經(jīng)歷的財(cái)富作文精選（13篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的經(jīng)歷的財(cái)富作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)歷的財(cái)富作文 篇1
財(cái)富在狹義上是錢(qián)，當(dāng)然，它肯定不只是錢(qián)。財(cái)富因人而異，商人打著電話說(shuō)，財(cái)富就是兜里的鈔票;學(xué)者推著眼鏡說(shuō)，財(cái)富就是腦中的知識(shí);哲人望著河流說(shuō)，財(cái)富就是擁有的智慧;農(nóng)民耕著田地說(shuō)，財(cái)富就是田野的麥子;我望著這張?jiān)嚲碚f(shuō)，財(cái)富就是個(gè)人的經(jīng)歷。
“我吃的鹽比你吃的飯還多。”“那是你口味重。”“我過(guò)的橋比你走的路還多。”“那是你懶得動(dòng)。”我學(xué)著一部老電視劇中的樣子應(yīng)付著父親的老生常談，他聽(tīng)后搖了搖頭，離開(kāi)了。
周末與父親一同出游，高山屹立在我們面前。父親孩提時(shí)常來(lái)這座山游玩，他說(shuō)道：“就是閉著眼睛我也能爬上去”。我有些不服，輕輕哼了一聲。父親好似在朦朦朧朧中聽(tīng)見(jiàn)了些許，提出和我比試誰(shuí)能先至山頂。這正中我的下懷，便欣然允諾。
我們?cè)谒鞯琅缘男〉曩I(mǎi)了水，便開(kāi)始爬山。父親微胖，爬起山自不會(huì)有我那般輕快，見(jiàn)他一手扶著欄桿，一手時(shí)不時(shí)地抹著額頭。身軀左右晃著，一步、一步……而我年輕得像樹(shù)梢的嫩葉，“騰騰騰”幾下便竄了上去，真的.毫不費(fèi)勁。回視父親，他早被我甩得沒(méi)影，我心中暗喜，將步伐加快了些。
這山路越往上就越是狹窄，上上下下的人們都擠作一團(tuán)，許多都拿著藍(lán)色的索道車票。還是不見(jiàn)父親的身影，索道站就在前方的山頂，到了那里便大功告成。我馬不停蹄，一鼓作氣跑了上去。環(huán)顧四周，不見(jiàn)父親的身影，我找了塊平滑的石頭坐下，眺著風(fēng)景，等父親上來(lái)。
過(guò)了片刻，父親走進(jìn)我的視野。他走了過(guò)來(lái)，臉不紅，氣不喘。愜意地從袋中掏出香煙。這時(shí)，一張藍(lán)紙條被帶了出來(lái)……
經(jīng)歷的財(cái)富作文 篇2
就像傷口結(jié)痂一樣，所有的經(jīng)歷都會(huì)過(guò)去，然后悄悄的化作一份寶藏，總有一天，它不會(huì)是我們的陰影，化作一柄利刃，陪我們披荊斬棘，是我們堅(jiān)強(qiáng)的勛章。
“老當(dāng)亦壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”他是別人眼中的神童，卻因?yàn)樗墓⒅币簧豁槪?jīng)歷了多次被貶，最終溺水而亡客死他鄉(xiāng)。他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果王勃沒(méi)有被趕出沛王府，經(jīng)歷詭譎山河與莫測(cè)人心，哪能有他在滕王閣上的才情迸發(fā)，那“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的絕美詩(shī)句？
“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”發(fā)明大王愛(ài)迪生，一生貢獻(xiàn)無(wú)數(shù)，開(kāi)創(chuàng)了人們生活的又一個(gè)紀(jì)元，生活中他的發(fā)明也是無(wú)處不在。但更為人津津樂(lè)道的，在第一盞燈泡的光芒劃破長(zhǎng)空之前，試驗(yàn)了七千多種材料，一次次的失敗只會(huì)讓他更加強(qiáng)大。最終，鎢絲出現(xiàn)在他面前，讓那一夜的光微弱，卻又難以直視。若愛(ài)迪生嘗試幾下無(wú)果，放棄繼續(xù)發(fā)明，不經(jīng)歷七千多次失敗，每天晚上便只剩下微弱的星輝。
我不相信運(yùn)氣的存在，所以我一定要經(jīng)歷所有快樂(lè)或者悲傷，才可以為自己的人生畫(huà)上圓滿的圖案，而不會(huì)坐等運(yùn)氣，畫(huà)出一幅像是每一個(gè)人都畫(huà)得出的平庸之作。海明威說(shuō)過(guò)“每天都是一個(gè)嶄新的日子，走運(yùn)固然不錯(cuò)，不過(guò)我寧可保持精確。那樣，機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。”每一種經(jīng)歷都為了最后一次，品嘗甜蜜。
所以，我們不能逃避，每一個(gè)結(jié)局都是我們自己的選擇。不怕某一個(gè)選擇的`錯(cuò)誤，怕的是逃避那個(gè)錯(cuò)誤，不去經(jīng)歷那條偏離了軌跡的道路，也就欣賞不到另一面的景色。困在那個(gè)十字路口，最終碌碌無(wú)為的度過(guò)一生。放棄的經(jīng)歷，應(yīng)該是放棄的結(jié)局。
后主劉禪，前半生活在劉備的庇護(hù)下，白帝城托孤后，又被諸葛亮守在溫室之中。沒(méi)有經(jīng)歷一個(gè)君王應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷的磨礪，少了君王骨子里透出來(lái)的血性和眉目間的堅(jiān)毅，只知貪圖享樂(lè)，從不心系社稷。最終在洛陽(yáng)樂(lè)不思蜀，一代帝國(guó)就此隕落。若劉禪小的時(shí)候跟著劉備登臨沙場(chǎng)，用戰(zhàn)場(chǎng)上的血沖刷他的內(nèi)心，歷史說(shuō)不定也就因此改寫(xiě)。
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。但總歸是要經(jīng)歷的，一個(gè)也少不了。只有經(jīng)歷了九九八十一難，才能取到真經(jīng)，才能讓經(jīng)歷化為財(cái)富，陪伴我們一生。
經(jīng)歷的財(cái)富作文 篇3
人的成長(zhǎng)在于經(jīng)歷，個(gè)人的經(jīng)歷有多有少，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜憤哀樂(lè)愁盡在其中。任何經(jīng)歷，無(wú)論是成功或者失敗，總會(huì)在你人生的軌跡上留下些許痕跡，讓你在驀然回首時(shí)從中受益。
當(dāng)有一天我們回首往事，回首人生之路時(shí)，是豐富多彩還是蒼白一片，是輝煌燦爛還是風(fēng)塵彌漫，這取決于昨天的我們究竟到過(guò)什么地方，做過(guò)哪些事情，有過(guò)什么追求，取得過(guò)哪些成績(jī)，明天的我們又將開(kāi)始怎樣的旅程，又回去結(jié)識(shí)哪些形形色色的人，經(jīng)歷怎么樣的月陰圓缺、悲歡離合。
記得一位哲人在給年輕人的忠告中是這么說(shuō)的，他說(shuō):“青年人正‘生在此山中’，一般不識(shí)‘廬山真面目’，人一旦到了中年以后，就開(kāi)始意識(shí)到中年
以至人到老年，自然會(huì)發(fā)現(xiàn):經(jīng)歷不但和自己一生所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富緊密相關(guān)，還是一筆彌足珍貴的精神財(cái)富。”趁著年輕，多出去走走，看看，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如走萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)。
于是，那些碎語(yǔ)牽動(dòng)我那年輕跳動(dòng)的心，大學(xué)那一刻起，我就開(kāi)始尋夢(mèng)的蹤跡，讓每一次成長(zhǎng)的點(diǎn)滴快樂(lè)飛揚(yáng)。輾轉(zhuǎn)于城市之間，大連的海邊，伴著波濤拍打著海岸的聲音，留下在海邊走下的足跡和向大海的吶喊;停滯于人海之中，乞丐的面前，多了一個(gè)拿著錄音筆做問(wèn)卷的年輕人，而后用手中的筆將乞丐模糊的面紗揭開(kāi)。人潮人海中開(kāi)始有一個(gè)人的足跡，歡樂(lè)、痛苦、鼓勵(lì)、嘲笑、打擊、希望、自由、獎(jiǎng)勵(lì)等等，就像一串串的珍珠，串出一個(gè)個(gè)同心圓，成就了一個(gè)年輕人內(nèi)心的`呼喚，一個(gè)年輕人的心聲。
或許，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。或許，人生只有走出自己的小世界，才會(huì)感知真正的世界觀。或許，出路、出路，走的多了才會(huì)有路。人生的格局和夢(mèng)想就是這樣一步一步走出來(lái)的。
在我們置身的現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)歷就是財(cái)富，有經(jīng)歷就有磨礪，有經(jīng)歷就有經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)歷就有成長(zhǎng)，有經(jīng)歷就有積累……所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過(guò)程，都是一種財(cái)富。如果說(shuō)人生是一部書(shū)，那么每一次經(jīng)歷就是書(shū)中一段故事或一個(gè)篇章.它既可以自己翻看，又可供別人參閱，對(duì)誰(shuí)都有啟迪、警示的作用。
《徐霞客游記》、《老殘游記》、《三毛流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《馬可?波羅游記》、以及鄧賢的《流浪金三角》、吳士宏的《逆風(fēng)飛揚(yáng)》，這些都是將以往的經(jīng)歷以各種形式化作為自己繼續(xù)更好地經(jīng)歷人生和事業(yè)的例子。還有各國(guó)軍政要人，尤其是美國(guó)歷屆總統(tǒng)的洋洋自傳，無(wú)不體現(xiàn)了經(jīng)歷的重要性和潛在價(jià)值。
任何經(jīng)歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經(jīng)歷的多，生命有長(zhǎng)度;經(jīng)歷的廣，生命有厚度。經(jīng)歷過(guò)險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn)，生命有高度;經(jīng)歷過(guò)困苦的磨煉，生命有強(qiáng)度;經(jīng)歷過(guò)挫折的考驗(yàn)，生命有亮度。
有豐富的經(jīng)歷，才有豐滿的人生。
經(jīng)歷的財(cái)富作文 篇4
我們每個(gè)人都有屬于自己的完美人生，這是一段幸福、感動(dòng)也參雜有小許悲哀的過(guò)程。在這段短暫的時(shí)光里，貯存著一幕幕絢麗的圖畫(huà)和美妙的話語(yǔ)，每一個(gè)瞬間都是如此的五彩繽紛。
人從降臨于世到停止心跳之前我們稱之為過(guò)程，在這期間，我們會(huì)經(jīng)歷比天上星斗還多的事，它不能強(qiáng)裝在一個(gè)固定的盒子里，因?yàn)樵俅蟮暮凶右矡o(wú)法盛裝它的一半。可是它能夠分裝在香甜的蜜罐子里、苦澀的藥壇子里、熏鼻的`芥茉中、辛辣的紅椒里。
沒(méi)有一個(gè)人的生命止步不前，它們會(huì)以風(fēng)的速度沖向終點(diǎn)，就像圍繞400米的跑道跑著，至于具體跑了多少圈就不得而知了。因?yàn)槊總�(gè)人的終點(diǎn)不同。在這難忘的歲月里，我們會(huì)有興奮、痛苦、心酸，但是往往會(huì)有一些人會(huì)忘卻這一過(guò)程中的快樂(lè)。也許在人生奔跑的過(guò)程中，我們都沒(méi)有以勻速邁步，而是用奮發(fā)、暫緩甚至?xí)和?lái)完成。可是，就算跑到茍延殘喘也不能輕意放下自己本當(dāng)承受的負(fù)荷。這才是人生最好的詮釋。
曾有一個(gè)老師說(shuō)過(guò)：“金魚(yú)為了一粒絕對(duì)安全的食子而選擇了魚(yú)缸，選擇了魚(yú)缸，就選擇了畸變。”是呀，有的人喜歡固定格式，沒(méi)有變幻，而是選擇了安貧守命，一味渴望別人的施舍，這就是對(duì)“畸變的魚(yú)”最好的現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照。
有人說(shuō)：“人生是由大悲傷和小快樂(lè)組成的。”也許是這樣，我們?cè)诒瘋罂鞓?lè)，在快樂(lè)后悲傷。這是人生中最大的亮點(diǎn)。
我們一生都在奔向終點(diǎn)，這終點(diǎn)既遙遠(yuǎn)又鄰近，可在通往它前我們卻擁有了如此多的有用的財(cái)富，是它塑造了我們的人生，它是我們?nèi)松膶?dǎo)航燈，照亮了人生之路。
經(jīng)歷的財(cái)富作文 篇5
清楚地記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤(pán)上，與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的節(jié)拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱活，所以我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與他們相比，我不用承擔(dān)生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂(lè)，他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我，讓
我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。
于是，微笑著，真誠(chéng)地，在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。
這，是我的
長(zhǎng)。莫名珍惜的，是我心中那抹旖旎的艷陽(yáng)
午夜·堅(jiān)忍
夜吟脈脈，余蟬微嘶，青冷的燈兒還在逞強(qiáng)地為我照亮。當(dāng)喘息的小城安然享受這一方郁靜，我仍在無(wú)邊的凝鈍丹青中，對(duì)一張張睿智的問(wèn)卷給出自己冥想的答語(yǔ)萬(wàn)物耐不住黦色寂夜的誘惑，再也睜不開(kāi)雙目，惟有那深邃的咖啡盈香輕渺而曼妙地，伴我共同抒寫(xiě)這深夜的雋永。一個(gè)又一個(gè)新的零點(diǎn)便是新的日子，在我的筆尖飛旋繾綣
當(dāng)我在苦思中困心時(shí)，呷一口咖啡，舒展開(kāi)禁錮許久的眉宇，新的希冀便蘊(yùn)育而生。午夜以一種最濃烈的方式教給我堅(jiān)忍，于是，我的步履堅(jiān)實(shí)起來(lái)，通往那個(gè)方向一步又一步。我堅(jiān)忍，只因我心中那抹瑰麗的艷陽(yáng)
愿景·懷想
時(shí)間的跫音，此時(shí)那般清晰，因?yàn)樗丝唐料⒅曋覀兇掖业貏潉?dòng)筆尖，書(shū)寫(xiě)著或熟或稚的思想。考場(chǎng)上，一切依然
或許，每一個(gè)靜坐在這里的人都踞蹐地?cái)y著心中幻妙的愿景。斜陽(yáng)入窗，不經(jīng)意投下的，或許是我們昔日篤定的`身影，亦或是明日我們?cè)诹碌尿滉?yáng)下?lián)]汗如雨日夜的點(diǎn)滴，我們拈在手上，是為了在這一刻把它們?nèi)谌肽欠狐S的紙頁(yè)，換來(lái)一絲沁人心脾的豐碩芳甜。考場(chǎng)上永遠(yuǎn)氤氳著凌厲的氣息，然而，眉頭緊鎖間，我們是否攜著綺麗的懷想，在心中不知覺(jué)地微笑？熟稔的考場(chǎng)，是我雋寫(xiě)愿景的地方。我懷想，似我心中那抹馨暖的艷陽(yáng)
我吟唱著夢(mèng)想的心曲，執(zhí)燈彳亍在陽(yáng)光遍地的小徑上。我不再溯洄昔日的美麗，也不再駐足，而是持著孤觴中那絲溫暖踽踽前行。世界因陽(yáng)光而明朗，于是我不再有一葉障目的迷惘，而是堅(jiān)忍地朝著那個(gè)方向，只為了心中那抹燦爛的艷陽(yáng)。
經(jīng)歷的財(cái)富作文 篇6
生活中我們有各種各樣的經(jīng)歷：校園中尋求知識(shí)；家庭中感受親情；社會(huì)中奉獻(xiàn)真愛(ài)。經(jīng)歷使我們的大腦更加睿智；經(jīng)歷使我們的情感更加豐富；經(jīng)歷使我們的視野更加開(kāi)闊；經(jīng)歷使我們的生活更加充實(shí)。因此，有人說(shuō)經(jīng)歷就是一種財(cái)富。
不錯(cuò)！的確如此！
在校園尋求知識(shí)時(shí)，我們會(huì)有很多的經(jīng)歷。比如，剛上小學(xué)時(shí)我們會(huì)分入一個(gè)班級(jí)，而在班里，我們彼此并不熟悉，面對(duì)的是一張張陌生的面孔，這就需要我們鼓起勇氣，這是我們第一次擁有交往的能力；慢慢的，當(dāng)你學(xué)歷漸漸升高，面對(duì)的困難題目越來(lái)越多，這就又要考驗(yàn)?zāi)愕男睦響B(tài)度了，是否能在困難面前臨危不亂；逐漸的`，考試越來(lái)越多，大考一次又一次，這就需要我們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，只有學(xué)會(huì)沉著冷靜，我們才能夠在一次又一次的大考中保持平常心正常發(fā)揮。其中，我們要學(xué)會(huì)抑制自己的情緒，不要因?yàn)榭荚嚩械骄o張，要有“把練習(xí)當(dāng)作考試，把考試當(dāng)做練習(xí)”的心態(tài)，只有這樣才能發(fā)揮自己的真實(shí)水平。
在家庭感受親情時(shí)，我們也會(huì)有很多的經(jīng)歷。比如，剛出生時(shí)我們蹣跚學(xué)步，挫折不斷，但母親總不會(huì)讓自己摔倒，在最緊要的關(guān)頭，她總能站出來(lái)，保護(hù)自己的孩子，不讓孩子受到傷害；慢慢的，當(dāng)你年齡漸漸升高，你又要面對(duì)寫(xiě)字的苦惱，而在這時(shí)父親會(huì)陪你堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)寫(xiě)字，逐漸的，你又要面臨人生的重要抉擇時(shí)，是父母堅(jiān)持你的選擇。
在社會(huì)奉獻(xiàn)真愛(ài)時(shí)，我們更會(huì)有很多的經(jīng)歷。你從校園逐漸增高走入社會(huì)時(shí)，你成熟了許多，面臨的挫折更多，但即使你在校園、家庭中時(shí)學(xué)會(huì)了足夠多的，社會(huì)上也會(huì)吃苦，它需要你進(jìn)一步的磨煉、思考、總結(jié)、從而成功！
剛開(kāi)始我們厭惡挫折，討厭它的到來(lái)，而當(dāng)你真正走向社會(huì)上時(shí)，你才真正發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事實(shí)——經(jīng)歷就是一種財(cái)富！
經(jīng)歷的財(cái)富作文 篇7
人們的生活在于經(jīng)歷，每個(gè)人的經(jīng)歷有多有少，有濃有淡，都不一樣。任何經(jīng)歷，無(wú)論成功還是失敗，都會(huì)在我們的人生軌跡上留下足跡，讓你從中得到受益。等我們以后回頭時(shí)，都會(huì)感到開(kāi)心和快樂(lè)。
我記得一本書(shū)中一位哲學(xué)的老人在給一位年輕人的忠告中說(shuō)了這樣一句話，他說(shuō)：“青年人正‘生在此山中’，一般不識(shí)‘廬山真面目’，人一旦到了中年以后，就開(kāi)始意識(shí)到中年以至人到老年，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)：經(jīng)歷不但和自己一生所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富緊密相關(guān)，還是一筆彌足珍貴的精神財(cái)富。”的確，每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我們積累一筆財(cái)富。
那是五年級(jí)的時(shí)候，我參加了嘉興市南湖區(qū)第x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。在比賽中，我的兩個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)有得第一，400米這項(xiàng)項(xiàng)目我取得了第三名成績(jī)，800米這項(xiàng)項(xiàng)目我取得了第二名好成績(jī)。雖然沒(méi)有得第一，讓我有點(diǎn)失落，但這次經(jīng)歷是一次不簡(jiǎn)單的.經(jīng)歷！這次經(jīng)歷讓我得到了非常大的幫助，讓我明白“人外有人，天外有天”這句話的道理。所以我暗暗下定決心，在下一次比賽中取得更好的成績(jī)。這是我積累的一筆重要的財(cái)富。
時(shí)間慢慢地流失，我也在慢慢長(zhǎng)大，我經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多，我也獲得了許許多多的財(cái)富。我知道獲得的財(cái)富越多，對(duì)我們的幫助也就越大，跨過(guò)坎坷也就越來(lái)越容易。
生活的道路上不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)也會(huì)有一些困難。阻礙我們前進(jìn)。我們要把這些在前進(jìn)道路上的絆腳石，轉(zhuǎn)變?yōu)樽约耗_下的墊腳石，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，走向成功，走向未來(lái)。
經(jīng)歷的財(cái)富作文 篇8
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到不同的經(jīng)歷，可大可小，可喜可悲。而這些經(jīng)歷，有成有敗，有濃有淡，有順有逆。
在小學(xué)，貪玩的我，總不會(huì)那時(shí)間去學(xué)習(xí)，畢竟一個(gè)人呆在屋里悶悶的。即使是滂沱大雨，我也會(huì)拿著雨傘溜出去與雨水玩耍。即使外面天寒地凍，我也會(huì)溜出去同雪花玩耍。父母為我的生活承擔(dān)的壓力，而那時(shí)，我只顧生活的快樂(lè)。在童年中，這是我的第一筆財(cái)富—微信，真誠(chéng)。
到了初中，我開(kāi)始尋求書(shū)中的奧秘。一次失敗，徹底整垮了我，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)兩科沒(méi)及格，看著試卷上那鮮紅的'數(shù)字，那些鮮紅的叉，仿佛印在我的腦海中，久久不能散去。想起這些，我的心仿佛跌入了冰窖，我的腦子一片空白。委屈，傷心，失敗的情感如洪水一般涌了出來(lái)。眼淚滴答滴答的落在桌子上，任淚水侵濕那帶著恥辱的分?jǐn)?shù)，而老師卻一次次地鼓勵(lì)我，是我振作起來(lái)。在初中，這是我的第二筆財(cái)富—樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄。
生活的道路不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些絆腳石，而我們所以做的，就是把絆腳石變成墊腳石，踏上一個(gè)更高的領(lǐng)域。一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，永不放棄。有的經(jīng)歷歡樂(lè)激動(dòng)，有的經(jīng)歷坎坷痛苦，面對(duì)這些經(jīng)歷，我們不能放棄，要勇往直前，因?yàn)榻?jīng)歷中充滿歡樂(lè)，坎坷才算得上是豐富而充實(shí)。閉眼，仿佛又見(jiàn)一人，一書(shū)，一天，永不放棄。
經(jīng)歷的財(cái)富作文 篇9
手里拿著畫(huà)筆，在畫(huà)紙上醞釀著。右手從上至下筆直的揮動(dòng)著，誰(shuí)知道拿畫(huà)筆的手卻抖了一下，原本應(yīng)該畫(huà)得平滑的直線變成了一股波浪線。我懊悔不已，用橡皮擦掉重來(lái)，可又是失敗了，犯了同樣的錯(cuò)誤。我氣得把鉛筆扔了出去。
聽(tīng)著鉛筆落地的，清脆的聲音，看著空蕩蕩畫(huà)板，我頹然的靠在椅子上，心上一急，給了自己一個(gè)清脆的掌摑。
揉了揉被拍紅的臉，心里的憤怒逐漸轉(zhuǎn)化成頹廢和茫然。熱愛(ài)美術(shù)的我，還是頭一次遇到如此大的難題。高級(jí)素描是普通學(xué)生一道難以跨越的溝壑，我也邁了過(guò)去。然而再過(guò)幾天就要交素描競(jìng)賽的參賽稿了，我的作品卻干凈的能反光……老師看我這般模樣，也只好讓我回家，明天再畫(huà)了。
明天還要畫(huà)啊……我提著灌了鉛的腳邁入家門(mén)，斜躺在沙發(fā)上。媽媽看著我的表情就得知了情況，也不禁嘆了口氣。“媽，我棄權(quán)行嗎，好累……” “你說(shuō)什么？當(dāng)初可是你自愿報(bào)的名！這么好的機(jī)會(huì)你不珍惜，現(xiàn)在又要放棄？你這不就……”我一身一步邁進(jìn)我是，反鎖了門(mén)，趴在桌子上。還有3天就要交稿了，我還能怎么辦？我連定畫(huà)什么還不知道，就叫過(guò)幾天去交稿？我茫然的望著書(shū)桌，想借著一些東西來(lái)聊以慰藉。真想把時(shí)間冰封在這一刻，或者時(shí)光倒流。
一本封皮是素描畫(huà)的書(shū)引起了我的注意。我從書(shū)架上去下這本書(shū)，書(shū)名叫《名人傳》，封面是貝多芬畫(huà)像。本想打發(fā)時(shí)間的我翻了幾頁(yè)，隨即便沉浸在文章的情節(jié)。讀完了《貝多芬傳》，我被貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)意志深深所震撼：他沒(méi)有所謂的愛(ài)情，也沒(méi)有所謂的親情，他這一生只是靠著薄弱的友情和音樂(lè)來(lái)聊以慰藉。在雙耳失聰?shù)?情況下，他竟然創(chuàng)造了令人難以忘懷的《歡樂(lè)頌》。令我印象最為深刻的話就是：“我要扼住命運(yùn)的咽
喉！”“噢，人啊，你當(dāng)自助！”相比之下，我的苦難，又算得上什么呢？他在如此艱難的環(huán)境下依然堅(jiān)持夢(mèng)想，我難道無(wú)緣無(wú)故就因?yàn)檫@一點(diǎn)小挫折就放棄了？
凝固時(shí)間、時(shí)光倒流，這些顯然是做不到的，我能做的只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)。那可是我渴望已久的素描競(jìng)賽啊！如果放棄了，那不就等于放棄了我的承諾和理想嗎？機(jī)會(huì)寶貴，不試一下怎么能知道自己的好壞呢？
第二天，我來(lái)到教室。
“你準(zhǔn)備好要畫(huà)什么了嗎？”
“準(zhǔn)備好了，”我在老師驚訝的表情下繼續(xù)說(shuō)著，“我要畫(huà)貝多芬像。”
“哦，貝多芬像難度可比你原來(lái)的畫(huà)像難度大哦，你確定，要不換一個(gè)。”老師看著我，焦急的問(wèn)道。
我謝了老師的好意，“不用了老師，我就話這張。”
當(dāng)我拿起筆時(shí)，看著紙邊夾在畫(huà)案上的貝多芬像，心中多了一股寧?kù)o。這個(gè)世界似乎只有我，畫(huà)架和貝多芬像了，我望向貝多芬，看著他獅子般的面貌，他似乎在沖我微笑。他的眼睛投射出一種粗野的光芒，炯炯有神的看著我，他的嘴角似乎微微揚(yáng)起，就這樣，我仿佛和貝多芬發(fā)生了隔時(shí)代的交流。“畫(huà)我吧，你不試試你怎么能知道呢？”我仿佛聽(tīng)懂了他的話語(yǔ)，我心身領(lǐng)會(huì)，微笑的看著他。我的內(nèi)心猶如一壇平靜的水，無(wú)論多大的動(dòng)亂也不會(huì)使它泛起波瀾。就這樣，我輕輕的啟筆了。一橫，一豎，一斜線，筆直的附在畫(huà)上。慢慢的，貝多芬的輪廓漸漸地躍然紙上，在老師驚訝的目光下，我依然心如止水，旁若無(wú)人的畫(huà)著。
定輪廓，上調(diào)子，做漸變。漸漸地，貝多芬也慢慢浮現(xiàn)在我眼前。我望著那幅畫(huà)，感慨萬(wàn)千。“不試試怎么能知道我行呢？”當(dāng)我畫(huà)完時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)離開(kāi)了天空，消失在了天際。
老師驚喜的拿起我的作品，開(kāi)心的說(shuō)：“你今天狀態(tài)怎么這么好啊！這畫(huà)畫(huà)得都比我好了！把這拿上去參賽，肯定能得獎(jiǎng)！”我望著窗外的天空，看著點(diǎn)點(diǎn)星空，恍惚之間竟看到了貝多芬。夜空中貝多芬的臉沖我微微一笑：“用不著得獎(jiǎng)，經(jīng)歷就是一種財(cái)富！對(duì)吧！”
經(jīng)歷的財(cái)富作文 篇10
人們?cè)谪?zé)怨生活的不公時(shí)，換個(gè)角度想一下，這未必是種財(cái)富，是生活的磨難讓我們更加的成熟、更加的堅(jiān)強(qiáng)，更加地坦然，更加地懂得憐惜。
所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過(guò)程，都是一種財(cái)富。如果說(shuō)人生是一部書(shū)，那么每一次經(jīng)歷就是書(shū)中一段故事或一個(gè)篇章。它既可以自己翻看，又可供別人參閱，對(duì)誰(shuí)都有啟迪、警示的作用。
經(jīng)歷像一枚干果，果雖不鮮，其味依然，什么時(shí)候都有嚼頭。人要善于咀嚼這枚干果，可從中棄揚(yáng)出一種新的精神、新的喜悅、新的`人生境界。
生活不是一種味道，經(jīng)歷不是一種模式。有的經(jīng)歷如履平地，有的經(jīng)歷似登高山。這是命運(yùn)之神賜給我們的禮物——一次練礪的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)慶幸，欣然笑納。不要因難而沮喪，相信“登”上去，無(wú)限風(fēng)光在頂峰。人生定會(huì)多一分成實(shí)，多一筆重彩。平庸的生活，固然沒(méi)有煉獄的煎熬，過(guò)得順暢、安逸，但單調(diào)乏味，色彩淺淡而單一，生命空虛而無(wú)光。
生命就是一場(chǎng)永無(wú)休止的苦役，不要懼怕和拒絕困苦。超越困苦，就是生活的強(qiáng)者。在人生旅途上，高山平地都要走，苦辣酸甜都要嘗。
任何經(jīng)歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經(jīng)歷的多，生命有長(zhǎng)度；經(jīng)歷的廣，生命有厚度。經(jīng)歷過(guò)險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn)，生命有高度；經(jīng)歷過(guò)困苦的磨煉，生命有強(qiáng)度；經(jīng)歷過(guò)挫折的考驗(yàn)，生命有亮度。
人的成長(zhǎng)在于經(jīng)歷，個(gè)人的經(jīng)歷有多有少，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜憤哀樂(lè)愁盡在其中。任何經(jīng)歷，無(wú)論是成功或者失敗，總會(huì)在人生的軌跡上留下些許痕跡，驀然回首時(shí)從中受益。
當(dāng)有一天我們回首往事，回首人生之路時(shí)，是豐富多彩還是蒼白一片，是輝煌燦爛還是風(fēng)塵彌漫，這取決于昨天的我們究竟到過(guò)什么地方，做過(guò)哪些事情，有過(guò)什么追求，取得過(guò)哪些成績(jī)，明天的我們又將開(kāi)始怎樣的旅程，又回去結(jié)識(shí)哪些形形色色的人，經(jīng)歷怎么樣的月陰圓缺、悲歡離合。
經(jīng)歷不但和自己一生所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富緊密相關(guān)，還是一筆彌足珍貴的精神財(cái)富。趁著年輕，多出去走走，看看，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如走萬(wàn)里路；行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)。或許，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。或許，人生只有走出自己的小世界，才會(huì)感知真正的世界觀。或許，出路、出路，走的多了才會(huì)有路。人生的格局和夢(mèng)想就是這樣一步一步走出來(lái)的。
在我們置身的現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)歷就是財(cái)富，有經(jīng)歷就有磨礪，有經(jīng)歷就有經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)歷就有成長(zhǎng)，有經(jīng)歷就有積累……所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過(guò)程，都是一種財(cái)富。如果說(shuō)人生是一部書(shū)，那么每一次經(jīng)歷就是書(shū)中一段故事或一個(gè)篇章。它既可以自己翻看，又可供別人參閱，對(duì)誰(shuí)都有啟迪、警示的作用。任何經(jīng)歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經(jīng)歷的多，生命有長(zhǎng)度；經(jīng)歷的廣，生命有厚度。經(jīng)歷過(guò)險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn)，生命有高度；經(jīng)歷過(guò)困苦的磨煉，生命有強(qiáng)度；經(jīng)歷過(guò)挫折的考驗(yàn)，生命有亮度。
經(jīng)歷過(guò)，才知道珍惜，經(jīng)歷過(guò)，才漸漸成熟，
經(jīng)歷過(guò)，才知道不易，經(jīng)歷過(guò)，才慢慢成大。
經(jīng)歷過(guò)，才知道存在，經(jīng)歷過(guò)，才明白人生
經(jīng)歷的財(cái)富作文 篇11
于是，微笑著，真誠(chéng)地，在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。
——這，是我的第一筆財(cái)富。
時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng)，沒(méi)有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮斗的樂(lè)趣，體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。可是生活的風(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳，傷心的時(shí)候，我真想趴下，永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是，我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù)，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過(guò)天晴，我依然追求燦爛的陽(yáng)光。
于是，我又得到了第二筆財(cái)富——樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。
我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財(cái)富。
在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的'。一位哲人這樣說(shuō)道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù)，其中有7的1次方次次歡樂(lè)，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對(duì)上帝的賜與，我不會(huì)拋棄痛苦，逃避坎坷，因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)！
曾經(jīng)，有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財(cái)富滾滾而來(lái)：一元錢(qián)可以買(mǎi)天下所有的商品；一本書(shū)可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活……
經(jīng)歷的財(cái)富作文 篇12
人的成長(zhǎng)在于經(jīng)歷，個(gè)人的經(jīng)歷有多有少，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜憤哀樂(lè)愁盡在其中。任何經(jīng)歷，無(wú)論是成功或者失敗，總會(huì)在你人生的軌跡上留下些許痕跡，讓你在驀然回首時(shí)從中受益。
當(dāng)有一天我們回首往事，回首人生之路時(shí)，是豐富多彩還是蒼白一片，是輝煌燦爛還是風(fēng)塵彌漫，這取決于昨天的我們究竟到過(guò)什么地方，做過(guò)哪些事情，有過(guò)什么追求，取得過(guò)哪些成績(jī)，明天的我們又將開(kāi)始怎樣的旅程，又回去結(jié)識(shí)哪些形形色色的人，經(jīng)歷怎么樣的月陰圓缺、悲歡離合。
記得一位哲人在給年輕人的忠告中是這么說(shuō)的，他說(shuō)：“青年人正‘生在此山中’，一般不識(shí)‘廬山真面目’，人一旦到了中年以后，就開(kāi)始意識(shí)到中年以至人到老年，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)：經(jīng)歷不但和自己一生所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富緊密相關(guān)，還是一筆彌足珍貴的精神財(cái)富。”趁著年輕，多出去走走，看看，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如走萬(wàn)里路；行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)。
于是，那些碎語(yǔ)牽動(dòng)我那年輕跳動(dòng)的心，大學(xué)那一刻起，我就開(kāi)始尋夢(mèng)的蹤跡，讓每一次成長(zhǎng)的點(diǎn)滴快樂(lè)飛揚(yáng)。輾轉(zhuǎn)于城市之間，大連的海邊，伴著波濤拍打著海岸的聲音，留下在海邊走下的足跡和向大海的吶喊；停滯于人海之中，乞丐的面前，多了一個(gè)拿著錄音筆做問(wèn)卷的年輕人，而后用手中的筆將乞丐模糊的面紗揭開(kāi)。人潮人海中開(kāi)始有一個(gè)人的.足跡，歡樂(lè)、痛苦、鼓勵(lì)、嘲笑、打擊、希望、自由、獎(jiǎng)勵(lì)等等，就像一串串的珍珠，串出一個(gè)個(gè)同心圓，成就了一個(gè)年輕人內(nèi)心的呼喚，一個(gè)年輕人的心聲。
或許，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。或許，人生只有走出自己的小世界，才會(huì)感知真正的世界觀。或許，出路、出路，走的多了才會(huì)有路。人生的格局和夢(mèng)想就是這樣一步一步走出來(lái)的。
在我們置身的現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)歷就是財(cái)富，有經(jīng)歷就有磨礪，有經(jīng)歷就有經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)歷就有成長(zhǎng)，有經(jīng)歷就有積累……所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過(guò)程，都是一種財(cái)富。如果說(shuō)人生是一部書(shū)，那么每一次經(jīng)歷就是書(shū)中一段故事或一個(gè)篇章。它既可以自己翻看，又可供別人參閱，對(duì)誰(shuí)都有啟迪、警示的作用。
經(jīng)歷的財(cái)富作文 篇13
你不知道自己上學(xué)花了多少錢(qián)，但是在學(xué)校里度過(guò)的美好時(shí)光讓你永生難忘。你記不清家人的醫(yī)療賬單有多厚，但是你永遠(yuǎn)感激拯救親人生命的白衣天使。你記不清度蜜月的花費(fèi)，但是在一起的浪漫讓你心存溫馨。
毫無(wú)疑問(wèn)，物質(zhì)必須通過(guò)金錢(qián)購(gòu)得。但是你很快會(huì)忘記價(jià)格，心中獨(dú)留那份經(jīng)歷。盡管目前經(jīng)濟(jì)危機(jī)蔓延，但是你生活的質(zhì)量不能出現(xiàn)“危機(jī)”。你依然可以照料父母，你依然可以陪孩子玩耍。靜靜地坐下來(lái)，把你愛(ài)的人攬入胸懷不需要花錢(qián)。你生活的其他方面，如健康、知識(shí)和意志力，也和經(jīng)濟(jì)無(wú)關(guān)。
一切都將過(guò)去，就像過(guò)山車。經(jīng)濟(jì)會(huì)復(fù)蘇，貨幣會(huì)流通……但是當(dāng)你回味這段時(shí)光，我不希望你什么都沒(méi)做，只有顧影自憐。危機(jī)奪去了你的金錢(qián)，但增加了你的閱歷。如果你不能對(duì)自己擁有的東西感到滿足，那么即使再多擁有一點(diǎn)，你也不會(huì)覺(jué)得幸福。很多人總以為上個(gè)大學(xué)就不得了了，拿到那個(gè)本本就能證明什么了，尤其是在中國(guó)，似乎有點(diǎn)學(xué)歷至上的意思，其實(shí)時(shí)代變了，一個(gè)本本，幾張薄紙，能說(shuō)明什么呢?
不信你拿著你的學(xué)歷證書(shū)去求職看看，如果你沒(méi)有什么真正的本事，光是一味地強(qiáng)調(diào)你的本本多么的硬實(shí)，多么的出自名校，估計(jì)人家嘴上不說(shuō)你什么，心里也會(huì)說(shuō)：誰(shuí)知道你的本本真的假的啊!現(xiàn)在這東西滿天飛，拿個(gè)這東西能當(dāng)飯吃啊!
其實(shí)是真的，學(xué)歷在中國(guó)這樣一個(gè)“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的傳統(tǒng)觀念催生下，所帶給人們的慣性優(yōu)勢(shì)是深刻的，是根深蒂固，甚至對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是病入膏肓的。一些人把學(xué)歷看得太重，這或許是一個(gè)群體的`悲哀，欺騙式的套子。
因?yàn)閷W(xué)歷，很多人唯分是舉，因?yàn)閷W(xué)歷，很多人不惜重金，因?yàn)閷W(xué)歷，也慣壞了一些人的脾氣，以為自己有個(gè)學(xué)歷就能怎么怎么樣了，不得了了，高材生了，社會(huì)也往往很不客觀地給與了這些人太多的吹捧，其實(shí)是那么一回事嗎?且慢吧，還是看看他真正有沒(méi)有幾下子，一個(gè)本本，無(wú)非就是幾個(gè)數(shù)字通過(guò)不同的組合換來(lái)的，數(shù)字組合的不同，換來(lái)的本本也就不同，除此之外，還能說(shuō)明什么呢?
大概這樣的文字有些貶低學(xué)歷的作用，會(huì)讓人覺(jué)得有些偏頗。也許是吧，但我說(shuō)的意思是，一個(gè)本本其實(shí)真的代表不了什么，而真正能夠代表你的應(yīng)該是你肚子里有多少東西，也就是過(guò)去說(shuō)的，你的肚子里有多少墨水。而更為重要的是，你的這些墨水轉(zhuǎn)化成了多少真正的能力。現(xiàn)在我們有一種誤區(qū)，就是太強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，似乎一學(xué)就靈，一學(xué)就能管什么用，而且最大的誤區(qū)還在于，似乎一談學(xué)習(xí)，就是看了多少書(shū)，做了多少筆記，掌握了多少知識(shí)，領(lǐng)會(huì)了多少精髓。
為什么現(xiàn)在一去招聘，人家首先喜歡的是那些有一定實(shí)踐經(jīng)歷、可以上手就能操作的人，而不是那些僅僅只能拿出一個(gè)可憐巴巴的本本、別的什么都沒(méi)有的人。從這個(gè)角度看，閱歷比學(xué)歷更重要。
絕對(duì)沒(méi)有否定學(xué)歷的意思，但是必須承認(rèn)，豐富的閱歷可以代替學(xué)歷，但是，簡(jiǎn)單的學(xué)歷永遠(yuǎn)代替不了閱歷。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，誰(shuí)都可以頭頭是道地談出一大堆關(guān)于健康的重要性來(lái)，比如健康比權(quán)利重要，健康比金錢(qián)重要，但是如果你沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò)疾病對(duì)自身的威脅，那么一掉頭，你照樣朝著權(quán)力和金錢(qián)的方向拼命直追，而且永不回頭，直到健康真的發(fā)生問(wèn)題，才會(huì)徹骨地明白健康是多么大的財(cái)富。這就是閱歷的作用，光學(xué)知識(shí)，光有個(gè)本本，沒(méi)有閱歷，你是永遠(yuǎn)不可能真正理解那些書(shū)本上的東西的。這就是所謂徹頭徹尾的書(shū)呆子。
改變?nèi)松淖毅懓桑啔v勝于財(cái)富!
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