，暖風吹的游人醉，那暖風像母親的手撫摸著你，火一樣的荷花、玉一般的荷葉，聽著小鳥啾啾，你怎能不醉？

　　秋天，仙女亦老。枯黃的荷葉隨著秋風飛去，被卷得愈來愈高；柳葉落了，只剩下枝條，像人的暮年，白發蒼蒼。自古逢秋悲寂寥，這卷下落葉的秋風，這讓生命凋殘的秋風，又怎能不讓人悲傷？那花紅柳綠，那醉人的芳香又在哪里？忽聞一聲聲：不要悲傷，不要心急瞧！她更慷慨了，將湖水注入一棵棵果樹、棉花，那莊稼帶來的紅色、金色、黃色，裝扮著整個秋天，給人們豐收的希望。

　　在寒冬來臨時，仙女又重生了。白雪是她的襁褓，她將生命裹在里面。那銀色的天地之間，鵝毛大雪、漫天冰封的下面，蘊含著多少生命啊！在這一刻，寒風襲來不算什么，腳下的大地等待著春天，那白雪歌頌著新生的贊歌。生命如此奔波，有人問：為什么白白走這一遭啊？不為別的，只為那道最美的風景線春回大地，看那時間的輪回在大地上演，看滄海桑田在眼前生生不息。

　　學習任務隨著我的逐漸長大越來越多，我去仙女湖的次數越來越少。但我不會忘記那兒的柳樹、荷葉荷花及豐收景象，不會忘記她帶給我的快樂、美好、悲傷，還有希望，那里一直是我心里最美的一道風景線。

寫風景線作文2

　　多少次優美的風景，會讓你心曠神怡、流連忘返；多少次難忘的經歷，會讓你感觸很深，那是人生最美的風景線。在我看來，一個人就足以構成最美的風景

　　北風呼嘯，肆無忌憚地掠過世界。嗚，可怕的聲音回蕩在我耳畔，我一個人走在回家的路上，踽踽獨行。我被這肅殺的秋色帶進去了，這是多么可怕，刺骨的寒風爬過我的臉龐，沉甸甸的書包，我感到很惱火。

　　走著走著，我的鞋子好像黏住了什么東西，抬腳一看，我只得苦笑著，鞋壞了，這可怎么辦呢？我離家還有一段距離呢！怎么關鍵時候總掉鏈子，我心里哇涼哇涼的。于是我把鞋給脫了，兩只腳走在冰涼的馬路上。忽然，我看到了一個人影，哦，他是一個補鞋的，兒女已經好久沒回家看望他了，每個月就是靠補鞋的錢來過日子，還讓他帶孫子，這么少的錢能夠兩個人生活嗎？

　　小朋友，天這么冷，你光著腳走路，是不是鞋子壞了？嗯我小聲地說。來，我幫你補好，好讓你穿著鞋，可不能著涼了。補鞋老人臉上掛滿了慈祥的笑容，寒風吹過他如霜一樣白的雙鬢，頭發也所剩無幾。我邁著小步走去，他指了指旁邊的板凳。我把鞋脫了下來，靜靜地坐在上面，注視著補鞋老人的手，枯骨似的雙手，青筋暴起，手心也布滿粗糙的老繭，他額頭和眼角的皺紋，是無情的歲月帶來的，一件打了好幾個補丁的背心，這么冷的天，他不冷嗎？

　　看著補鞋老人嫻熟的動作，我也在心里跟著做起來。一個低沉的聲音響起好了，小朋友，快穿好鞋子趕快回家吧，你媽媽得著急了。謝謝，請問補鞋的費用是我的話還沒說完，不要錢，就當是爺爺幫你的。他擺了擺手。在那一剎那間，我看到了他手上的凍瘡，并鞠了一個躬，嘴里說著：謝謝您，非常感謝！離開時，一股暖流涌上心頭，我朝著家的方向走去，腦海里仍是補鞋老人給我補鞋的情景。

　　那位補鞋老人，是一位樸實善良的人，盡管歲月奪走了他的青春，在他臉上留下了疤痕，但他有一顆溫暖的心。飽經滄桑，又如何？補鞋老人有這么多美好的品格，他將是我人生中最美的一道風景線，猶如日出，照亮我前進的道路

寫風景線作文3

　　在成長的路上，美麗就如路邊的野花，在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強盛開，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味成長的路上，美麗組成了一道風景線在小荷才露尖尖角的春日里，我帶著被同學誤解的憂愁走向家里，一個剛剛搬來的阿姨輕輕叫住我：我買了太多東西，你能幫我拿一些嗎？我點點頭，她便感激地對我微笑，我心中的憂愁轉眼就消失了。我幫助了她，也快樂了自己。于是后來，每當我們相遇時，我都會收到一個微笑。伴著這微笑，我開始著每一個新的一天，結束著每一個充實的一天，更熱愛著每一個美好的一天。于是，受到感動的我發現，美麗就在付出與回報里，在每一個相遇的微笑里微笑在身旁，美麗就組成了一道風景線。

　　在映日荷花別樣紅的夏季里，乘涼的我打開一本嶄新的宋詞集。默默品讀，細細體會，竟感動不已。壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血的豪情悲憤，簾卷西風，人比黃花瘦的哀婉凄涼，亂石穿空，驚濤拍案，卷起千堆雪的激昂奔放從此我愛上了宋詞，愛它的豪壯，愛它的婉轉。于是，愛上宋詞的我發現，美麗就在詞句的精髓里宋詞在身旁，美麗就組成了一道風景線。

　　在霜葉紅于二月花的秋日里，憂郁的我在家收拾書本，不經意間發現了夾在本子中的一些楓葉，也不知它們在黑暗中度過了多少時日，然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡蘊含著不屈不撓的精神，一如在深秋枝頭的頑強、隨風飄落的執著；鮮艷的葉面紅得發亮，像一盞飽含希望的燈，一直照到我的心底。于是，受到振奮的我發現，美麗就在片片楓葉里，在不屈不撓、充滿希望的精神里楓葉在身旁，美麗就組成了一道風景線。

　　在千樹萬樹梨花開的冬季里，我總會期待下一場雪，那潔白的顏色總讓我聯想到純潔。純凈幽香的百合谷地，純凈無私的白衣天使，純凈恬淡的幾抹云彩。純凈的白掩蓋了污濁，奉獻了凈化心間的.最美的顏色。于是鐘愛潔白的我發現，美麗就在潔白的白爭里，在凈化心間的白色里白色在身旁，美麗就組成了一道風景線。

　　禪語云：一花一世界，一葉一菩提。我想，成長的路上，一點一滴都是美麗的結晶。唯有用心品味、精心收藏，才會發現，美麗組成了一道風景線，在裝點著成長的夜晚和清晨

寫風景線作文4

　　有一種體驗使我們知道，要想翱翔于天際，必須搏擊蒼穹；有一種經歷使我們知道，眾人同心，其利斷金；有一種執著使我們知道，天下興亡，匹夫有責。

　　時間飛快，如指間沙瞬間流逝，為期五天的軍訓生活早已結束，但卻歷歷在目。軍訓，一個使人畏懼、興奮、心酸的字眼，它猶如魔術般能夠在短時間內使我們由懶散步伐到幾天后的整齊劃一，由細皮嫩肉到幾天后的黑炭，由嬌生慣養到幾天后什么都自己動手。然而在這些變化的背后，我們真正感受到累。最典型的是站軍姿。在驕陽似火的烈日下，我們一排排佇立，雙腳分開約60度，雙腿并攏，雙手緊貼褲縫，兩肩后張，挺胸收腹，目視前方，紋絲不動。盡管額頭上不斷流下大豆般的汗珠，蚊子不斷在你耳旁嗡嗡叫，你也只能善罷甘休，否則旁邊的紅外線掃到你了，那時便是雪上加霜了。然而站軍姿的本質就是與時間作斗爭，為時三十分鐘，聽起來并不長，但較真起來，真要人命。拋開皮膚曬到發痛不說，身體麻木，膝蓋發酸，腳跟、背、腰如針扎般的疼痛，但心里卻美滋滋的，因為自己堅持了下來。

　　其次是練軍拳，軍拳最講究的是聲音洪亮與動作標準整齊。但對平時不愛運動的我而言，體力早已透支，雙手雙腳酸痛不堪，哪還有力氣去打軍拳啊！然而教官卻視而不見，軍警拳第一套，1、2、3，XXX怎么沒用力，沖拳啊！沒吃飯嗎？馬步不夠大，再往下彎教官喋喋不休地說道：不行，你一個人不行，全班重做，你們是一個集體。我臉頰發燙，不敢抬頭看他們，生怕在同學臉上露出不滿，然而我發現事實并不是我想象中的那樣。

　　XXX，其實那個動作是這樣的，你做錯了，A同學說。B同學：就是，就是，沖拳要有力，要喊出來，我教你。B同學又說道。同學們你一言我一語的。盡管太陽依舊猛烈，但我們不在乎，不斷相互幫助，最終換來教官一句我很滿意。

　　經過軍訓，那些曾經以為耳熟能詳的道理，在馬教官身上，有了真正的詮釋。今天我們在偷笑，明天就是別人在笑我們，故今日之責任，不在他人，在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。

　　軍訓就像風雨過后的泥土，經過無數次洗刷，最終會沉淀，直至融入我生命中的最深處。

寫風景線作文5

　　我的學校是一棟新落成的校舍，未經過多年風霜雨露的摧折，校園充滿了一片新意，未經歲月洗禮的墻壁純白莊嚴；小樹苗也還未成長成蓊郁的大樹，但樹叢間四季總開滿一朵朵艷麗的花，校園里不時傳出甜蜜蜜的膩人花香，也是鳥兒、蟲兒們的游樂場；遠處的操場上，下課時總是洋溢著歡笑聲，青春的氣息像盛開的花朵怒放著。更遠處的圖書館里，是充滿神秘的知識寶庫，等著我一一發掘寶藏，美麗的花園，安靜卻又熱情，讓我沉浸在這美好的學習天地。

　　校園最靜謐的一角，那里能讓我徹底放松身心。我總愛爬上頂樓，從高處俯看著校園的每一個角落。看！墻壁上爬滿了樹藤，中庭花園里的花兒飄香，遠看就成了地上一顆顆璀璨的星星，一片片飄落下來的落葉，成了最美麗的地毯，鋪在階梯上，我好像成了撒花的花童，正赤足走在那七彩繽紛的花瓣雨上。瞧！那挺拔的大樹上，樹枝上有個才筑成的鳥巢，是雛鳥們最安全，也是最溫暖的家。聽！一只只剛孵化出來的雛鳥們吱吱喳喳的叫著，這樣動靜皆妙的畫面，是校園里最具風情的一幕。

　　校園里的風景是青春洋溢的，體育課時，打球正打得精疲力盡的我，坐在操場邊，仰頭看著藍天，千變萬化的白云正為天空寫詩，我也看著熱力十足的操場，那兒有奔跑的身影，在大太陽底下打著籃球，球在場中飛來飛去，展現出青年男兒最熱血的一面。考試鐘聲一響，大家揮動著手中的筆桿，不停的寫著，一張張的考卷寫著最汗顏的答案，一個個緊張的心情，一張張認真的臉龐，成了校園最認真、最專注的畫面。

　　我好喜歡這個校園，靜謐的風景中展現了校園中不可言說的風情；青春洋溢的風景展現了校園中活力充沛、勇往直前的動力，這樣美好的校園有著一片昂揚的青春景致，這就是我的學校，我靜靜的走在校園里，品嘗它四季不同的怡然自得。