景色作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的景色作文4篇，歡迎大家分享。
景色作文 篇1
春季的花，是美麗迷人的；春季的云，是變幻莫測(cè)的；春季的風(fēng)，是柔和溫暖的。
春天，她飽含著溫情，悄悄地來到人間，輕快地奔跑著，送來了溫暖的陽光，逗笑了冰凍的.小河，喚醒了冬眠的小動(dòng)物，吹綠了大地，吹艷了各色鮮艷的花……我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。
春天，大自然幾乎成了花的世界，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一個(gè)角落都散發(fā)著春季的氣息它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來。樹爺爺時(shí)而擺動(dòng)幾下樹枝，換上綠色的春裝；時(shí)而揮舞幾下樹梢，跟春姑娘大招呼。
這時(shí)，樹爺爺?shù)拿扛鶚渲Α⒚科瑯淙~，都滲透著青春的活力。春風(fēng)那慈母般的手撫摸著大地，小動(dòng)物們被春風(fēng)吹得暖洋洋的；農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)中撒下種子為美好的未來而工作。小荷聽，春雨來了！它落在湖面上，撥動(dòng)了春姑娘的小提琴；春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓；春雨落在樹叢里，敲響了春姑娘的小銅鑼，在葉心匯成一口小巧玲瓏的小潭；春雨落在花朵上，彈出了春姑娘的“春之舞”。
春天，它蘊(yùn)含著新的開始，蘊(yùn)含著新的生命，蘊(yùn)含著新的世界！春天，多么美好啊！
景色作文 篇2
朋友，你到過北流勾漏洞嗎？它在廣西北流縣城東十里，位于雄偉壯麗的勾漏山下。假如你到過，一定會(huì)被它那奇妙的景色所吸引，一定會(huì)被它那千姿百態(tài)的洞景所陶醉。古往今來，有許多作家、詩人曾贊美過它。我國偉大的革命文豪、老作家郭沫著就曾題詩贊美：“魏晉以來負(fù)盛名，洞天勾漏自天成。”
暑假里，學(xué)校組織了我們五年級(jí)學(xué)生和全體老師到北流勾漏洞游覽。這天清早，天氣格外晴朗，我們興高采烈地坐上了汽車。過了四、五個(gè)鐘頭，我們終于來到了日夜盼望的北流勾漏洞。
我們來到洞外，抬頭一望，石壁懸崖上長(zhǎng)滿了耐旱的樹木，一棵棵從崖縫里鉆出來，枝繁葉茂。洞門前還種有玫瑰花、美人蕉、鳳凰花……，它們開得十分鮮艷。走進(jìn)洞口，抬頭一望，就可以看見“勾漏勝景”這幾個(gè)蒼勁有力的大字。
我們懷著愉快的，心情在導(dǎo)游員阿姨的引導(dǎo)下往洞里游一覽。剛走進(jìn)洞里，就被這里的奇異風(fēng)景迷住了。我們看見各種各樣的鐘乳石在壁上懸掛著，象仙人，象花兒，象云彩，象竹筍……這眾多的石柱連接成了一座迷宮。，我們邊走邊談?wù)撝械呐d奮地說。“你們看，這對(duì)石獅眼睛睜得大大的，滿臉笑容，好象是在迎接我們似的。勞導(dǎo)游員阿姨接著說。“這里就是有名的‘雙獅迎賓“。
在歡聲笑語中，我們的目光隨著導(dǎo)游員阿姨的'手電光線轉(zhuǎn)移。有位同學(xué)興奮地問。
“導(dǎo)游員阿姨，您把我們帶到哪里了？導(dǎo)游員阿姨笑著說。
“你們知道嗎？這是王母娘娘的宮殿。”是嗎？同學(xué)們奇異地瞪大了眼睛。接著我們靜靜地聽導(dǎo)游員阿姨的講解。她說：“傳說，在很早以前，王母娘娘的宮殿就在這里。你們看，一只雄鷹扇動(dòng)著翅膀在碧空飛翔，眼睛一動(dòng)也不動(dòng)地俯視大地，好象在尋找什么寶貝似的。那邊有兩個(gè)‘人’，一個(gè)好似老公公，一個(gè)好似小孫子，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著雄鷹的一舉一動(dòng)，這就是‘公孫觀鷹’呀！大家聽了，面對(duì)這美麗如畫的洞景，更加驚訝不已了。穿過一條狹窄的彎道，又是一個(gè)天地。又聽見導(dǎo)游員阿姨風(fēng)趣地說：“這棵是勾漏葡萄，三百年開花，三百年結(jié)果。三百年以后你們來嘗嘗，會(huì)長(zhǎng)生不老。“多奇妙呀。我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)神秘而美妙的世界。
我們順著神奇的仙洞繼續(xù)游覽。接著又來到了“仙女散花”之地。相傳，龍王的二女兒，相貌美麗，武藝高強(qiáng)。有一天，龍王的二女兒騎上馬，提著銀槍來到天庭習(xí)武。一進(jìn)天庭門就看見很多神仙都在爭(zhēng)著對(duì)龍王說。
“請(qǐng)求龍王降雨！”她看到這情形就不滿地對(duì)龍王說：“平時(shí)您隨心所欲，有時(shí)一連幾天下大雨，有時(shí)幾個(gè)月滴水不下，使得人間時(shí)而鬧水災(zāi)，時(shí)而鬧旱災(zāi)。你這位龍王不知給人間帶來了多少災(zāi)難？”“龍王看到她這樣對(duì)自己不滿，就叫手下的大將把她趕下凡來。她氣憤不巳，手捧鮮花，飄然而下。后來人們就把這里叫做“仙女散花”了。洞里還有金錢吊葫蘆、神農(nóng)母豬、浮游鮮魚、南天門……真是色彩斑斕，應(yīng)有盡有，一處勝過一處。
游覽結(jié)束了，我坐在歸途的汽車上，還回味著這里的神奇情景。我想，家鄉(xiāng)美如畫。而勾漏洞呢，千姿百態(tài)，雄偉壯觀，它不更是開在祖國南疆的一朵奪目的山花嗎？
景色作文 篇3
秋天的美是成熟的，理智的．它不像春天一樣羞澀，嫵媚，也不像夏天一樣袒露，火熱，更不像冬天一樣內(nèi)向，含蓄．秋天悄悄地的來了，來到了田野，來到了小溪邊，來到了山上，給大地?fù)Q上了迷人的秋裝． 我走進(jìn)公園．陣陣秋風(fēng)一吹，滿地的紅葉，好像朝霞灑滿了一地，真是美級(jí)了．
秋，是個(gè)色，香，味俱全的季節(jié)，色，香，味之外，還有聲與光，那時(shí)秋聲與秋日，此時(shí)，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂，應(yīng)接不暇．繼續(xù)往前走，我看見一片茫茫無際的小草，碧綠的小草上點(diǎn)綴著各種各樣的菊
花．它們像一個(gè)個(gè)少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈．抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽．金秋的陽光溫馨恬靜，秋風(fēng)和熙輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)．我又來到了果園．那里的水果可多啦！有蘋果，香蕉，橘子，葡萄等，沉甸甸的'蘋果壓的小樹抬不起頭來．秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)啊，到處都充滿著豐收的喜悅．
草坪邊上的楓樹飄下幾片黃中透紅的落葉，它們像一只只小鳥在飛，啊！原來是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀．
我快樂地叫了一聲：秋天真是太美了，我愛秋天！我奔跑起來，秋姑娘撫摸著我的頭，仿佛對(duì)我說：你一定要在每年中學(xué)到充分的知識(shí)，奔馳在知識(shí)的海洋里．
我愛美麗的秋天！
景色作文 篇4
“春天在哪里呀！春天在哪里？春天在那……“春天在美麗的花園里，花兒們五顏六色，爭(zhēng)相開放；春天在美麗的田野里，給大地鋪上了綠色的地毯；春天在美麗的校園里，為校園增添了生機(jī)。我最喜歡的就是校園的春天。
可愛的春姑娘邁著輕盈的步伐，向我們的校園走來了。瞧！春姑娘輕輕的揮一揮魔法棒，操場(chǎng)旁邊的小樹便吐出了嫩芽，在綿綿的春雨的滋潤(rùn)下，慢慢的長(zhǎng)出嫩綠的新葉。更令人驚奇的是，在足球場(chǎng)的旁邊有一片可愛的草地，它們正在貪婪的吮吸著大地媽媽的乳汁，健康茁壯的成長(zhǎng)；令我想起了一首詩“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”好一片生機(jī)勃勃的景象啊！ 如果你仔細(xì)觀察，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在那草叢中還有幾朵小花，小花們?cè)诓輩仓须S風(fēng)舞動(dòng)，綻開了笑臉，小草也發(fā)出“呵——呵——”的聲音，好像在為花兒們伴奏。
沿著操場(chǎng)向東走，那是我們學(xué)校的花壇，紅的似霞，白的似雪，黃的似金，五彩繽紛令人目不暇接。它們緊緊的簇?fù)碓谝黄穑瑸樾@增添了一份色彩。微風(fēng)吹過，它們?cè)谳p輕的點(diǎn)頭，仿佛在像春天問好！又在像同學(xué)們打招呼！
我們的校園到處是春意盎然的景象，同學(xué)們也脫下了厚重的棉衣，穿上了薄薄的春裝，好像都換了一個(gè)人似的，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們奔跑、游戲的身影，嬉戲聲、歡笑聲彌漫了真?zhèn)�操場(chǎng)。教室里傳來陣陣的朗朗的.讀書聲，那聲音是那么的洪亮，那么的清脆，那么的鏗鏘有力，為這個(gè)春天增加了一份活力！
校園的春天是那么的綠意盎然，校園的春天是那么的五彩繽紛，校園的春天是那么的充滿活力。我愛我的校園，更愛校園里的春天。
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