成長的風景
成長的風景1
竹林不像花叢那般嬌艷多姿，可它有自己的美麗。竹林不像草地般給人們帶來清新，可它會給人們帶來堅韌、寧死不屈的精神，我要講的就是家鄉的那片竹林。
雨姑娘來了，她一甩袖，無數輕盈柔軟的雨兒像斷了線的珠子散落在竹林間。雨兒落在竹葉上，順著葉尖滑下來，好似凝聚在荷葉上的露珠，可它比露珠可愛多了，如果說露珠是靜態的美，那么它就是動態的美，一滴雨兒滑落在落下的竹葉堆上，又一滴雨重新凝聚在葉尖，這時的竹林，好似一位嬌滴滴的少女。
驕陽下的竹林沒了雨時的柔情，反而增添了一股陽光之氣，竹子們在太陽的烤曬下越發顯得更有精氣神，吃過晚飯后的人們總喜歡聚在這兒，聽聽收音機里的《三國》故事，這里便成了人們的快樂天地。
竹林里的鳥兒會演奏各種各樣的小曲，“華爾滋、”“月光曲”、“貝多芬交響曲”即便是最偉大的音樂家也演奏不出這么自然的音樂，是呀！人為的創造又如何比的比大自然的恩賜呢？
竹林里數蟲子最多了，蛐蛐、蝴蝶、蜻蜓比比皆是，可最多的要數螢火蟲了，一閃一閃的，仿佛是天邊遙遠的星星，最亮的星星也恐怕也不敵它吧！如此耀眼，卻又那么柔和，如此神秘，孩童們最喜歡這些小玩意了，用幾個玻璃瓶，抓幾只螢火蟲就能制作一盞夜行的小燈，有它在再黑的夜路也不會害怕。
雨后竹林會長出和娃娃似白胖胖的竹筍。竹筍做法很簡單，刨開外皮，清水稍泡，下鍋用辣椒爆炒，鮮嫩多汁，鄉下人就吃著這樣的晚飯，看著落日的黃昏，搖著蒲扇，睡著躺椅，倒也悠哉樂哉了。
竹林的柔，竹林的剛，竹林的聲音，竹林的味道，這便是我成長中的風景。
成長的風景2
在人們心中，有無數道美麗。其中，有實物，有虛物，也有美景，還有美貌，更有。
在我的心目中，就有那么一道風景線：美好的心靈。在那樣的一個下午，至今令我很難忘懷。是那個人讓我懂得了心靈的美好，是她讓我懂得了怎樣使自己。即使貌不出眾，然而卻可以讓無數的人為之贊嘆，為之而羨慕，為之佩服。
那是一個艷陽高照的，風景秀麗，風和日麗的下午，在公交車上，滿車都是人，非常擠，而那個司機還要在每一站停下，迎接那么多的人上車，而每每停下車后，總是上的人多，而下去的人少，下的人最多的時候也就兩三個，有時還會沒有人下車。這不，又有人上車了！車里的人堆滿了，還上了十幾個人，有人在車廂里喊了一聲：“還上什么上啊！想急死人么？別停了唄！真是的！”也有人隨聲附和：“哎！真的，你說說，干嘛不多造幾輛公交車啊！”一句話，引得大家哄笑起來。這時，上來了一位姑娘，大概十七、八歲，雖長得并不出眾，可她一上來，大家一句話也不說了。他帶著一個墨鏡，但墨鏡并不能遮蓋她的眼睛，她的眼睛全是白色的。我這才反應過來，原來她是一個盲人。車內有人噓談，也有人小聲的講話，而談論的只不過是一個盲人。車上有好心的青年給她讓座，她很客氣地說了聲謝謝。車又停了下來，一位老人上來了，一刷卡，“老年卡”。盲姑娘趕緊站了起來，把座位讓給了老人，而她自己，站在車廂內，東倒西歪的像喝了酒。下車時，我看了一樣那個盲姑娘，她的神態是那么的祥和！
是她，讓我明白了：外表不重要，心靈很重要，我要做一個心靈美的人。
成長的風景3
無意之中，我又經過了這條幽靜的小巷。在這里沒有店鋪林立，沒有車輛過往，只是偶爾能聽到自行車駛過時發出的“嗒嗒”聲。我腳踏這飽經風霜的青石磚，摩挲這斑駁的墻壁，這記錄我成長的小巷。
小巷，本該是寧靜的，但我們的到來，打破了這條小巷的寂靜。曾經無數的日子里，我都在這兒與鄰家的同伴們一起度過：猜拳決定由誰去按別人家的門鈴;在地上畫方格“跳房子” ;掏空口袋買來零食，邊吃邊允著自己黑乎乎的小手……
幾年之后，我們到了上學的年齡。從此，陣陣的門鈴聲遠去了，悅耳的歡笑聲遠去了;地上的方塊消失了，歡快的身影消失了……小巷，又恢復了從前的寂靜。只是，偶爾還能聽到自行車駛過時發出的“嗒嗒”聲。
在搬離這里之后，我仿佛一下子懂得了成長的含義。它就像是鳴蟬蛻去了自己的外殼，從而獲得一個嶄新的自我。我們就是這樣不斷地，蛻變著自己，以過去的美好為代價。珍惜現在，每一個人，每一件事，不要太早地讓這里成為你的回憶。
一陣風過，幾片樹葉飄落，鳥兒們撲騰著翅膀遠去。葉子來年還會長出來，鳥兒們不久還會回來，可是誰能告訴我，我那群可愛的同伴們都去哪兒了呢？是被這風一起帶走了嗎？此時，我已記不清他們的面孔，只有那青石磚上還刻著他們的笑容。一輛單車從身旁駛過，耳旁又想起那熟悉的聲音。
成長的風景4
即使這是一條最荒涼的成長旅途，我也要走出繁華的風景。
——題記
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志……”不知老天將要降給我什么樣的大任，竟要在我成長的路上布滿荊棘？
從我記事起，家里每天都是都是父親的打罵聲和我的抽泣聲。不就因為我是個女孩，是個“賠錢貨”。一天天長大，母親總是無微不至照顧我，在我挨打挨罵的時候，母親總會站出來，用她瘦弱的身體護住我。母親和我一道割草、喂豬，甚至和我一起撿廢品，幫貼家用。在成長的路上，我有幸遇到了你——母親，你是我成長路上最美的風景，我也用倔強和堅強走出最美的風景。
上學了，因為身上的異味，有些同學疏遠我，嫌棄我。我委屈的哭過，甚至想過放棄學習。你來了，你的話像一陣清風吹走了我的煩惱。我每天都清洗自己的身體，身體的異味少了，我每天都清洗只記得靈魂，思想的異味少了。我幫助曾經疏遠我的人，甚至幫助嫌棄我的人。在成長的路上，我有幸遇到你——老師，你是我成長路上最美的風景，我也用樂觀和大度走出了最美的風景。
而現在，我已是一名初三的學生，作為女生的我，學習理科我感到越來越吃力，我有時都不知道自己是否能堅持下去。你來了，你的微笑像一道明媚的陽光，給這寒冷的冬天帶來溫暖。于是，在你的鼓勵和幫助下，我繼續努力。操場上，有我奮力訓練的身影；燈光下，有我伏案認真演算背影。在成長的路上，我遇到了你——同學，你是我成長路上最美的風景，我也用勤奮和執著走出最美的風景。
時間尚早，我正在成長的路上，讓我一路成長，一路播種，相信一定會收獲一路繁華的風景。
成長的風景5
成長是一條很長很長的路，究竟有多長無人知道。我們究竟需要花費多長時間才可以走到盡頭也無人知道，我們是否常與挫折為伴更無人知曉。其實，成長就是一個漫長的過程。
小時候，我們常常會問自己，究竟什么是成長？成長竟離我們有多遠？是不是我們長大了就是成長？
依稀的記得，我小時候是一個特愛學習的女孩兒，為了每次可以考出讓自己滿意的成績。我每天晚上都會熬夜學習。一學就學到兩三點鐘。我的父母就一直在旁邊陪伴者我，他們總是早出晚歸。晚上還要陪我學習，記得有一次，那晚作業特別的多，我在埋頭苦寫，突然停下手中的筆，看了下表，已經夜深了，父母靠在沙發上睡著了，當時心里酸酸的。早上七點，太陽還未升起，媽媽就已經起床為我和弟弟做早飯了。這樣的生活日復一日，年復一年。光陰似箭，日月如梭。當時，我并不知道這就是成長。不知道童年也在漸漸的消失。更不知道，歲月也在悄悄的將父母的青春一點一點帶走
流年似水，我已經畢業了。開始奔波在尋找工作的旅途上，煩惱也隨之而多了，沒有了小時候對未來的憧憬了。懂得了什么是現實，什么是幻想。
所謂成長，就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強，有些記憶，注定無法抹去；就象有些人，注定無法替代一樣。有些話說與不說都是傷害，有些人留與不留都會離開。如果我放棄了，不是因為我輸了而是我懂了成長的路上有失有得。成長每天都在伴隨著我們。
成長的風景6
詩的風景
詩像美酒一樣經過了幾千年的洗禮而愈發的醇香。可以說是酒釀造了詩的風景。酒醞釀了文豪的無邊情思，酒滋潤了才子的睹物愁緒。在璀璨的歷史長河中，有李太白舉杯邀明月，也有蘇東坡把酒問青天；有曹操老驥伏櫪，志在必得的壯志，也有杜甫會當凌絕頂，一覽眾山小的豪邁。
歌的美景
在蟬鳴的夏夜里攜一杯香茗去欣賞歌的美景，那又是何等的愜意。仔細聽歌，我們也會學到許多。有周杰倫聽媽媽的話，別讓她受傷的告誡，也有汪峰這怒放的生命的吶喊；有《我的中國心》里的赤忱，也有《北京歡迎你》里的熱情。這些歌曲如皓月當空，星漢垂地般美麗，動人。又像手中的拿杯香茗一樣耐人回味，引人深思。
自然的風景
酷愛旅游的我喜歡去追求自然中美的景色，在自然中可以找到美的所在，可以去探求美的真諦。麗江古城恬靜的風姿，玉龍雪山神秘的面紗，九寨黃龍躍動的燦爛，周莊水鄉動人的旋律。是沒所編現出來的淋漓盡致。問道青城山，拜水都江堰。由三亞絢爛的貝殼，也有峨眉虔誠的佛教。這都是自然的美景，自然的真諦，也都是我成長路上的風景！
徜徉在這些美景中，往往你會被陶醉，正是這些美景，為我們的生活增光添彩，陪伴我們走過花季的初三，成為我們成長路上的美景。
成長的風景7
成長的過程中有快樂，有辛苦，也有美好，成長是一個過程，我們并不能時時刻刻都會感受到學習的快樂。只有經歷了學習的辛苦，我們才會收獲美好，這都將會成為我們成長路上一道道美麗的風景。
成長路上總會有快樂，美好與辛苦相伴。
有一次老師給我們留了一道題，那道題可真難，可以說是百年甚至千年難得一遇的難。
那道題使我百思不得其解，于是我便去問一個學習比較好的同學問：“老師留的那道題你會嗎？”那同學無奈地搖搖頭說：“唉，像我這等奇才也拿著題沒辦法呀。”
之后我又問了其他好幾個學習比較好的人，但他們都不會。于是我便鼓起勇氣去問老師。進了老師辦公室，我才發現老師不在，我變回去了。回教室的路上，我邊走邊想：折騰了一上午，什么也沒落著。
去吃飯的路上，我一直在想：我一個堂堂正正的大男子漢，不能被一個題打倒，那太丟人了，我一定得解決了它，于是我便拿著盒飯回到了教室。
之后，我又嘗試了十好幾遍，但還是沒有效果，依舊解不出這道題。于是，我慢慢回想起老師上課交給我們的：“一定要仔細觀察。”我又反反復復地試了好幾遍，竟得出了一個結果，我真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。再一看，我竟然用掉了半個本子。
下午老師讓我來講這道題，我的做法完全正確，得得了同學們的一片掌聲，我的內心也感到無比的自豪。
只有在經歷了辛苦后才可以享受到幸福，這是成長過程中帶給我的美妙體驗，只要堅持不懈，就一定會成功。
成長的風景8
初中一年級的時候，剛剛入學的我懵懵懂懂，寄宿學校里的走讀生，我很幸運地成了那少數派，可以結交的朋友就更少了。
第一天中午，大家伙散了后，教室里就剩下我和另外一個女生，當時我也很內向，又不敢一個人去食堂，就用眼睛偷偷瞄了瞄那個女生，沒想到她也在偷瞄我。
原來兩個都是靦腆的人，肚子餓得鬧脾氣，我就大著膽子去問她，沒想到這份友誼填滿了整個初中三年。
大概是班主任看出來我們挺要好，每次排座位都沒有拆開我倆，這樣，我們就成了形影不離的朋友了，放學后，我們總是先去池塘邊的柳樹下坐會兒，看看金魚，玩玩柳條，其實我們只是想聊聊天。
女孩子的話題聊來聊去，似乎總也聊不完。
可是時間總是無情地流逝，中考過后，我與她之間的聯系就斷了，沒有QQ，沒有微信，沒有手機號碼，連接我們友誼的似乎只是那座昔日的校園，那棵在我們畢業時仍舊瘦小的小柳樹。
我不能說經歷了中考我們就成長了，哪怕以后經歷了高考，我想，所謂的成長，大概只是比當下的我們又多經歷了一些事情，多體驗了一些事情。
友誼的樹會不會常青，也許時間才能說明一切，你不知道在未來的某天，你是否會接到一個匿名電話，那頭的聲音說：“嗨，還記得我嗎?”
結果卻是個詐騙電話，成長路上，也還是有很多不同尋常，甚至是糟心的風景區。
對我來說，最美的風景一直都是那座校園里，那個池塘邊的那棵小柳樹。
成長的風景9
成長路上，風景會有很多。有美麗的，有甜蜜的，也有苦澀的……然而，最讓我難忘的，作為一道亮麗的風景印在我生命里的，是母愛，母親給予我們關心、呵護、快樂，和無盡的愛……
2歲時
“寶貝兒，快點兒吃飯啦！”媽媽邊端著飯碗邊追著我，嘴里不斷地喊著。
“媽媽，我——不——呲（吃）！”我剛學會說話不久，就開始了和媽媽吃飯的拉鋸戰。
“寶寶，吃飯能長大高個，穿好看的裙子，當漂亮的小公主！”媽媽為我描繪美好的未來。
瞧我，為了花裙子，乖乖的吃了。
6歲時
“寶貝兒，飯做好了，快點兒來吃飯！”
聽到媽媽的喊聲，我一邊應著一邊飛快地跑到餐桌前，看到一桌子我愛吃的菜，我立刻兩眼放光，抱著媽媽說：“媽媽，我愛你！”
“呵呵，快點兒吃飯，一會兒好去學校。要認真學習啊！”媽媽細心地叮囑著我。
12歲時
“媽——，我飯做好了。快來嘗嘗，你閨女可是花了很多時間呢！”
媽媽才嘗了第一口，臉上就樂開了花，開心地對我說：“行啊，我閨女做的飯，都追上你老媽了！”
我故作謙虛：“哪里哪里，還不是媽媽您教導得好！”
“哈哈哈哈！”說完，我和媽媽都大笑起來！
成長路上的風景許許多多，我把最珍愛的寫出來和大家分享，媽媽的愛，是最絢爛最真實的風景，好好珍惜吧！
成長的風景10
在生活中的點點滴滴，那些曾經溫暖過我的人都將成為我成長路上的風景線。
在成長中，我懂得了堅持。我是一名學舞蹈的孩子，在成長中，難免會有一些跌跌撞撞，但是，這些我都能接受。在那一天，我即將登上舞臺。我心理非常緊張，老師看見了對我說：“臺下十年功，臺上十分鐘，你要堅持，不能三天打魚兩天曬網，在臺上發揮你最好的水平，好好表演“。聽了老師的話，我心中充滿了自信，仿佛不那么緊張了。我登上了舞臺，完成我人生中的第一支舞。這時，我懂得了老師對我說的話，她意思是讓我堅持，不能有一點兒退卻的想法。在成長中，我懂得了堅持。
在成長中，我懂得了感恩。一次，母親的生日，我用自己賺下來的錢，為母親買了一件羊絨衫，發掉了我的幾百元錢。母親摸了又摸，不相信的問我：“這么薄的東西，能比羊毛衫暖和？”冬天過了一大半，母親也未曾舍得穿，到是多次拿出來看過，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一點折痕，就抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛，罵我浪費，這一切都深深印在腦海中。我為母親創造了快樂，也分享著母親的快樂。看著母親的笑容，我懂得了感恩。
在成長中，我懂得了堅持，感恩。在跌倒中，我不斷成長，在成長中，我懂得了許多，這些都是我成長的美麗風景。
成長的風景11
在我的成長中老師教會了我遇到什么事都要勇敢的去克服困難。朋友跟我一起玩，相互交換自己的好東西。親人在我失落時告訴我應該怎樣就不會失落了。在我不舒服時幫我去找醫生治療。這些曾經幫助過我的朋友，曾經教過我許多知識的老師，曾經在我從小到大都愛護過我，告訴我許多道理的親人都將要成為我成長路上的一道風景線。
在成長中，我懂得了勤奮，要在什么時候樂于助人，遇到什么困難的事能努力克服。
在成長中我懂得了感恩，在我與朋友聊天時就想起自己的父母，是誰把我們生得那么英俊，美麗，是爸爸媽媽。是誰在我生病時，在我身邊照顧呢？是爸爸媽媽。是誰在我無依無靠時，在我身邊鼓勵我呢？是爸爸媽媽。總而言之，父母總是為我們好，雖然他們有時也罵我們，啰哩叭嗦的，但你知道是為什么嗎？是因為愛你，你也應該想想父母罵你打你的時候，心是多么的痛呢？皺紋是不是又增加了呢？這些你都沒想過吧！
在我成長中，我還懂得了堅持，每次在我摔跤時，我沒有像以前一樣哭了，而是努力的爬起來了。考試時，我有一題怎么也不知道做，我不會像以前一樣煩躁，停留在那里不做了，而是努力的去想。
成長的風景12
我喜歡在夕陽欲落之時，拾級而上，去山頂聆聽百鳥啾啾，觀霧隱霞江，我也喜歡靜靜地坐著，任憑黑色天幕將我籠罩在夜深處……
生活在世界之上，感受自然之秀，我們不比別人多什么，也不會比他人少什么。我們一樣頭頂炎炎烈日，一樣腳踏茵茵綠草，我們可以仰望蒼穹，不必仰仗他人智慧，相信自己也是一片風景！
很多時候，人們都只在乎那些宏偉的名勝古跡，只看重金字塔的雄夸，頤和園的秀麗，卻忽視了身邊的風景！記得那次出游，幾個人蹦跳在鄉間小路上，看著兩旁的油茶花匆匆而過，那躍動的黃色讓我的視網膜受到了很大的沖擊，我被它迷住。對它的欣賞，感嘆油然而生：自然真是太美麗了！
回去之后，我想了很多。生活中，并不是每一個人都能成為名勝，讓人們為它駐足欣賞；但如果我們平凡，只要努力，也是一道很靚麗的風景，就象那油菜花！
記得“我的青春誰做主”中的錢小樣嗎？那個可愛、俏皮的小姑娘，那個心存夢想的小姑娘，在青春成長的過程中，她不斷努力、進取、拼搏，最終不是由丑小鴨變白天鵝了嗎？
錢小樣的蛻變，不是偶然！因為她從來都不會輕視自己，相信自己是一片風景，擁有成為風景的能力！
錢小樣的成功，讓我想起了我們自己！或許你正在為自己成績的失敗而心懷不悅，但不要忘記，在你喜歡的球場上還有你的一片天地，盡你所能，也許你就是明天的姚明。或許你是因自己不會寫作而郁郁寡歡，但要知道，在你喜歡的美術世界里，盡你所能的話，也許你就是明天的齊白石！
靜下心，感受生活！相信自己可以成為最美的風景！
成長的風景13
走在路上，大大小小的風景，會讓心里產生不同的感覺，在我小學畢業時，走在頒獎臺上的感覺，令我難以忘懷。
心里緊張又高興，不時搓著那即將領下獎狀的手，經過陰暗的階梯，走上的是一片光彩的獎臺，當時的我看著看著臺下的老師、學弟妹們，心想：這將是我在小學畢業前最后的一個獎，最光榮的`時刻!所有師生的目光集中在自己的身上，親手接下校長頒的獎狀，嘴角不知不覺的上揚，就這樣，在敬禮過后，走下了獎臺，因興奮而發抖的手在停止前就得再舉起來擦自己的眼淚了，因為畢業典禮也結束了。
走在散了場的典禮，找不到歡樂的氛圍，然而留下的，就只剩擁抱著空虛的寂寞，東倒西歪的椅子、散落一地的氣球、不時從入口處吹進的寒風，結束了，多希望這典禮能一直進行而不停止，再次走上獎臺，感覺很奇特，明明是同一條路，帶給心里的感覺卻截然不同，臺下空無一人，只有孤獨來捧場，帶來安靜的掌聲，突然，聽見了一個聲音，它正叫著我的名字，走到了聲音的來源，我才發現，自己走過的并不是什么空虛的走道，只是單純的禮堂，在我眼前的，是一個又一個的祝福，將悲傷與寂寞粉碎，空虛的心靈頓時被溫暖塞滿，我走出了禮堂，走向了微笑迎接我的未來。
走在充滿種種困難的人生一路上，我走完了第一段的平原，接下來面對的是一連串崎嶇不平的山路，我要克服它，勇氣是我的矛，祝福是我的盾，有了它們，我會排除萬難，走在路上、人生的路!
成長的風景14
厚厚的烏云遮住了太陽，籠罩著整個大地，天空漸漸變得陰沉了。
轟隆隆的雷聲一聲聲地響著，雨也終于下了起來。豆大的雨點大在大地上，不一會兒，便成了傾盆大雨。
我們正坐在教室里上數學課，老師將小測的試卷發了下來。一個個紅叉叉如同雨水一樣打在我的身上；紅色的分數露出了嘲笑我的面孔；連大地也為我的失利感到悲哀。我拿著試卷，看著老師用紅筆寫下的評語，淚水已經溢滿了眼眶。不久，淚水便隨著鈴聲的響起流了出來。打在試卷上，瞬間，濕成了一片。
我為了不讓大家察覺到，獨自來看到了樓下。此時，雨依舊下著，但已經由瓢潑大雨變成了淋淋瀝瀝的小雨。我獨自走在濕漉漉的地面上，一股花草混著泥土的清新撲面而來。
此時，我的好朋友出現在我的視線里。她穿著一身藍色的運動服，更襯托出她的精神煥發。她從草叢里隨手摘下一朵粉紅色的花拿在右手里。她嘴巴微微張開，嘴角向上翹起，露出了甜蜜的笑容，連蹦帶跳地來到我的面前，成為一道美麗的風景。我看著她的笑容，心里如同針刺一樣的痛，無奈地對她說：“你這次一定考得很好吧！”可她卻對我說：“你錯了，我這次考得沒你好。”我的眼迅速眨了幾下，驚訝的對她說：“這怎么可能？”她語重心長地對我說：“我覺得我在心里上戰勝了你，因為我沒有向困難低頭。”我沉默了。她拿著粉紅色的花對我說：“你看這花被暴風雨打落了幾片花瓣，可在暴風雨之后，它卻顯得更加嬌艷，因為它用勇氣戰勝了暴風雨。沒考好并不可怕，重要的是有戰勝挫折的勇氣。”我看著這朵花，這朵鮮艷的花點綴了校園，成為校園里的一道風景，也成為我心靈的一道風景。
我恍然大悟，是啊，我應該積極的去面對。我下定決心：我要重拾信心，有足夠的勇氣去迎接下一次考試。笑容不知何時爬上了我的嘴角。
此時，雨停了，太陽傘發出耀眼的光，照在我們身上；在遠處，已經架起了一座七色彩虹。我們拉起手，在雨后的陽光下一起散步。這暴風雨澆灌了花草，使花草更加鮮艷：這暴風雨也澆灌了我，成為我成長路上的風景。
成長的風景15
成長，是心中最美的一道風景線。
——題記
成長是一灣小小的清泉，叮叮咚咚，歡快地流淌著。所有所有的往事，隨著水流被不經意地埋沒。當某一天我們突然拾起這片記憶時，我們會感覺多么慶幸。那份關于成長的記憶，一直被我們深藏著。順著成長的足跡，我們一步步走到了今天。作為一個初三學生，有許許多多的苦要我們去挨，去拼。有時候，感覺自己的天空是一片灰霾。升學和畢業的壓力不斷壓向我們。是什么時候開始面對張張的試卷已經毫無感覺了呢？是什么時候開始學會跌倒就要馬上爬起來奮力追趕呢？已經忘了。
每每看著同學們在跑道上盡情揮灑著青春的熱情與汗水，跑起來那種如風般的氣息讓我有一種說不出的感動與安慰。其實仔細想想，成長的哪個階段不是苦中帶樂呢？既然是這樣，那我們就積極點，快樂點，努力點。成長，加油！
每個人的天空不可能總是晴朗，也會有陰霾的時候。我們所經歷過的許許多多的不愉快，會在某一天早晨起來的時候煙消云散。就像饒雪漫寫過的一段話：“風吹疏竹，風過而竹不留聲；雁渡寒潭，雁過而潭不留影；而那些不快樂的，始終會消失……。”成長，也是一種學會遺忘的過程。把那些不愉快的都忘了吧，我們都會好好的……
成長是我們生命中的一種不可磨滅的印記。無論是快樂悲傷，這些一切一切過去之后，我們再換另一個角度去看，我們會發現一切都那么美好，一如窗外那道美麗的風景線。
美好如初。
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