難忘的經歷作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的難忘的經歷作文，希望對大家有所幫助。
難忘的經歷作文1
星期六的早上我上完畫畫班，回到家，不幸發生了。因為我跑的太快，就在我剛剛踏進家門的時候，那個可惡的`地，那個地板上可惡的水滴，把我滑倒了，這還不算什么，我的嘴還撞上了茶幾的角，可把我害慘了。當時血流滿地，我也忍不住哭了起來，媽媽趕快帶著我來到了醫院。在口腔科，醫生一檢查，發現我嘴里有一個很大的破口，必須縫針，可是我那時哭著喊著就是不讓醫生給我縫針。媽媽又帶我來到了耳鼻喉科，找到了唐姥姥，唐姥姥給我找來了一個態度非常好的醫生，她長得很漂亮，語氣很溫和，剛開始，她給我噴了一點麻藥，再打麻針的時候就不太痛了，之后就給我打了麻針，果然再縫針的時候就不疼了，沒感覺了。當時我很害怕，我說：“怎么還沒有縫好呀？”醫生一邊給我縫針一邊跟我聊天，快縫完的時候還和我開了一個玩笑，這時我就覺得縫針不再像我想的那樣恐怖了。縫完了，我一直沒有哭，醫生夸我說真勇敢！
現在我的嘴巴已經變成“臘腸”嘴了，我媽媽說我從孫悟空變成豬八戒了！這真是一次痛苦的經歷，我以后做事再也不會不小心了。
難忘的經歷作文2
在我成長過程中，經歷過許多事，最令我難忘的要數20xx年的暑假練字的經歷。
那年我三年級畢業，媽媽覺得我的字太丑，于是開始“瘋狂搜索”：這家書法學校人太多，那家老師沒耐心……最后，我們在小學路的“青竹堂書畫室”落了腳。
剛到那里，我有點不適應。太安靜了，整個教室只有“沙沙”的書寫聲。每個孩子都端坐在那兒，一筆一劃寫，是那樣的全神貫注。我左瞅右看，他們的字比我寫得不知要好多少倍。我暗暗發誓：要像他們一樣認真練習，成為小小書法家。
剛開始，新鮮感讓我覺得書法很有趣。只要稍稍用點兒心，一個漂亮的字就在我筆下誕生了。還記得寫“一”時，入筆時頓了一下，中間稍快，收筆時再頓一下，有形有力的“一”字就寫好了。老師看了我寫的，直夸我寫得好。慢慢的，我的興趣沒有了，感覺太枯燥了。每天都在重復著這些筆畫，進行不同的組合，太沒意思了。我心中萌生了逃課的想法，連老師布置的作業也不愿寫了。
老師發現了我的'變化，把我領到他的書房。看著書房里的一幅幅作品，聽著老師冬練三九夏練三伏的故事，想起媽媽費盡心思為我挑選最好的書法學校。我為自己逃課的想法臉紅。不能丟媽媽的臉，不能辜負老師的期望，我要堅持到底。
從此，我開始了刻苦練習書法之路。我堅持一筆一劃地寫，謹記老師的教誨：一看二寫三對照。有時為了寫好一個筆畫，要反復練上幾十遍。從運筆到偏旁部首的組合，從單一的筆畫到復雜的漢字，我都不馬虎。練字已成為我生活中的一部分。四年級的班主任沈老師看中了我的字，夸我是“小小書法家”呢。
這次學習書法的經歷，提高了我的書法知識和技能，更重要的是使我明白了做好一件事的關鍵是興趣和堅持。我一定會堅持下去，成為人們仰慕的書法高手。
難忘的經歷作文3
在我的成長過程中，有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星，一顆又一顆；他們像海中的浪花，一朵又一朵。在我9歲那年，有一顆耀眼的星星，一朵晶瑩的浪花，令我如今想起，仍記憶猶新
記得在那年冬天，我們一家人到了三亞。媽媽帶我去了水上公園玩。說真的，我有點發怵，因為我還是個在水面上啥都不會的“旱鴨子”。一走進大門，我腿就有點兒發抖，媽媽沖我神秘地一笑，說：“今天啊。媽媽帶你去玩兒好玩的！”
我并沒有被她的輕松語氣所迷惑，誰知道她葫蘆里賣的是什么藥？
這個樂園是這樣的'，中間一條小路，兩邊的娛樂設施由難到簡單——當然是越往里走越簡單！
剛走幾步，我看見左右兩邊都是水上蹦極和潛水，我很害怕。后來我發現媽媽的目的并不是有難度的！哈！我心里在暗暗高興。這時，我們已經走到幼兒級別的了！我大可放心了，結果……結果……媽媽繞了一個彎，徑直向飛躍大滑梯走去。
一瞬間，我如同五雷轟頂！因為它之所以叫“大滑梯”，是因為它從30米高的地方以彈簧的形式先轉著圈向下滑15米左右，隨后一直向下，最后一個天大的“金鉤”會把你滑上天！嗚嗚！最重要的是，當你“飛上天”時，上面有一個四人才可以合抱住的大水桶，它瞬間將你澆下去！你會掉在1.5米深的水中！這對于9歲的我來說無疑是一個大挑戰！
不知不覺間，我已坐在滑梯上。我兩眼發直，圈把我都轉“二”了，然后飛速往下沖。哦！我飛了！這時我的思想有些麻木。“嘩——”兜頭一盆冷水，將我澆醒，“咕咚！”我落入了水中，咕嚕咕嚕，我猝不及防地嗆進了一大口水！我連忙在水里像只螞蚱一樣拼命跳躍，因為只有在跳起來的時候，我才能呼吸。我一點一點地跳躍著，終于上岸了。這時我全身都軟了，真是驚魂未定……
這次游樂體驗，當時把我嚇夠嗆，但它卻是我珍貴的回憶，也是我生活中一段美麗的過往！
難忘的經歷作文4
今年在放暑假時，我們一家去桂林玩。在那里，我們看了奇特多姿的山峰，爬了瀑布等。其中，最好玩的，讓我最難忘的，就是爬瀑布了。
陽光明媚，天氣不是很熱，但沖一下涼也是很舒服的，更何況這是我第一次爬瀑布。我便急忙去做準備工作，然后快點去爬瀑布。穿好了草鞋（用來防滑），戴好了頭盔（保護頭部）后，就準備爬瀑布了。
我懷著激動的心情，踩過淺水，來到第一級瀑布下——瀑布一共分為幾級。而第一級是最陡的，也就是最難爬的一級。我抬頭一看，“哇”！第一級幾乎就是垂直，讓我不禁發出感嘆。抬著頭，呆了一會兒，姐姐在后面催促著：“胡慧洋，快點呀！”我才回過神來，便抓著鎖鏈，踩著小洞——鐵鎖鏈和凹凸不平的小洞是用來幫助爬瀑布的。往上爬時，會有水沖下來，水沖下來，瞇著眼就行了，可偏偏，我戴著眼鏡，水除了沖到眼里，還沖到眼鏡上。水花濺起，雖說很涼爽，但濺到眼鏡上，會令我看不清前方。這樣，爬瀑布對我來說又多了一份挑戰。
于是，我便緊握著鐵鏈，透過滿是水花的鏡片看小洞，然后踩上去，一步一步爬。由于眼鏡上有水等原因，我不小心腳滑了一下，沒有踩到小洞，還好手抓著鐵鏈，才沒有摔下去。這一下使我添了幾分害怕，有點不敢爬，怕再次掉下去。這時，我握著鐵鏈的手握的`更緊了，額頭上冒出了幾滴汗。我想快點爬上去就不爬剩下幾級瀑布了，但又不敢繼續前進。我停在那猶豫了會兒，后面的姐姐又開始催了，催我快爬。我用手推了推眼鏡，然后緊握鐵鏈，決定選擇堅持，繼續前進。
望了望下面，心中還是難免有幾分害怕。手又緊握了些，然后快速前進，最后爬上來了，這級瀑布雖不是很高，我卻感覺爬了好久。爬上了第一級瀑布，我本決定不往上爬了，但看到前一級中堅持的效果與前方“嘩嘩”的瀑布，我還是決定堅持往前爬，最終，我爬完了所有的瀑布，心里充滿了喜悅，看了看手，手上面滿是抓鐵鏈時留下的銹。
在爬完瀑布回去的路上，我想著剛剛的爬瀑布，心里不僅是爬瀑布帶來的喜悅心情。還有明白了一個道理——做事要堅持。光憑這兩點，就足夠讓我無法忘記這一次經歷了！
難忘的經歷作文5
“火，善用之則為福，不善用之則為禍。”是呀，火就是一把雙刃劍。當人們小心翼翼地用火時，它是溫柔的；而當人們粗心大意地用火時，它就會撕下溫柔的面紗，換上冷漠無情的面孔。誰與大發脾氣的囂張火焰打的交道最多？消防員！你當過消防員嗎？如果沒當過，就聽聽我的經歷吧。
六一兒童節，爸爸媽媽帶我上杭州嘟嘟城體驗生活。到達目的地后，我的首選就是——消防大隊。消防員有特定的服裝，我們這些“小小消防員”自然要換上行頭——青黑色的消防服+鋼盔。坐在消防大隊里，叔叔用心地講授關于消防的知識，我們專心致志地聽著。沒過多久，墻上的警報燈亮了，“嗚嗚嗚”地響個不停，該去救火了！
我們這些“小小消防員”馬上坐上了小型的消防車，“嗚滴——嗚滴——”，消防車一路鳴笛，駛向“火災現場”。一下消防車，我就被驚住了：只見眼前的'樓房里燃燒著熊熊大火，濃煙彌漫，那火苗張牙舞爪的，好兇猛啊！如果現實生活中真的發生這樣的火災，那生活在里面的人還會有活命的機會嗎？我不知所措了。
“快救火！”不知是誰一聲大喊，我趕緊走到一把水槍跟前，兩手握好水槍，把好方向，朝著肆虐的火焰噴射出一條條水蛇。霎時間，十幾條水柱在空中交錯著射向燃燒著的樓房。我的目標是離我最近的房子，火燒得很旺，我一會澆澆桌子，一會澆澆陽臺，可火苗絲毫沒有要熄滅的跡象。這可不行，我靜下心來仔細一想，決定采用個個突破的方法，一個一個地澆，澆滅一個再澆下一個。這個辦法真可行！很快，在我們這些“小消防員”的齊心協力下，火終于被撲滅了。
“收隊！”接到命令的我們重新坐上“消防車”，駛回“消防大隊”。我的這次“消防任務”也算劃上了圓滿的句號了。而剛剛經歷火與水雙重洗禮的樓房，還“滴答——滴答——”地滴著水珠，好像在回想著剛才那驚心動魄的一幕。
在返家的路上，那刺激、驚險的滅火情景還不斷地在我的腦海里浮現。在嘟嘟城的消防大隊里，我深刻地體會到了當消防員的辛苦和不易。從這以后，我便暗下決心：一定要學好消防知識，不讓火神有機可乘！
意義非凡的嘟嘟城體驗之旅，終生難忘的“消防員”經歷，你真是我人生旅程上獲得的又一財富！
難忘的經歷作文6
中午的太陽烤得大地像一個大蒸籠，知了在樹上叫個不停。媽媽看我整天呆在空調房里，像個小懶蟲，就帶我去學游泳。我想：唉，真討厭！我才不想學游泳呢！不過，媽媽的“圣旨”怎敢違抗？學就學吧。
游泳館里的小朋友真不少，有的同學宛如魚兒一般，游泳的姿勢優美極了。我趕緊做好了準備工作：穿好游泳衣，戴上帽子和鼻塞、防水眼鏡等游泳需要的東西。走出更衣室，我看見游泳池里有好幾個和我差不多大的孩子在練習。
這時，一位身材高挑的大姐姐向我走了過來，笑瞇瞇地問：“小妹妹，是來學游泳的嗎？”“是，是啊。”我吞吞吐吐地說。她摸摸我的頭說：“我是你的教練，跟我來吧。”說完，便拉著我來到淺水池邊：“來，先下水試試。”我怯生生地把腳伸進水里，慢慢地滑下池里。我覺得心跳得厲害，兩條腿直發抖。“嗯，不要怕。把雙手搭在池邊。”教練托著我的腰，輕聲說道，“來，慢慢地把腿抬起來。”我緊張極了，四肢僵硬，腿一點也不聽使喚。我暗暗想：還好在水里，要不然滿頭大汗的，肯定很狼狽。教練說：“放松，你不會沉下去的，我托著你呢。水很柔，好好感受一下。”我放心了，感到與水的親密接觸很舒服。“現在把雙腳蹬起來，要不停地蹬水。”教練囑咐道。這次我明顯進步了，能蹬水了，而且越蹬越起勁，我覺得那“咚咚咚”的拍水聲是那么悅耳動聽，那濺起的`水花好似在歡快的歌唱。過了一會兒，教練大聲說：“把頭浸在水里，能憋多少時間就憋多少時間，就像我這樣。”看完教練的動作，我便屏住氣鼓起勇氣鉆入水中。哎呀，鼻子被水嗆到了，好難受啊！我不敢睜開眼來，連忙冒出水面。“堅持住，盡量多憋一會兒！”聽著教練親切的鼓勵聲，我一次次努力地練著。漸漸地我在水里憋氣的時間越來越長，膽子開始大起來了。我睜開了眼睛，我發現水底很清澈，特別美。等熟練后，教練便叫我深吸一口氣，潛下水，雙手向外撥水，雙腳向后蹬。“不要怕，姐姐在身邊保護你，勇敢點！”我鼓起勇氣游了起來，雖然游的不太好，有時會控制不好，但畢竟是第一次學習嘛，媽媽還直夸我理解能力好呢。
學游泳真有意思，既能當做娛樂，又可以強身健體。經過這件事，使我明白了只要勇敢地面對一切困難，做什么事都會成功的。
難忘的經歷作文7
我，一個普通的初中生，承載著與大家一般的希望成長著。帶著這個年紀的特別，大家似乎更愛回憶娛樂，或八卦。可我卻更常一個人回憶那過去美好溫暖的……
難忘那段被愛的經歷。在以前每天早晨媽媽總會寵溺的摸我的頭，示意起床。然而我通常睜開眼，又飛快的閉上，只留一條小小的縫裝睡，留意她會用怎樣的“招數”對付我。正想的投入，媽媽的“魔爪”就伸向了我——撓我癢癢。一個美好的早晨就從我咯咯咯稚嫩的笑聲開始了。而現在再也回不去往日那般無憂，再不期待起床的美好與快樂，取而代之的是冰冷的鬧鐘和一個人的慵懶。
難忘那段被愛的經歷。在以前放學回家，媽媽總會像變戲法似的變出一個草莓塔，既可愛又好吃的那種。要不然就是兩只可愛的小雞或烏龜。然后次拉的炒菜聲伴隨著我的書聲，譜寫飯桌上的菜肴。吃完飯，開始音樂教課，我練習著，媽媽糾錯，向來也是賞罰分明的。可罰的賞的卻也是愛著的。而現在每天就只剩下一大堆的作業和那只不知疲倦的鐘，而那鋼琴少了我的眷顧多了份歲月的痕跡。
難忘那段被愛的經歷。難忘那段被愛的經歷，在以前每到晚上，我都會飛快的完成作業，想的便是那床柔軟的.被窩和床頭灌了甜美蜂蜜的牛奶亦或者是高樂高，在偷偷看眼枕下的小人書，摟著媽媽說一聲晚安，便進入甜美夢境，可謂雷打不動。而現在，身邊同樣是一個愛我的呵護我的人—外婆，但總感覺少了分親昵，和那股溫婉的芬芳，躺在床上總會感到一絲寂寞和不安……
難忘那段被愛的經歷。在以前雙休日，是我最不用叫喚，主動起床的日子，甚至會拖著比自己大好多的媽媽下床準備，趕著和那充滿草地、鴿子、滑梯、小朋友的公園見面，此時的媽媽也會像一個大孩子一樣陪我瘋狂著，然后去麥當勞慰勞一下餓壞了的胃。即便碰上個陰雨天，我也會想著法子讓自己盡興，更不會讓媽媽閑著。她總愛說“你的小腦袋瓜怎么這樣機伶哦！”可現在的雙休日，要不就是補課，作業，要不就是漫無目的調著遙控器卻不知云云……
想著那段被愛的經歷，是多么讓人懷念與傷感，殊不知過去的只能留戀不能忘返……
難忘的經歷作文8
回眸過去的風風雨雨，品味人生的酸甜苦辣，曾有這么一件難忘的經歷
記得在小學里的暑假中，我和小伙伴們在石桌上打撲克，當我們玩得正興奮的時候。這時，路過一個阿姨，她大聲叫道是誰家著火了，快來人啊 ！聽到這番話后，我和小伙伴們緊張不已。因為當時曾有一戶人家因煤氣爆炸，造成多人死亡，所以我和小伙伴們既緊張又擔心。緊張的是怕引起爆炸，擔心的是樓中的人們安危。我們向前一看，原來是二號樓某戶人家著火了，于是，我們向周圍的人借手機向消防隊求助，并撥通了119和120然后我和小伙伴們本著救人要緊，不顧自己的安危沖上樓道分頭通知住戶，讓他們出來，避免造成人員傷亡。
大約過了10分鐘，消防隊以及民警和救護車抵達現場，開始進行救援。消防隊員們迅速從車上下來，整齊有序的沖向樓道，他們用腳跺開門，取出消防栓，只聽見幾聲嗡嗡的響聲，眼前便籠罩起一團煙霧。然后，消防隊員們迅速搜索傷員，過了一會兒，我們看到從里面出來的是一位80歲的老爺爺，看上去筋疲力盡，臉被熏得黑溜溜的，還能嗅出一股煙熏味兒。看著這么一個可憐的老人，我的心情十分沉重，我想：這么一位老爺爺在煙熏火燎中能堅持這么久，并能采取適當的措施進行自救，真是了不起啊！又想到時我救了他的命，心里頓時生出一種巨大的.成就感。
根據民警的調查，這次火災是由于電線老化引起的，幸虧救援及時，不然，不知會有什么意想不到的事情會發生呢！當民警叔叔知道是我們的報警的事情后，給予了我們表揚，并問清了我們的學校及班級。在星期一升國旗儀式上，我們幾個接受了學校的表彰，贏得了陣陣的喝彩聲。頓時，我的心中激動不已，為救了一個老爺爺的命而驕傲！
過了四5天后，我們去醫院看望了那位老爺爺，那時，老爺爺已恢復得差不多了。看到我們之后，眼淚奪眶而出，說了許多感激的話，我們安慰老爺爺讓他安心養病，好好調整心態
經過這么一件事，我懂得了人生的真諦，人與人之間的愛，這件事我將永遠難忘。
難忘的經歷作文9
每個人都有屬于自己難忘的經歷，這些經歷促進者我們的成長，而那一次的經歷如烙印般地印在我的心底。
那是一個假期，媽媽替我報名去哈爾濱參加舞蹈比賽。聽到這個消息的我既開心又緊張，怕自己得不到獎，知道消息后，我的集訓課就開始了。
終于，我踏上了去比賽的旅程，搭了5個小時的飛機后，我到達了哈爾濱，領隊老師告訴了我們下午的安排，下午先去彩排，晚上開小會。下午，我們開始彩排了，按著順序，一個接一個的過節目。這是，我已經緊張的不行了，畢竟這是我第一次比賽，到了我的節目，我跳著，跳到一半的時候，“啊！，痛！”我摔了下來，由于天氣太冷，所以地板變得很潮濕，我忍著痛堅持著，心里在想：剛才是穿著軟底鞋跳的，明天比賽的時候就要立足尖鞋了，
萬一比賽的時候滑到了，那我的努力不就全白費了！老師似乎看出了我的心思，走過來拍拍我的肩對我說：“沒關系，放松點，明天弄點石灰粉就不怕了。”“也只好這樣了”我小聲
的嘀咕著。
到了比賽當天，我好緊張，可能因為冷和緊張，我的全身都在發抖，有20多個比賽的選手，我是第5個，時間一分一秒地過去，主持人念了我的名字，我緊張的`走去候場。
這時，老師走過來對我說“放輕松點，像平時練的那樣跳就行了，加油！你是最棒的！”聽了老師的話我放松了很多，主持人報了我的節目，我走出去擺好了姿勢，音樂響起，我隨著
音樂的旋律歡快的跳著，旋轉，微笑，此時的我充滿了自信，覺得自己是全場的焦點，最后
一個動作，行禮。大家的掌聲越來越激烈。那一刻，我知道自己成功了，結果，也的確是我想象中的，我拿了金獎。
這一次的經歷，為我以后的路作了鋪墊，讓我現在更加的自信。我相信，只要努力
就會有回報。所以，我要更自信的跳下去，這個經歷，我永生難忘！
難忘的經歷作文10
深夜，輾轉反側，內心無比煩躁，緊張感像一塊大石頭一般，重重地壓在我心上，使我喘不過氣來。
臨近期末，迎來的不僅僅是一張又一張的試卷，還有一陣又一陣的緊張感。看著試卷上密密麻麻的小字，我煩悶不已，絞盡腦汁地思考了半天，終究沒有得出答案。我恨不得將試卷撕成兩半，怪平時沒有下苦功夫。我特別后悔，恨不得讓時間能夠重來，讓我再努力一次。可是現在沒法子了，為了不拿個零蛋回家，只得開始了“臨時抱佛腳”復習計劃。
我什么知識都把握不牢，面對成山的數學概念和練習題，一時不知從何下手。我要抓住課間時間，努力背概念，背了一條又一條，看著那長長的藍字，腦袋里好像裝了一只小蜜蜂，在嗡嗡作響。回到家，我埋頭做題，昏黃的小臺燈下，筆尖在紙上來回揮舞，沙沙作響。一雙略帶疲憊的眼睛，緊緊地注視著桌面那張布滿字跡的試卷，原本潔白的草紙本上，在不知不覺間附上了一道道算式，我時不時咬咬筆尖，苦思冥想，窗外，原本迷人的晚霞悄無聲息地搖身一變，成了繁星點點的夜空。
幸運之花在我努力的汗水的滋潤下，漸漸綻放開來，散發出幽幽的芳香。努力終究沒有白費，我好像茅塞頓開，每道題在我眼前奇跡地簡單了許多，我喜悅的.心情直沖心頭，高興之余，我突然意識到題簡單了許多，那么大家都會做，我不就沒有優勢了嗎？我想到這里，又焦急起來，躺在床上，遲遲合不上眼睛，心里亂作一團麻。明天就要考試了，想到我之前的努力都要白費，我鼻子不禁酸酸的，眼角泛出淚花。我在這種陰郁又焦急的心情中，一夜未眠。
考試成績出來了，成績很樂觀，是出類撥萃的，我心里的烏云散去，又露出陽光，變成了燦爛的晴天。
那晚的夜難眠，使我切身感受到，不要太悲觀，上天對每個人都是公平的，要相信自己。一分耕耘，一分收獲，當你付出了努力的汗水，總會體會到風雨過后的甜蜜與幸福。
難忘的經歷作文11
一說到這個寒假發生過的“悲劇”，我就能夠想到在開學前一天被燙傷的經歷。
我陷入了沉思，就在晚上，看完電視之后，我準備去倒漱口水準備刷牙，開始迎接新的學期，然而，就在那時，一場讓我終生難忘的“悲劇”就開始上演了。
我按照平時常規方式倒了大半杯涼水，然后正準備倒熱水時，結果熱水壺的壺口一翻，那100°C的熱水從“壺”而降，正好倒在了我緊握著的漱口杯的`手，嘩啦！只見漱口杯一翻，連同熱水壺一起，翻在了灶臺上，水流得嘩嘩啦啦地，媽媽聽到了怪聲，聞聲趕來，問我發生了什么事，我沒有說什么，卻在不停地呻吟著：“啊，嘶…………疼！……”媽媽看了一下我被燙得左手，嚇得差一點就暈了過去：我的左手從里到外，只要被熱水燙過的地方都燙紅了。
聽到了我們的嘀咕聲，爸爸也趕來了，他看了看我的手，又看了看我，緊鎖著眉頭，連忙把我拉進了衛生間，開了涼水，開始清洗我的傷口，當涼水俯沖到我的手上時，我大叫一聲：“好！冷！”爸爸語氣生硬地說：“還有好一會才可以停止，忍著！”
當我用右手握著沖過的左手來到廚房時，媽媽關切地說：“坐到椅子上，把手放灶臺上，別動！”她取出三格調料盒，然后，她用小勺子舀了滿滿一勺白糖，然后，她又慢慢地將小勺子抖動了兩下，讓白糖鋪滿這燙傷的部分，白糖撒在手上有一點硌人，我不由自主地喊了一聲：“疼”，媽媽溫柔地說：“忍一會兒，馬上就不疼了。”剛說完，他就把燙傷的部分用白糖鋪滿了，接著，她又用水龍頭用手指接了一點點水，滴在了白糖上面，我感到舒服了許多。
我疑惑地問媽媽：“為什么你要用白糖敷呢？”媽媽回答道“因為白糖能夠止痛，你燙得較為嚴重，所以需要濕敷。”
可是，到了臨睡前，這疼痛把我攪得難以入睡，媽媽于是又給我敷了點白糖，我立刻感覺舒服極了，很快進入了夢鄉。
第二天，我一覺醒來，發現手還是有些紅，跟昨天沒什么區別，媽媽松了口氣，說：“幸虧白糖起了作用，沒起水泡，不幸中的大幸啊！”我也感到很幸福。畢竟，沒有進一步加劇病情。
可是，這仍是一次因我不注意而發生的意外，想來真是令人后悔：要是開水煩的不是我的手，而是頭……如果這是發生在夏天……啊，上帝保佑，這次真是不幸中的萬幸！
難忘的經歷作文12
這次參加學校軍訓，陌生的環境、陌生的教官、臭哄哄的廁所……不過還是有開心的事情，如我們在”南水北調”的游戲中，我們班進了兩個球。
我們進了兩個球就贏了嗎？不是，四班進了9個球呢。也許有人會問：那為什么進了兩個球就那么開心呢？那我說給你聽聽吧。
我們班和四班一起玩“南水北調”的游戲。“南水北調”是一個團隊游戲，需要大家一起配合協作完成。我們班分成兩隊，我是第一隊，所以是首先參加比賽。一開始我們個個都非常自信，以為我們必贏，但是結果卻是我們輸了。我們為什么會輸呢？我覺得是有人在玩游戲時，東張西望，都不知道球傳到自己這里來，又動來動去，球就不聽話，就滾了下去。
當看到四班已經進球時，我們就顯得十分急燥。因為我們還一個球都沒有進。當第一個人的球滾向另一個人的.管子里時，第一個人就要往后跑，接著下一輪，但后面只有一點點地方讓你經過，不知是不是大家都很著急，大家都擠在一起了。傳的人傳得飛快，但去接的人，跑在后面時卻越來越擠，好像前面有一毛一根冰棍，擠在一起搶起來似的。就接不上傳球。結果傳到球時，后面都沒有人能接上去了，球自然就掉了下去。
比賽結束，我們這一隊以失敗告終，但我們希望另一隊能贏。于是在第二隊比賽時，我們都在下面為他們拼命的喊加油。有的同學把嗓子都喊啞了，還在拼命的喊。只是為了想讓我們班獲得勝利。
后來經過教官的允許，我們開始以失敗的經驗，指導他們怎么去做能獲得更好的效果，有的同學還直接示范給他們看，然后我們就在旁邊一起為我們班喊加油，好像旁邊的我們也和參加的同學一起在努力。
比賽結束了，雖然我們只進了2個球，不過這2個球讓我知道一個道理，團結就是力量。下次我們班一起再努力加油，一定能戰勝！加油，六三班！
難忘的經歷作文13
“課后，每組準備10只鼠婦。”生物課即將下課之際，老師布置了這個任務。當我們聽到老師說的這句話時，各個都十分驚訝，女生的嘴巴張成了“O”形，而男生們卻莫名興奮，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們組四個人中有3個都是女生，那抓蟲子的重任自然落到了我這個男子漢的肩上。第二天中午，趁著中午吃完飯的課余時間，我們就帶上準備盛放“戰利品”的小盒子在校園里展開了“地毯式搜索”。四個人在學校了找了很長時間，恨不得任何一個犄角旮旯也不放過，可是這些鼠婦好像是跟我們開起了玩笑，平時時不時的就會看見它們慢悠悠的身影，現在卻連這些小家伙的一個影子都看不到。正在垂頭喪氣的時候，我們突然想起了生物老師說的：“鼠婦又叫潮蟲，因為它們喜歡陰涼潮濕的地方，常常生活在花園或庭院中的花盆、磚塊或石塊下……”，我們一下子茅塞頓開，趕緊直奔花壇而去。我小心翼翼的翻開一塊已放置了很長時間的石塊，好幾只大大小小的鼠婦正在泥土上打轉呢。旁邊的幾個女生尖叫了一聲，鼠婦們受到驚嚇，立即展開了“逃亡行動”，它們有的迅速擺動著好多小腳往縫隙里鉆，有的.卻蜷成一個個“皮球”在那兒裝死，看來這就是鼠婦的俗稱“皮球蟲”的由來了吧。我趕緊以迅雷不及掩耳之勢抓了幾只鼠婦往盒子里放，一下子就抓獲了好幾個“俘虜”，只可惜還是有一些漏網之魚趁亂完成了勝利大逃亡。我們組利用這一辦法，一連端了幾個鼠婦的老窩，眼看就剩最后一只了，可這最后一只卻又似乎是最難抓的，可能是因為老天還是想考驗一下我們的耐心的緣故吧。時間一分一秒的過去了，眼看數學自習時間快到了，我們只能垂頭喪氣地慢悠悠向教室走去。唉，真可惜啊，就差了最后一只……正當我們這樣想的時候，樹陰下一只灰色的小蟲從草叢里爬了出來。我們定睛一看，呵！這不就是我們苦苦尋覓的鼠婦嗎？既然你自投羅網，那我就只好笑納了！就這樣，在最后時刻我們輕輕松松的完成了任務。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！
雖然抓捕任務圓滿完成，可是生物課到現在還沒用到鼠婦，而我們的這些可憐的小家伙卻已經奄奄一息了。
難忘的經歷作文14
一閃一閃亮晶晶，滿天都就是小星星。就是啊，我們童年的記憶就像天上的星星，數也數不清。天上的星星點綴著黑夜，使黑夜變得更加美麗！此時而我們的記憶點綴著我們的童年，使童年更加多姿多彩！
記得在我讀三年級的時候，那天正就是周末！我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當我們玩得正要起勁的時候，一個聲音高吼著：“幾個小鬼頭，沒交保護費就像在我大爺的地盤上撒野！”我抬頭一看，只見三個穿著短T恤的，高高壯壯的初中生。此時一個叉著腰，歪這頭表情很不爽；一個就是比較瘦的，站在那個叉著腰的初中生身后，好像就是他的跟班；還有一個就是三個里面最壯的，他也就是站在那個初中生身后，但看他那個兇惡的雙眼，我就感到背上一涼，有些害怕了。我不敢直視他們，低著頭支支吾吾地問：“要交什么保護費？”那個最強壯的用他那高昂的聲音叫道：“就就是錢，你不懂嗎！沒錢，識相的`就給我滾！”我聽了就是又氣憤又害怕，心想：“什么交保護費，分明就就是要趕我們走嘛！不行！我得想個辦法……”就在這時，我看見了一個身穿西裝，此時手里拿著一份文件的大人走在我前面，我想：“對了！有辦法了，這此時還得看看那個大人明不明白我的意思了！”我臉上露出喜色，高興地大叫：“爸爸！”那個大人聽見了，愣了一下，此時轉過頭來，看見了我們旁邊有三個氣勢洶洶的初中生，還有聽見我叫他爸爸，他頓時就明白了，笑著對我說：“兒子，此時原先你在那里玩啊！”我聽見了大喜，瞬間又假裝哭了起來：“爸爸，那三個大哥哥欺負我
們！”“爸爸”聽了，裝得威嚴起來，問道：“你們這些家伙，這么小就會欺負小孩子了！長大了該怎樣辦啊！你們的家在哪里？我要告訴你們家長去，讓你們家長好好教育一下你們！”那三個初中生聽了，一下子臉色發青，嚇得落荒而逃了！“爸爸”此時趕走了那幾個壞蛋之后，對我微笑了一下，就走了！我和朋友很快又高興地玩耍了起來！
難忘的經歷作文15
8月2號那天，我媽媽要去湖南開會，所以把我寄托在爸爸的同事家。 他們家住在一樓，有一個和我同歲的兒子叫方文宣，還有一個比我們大兩歲的表哥叫東東，我們在一起愉快地度過了幾天的日子。到了8月6日那天，媽媽回來了，我也要走了，可我很舍不得離開，還想再留兩天，但媽媽想我了，希望我快點回家。就在我將要離開他家的時候，只見天空烏云密集，我有一種不祥的預感，突然狂風暴雨迎面而來，但我心里還是暗暗地高興，因為這樣我就可以不走了，真的！
和媽媽通了電話以后，媽媽真的答應今天先住下。我高興極了，又和他們玩做一團了。 就在半夜兩三點種的時候，睡在地板上的方文宣和東東突然感到衣服濕漉漉了。他跳了起來，發現地上都是水，仔細一看，原來是他們家進水了。他趕緊叫醒了爸爸媽媽，他的.爸媽又叫醒了鄰居，只聽耳旁一陣喧鬧，那時我也被驚醒了。我向地板上看了看，啊！地板上都是水，房間里的水把鞋子也“浮起來了，家具和冰箱都浸在水里。大人們都在往外舀水，我們小孩子也想助大人一臂之力，可是大人們要我們繼續睡覺，唉！發那么大的水災，我還是第一次看到，哪還有心思睡覺啊！只見方文宣和東東已經跪在地板上用抹布吸水了，我也趕緊去幫忙。
那時方文宣的爸爸媽媽還有他們的鄰居們一起用水桶往外面舀水，我們吸了很長時間的水了，可是水還有很多，大人說：“有可能是下水道堵塞，地板縫里的水下不下去，反而從里面冒出來，你們繼續吸水”。方文宣媽媽到外面去看了看，果然是下水道堵塞，她用棍子捅了捅，下水道總算有點通了，水慢慢的開始往外流。那時我們還在拼命用布吸，房間里的水已經差不多被我們吸完了，外面走廊上的水也被媽媽爸爸舀的差不多了，那時我們高興極了，啊！就剩下廚房了，這時，我們齊心協力，一起用小簸箕把水鏟到外面去，終于廚房間里的水被我們解決了，我們松了口氣，所有的水終于全被我們吸完了，那時，我爸爸也來接我了，我依依不舍得離開了他們家。 到了我的家，媽媽告訴我：“這是97年以來的上海最大的臺風，叫‘麥莎’，那天晚上我還看了報紙，看到這場水災給上海的農作物帶來了嚴重的影響，也有很多人家里因為電線短路而觸電身亡。
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