經(jīng)歷的作文4篇[推薦]
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的經(jīng)歷的作文4篇，歡迎大家分享。
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經(jīng)歷的作文 篇1
我是一只無憂無慮的小母狗，名字叫豆豆。最近，我有一個很奇特的想法--當狗狗家族里的公主。
我的小主人發(fā)現(xiàn)我最近專門看芭比娃娃等公主類的動畫片，也很興奮，于是，她想把我培養(yǎng)成一只公主狗，我們的想法不謀而合，真是太令“狗”高興啦！
就這樣，我的公主經(jīng)歷拉開帷幕了。
首先，小主人對我用餐這方面非常嚴格。以前吃飯時，我都是趴在地上吃，想吃什么就吃什么，吃美了時還可以“汪汪”叫喚，可現(xiàn)在呢，主人非讓我坐在椅子上（那個椅子，還是專為我設計的）吃飯還得規(guī)規(guī)矩矩地坐著，更不能“汪汪”亂叫，食物還得限量，以保持良好的身材。郁悶啊，難道公主是這樣煉成的？
接著，外出活動時，小主人又讓我穿上公主禮服，腳上還要套上用布和木板做的高跟鞋。走起路來還要昂頭挺胸，別人還真有夸我長得好看的`呢。可是你們知道嗎，好看的背后都要付出辛苦啊！真實死要面子活受罪！我心里頭那叫苦啊，何時是個解脫呢？
最后，小主人還讓我睡覺也保持優(yōu)美的姿態(tài)：睡覺時只能是“四腳朝天”式，只要我一翻身，一旦被小主人發(fā)現(xiàn)，她還得把我弄回原來的樣子，搞得我徹夜難眠的，難受啊！
別看就以上這三條規(guī)矩，是條狗都做不到啊！看來，我要打消當公主的念頭啦。
經(jīng)歷的作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基說過。是啊！書是智慧的海洋，在里面遨游，一定能收獲許多知識。
一天，我聽宋子易說《沉默的羔羊》這本書很刺激很好看，我也想看一看。放學回家，我告訴了媽媽，她同意給我買一本，但是她要忙著做飯，我必須自己去買。于是我拿上二十塊錢，飛奔到書店。哇！書店里書真多呀！高大的書柜里擺滿了書，書本像待檢閱的士兵一樣，整整齊齊排成隊。它們被分成了好多類：文學類、工具類、童話類、科幻類、醫(yī)學科技類，許許多多。我要找的`書在哪里？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時過來一位阿姨，我鼓起勇氣問：“阿姨，請問《沉默的羔羊》在哪里？”阿姨帶著一絲歉意說：“不好意思，小朋友，我也是來買書的，我也不清楚，不過它應該屬于小說，你去那邊找找吧。”我連忙說：“謝謝阿姨。”跑到小說柜臺，我睜大眼睛，認真尋找，果然，我看見了熟悉的幾個字《沉默的羔羊》。我從書架上抽出來書，急忙打開書本，一股淡淡的香味撲鼻而來，這是新書特有的香味，我聞了又聞，好聞極了！付了錢，我迫不及待地拿起書就走，想早點回家看書。收營員阿姨叫住了我，：“小朋友，等一下，還沒找你錢。”啊呀！我太著急，忘了拿找的錢，我紅著臉回來，支支吾吾地說：“謝謝阿姨！”書店里的人全看著我。
在回家的路上，太陽公公對著我開心地笑，我也開心極了，因為我長大了，能自己買書了。
經(jīng)歷的作文 篇3
小學生活在我人生篇章中即將翻過去，但有些事情會雕刻在我的腦海里，鼓勵著我繼續(xù)前行。
記得那年的夏天，天氣異常地炎熱，我因為一時好奇，所以去了公園捉了一只蝸牛回來。我把蝸牛放在一個廢舊的塑料杯中，杯子大大的，蝸牛小小的，好像大海中的一座無人島。對了，我在這時突然想起老師曾經(jīng)說過的一句話，“如果把蝸牛放在水中，一動不動的.蝸牛不管怎樣，也會想辦法爬出來。”真的還是假的?這時，我心中的小惡魔爆發(fā)了。我呵呵一笑，把蝸牛碰了碰，“可憐你了!”我立馬弄來一小杯冷水倒進了蝸牛的杯子里。
仔細觀察水杯，終于，蝸牛的兩只小觸角慢慢的探了出來，那觸角左右擺了擺，如同雷達正在搜索四周可疑動靜。不一會兒，它似乎終于發(fā)現(xiàn)了自己身在“水深火熱”之中。蝸牛蠕動著它那軟塌塌滑溜溜的身體，緩慢地向前爬著。我心中一想：原來這是一只老蝸牛。
老蝸牛背著沉重的包袱繼續(xù)前進，不知不覺中，它漸漸脫離了“苦海”，爬到了杯子中間。說也奇怪，我竟又想起一個故事 ，故事里說蝸牛有著極高的耐心。真的，我倒要看看它能怎樣?我伸出兩個指頭，輕輕一彈，“咕咚”蝸牛又掉入水中。
不出所料，蝸牛沒爬了，正在我得意洋洋離開它時，它又開始行動了。我再彈，這樣幾個來回，我漸漸敗下陣來 。
看著它那“艱定”“辛苦”的腳步，我明白，做什么事情都要認真完成，遇到困難不能輕易退縮。看，這只蝸牛爬上來了，兩只角觸動著，在歡呼呢!
經(jīng)歷的作文 篇4
從兒時的哭鬧，到現(xiàn)在乖巧懂事，成長的道路上，我們經(jīng)歷了一些磨難，但就是因為這些磨難我們才會成長。
從小我還算懂事，記得五歲那年，媽媽還是做縫雨傘的。有一次，她出去了，我一個人就幫她套了好幾把長柄雨傘，要知道，那對于一個只有五歲的孩子，真得十分難套。但我還是堅持下來了。還記得媽媽回來后，她那滿臉欣喜的'表情，就能讓我高興好一陣子。那時，我就認為成長是十分甜美的。
漸漸地我長大了，現(xiàn)在已上了小學五年級，回想這五年來的種種經(jīng)歷。當我因為練什么本領(lǐng)時而吃過的那么多的苦，我便認為成長的滋味也是辛酸的，但是當我捧回那屬于我自己的榮譽時，我哭了，這哭，不代表什么，只代表我辛酸的背后的欣慰，那一種哭是快樂的發(fā)泄，是成長中的苦中一點甜。
成長，并不代表什么，只代表我們自己長大了，成熟了，也懂事了，成長過后的我們，應該多的是一份責任心，要懂得擔負起長輩和老師的重擔，為自己和別人負責，不讓他人操心。有些人可能會認為這個過程實在是太苦了，但我要說的是：沒有苦哪來的甜呢？經(jīng)過過苦的人才真正到最后能獲得甜呢！
成長中的挫折并不代表什么，經(jīng)歷的越多，就越代表我們成長。
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