以風(fēng)景為話題的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的以風(fēng)景為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以風(fēng)景為話題的作文1
星期天早上，我起了一張?jiān)绱玻皆诶蟪堑慕值郎希蕾p城市早晨的宜人景色。
走在街上，我看著東，只見(jiàn)一個(gè)光芒穿透云層薄縷縷，灑向大地，灑在人的臉上，涂有一層金輝，仿佛給每個(gè)朝霞一個(gè)人一個(gè)標(biāo)題大家的頭發(fā)。與此同時(shí)，我感覺(jué)耳朵上午，喧囂的清涼無(wú)噪音，汽車?yán)嚷暤未穑挥谐匡L(fēng)在我耳邊唱，對(duì)我吹一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)蓬亂的原因。
晨跑的人們?cè)诒M情享受著來(lái)自大自然自然恩賜的天然生態(tài)美景，他們可以悠閑地跑著。看到中國(guó)這樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著，眼前問(wèn)題出現(xiàn)學(xué)生一道“亮麗文化景觀”，在路邊的一個(gè)城市廣場(chǎng)，有幾十個(gè)孩子穿著發(fā)展紅色作為衣服的老阿姨，手持花扇，面帶我們笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去就是她們很開(kāi)心。駐足時(shí)間觀看的人群，有的也為之動(dòng)“武”，看來(lái)也是她們也想身入其“境”。
早上，有多少人想去的時(shí)候，新鮮的空氣，美麗的風(fēng)景，悠閑的心情，我深深地為它感動(dòng)，我想起老師教的一句話：一天的計(jì)劃在于早晨。我想，以后每個(gè)星期天早上都要早起，出去散步，融入環(huán)境，融入社會(huì)，從早上到美好的明天。
以風(fēng)景為話題的作文2
今天是戶外課。我和老師去了城南公園。
我期待著一個(gè)完整的心臟，成南園，看到幾只鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳴叫的樹(shù)木，仿佛也唱蕩氣回腸的歌曲！
可愛(ài)的鳥(niǎo)兒用它們甜美的歌聲熱烈歡迎我們！
那里，各種各樣的花兒綻放著，紅得像火，粉得像彩霞，白得像雪，散發(fā)出各種迷人的芬芳。
格拉斯兄弟頑強(qiáng)地從地里掙脫出來(lái)，無(wú)論是夏天還是冬天，爺爺都用雙臂保護(hù)著這片嬌嫩的草地。
中央公園是一個(gè)湖泊，清澈見(jiàn)底。
有一些小魚(yú)在湖底游來(lái)游去，好像在捉迷藏！
在湖的另一邊有一個(gè)人造的亭子，在夏天非常有用！ 這是一個(gè)讓人們冷靜下來(lái)的好地方。
坐在亭子里，在微風(fēng)下，邊聊天邊欣賞美麗的風(fēng)景，足以稱得上是人生中最美妙的事情之一！
如果你晚上去公園的南面，你會(huì)看到一個(gè)不同的夜晚在公園的南面，兩邊的路燈上，右，伴隨著音樂(lè)的繁榮不好是合適的呢？
最顯著特點(diǎn)南方公園比音樂(lè)噴泉，從事音樂(lè)噴泉，天再擔(dān)心的事情就會(huì)立即忘掉這一切。簡(jiǎn)直太神奇了！
如果你去南方公園感受一下，它一定會(huì)比我說(shuō)的更美！
這是我眼中引以為傲的南方城市公園。無(wú)論我將來(lái)去哪里，我都不會(huì)忘記我家鄉(xiāng)城市南方公園的美麗！
我知道這種美，我相信你會(huì)明白的！
以風(fēng)景為話題的作文3
我家門(mén)口有一處“獨(dú)特”的風(fēng)景，這道風(fēng)景，使我家充滿綠色，充滿生機(jī)。
這道風(fēng)景就是我養(yǎng)的幾盆小植物。春天，播下去的種子發(fā)芽了，小小的芽既小巧又可愛(ài)。這些小芽芽長(zhǎng)得真快，沒(méi)幾天就有五、六厘米長(zhǎng)了，葉子慢慢長(zhǎng)大了，顏色變深綠色了。奇怪的事兒來(lái)了，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)其中一顆較大的開(kāi)花了，它的花是紅色的，我想不久就應(yīng)該都開(kāi)了，我滿心期待著。
夏天到了，我天天給它們澆水，但它們好像故意和我作對(duì)似的，故意不開(kāi)花。不過(guò)皇天不負(fù)苦心人，終于，他們開(kāi)花了。哦，忘記說(shuō)了，這種植物叫“一串紅”，開(kāi)出來(lái)的花真的是一串一串紅紅的，真好看。鄰居們還說(shuō)將來(lái)有種子多，給他們一些呢！
秋天，花兒漸漸癟了，結(jié)成了種子，種子在兩片花瓣中間，“躲”得真好。
冬天，種子從花瓣中間散落下來(lái)，落到了土里。我期待明年它們能開(kāi)出更美麗的花。
春天，我家充滿綠色，夏天，我家充滿生機(jī)，秋天，我家充滿興奮，冬天，我家充滿希望！
以風(fēng)景為話題的作文4
校園是我心中最美麗的地方，夏天的風(fēng)景更加豐富多彩和獨(dú)特。
進(jìn)入我們的校園，你會(huì)立刻覺(jué)得有真正稱得上漂亮。
直接散發(fā)給你的香味會(huì)讓你覺(jué)得有活力。雅典美麗的教學(xué)樓，像幾個(gè)巨大的長(zhǎng)方形矗立在校園中心。悶熱的空氣也被這些巨大的教學(xué)樓擋住了。在這座巨大的建筑物下面有一個(gè)令人愉快的花園。千年紅如火，紅如夏，紅得惹眼。牽牛花是繞著纖細(xì)的竹竿不停地攀爬，像一個(gè)翩翩起舞的舞者。還有一朵芬芳的花，我叫不上。就像一群害羞的小女孩躲在大綠葉后面捉迷藏。花壇后面是一排綠色的灌木叢，仿佛一排小哨兵在保護(hù)花兒小姐。松樹(shù)一年四季常青。雖然松樹(shù)的樹(shù)皮已經(jīng)裂開(kāi)了，但它仍然矗立在花前，似乎在保護(hù)花婦。所有這些都是由綠色地毯草坪，這是特別迷人和美麗。
雖然我們校園的美景并不像西湖的美景，但它并不壯觀，但它永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的校園！
以風(fēng)景為話題的作文5
你沒(méi)有婀娜曼妙的身姿，只有粗糙的肌膚訴說(shuō)你的故事;你沒(méi)有色彩斑斕的花朵，只有健壯的臂彎詮釋你的偉岸;你沒(méi)有風(fēng)花雪月的矯情，只有默默無(wú)言的柔情在心中流淌。在我心中，你是校園里最美的風(fēng)景——老榆樹(shù)。
“得風(fēng)不搖曳，無(wú)風(fēng)偏自動(dòng)”，你說(shuō)這是一身傲骨，不攀扶、不依附;不傷古、不悲秋，你說(shuō)這是從容、這是淡定。
初識(shí)你，我還只是七年級(jí)的新生。“無(wú)邊落木蕭蕭下”的季節(jié)，總會(huì)引發(fā)少女無(wú)限的愁思。粗糙的樹(shù)皮掩飾不了你無(wú)盡的滄桑，枯黃的葉片在瑟瑟的秋風(fēng)中漫無(wú)目的地翻飛。撿起一枚黃葉，我的心中涌起萬(wàn)斛閑愁。
“葉的離去，究竟是因?yàn)轱L(fēng)的追求，還是因?yàn)闃?shù)的.不挽留？”我無(wú)奈地嘆息，不知是問(wèn)我自己，還是問(wèn)你。你不語(yǔ)，耳邊卻傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓;愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁……”
這是你對(duì)我的回答嗎？當(dāng)時(shí)我不懂，只在心中默默記下，這樣的秋季，老榆樹(shù)陪我一同看滿樹(shù)飛舞的黃蝶“化作春泥更護(hù)花”……終于升入八年級(jí)，看到你，沒(méi)有了一年前那些莫名的哀愁。看到你，我終于知道，原來(lái)成熟是不傷古、不悲秋的從容與淡定;而不是裝出一副少年老成、悲天憫人的做作模樣。
以風(fēng)景為話題的作文6
去年暑假，我和爸爸媽媽去肇慶旅游，游覽的是肇慶的鼎湖山。
進(jìn)了大門(mén)，迎面而來(lái)的就是新鮮的空氣和清涼的微風(fēng)，這讓我把驕陽(yáng)似火的大熱天給拋到九霄云外去了，一下子感到無(wú)比的心曠神怡。再走進(jìn)一些，寬闊的山大道兩旁各是整齊的一排樹(shù)，可愛(ài)的白柵？圍住了大山。我愜意地欣賞著這天然的美景，果然是“山外青山”！眼前有一亭臺(tái)，綠色的琉璃瓦頂，向四角翹起，朱紅色的大柱子，支撐著亭頂。好美的“流朱浣碧”！“叮咚，叮咚”，亭邊流水穿石的聲音真動(dòng)聽(tīng)！
到了山腰，我看到了清澈見(jiàn)底的淡水大湖，紅鯉魚(yú)和黃鯉魚(yú)活蹦亂跳，水面上泛起圈圈漣漪。一朵朵白色的水花，在陽(yáng)光的照射下，使這景色更加迷人！
在山頂?shù)乃聫R里，又是更為綺麗的金碧輝煌。廟前那棵已有幾百年歷史的菩提樹(shù)，寄托了多少美好的愿望！那樹(shù)上纏繞著的無(wú)數(shù)的飄動(dòng)著的紅絲帶足以證明。我坐在菩提樹(shù)下，靜靜地觀想，眼前似乎出現(xiàn)了一片凈土，上面漂浮著朵朵祥云。菩提樹(shù)下，一大塊石壁上雕刻著許多形態(tài)各異的龍，全都栩栩如生，好像隨時(shí)要飛上天去呼風(fēng)喚雨一般。
夕陽(yáng)西下，我們迎著晚霞下了山。哦，鼎湖山，景色美得妙不可言！哦，鼎湖山，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
以風(fēng)景為話題的作文7
我曾經(jīng)想過(guò)，我要用自由的時(shí)間，看遍生命中每一處的風(fēng)景。
然而， 我以前還是太幼稚，一顆心很大，總是想著去大城市，走遍每一條街道，看遍每一處的風(fēng)景。
可實(shí)際上，這怎么能做到呢。
且不說(shuō)我們?nèi)粘５墓ぷ鲗W(xué)習(xí)有多忙碌，城市那么大，我們出門(mén)基本上都是借助于手機(jī)上的出行軟件的，找到最好的線路，然后乘坐公交。
也許，我們只有確定了目的地之后，才會(huì)知道，自己即將經(jīng)歷的這一切，到底是一些怎樣的風(fēng)景。
以前我很迷茫，哪怕是現(xiàn)在，也并沒(méi)有真正看明白生命的方向。也許，當(dāng)一切真的全都真相大白沒(méi)有一點(diǎn)彎道曲折的話，生活就會(huì)很沒(méi)意思。
正是因?yàn)殪F里看花水中望月，所以生活才回增加了一種神秘感。
我想，當(dāng)初我也想去和身邊的好友去旅游，在公交上看窗外的風(fēng)景，那甚至成為我在高中時(shí)刻，沉迷于學(xué)習(xí)和題海之中的我，唯一能夠想到和足夠渴望的自由。
可是現(xiàn)在，卻唾手可得。
而我們自然而然地，也會(huì)有了更高的要求。
也許，這些都是生命中最寶貴的風(fēng)景吧。
以風(fēng)景為話題的作文8
今天，我們班去周浦花秋游。
我們剛下車，就被人們眼前的景色迷住了，各種形式各樣的花兒盡收眼底。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的好似就是一團(tuán)熊熊一個(gè)燃燒的烈火;黃的好似他們一隊(duì)閃閃發(fā)光的金子;白的好似沒(méi)有一片具有巨大的云朵一樣懸掛在天邊……
而接下來(lái)的野菊花也不甘示弱，他們努力挺直細(xì)腰，努力綻放花骨..我上前一步，彎下腰仔細(xì)觀察其中一朵花，摸了摸花瓣：它的花瓣柔軟濕潤(rùn)，像薄紗..
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，有一個(gè)清香撲面而來(lái)。我們走的氣味，我們來(lái)到了一個(gè)前花。這里五顏六色的花朵，是值得，也看不厭。很多球迷花費(fèi)在鮮花跑來(lái)跑去，拿著相機(jī)，左拐，然后進(jìn)行拍攝。
突然出現(xiàn)一只中國(guó)蝴蝶飛了學(xué)生起來(lái)，它在花間翩翩起舞，忽高忽低，忽快忽慢。漸漸地，它可能是我們疲倦了，停在最后一朵花瓣兒上不動(dòng)彈了。
一眨眼，已經(jīng)到了晌午。我們上了車，但仍舊沉浸在花香之中……
以風(fēng)景為話題的作文9
窗外，下雨了，風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝敲打著窗臺(tái)上的玻璃，合上手中的書(shū)本，徑直走到窗前，看那被風(fēng)吹歪斜的樹(shù)梢，心中想著自己不就是那棵樹(shù)嗎?無(wú)論怎樣也構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。
清晨，起霧了，一直都很喜歡霧，喜歡它神秘莫測(cè)的感覺(jué)，更喜歡透過(guò)霧看風(fēng)景，或許是喜歡那種朦朧的美吧，于是我看到了被霧籠罩的那棵樹(shù)，眼淚就那么毫無(wú)防備、毫無(wú)預(yù)兆涌了出來(lái)，觸動(dòng)了自己那顆早已麻木了的心，不知自己站了多久，忽然感覺(jué)眼前清楚了，霧似乎散去了，抬頭，是太陽(yáng)出來(lái)了。哦，原來(lái)一棵樹(shù)也是一道風(fēng)景，尤其是退去身上那層朦朧的霧時(shí)，顯得更加真實(shí)、美麗。
“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨，那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情。”胡適的歌聲在房間中回旋著，也打斷了我的思緒，是啊，那些年錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，也同意樣讓人感到嘆息。
循著蜿蜒前進(jìn)的羊腸小道，不知何時(shí)，曾經(jīng)路邊光禿禿的樹(shù)現(xiàn)如今已長(zhǎng)滿了枝葉，不知何時(shí)，曾經(jīng)荒草叢生的路旁，現(xiàn)如今已長(zhǎng)出了野花，剛想駐足欣賞，潛意識(shí)卻告訴自己放下雜念，不懈向前。這次，我違背了自己的意愿，坐在大樹(shù)下，背靠大樹(shù)的枝干，嗅著花兒的清香，終點(diǎn)固然重要可這風(fēng)景也同樣迷人
無(wú)論是沿途的風(fēng)景，還是心中的風(fēng)景都可以給人美得感受，成功的激勵(lì)。
以風(fēng)景為話題的作文10
春風(fēng)擠走了寒風(fēng)，趕走了寒流，喚醒了大地，翻開(kāi)了一頁(yè)閃閃發(fā)光的日歷！瞧呀！之前清瘦的高山漸漸變得豐滿，蔥蘢茂密。山坡上，草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，慢慢地吐出嫩芽?jī)海媸潜叹G如茵。這么美的風(fēng)景，我怎么不去看看呢？
我坐著汽車來(lái)到山間，旁邊，帶著嫩芽?jī)旱臉?shù)被溫暖的春風(fēng)吹得搖搖擺擺，仿佛喝醉了酒，又仿佛在歡快的向我招手——在歡迎我呢！山上，到處都是春的使者——嫩芽?jī)海鼈冏跇?shù)枝上搖啊搖地玩蹺蹺板，同時(shí)把春姑娘寫(xiě)的來(lái)到的信傳給大家。有些花已經(jīng)迫不及待地開(kāi)了，小蜜蜂嗡嗡地采著花蜜，它們聚精會(huì)神地，我靜悄悄的走過(guò)去，生怕打擾它們。有些候鳥(niǎo)已經(jīng)收到嫩芽?jī)旱男牛w回來(lái)了，在樹(shù)上筑窩，同時(shí)歡快的享受溫暖的陽(yáng)光。一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)梢立刻發(fā)出悅耳的響聲，像春姑娘癡情地?fù)崦呐畠骸?/p>
春天到了，連沉默了一冬的泉水也活躍起來(lái)，流水，唱著快樂(lè)的歌，一直流到山下。隨著天氣變暖，泉水邊，山道上，從早到晚，打水的人不斷。這里的泉水清澈、甘甜，泡出的茶水清亮亮，香氣撲鼻。
俗話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春”，春天是個(gè)迷人的世界。它是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)光榮而又艱巨的閃光日歷。
以風(fēng)景為話題的作文11
今天，我和爸爸媽媽錦屏公園玩去了。我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景錦屏公園很漂亮！美麗噴泉的數(shù)量。
錦屏公園的噴泉可以到處發(fā)展都有，散在湖的周圍，圍成了自己一個(gè)沒(méi)有圓圈。當(dāng)音樂(lè)已經(jīng)響起，泉水就伴著音樂(lè)形式噴出進(jìn)行來(lái)了。有的學(xué)生三角形的，有的直線形的，還有的五角星形的，各種文化各樣的，美麗極了!
啊！這里最美的！！你看，音樂(lè)響起，泉水噴涌而出，直沖云霄，并隨著音樂(lè)節(jié)奏的瞬間落地，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一條五彩繽紛的彩帶..
看著這么美麗的噴泉，在這里我不想去了，我們?cè)诤呎局矗c噴泉噴的節(jié)奏一起，我也時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而歡呼，時(shí)而寧?kù)o。
錦屏公園的噴泉是我看過(guò)的很多音樂(lè)噴泉系統(tǒng)中最具有美的噴泉，我猜這么一種美麗的噴泉，要是在晚上看的話，一定影響還會(huì)更美的，說(shuō)不定一噴出來(lái)就能照亮我們整個(gè)國(guó)家公園呢!有機(jī)會(huì)，我一定就是要讓學(xué)生媽媽晚上帶我來(lái)看看。
以風(fēng)景為話題的作文12
我的家鄉(xiāng)一年四季景色也是非常具有迷人。
春天，大地穿上草做的綠色衣服。春花才展開(kāi)美麗的笑臉，啊！春天來(lái)了，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
夏天到了，農(nóng)民伯伯水稻收割季節(jié)開(kāi)始，他們冒著炎熱，忙得熱火朝天。累了，可以到參天大樹(shù)，而休息，吃著自己動(dòng)手種植西瓜。我心里美滋滋的。
秋天是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)槲覀冞@時(shí)候果園里，到處是金黃色的各種不同水果都成熟了。隨時(shí)進(jìn)行都可以通過(guò)享用這些美味的果子。還可以讓我們迎著涼爽的秋風(fēng)，到處都是瀏覽自己美麗的秋景。
冬天雖然寒冷的季節(jié)。事實(shí)上，那是我最瘋狂的一天。北風(fēng)吹來(lái)，鵝毛大雪灑落天空，白色的雪隨處可見(jiàn)。仿佛是為了覆蓋著白色的地毯地球。堆雪人、打雪仗、冰收集、滑冰……這些都是我最喜歡的冬季運(yùn)動(dòng)。
這是在整個(gè)一年我的家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景。請(qǐng)問(wèn)，什么時(shí)候你的家鄉(xiāng)它的美麗？請(qǐng)告訴我！
以風(fēng)景為話題的作文13
車在蜿蜒曲折的山路上前行，大約開(kāi)了1.5個(gè)小時(shí)左右，就到了四明山的腹地。只見(jiàn)山路邊的樹(shù)，高大挺拔，一棵接著一棵，有古樟樹(shù)，有楓樹(shù)，巨大的樹(shù)冠把山路遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有幾縷陽(yáng)光穿越樹(shù)縫，在山路上嬉戲著。微涼的山風(fēng)撲面而來(lái)，讓我忍不住美美地吸上一大口，那甜潤(rùn)清爽直沁心底，感覺(jué)特別舒服，人也振奮起來(lái)。四明山簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然氧吧啊！
終于到目的地——李家坑漂流點(diǎn)了。換好救生衣，坐上橡皮艇，驚險(xiǎn)的漂流開(kāi)始了。艇先在平穩(wěn)水面上漂流，我和老爸就打起了水仗，你一招水龍擺尾，我一式怒海驚濤。不知何時(shí)就到了落差5米的水道了，只聽(tīng)見(jiàn)老爸緊張地說(shuō)：“兒子抓緊把手，身往中間靠，不要慌！”而我的心如同懸在半空一般，鋪天蓋地的水把我坐的橡皮艇變成了儲(chǔ)水艇。耳邊傳來(lái)了女生們的尖叫聲。艇終于劃出了驚浪險(xiǎn)灘，到了終點(diǎn)。
今天的旅游太不一般了，我們是玩了一路看了一路。其實(shí)，每一回旅游不要只在乎目的地，更要在乎沿途的風(fēng)景！
以風(fēng)景為話題的作文14
今天是個(gè)期待已久的好日子，媽媽很久以前就答應(yīng)陪我去東方明珠玩，我早早的起了床，可出門(mén)一看，卻發(fā)現(xiàn)下雨了。哎呀真倒霉!我心里暗暗叫苦：老天呀!你怎么昨天不下前天不下，偏偏今天下!因?yàn)橄掠辏@次戶外活動(dòng)就這樣泡湯了，我失望極了。
這淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)，灑在樹(shù)葉上，樹(shù)葉無(wú)奈地抖動(dòng)著身子;澆在小草上，小草慢慢累的彎起了腰，天空是灰蒙蒙的。唉，這個(gè)周末又只能呆在家里了!我極不情愿的從書(shū)架上隨意抽出一本書(shū)看起來(lái)。
慢慢的，書(shū)中的情節(jié)將我吸引住了，不知不覺(jué)，一本書(shū)竟然被我看了一大半。直到兩只腳有點(diǎn)發(fā)麻，我才意識(shí)到我坐了很久，該走動(dòng)走動(dòng)了。
我走到大門(mén)外，意外的發(fā)現(xiàn)雨竟然停了。雨后的樹(shù)木看起來(lái)更加的蒼翠挺拔。還有一些調(diào)皮的水滴，將綠色的葉子當(dāng)成了滑梯，哧溜一聲從上一片葉子滾到了下一片葉子，不一會(huì)就不見(jiàn)了影子。天空像是被雨水洗過(guò)了，淺藍(lán)淺藍(lán)的，還有一些透明。空氣也清新了不少。小草洗去了一身的疲憊，看樣子正大口大口的呼吸著新鮮的空氣呢!
我的心也像這天氣一樣，由雨轉(zhuǎn)晴。哎，有什么好抱怨的呀，雖然下雨沒(méi)能出去玩，但是老天爺趁機(jī)給大自然洗了個(gè)澡!
以風(fēng)景為話題的作文15
我的校園一年四季景色十分誘人。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。在校園里，小草紛紛探出頭來(lái)。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來(lái)，你看這些花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)芳斗艷，有趣極了！在花的另一邊就是一排排榕樹(shù)，這些榕樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下一邊沐浴著明媚的陽(yáng)光，一邊看著迷人的書(shū)。
夏天，學(xué)校里綠樹(shù)成蔭，一顆顆大樹(shù)像一把綠色的大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。有的同學(xué)在樹(shù)蔭下看書(shū)，有的同學(xué)在樹(shù)蔭下游戲，還有的同學(xué)在樹(shù)蔭下打羽毛球，真是一番生氣勃勃的景象啊！
秋天，翠綠的小草悄悄地?fù)Q上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹(shù)上隨風(fēng)飄落下來(lái)，在天空中翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱，雖然失去了黃葉的陪伴，樹(shù)卻顯得那么精神，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
冬天的校園是那么地?zé)狒[。放學(xué)了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了操場(chǎng)。打籃球、踢足球、跑步成了同學(xué)們最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個(gè)校園。冬季的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，洋溢著生機(jī)與活力。
啊！我的校園多么美麗，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
【以風(fēng)景為話題的作文15篇】相關(guān)文章：
以心靈的風(fēng)景為話題作文01-06
以路上的風(fēng)景為話題的作文01-17
以風(fēng)景為話題的初一作文01-14
關(guān)于以風(fēng)景為話題的作文多篇12-29
精選有關(guān)以風(fēng)景為話題的作文合集12-29
以風(fēng)景為話題的作文精選三篇12-29