春天的景色作文600字合集10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的春天的景色作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的景色作文600字 篇1
大地隨著太陽的回歸，僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒。被嚴(yán)寒吹打的生物們也伸舒了早已無奈的軀體，清醒了，欲動(dòng)了。雖時(shí)有寒氣的襲擾，但春日已來悄悄。它們已知春天來了，蓄積了它們軀體整個(gè)的能量，迎接春天給與它們新的生命的希望。
幾場綿綿的小雨，滋潤著北國的山水，恩賜了北方的大地。山色清秀，天亦蔚藍(lán)。遙望田間，時(shí)顯勞輟的人們。麥苗青了，小草萌發(fā)了。忙碌了田間與麥苗爭奪營養(yǎng)除草的人們。麥苗在人們的監(jiān)護(hù)下，盡享春光的沐浴放心的成長。以不負(fù)于人們對(duì)他的期望，春日的情懷。
池邊的柳姑娘，在春風(fēng)的吹拂下，以婀娜的姿態(tài)，翩翩起舞，仿佛在和挺拔的楊柳，爭相斗艷；白楊也不時(shí)的向她拋去自己的別致的穗球，陪她伴舞；鳥兒們?cè)趤砘赜^看，傳來了不休的喝彩。處處洋溢著歡快的場景，享樂春日的陽光。
農(nóng)家的小院，十字的街頭，商店的門口。時(shí)而在坐著年長的，年輕的人們。不時(shí)的傳來歡樂的笑聲，孩子們追逐的嬉戲聲，大家相互商量，互相交流，和睦相處。在和煦的陽光下，憧憬著一年美好的前景。
廚房的巧媳婦在忙碌著。摘采著田間除草時(shí)拾回的，可以食用的野草，做好野菜拌好的干面條，香噴噴地惹人口讒。大魚大肉反倒吃不慣，飯坐上擺好不同的野菜已成為時(shí)尚，一家人圍著飯桌，品嘗著春天初給的恩賜，欣喜的盤算著春日的一年的生活。
校園內(nèi)傳出“……春天來了，春天的腳步進(jìn)了，大地復(fù)蘇，萬物生長……”朗朗的讀書聲。傳出了謳歌春日的歌聲。他們這些孩子們?nèi)缤侨藗儗?duì)春天的希望，園丁春天的渴求，國家富強(qiáng)的春天棟梁。
春天寄予人們的太多，人們對(duì)春天的渴求也太多，它給了人們展翅翱翔的空間，賦予了人們實(shí)現(xiàn)理想的起程點(diǎn)。讓我們把握好春的起程，邁向人生春天的輝煌！
春天的景色作文600字 篇2
我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠;夏天，花草繁茂;秋天，菊花飄香;冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來了!春天來了!”花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁——老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫作;有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
啊!春天給校園帶來了生機(jī)，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之材……
春天的景色作文600字 篇3
春，是什么？
春，是植物復(fù)蘇的希望，是一個(gè)美妙的季節(jié)。春如光芒，是人們的陽光！
輕風(fēng)淡淡拂過，打散了冰霜，吹過一掠溫暖。樹枝枝丫冒出綠意，隨風(fēng)而動(dòng)，迸射出盎然的生機(jī)；小草從泥土下冒出來，早晨的露水掛在它們的尖尖頭上，晶瑩剔透。
我漫漫走過這一副美景，心里無限感慨：春，美麗的春！
走到前方，一些花朵已經(jīng)悄然開放。有牡丹，有迎春，有櫻花。我，倒是很喜歡月季。粉粉嫩嫩的，透著點(diǎn)點(diǎn)潔白。花瓣一片圍著一片，就像小孩圍繞著孩子王一樣，將花蕾圍在最中間。多多月季發(fā)出著淡淡香氣，與清新的青草味混在一起，莫名的好聞。我在心里默默想，如果和玫瑰只單看花朵的話，一定很難分辨。
繼續(xù)走著，在花叢中快速穿過，耳朵里還有嗡嗡的聲音。誰叫我怕蜜蜂呢？突然，眼睛捕捉到了一個(gè)黑影，哦？是只在草地見奔跑的貓，四只可愛的小爪子在快速移動(dòng)，耳朵微微擺動(dòng)著，瑩綠色的眼睛忽閃忽閃的，還沒有看清嘴里叼了些什么，就跑過了。我忍俊不禁，覺得特別有趣，也很可愛。
再往前走，是一個(gè)小亭子，我的腿走酸了，打算在里面坐會(huì)。小亭子里有四五個(gè)老人，就我一個(gè)小孩子，我卻沒有任何尷尬，靜靜的坐在一邊聽著老人們的聊天。無非是過年都做了些什么，誰誰又怎么了，最近好不好等等話語。我豎起耳朵聽著，也樂得自在。
陽光還擺在高空，很柔和，很溫暖。天空并沒有給太陽面子，沒有陰雨，卻下起了雨。“嘩-嘩”聲把我的注意力吸引過去，我呆呆的望著天。
不知望了多久，雨終于聽了，我的脖子酸了，眼睛酸了。用手稍微按摩了一下脖子，站了起來。覺得一切都是新的，枝丫更在嫩綠，月季更加?jì)善G，綻放著如畫一般的美。各有各的姿態(tài)，各有各的性格。
當(dāng)我再次抬頭時(shí)，一道炫目的彩虹高高的掛在了天空。我驚呼出聲，留戀著彩虹，留戀著周圍，留戀的美好。
春，萬物復(fù)蘇的時(shí)代，花兒百綻的時(shí)代，令人流連忘返的時(shí)代。如果說，冬是絕望，那么春，就是一切的希望！
春，是世界的希望……
春天的景色作文600字 篇4
我是一株小小的蒲公英。
春天到了，我要將自己希望的種子播撒到田野里，花海里，草原上還有孩子們小小的手心里。
可是，究竟哪兒才是我的歸宿？
和煦的春風(fēng)輕柔的吹了起來，我背上了自己白色的行囊，道別了母親的蔭庇，去尋找屬于自己的天堂。踏上柔軟的風(fēng)就再也停不下來，四處張望著，欣賞世上的奇妙與芬芳。
第一站到了，道路的兩旁都用絢麗的紫光點(diǎn)綴著。隨風(fēng)而來的，彌漫著清新的芳草鮮味，讓我不禁感嘆道：“這難道就是天使們居住的地方嗎？”這朵朵鮮花昂起了她們艷麗而優(yōu)雅的頭顱，頻頻向我擺頭。我高興的覆在她們身上，牽起了她們的手共舞。太陽已經(jīng)當(dāng)頭了，花兒們嘆息道：“你該出發(fā)了，再不走就遲了。”啊，難道這不是我的天堂嗎？我不舍的揮揮手，向美麗的薰衣草們告別。
春風(fēng)溫和的吹起，托起我小小的身體，飛向遠(yuǎn)方。現(xiàn)在的我收回了躁動(dòng)，帶著一顆平靜的心繼續(xù)出發(fā)。還沒有任何反應(yīng)，就讓一片金黃色充斥著自己的眼睛，田野到了。我迫不及待的飄了過去，擁住麥子的身體，跟他訴說這一路的經(jīng)歷，麥子耐心的聽著我的傾吐，保持著原本的笑臉。太陽將要落山了，看著麥子不舍的表情，我知道自己的天堂還沒有到。我揮一揮手，作別了麥子，垂頭喪氣的又起航了。
我把自己的身體蜷縮起來，依偎在春風(fēng)的懷抱里，無助的低下了頭，到底哪里才是我的歸宿。疲乏的我闔上了眼睛，只想好好的休息一下。夜深了，皎潔的月光灑了我一身，溫暖而愜意。
清鮮的空氣夾雜著泥土的氣息撲面而來，我舒服的睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己不知何時(shí)已經(jīng)來到了綠色的植物群里。肥沃的土地，綠色的植物，清新的氣息，這不正是我夢寐以求的天堂嗎？我淺笑著，卻發(fā)現(xiàn)春風(fēng)早已失去了蹤影。我揮一揮衣袖，將希望播撒在土地上，讓它們享受陽光的沐浴，春雨的洗禮。悄悄地把自己埋在泥土里面，等著下一次的盡情綻放……
“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，夢醒了。我未來還很長，在人生的道路兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)綻放，將一徑的人生長途，點(diǎn)綴的花香彌漫。那個(gè)蒲公英的我，你還好嗎？
春天的景色作文600字 篇5
人道“桃花依舊笑春風(fēng)”，只惜“人間四月芳菲盡”，只酌一杯桃花灑便開始領(lǐng)略春日里的濃濃花香，便開始為桃花的春天縱情歌唱。人們只懷著滿心愉悅欣賞那枝頭的姹紫嫣紅，又有誰真正領(lǐng)略了田疇那一望無際的金黃呢？
或許就是因?yàn)檫@份對(duì)世人贊譽(yù)的淡然和沉默，寂寞地開在田間地頭的油菜花被我們忽略了。人們說春天是屬于小鳥的，屬于嫩芽的，屬于春桃的，但春天就不屬于油菜花了嗎？油菜花，你那那鋪天蓋地的黃，如金子一般，卷上了我的眼眸，卷上了一個(gè)個(gè)山坡，卷上了遙遠(yuǎn)的天際，將金光遍灑于天地之間。明明是如此無法忽略的存在，為什么就甘心屈居在枝頭叫囂的桃花之下呢？
我愛那黃得耀眼而又沉默的油菜花。小時(shí)，曾住在鄉(xiāng)下一段時(shí)間，和其他孩子一起，在窄窄的田坎上瘋跑，在長滿了野草的山坡上滿地打滾，也領(lǐng)略過油菜花的盛景。陽春三月，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，昨天還是綠油油一地，今朝便成了金燦燦一片。小小的花兒從不和那些儀態(tài)萬方的美人兒爭唐詩宋詞里的風(fēng)韻，他們只是安安靜靜的綻放，一朵一朵地會(huì)聚成了一簇花束，一簇一簇地匯集成了海洋。這燦爛的金色的海呦，正孕育著希望。孩童們嬉笑著在花海里像兔子般靈巧地跑過，小姑娘還會(huì)趁大人們不注意，偷偷摘下幾朵，小心翼翼地戴在黑油油的發(fā)上，隨即盛開出一個(gè)春天般的笑臉。布油菜花也在和風(fēng)中微笑注視著這些鮮活的面龐，聆聽著這世上最純潔的天籟，靜靜等待著新生命的到來。
金色的油菜花啊！你是那么可愛，那么幸福！
金色的油菜花，你是快樂的，因?yàn)槟銊?chuàng)造出了希望;你也是幸福的，因?yàn)槟阌靡簧呐?chuàng)造出了最大的價(jià)值。我真羨慕你，恨不得自己變成一朵小小的金色的油菜花，開在路邊，開在山腰，開在山谷。同伙伴們一起在暖暖的春風(fēng)中開放搖曳、訴說衷腸。我們要開得燦爛，我們要開得耀眼，我們要開得奔放，如海洋一般，卷過高山，卷過平原，卷過江河，金色的浪濤席卷華夏大地，將快樂和希望送到每一個(gè)角落，將幸福的種子撒進(jìn)每一寸土地！
我眼中依舊是一片燦爛的金黃，空氣里滿是芬芳。錦繡萬里無窮盡，馥郁千年醉人心。這，又是—個(gè)金色的春天！
春天的景色作文600字 篇6
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。春天是萬物復(fù)蘇，百花盛開的季節(jié)。春天是新的一年的開始，是充滿希望和誘惑的季節(jié)。最令人神往的是春天的早晨，沐浴著晨風(fēng)，踏著晨露，面對(duì)著生機(jī)勃勃的大自然，生命在心中萌動(dòng)，有一種說不出的力量，似乎要從身體中沖出來似的。我愛春晨，更愛萌動(dòng)在身體中蓬勃的生命力。
新的一年開始了，新的一天開始了，新的希望開始了。對(duì)頑皮的孩子們來說，這樣的季節(jié)是多么令人愉悅興奮啊!來到田野里，望著一望無際綠油油的麥田、黃燦燦的油菜花，傾聽著各種各樣的鳥兒發(fā)出的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳴叫聲，凝視著天邊輕輕漂移的輕紗似的白云，欣賞著一幅或濃或淡的美妙圖畫，我的心仿佛融入到這寧靜而充滿希望的世界里，陶醉了。和小伙伴們一起捕鳥、采花、捉魚，任憑愉悅的笑聲在春晨中彌漫。春晨是美麗的，春晨是歡樂的，春晨是充滿希望的。我喜歡這樣的春晨。
春天的三月更是生機(jī)勃勃，富有活力。晨霧像輕紗似的籠罩著小山村，山村變成了一座小島，縹縹緲緲、若隱若現(xiàn)，像天上的仙境一般。一身烏黑的小燕子，帶著剪刀似的尾巴，出現(xiàn)在我們的視線里，輕快而又敏捷，一會(huì)兒飛到田地里，轉(zhuǎn)眼間又落到屋檐下了。這時(shí)候，不知誰家的公雞“喔——喔——喔——”啼鳴了幾聲。沒多久，東邊的天空不知被誰染成了紅色，慢慢地，連山峰也披上了粉紅的衣衫。當(dāng)天空變得通紅通紅時(shí)，太陽公公露出了頭頂，露出了彎彎的眉毛，露出了高高的鼻子，露出了大大的嘴巴……啊，全身都出來了，大地也被喚醒了。風(fēng)姑娘來了，那么輕柔，小草兒跳起了優(yōu)美的舞蹈，柳條兒盡情揮舞著纖纖的手臂，像小姑娘的麻花辮子似的在忽左忽右的甩動(dòng)。蜜蜂、蝴蝶也出來散步了，圍繞著一朵朵金黃的油菜花，留戀忘返。
路上的行人漸漸的多了，有的走向單位，有的走向工廠，拿著勞動(dòng)工具的農(nóng)民也向田間地頭走去了。而那一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子，背著書包，帶著希望，蹦蹦跳跳地奔向掩映在青松翠柏間的小學(xué)校。
多么美的春晨，多么迷人的三月春晨啊!我喜歡這樣的春晨。
春天的景色作文600字 篇7
不知不覺的寒風(fēng)帶走了冬天，那一只只南來的燕子帶來了溫暖的春天。蔚藍(lán)色的天空中漂浮著朵朵白云。柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。
在這春的季節(jié)，一聲聲鳥鳴就是我們起床的鈴聲。第一聲鳥鳴，就從樹叢中的那頭傳來，漸漸地越聽越美，你會(huì)感到這的世間萬物，一瞬間蕩然無存。第二聲鳥鳴，就從海的那頭傳來，是海的呼嘯，是鳥在歌唱，你會(huì)覺得海是那么的寬闊。第三聲，代表著春，代表著春天的蘇醒，河水漸漸地解凍，一片春意蕩漾的景色。躺在春天的陽光下，你會(huì)越來越發(fā)覺，是那么的愜意。陽光從你的指尖穿過，任陽光放肆的撫摸。在那稀疏的葉間，陽光成了一絲絲的金線，勾勒出一幅耀眼的圖案，掛在我和春天之間。
一陣春風(fēng)拂過，小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰，展現(xiàn)著迷人的舞姿，風(fēng)越大，她卻藏得越深，一閃一閃的，從草叢里，一直竄到小區(qū)外。在校區(qū)里，有一處更顯得春的生機(jī)四射，那就是校園里的花壇。花壇里的灌木叢綠了，從銀裝素裹，變成了綠色蓬帳，一棵棵小樹苗，像一二年級(jí)的小妹妹、小弟弟們一樣，在陽光雨露下茁壯成長。
春雨綿綿的下吧，下多一點(diǎn)，你會(huì)哺育整個(gè)春季的精靈，你會(huì)為整個(gè)春季增添勃勃生機(jī)，你會(huì)讓小草更加翠綠，你會(huì)讓小花更加美麗。啊！原來是你給了泉水綠色的生命。
有人說，春天是綠色的，有人說，春天是白色的，有人說，春天是透明的，有人說，春天是粉色的，還有人說，春天是金色的……我覺得，春天是五彩的，春天里的花，是粉色的，春天里的草，是綠色的，春天里的陽光是金色的，春天里的風(fēng)箏是五彩的。美麗而又富有生機(jī)的春天，是許許多多的顏色交織出來的。
在春天的柔波里，我甘心做一株小草，一朵小花，一棵小樹，在園丁辛勤的澆灌下，正快樂的成長，把祖國的春天點(diǎn)綴的更加美麗。
春天的景色作文600字 篇8
今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì)春色。
我們來到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細(xì)觀看，哦，原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響，我來到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們?cè)谑p里鉆來鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會(huì)神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風(fēng)車似的莞草，所以又名風(fēng)車草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過，碧波蕩漾，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊！姿態(tài)萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂；有的'花全開了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園，伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。
啊！春天，充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園！
春天的校園真美啊！
春天的景色作文600字 篇9
春天的顏色是五彩繽紛的，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說得多么好啊！但又何止是“綠”？
在春風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”望著那垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境？可是，你不妨除去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
春天的景色作文600字 篇10
冬天是單調(diào)的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切。快樂的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。
雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水里活蹦亂跳，好像在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿，落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動(dòng)著，滾動(dòng)著，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。
這就是春雨，美嗎？其實(shí)我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來的風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和煦的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動(dòng)著柳樹的腰枝，吹動(dòng)著松柏的頭發(fā)，掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動(dòng)人，多么地誘人。
此時(shí)，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，讓萬物更茂盛，人們?cè)诖禾旎畹酶虧櫋?/p>
我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂觀面對(duì)生活的精神，讓他們樂觀的面對(duì)生活。
春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
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