【熱】一次難忘的經歷作文15篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一次難忘的經歷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次難忘的經歷作文1
我這記性啊，一直不太好，打出生以來就不太好，除了能夠準確無誤的記住學習的知識外，別的事兒我都過一會兒就忘了，經常被我的朋友取笑，你的記憶是魚的記憶。可這不怪我，我的腦子要記得東西那么多，當然得記重要的事情，比如學習，比如真正難忘的經歷。
的確，有一次難忘的經歷，在我七秒的記憶里存活了下來，到現在都還印象深刻，堪比史前奇跡。那次經歷是發生在小學的一次經歷，那會兒是上六年級，之所以印象深刻是因為才六年級，長得普普通通的我竟然被表白了，這讓我到現在都不太敢相信。
事情是這樣的，我和我的好朋友，一行三個人去溜冰，在溜冰場里面碰見一個男生，那個男生因為溜冰技術嫻熟，就在溜冰場里面炫技，他炫技就炫技，本來跟我們毫無關系的，可偏偏我有一個好朋友不會溜，每次那個男生炫技到她旁邊，她就要嚇得摔一跤，這男生還不會覺得自己有什么錯，繼續在那炫技。在這時候，我這直性子的人就按捺不住了，我溜到那個男生面前呵斥他，讓他溜冰注意點，不要傷害到我的好朋友。這男生估計從來沒遇到過像我這么直率的人，他就被我說愣了，在那呆了很久，后來沒怎么溜就回去了。等他走了我另一個好朋友才告訴我，那個男生還是她學書法時候的一個同學，雖然不熟，但還是見過。我也沒多想，這事兒本來就是他害我好朋友摔跤的，不賴我說他。
隔了一個周末，我那另外的好朋友就給我拿來一封信，信里面也沒啥東西，就那個男生的.聯系方式。我那另外的好朋友告訴我，那個男生喜歡上我了，讓我做他的女朋友。這個事情簡直把無所畏懼的我給嚇壞了，我才六年級，而且那天還是呵斥他。當時我沒多想，直接把那張寫有他聯系方式的紙揉巴揉巴扔進了垃圾桶，我可不能掉進這個甜蜜的陷阱里面，我又沒有喜歡他。
一次難忘的經歷作文2
五一假期，讓我印象深刻、開心難忘的經歷當然是小河邊摸魚捉蝦。1號下午，我和媽媽正在家附近的小河邊閑逛，因天氣炎熱，就想著到河邊洗洗手，涼快涼快。突然，我發現清澈的河水中，成群結隊的小魚小蝦們，也正像我們一樣，悠閑地游來游去。
見狀如此，我忽生一計，跟媽媽一商量，就以最快的速度跑回家取來了魚網、水桶等裝備，正式開始了我們的摸魚捉蝦行動。剛一開始，我認準了一處水清魚多的地方，想著肯定輕輕松松就能滿載而歸。可是，說來也怪，明明看著有很多魚蝦，而且每次我都以最快的速度伸網去捉，可是嘗試了十來次，連魚蝦影子都沒捉住。每當漁網將要觸及水面一刻，所有的小機靈就瞬間四散跑開，無影無蹤;而當漁網撤回，離開水面一刻，它們又聚集過來，在水面上躥下跳，好像在嘲笑、戲弄我一般。
正在我灰心喪氣、懊惱沮喪的時候，媽媽跟我分享了她兒時捉魚的經驗。我們重新選擇了一處背陰的大石頭，站定后，悄悄將漁網探入水中，隨后在水面上撒了點面包屑，靜待著魚兒上鉤。說來也怪，原本清澈見底、空空蕩蕩的.水中，神奇般得聚集起很多魚蝦，它們毫無察覺地靠近著我們事先布好的漁網陣。說時遲那時快，只見媽媽輕輕一提，好幾條小魚小蝦被收入網中……
開心快樂的時光正式開始，我照葫蘆畫瓢，百試不爽，沒過用多久就捉了三十多條魚蝦，玩到最后，干脆脫了鞋襪，站在水中隨意摸起來，回家的時候已經是盆滿缽滿，看著戰利品，我的心里樂開了花，真是一次深刻難忘的經歷。
一次難忘的經歷作文3
今年暑假，我度過了一個豐富多彩的假期。在八月初，我參加了為時五天的舞蹈訓練營。
心中的訓練營
最初媽媽給我報名時，我就在想這次的訓練營會不會非常美妙呢？一定是這樣的：早上拉早功，穿著舞蹈鞋、盤起頭發，在音樂中翩翩起舞，晚上還可以寫日記，與同伴們聊天……
開幕儀式
剛到酒店，老師就讓我們換上舞蹈服，扎好頭發，穿上舞鞋到教室集合。這是所有訓練營學員第一次見面，有點興奮也有點緊張。到了教室，做完自我介紹后，老師便把大家隨機分了兩個班：A班和B班。一直到休息哨前我們都在興奮的熟悉著彼此……
驚心動魄的“撕胯”
第一天的訓練開始了。我們懷著興奮又緊張的心情來到教室。開始上課！我們迅速進入角色。在芭蕾課上，我們穿著形體服，做一系列的軟功活動：壓腿、劈叉、搬腿、下腰、撕胯……其中最驚險的便是“撕胯”了。老師讓我們劈開腿，然后用腳“狠心”一踩，我瞬間就感受到了來自跨骨那“撕心裂肺的哭喊”，度秒如年啊！撕完胯，我站都站不穩，只能一瘸一拐的走，像一個年邁的老奶奶。還是要多努力練好基本功啊！
最精彩的比拼賽
最后一天晚上，老師們為我們舉辦了一個比拼賽，四位老師當評審，AB班各派一支“小分隊”進行比拼，由老師打分，分數最多的獲勝。隨著音樂緩緩起，各隊舞者翩翩起舞，就像花仙子們在芬芳的'花朵中揮動輕紗，曼妙的舞姿看呆了我們的眼，隨著輕盈盈的步伐我們都陶醉在這美麗的景色中……
經過最緊張的打分環節，最終評分我們B班獲勝了！這次的訓練營生活我收獲很多，我十分喜歡和感謝這次訓練營，她使我的假期生活豐富多彩，使我感受到奮斗的幸福和付出的快樂。
一次難忘的經歷作文4
記得那一次，學校里舉行了一場活動，學習鄧稼先精神講故事比賽。
老師在班上說每個班只能選出一名同學參加講故事比賽，我想：講個故事還不簡單嗎？于是我自告奮勇地舉了手，可能是我殷切期待的目光引起了老師的注意，我被選中了！我的心情激動地難以言喻。
下課后，老師一本正經的對我說：“你一定要認真對待這件事情，加油！”我胸有成竹地說：“請您放心吧！我一定可以的。” 回到家，我就在網上搜集了很多關于鄧稼先的生平事跡，在爸爸媽媽的幫助下，我完成了這篇演講稿，接著我就認認真真地背了起來。我早晨起床就開始背誦，晚上也努力的背，就連在上學的路上我也在心里默背好多遍，終于可以一字不落地背下來了。
終于到了星期四，到了下午，到了我上臺演講的那個時刻。我既緊張又開心。我和參賽的同學們一起站在臺下等候。時間一分一秒的過去了，看著同學們一個一個的講完了，見他們講的都很好，我的心里像壓了一塊大石頭。我想：我會不會說到一半就忘詞了？會不會被同學們嘲笑呢？我真是好緊張又好害怕呀！終于到我上場了。我慢步走向講臺中心，接過老師手中的.話筒。我感覺我的臉滾燙滾燙的，像是被火辣辣的太陽烤了似的。我的心砰砰的直跳，腿緊張得發軟，連說話的聲音都有些顫抖。不過好在我平時多加練習，對文章很熟悉了，所以不至于在臺上忘詞少句。我繪聲繪色地講完了鄧稼先的故事，這時臺下響起了一陣陣掌聲。我知道這個掌聲是屬于我的，我的心里樂開了花。
用努力換來的是掌聲，而用掌聲換來的卻是我的自信。這一次的經歷讓我受益匪淺，將成為我人生中最難以忘懷的畫卷！
一次難忘的經歷作文5
今天，天空烏云密布，下著毛毛細雨。我的心情開始時就和這天氣一樣，陰沉沉的，不過后來，又撥云見日、晴空萬里了。究竟是怎么回事呢?
下午，第一節課是英語課。老師要求我們在上課前準備好簽字本和雙休日作業。“叮鈴鈴……”，上課了。張老師快步走進教室，她先教我們讀了幾個英語單詞，然后要求我們把雙休日作業打開自己改正。這時我的心里不像平時那么坦然了，開始緊張起來，我擔心自己忘記完成作業了，因為這是好幾天前的作業了，我早已忘記自己有沒有完成了。
我忐忑不安地打開作業一看，哈哈，我寫了!心里一陣竊喜。過了一會兒，老師又要講二十頁的內容，我自信滿滿地翻到這一頁一看，頁面干干凈凈的，頓時我心里涼了半截，嗚嗚，我忘了寫了。
我緊張得渾身直冒出冷汗，啊，張老師走到我身旁啦，我以迅雷不及掩耳之勢用手捂住了作業，心里祈禱：千萬別被老師發現啊……因為張老師對我們要求特別嚴厲，比如上課誰說話被發現了，就會被罰背課文。你可別以為背課文很簡單，如果是學神的話，可能需要二十分鐘會背，如果是學渣的`話，那最少也得四十分鐘了。所以，我可不想被老師發現。
阿彌陀佛，謝天謝地，終于下課了。別的同學都高高興興出去玩了，我一個人坐在教室里，心里一點也不好受。怎么辦?內心掙扎半天，我決定主動承認錯誤：“張老師，我二十頁忘了寫了。”說完后心里輕松多了，我低著頭等著老師的批評，沒想到張老師和藹地說：“沒事，現在寫還來得及。”這時我心里的一塊大石頭終于落了地，開心地補起作業來。
這真是一次難忘的經歷，從這次經歷，我發現了一個小秘密，那就是我們張老師在課下還是很和藹可親的。
一次難忘的經歷作文6
想起七歲那一年，我生了一場重病，當時的情況就如同一只兇猛的暴龍沖撞向我，受到攻擊的我，爬都爬不起來十分的痛苦，當時雖然正躺在舒適的棉床上，但只要一留意那種痛時，就感覺自己正躺在陰森悽涼的地獄谷底。正忍受著“鋼釘刺骨”的痛！
生病時，頭痛的感覺就如同惡魔正拿著三叉戟刺著我的頭，使我頭的`內外壓力差大到了極限，深怕大腦會失控沖破頭顱，七孔之處常有難以忍受的痛苦。正當我被母親擁入懷抱時，我就覺得我自己像是一位渺小的袋鼠寶寶，被袋鼠媽媽給擁入懷抱一般，令我感到十分的溫馨。
雖然生病是十分痛苦也十分難受，不過令我期盼的是“希望能快去看醫生”！因為看醫生的益處多多，不僅可以診斷出病因，還可以借由醫生所開的要來幫助自己的病快康復，真是一舉數得！但是正當醫生拿著壓舌棒壓著我們的舌頭時，感覺就有如一粒巨大的藥吞入喉嚨一般令我感到十分難受！而正當醫生拿起一把外形像是小槌子卻會噴出清涼氣體的小槍，當氣體噴入我鼻子時，令我感到神清氣爽，就像是吃了喉糖一樣呢！
而正當我生病時，媽媽不停的為我加油打氣，雖然傳來的是渺茫的聲音，但心中的感覺是十分的溫馨、暖和的，而當我與病魔抗戰時，臉上的表情極度扭曲，十分的痛苦，而內心卻看見的家人們為我打氣的景象！使我不放棄一絲希望，雖然我不動如山的躺著，在我心中卻默默的展開了一場抗體與病魔的生死之戰，家人也不停的為我打氣呢，感到十分的欣慰！
經過了這次的經驗，使我體會到生病的時光雖然痛苦，但如果有了家人的關愛就會使得這一切變得截然不同。
一次難忘的經歷作文7
經歷像是一顆明珠，一顆比一顆閃亮，就讓我講給你聽聽吧！
事情發生在去年的夏天，那次經歷使我記憶猶新。我、外公外婆、姑姑一家外出散步。走著走著，我們看到了幾輛藍色的共享單車，挺直的“站”在那烈日之下。姑姑和姑父看著挺新鮮的，拿出手機一掃開了兩輛共享單車，順便問道：“誰還要騎？”大家都鴉雀無聲，只有姐姐和姑父要騎。看著他倆騎我只能眼巴巴的.望著。姑姑看我眼巴巴的樣子對我說道：“我也給你掃一輛吧！”我連忙拒絕，可姑姑硬是給我掃了一輛讓我騎。但是我不會呀，看來只好硬著頭皮上了。我好不容易才上了車，往下看了一眼，竟然腳離地那么遠！我害怕極了，心中開始忐忑不安，久久不敢往前騎，這時姑父的目光轉移到我身上來，他看著騎在單車上東倒西歪的我，笑瞇瞇地朝我走過來，和藹地對我說：“不會騎吧？我來教你吧！我聽了，謙虛地點點頭。姑父將我帶到前面那寬敞的公路邊，開始教我上車技巧：“先一只腳上去，使腳落在地面，另一只腳在上去控制住重心……”
姑父又教我騎行的技巧：“用雙腳不停地踩腳踏板才是前進的動力，當感覺要倒時就向相反方向騎，就不會倒了……”
姑父還教我停、下車技巧：“停車時，要找一個合適的機會，伸出一只腳停在地面上，就停下來了。下車時要把車把把好不然就會倒，所以，要抓住穩、準、狠這三個要點。
于是，我按照姑父所講的去做，試了一次、兩次、三次……都失敗了，但我并沒有氣餒，終于，在第26次的時候成功了，我高興的吶喊：“我做到了！”這真是一次難忘的經歷！
一次難忘的經歷作文8
星期一下午當我跟媽媽在活動中心運動的時候，學校的信息老師走過來問媽媽：“有位小朋友棄權，不知道陳森想不想參加電腦簡報設計比賽？”說真的，我對自己并不是很有信心，因此媽媽還沒有問我，我就已經搖頭如搗蒜。媽媽看了并沒有說什么，只是跟信息老師說：“請讓我們母子溝通溝通，回家之前在到教務處給老師答案。”
等信息老師離開之后，我馬上跟媽媽說：“媽媽，上星期我剛參加完英語說故事比賽得到佳作，我不想再參加別的比賽了。”媽咪提出很優渥的條件：吃大餐或是買一樣我喜歡的東西給我，但是在學校的時候我還是沒有答應。在回家的路上，媽媽繼續使出他的說服看家本領，讓我一步一步掉入媽媽所設的陷阱，我還是答應了。還好當周的星期四就要比賽，我只要回家請爸爸幫忙我臨陣磨槍，相信一定不亮也光。
星期二和星期三信息老師都請我們參賽的選手到電腦教室練習，并教我一些我以前不會的東西，如：利用母片、投影片播放的.設定方式等，讓我覺得功力增進不少，同時也覺得做簡報并沒有我想像的困難，更何況媽媽說只要有參加就有大獎，重賞之下必有勇夫，我就參加了。
星期四整個早上我們都在電腦教室進行比賽，我們的主題是：認識智慧財產權，我花了整整一個早上的時間才完成，最后要將完成的簡報檔上傳到比賽指定的位址，信息老師說傳不上去，我和其他的選手都好擔心，還好最后在承辦學校的幫忙之下，我們終于完成上傳的動作，我不禁松了一口氣，這真是一個天上掉下來難得的經驗！
一次難忘的經歷作文9
每個人的生活中都有歡笑，有淚水，有著各種酸甜苦辣，而這些都是人生必不可少的體驗。其中最讓我難以忘懷的則是五年級那三天兩晚的學農。
說是學農，可其實就是軍訓，早上六點起床，接著就是早訓、午訓和晚訓。然而各種五花八門的懲罰就朝著我們撲來。
那一天是學農的第二晚，我和同伴們咬著牙，頂著濕透的迷彩服，繼續堅持著那無窮無盡而枯燥乏味的訓練。正當精神抖擻的總教官操著濃重的.口音喊著“準備！原地踏步走！”我一如既往地把腳重重地踏著，將步子聲響亮地傳給教官。當教官喊“立正”時，我停住了，正準備站好，可腳底一陣鉆心地疼，站都站不穩，旁邊的同學嚇了一大跳，急忙一只手扶住我，同時大聲地報告教官，并小心翼翼地把我扶到一邊坐下。
坐在椅子上的我心中五味雜陳地看著其他同學訓練，又一邊忍著腳的疼痛。這時，我們的班主任鄧老師走過來，臉上寫滿了擔憂，她問我：“腳疼得厲害嗎？”我點點頭，“我扶你去醫務室吧？”我又點點頭。就這樣，鄧老師扶著一瘸一拐的我，來到醫務室。醫生說：“筋拉傷了，我給你噴點藥，注意休息。”接著，醫生又跟鄧老師囑咐了許多事，才讓我回宿舍。
當鄧老師好不容易把我架到了三樓宿舍后，又不顧自己滿身大汗，坐下來陪我，一邊安慰我，一邊幫我裝水、爬上床。過了一會兒，樓道里傳來“轟隆轟隆”的聲音，跟我同宿舍的女生一如反常地沖了進來，一見我，便圍過來，七嘴八舌地說著，“你沒事吧？”，“還疼不疼啊？”，“有什么要我幫忙嗎？”……那一剎那，我十分感動，淚水已經在眼眶中打轉，而疼痛似乎已經好些了。鄧老師說：“照看好’傷員’哈！我先走了！”，“放心吧，包在我身上。”我那可愛的室友們說。
學農期間，雖然不情愿以及叫苦連天，可是現在看來，任何一件小事都將成為我永恒的回憶，而這不正是我與同學之間、與老師之間的感情提升嗎？學農的經歷，我將永遠記憶猶新，因為這里，有我最純真的小學時代！
一次難忘的經歷作文10
放學了，我通常都是慢悠悠地走在回家的路上。今天我爸出差了，我媽也要很晚回來，不巧的是奶奶也要晚7點左右才回來。看來這個時間里我只能一個人呆在家里了。我走到家門口和往常一樣向書包里摸鑰匙。摸了一會兒，沒有摸到，我又蹲下來重新翻書包，怕是鑰匙落在什么角落了，找了也一會兒，我終于才明白一定是將鑰匙忘在家里了。樓外黑暗漸漸織上了天空，樓內就更黑了，時有時無的樓道燈感覺不太好。沒法子也只能等著奶奶早點回來。
過了好一會兒，也不見奶奶回來，在黑暗中，我開始起哭起來，就在這時光明刺破了黑暗，樓梯走上來一位樓上的老奶奶。她好像看出了我的害怕，并親切的問起我：“小伙子，你在這里干什么？”我幾乎要哭了 哽噎著說：奶奶 我的鑰匙忘在家里了，回不了家，奶奶要很晚才回，我在這里等。”說完了傷心事，我就大哭起來。奶奶聽了，笑著說：“你要不先上我家，到我家吃飯吧。”我心中不禁浮現起一絲溫暖的感覺，但我心想這樣是不是不太禮貌，有點難為情的類。奶奶好像看出了我的心思，又笑著說： “沒關系的，小伙子我們是是鄰居，就應該互相幫助的，說不定下次就輪到你幫我了呢！”說著都把我說笑了，她的和藹可親的話語，讓我完全忘了先前的尷尬，鼓起勇氣回答：“好的` 我去奶奶家吧！”
這位奶奶是一位孤寡老人，今天我來了，感覺氣氛顯得熱鬧了。奶奶立即為我準備了很多好吃的，還一直問我：“好吃嗎？吃得飽嗎？”我吃得很開心，我和奶奶一邊吃還一邊聊得很開心，房內明亮的燈光照在我和奶奶的身上，剛才的陰暗已經蕩然無存，我的心里心里變得非常非常的溫暖！
這件事過了好幾年了，我也搬家了，但我依舊沒有忘記那個奶奶，在我孤獨無助時一個和藹和親的笑容。
一次難忘的經歷作文11
去年暑假，我經歷了許多事情，最令我難忘的是到醫院抽血化驗的經歷。
假期，爸爸身體不舒服，媽媽怕傳染給我，就帶我到醫院抽血化驗。
剛到醫院大門，我不由自主地緊張起來，腿不停地抖。小時候抽血的鏡頭又浮現在眼前：醫生用針刺我指尖，疼得我全身冒汗……我問媽媽：“這次還像小時候那樣用針刺手指嗎？”媽媽說：“我也不確定。”說著，我們已經上了二樓，我的腿抖得更厲害了。看到醫生，在他的安排下我坐在了抽血臺上，渾身直冒冷汗。我默默地鼓勵自己：“你可以的，不用緊張，不用害怕，很快就會過去的。”
醫生說：“把胳膊伸出來！”我立刻從臺子上跳下來說：“等一下，我要去小便！”不等醫生說話，我就跑向了廁所，自己也搞不明白，明明在家剛小便過，咋又想上廁所呢！在廁所里我又一次鼓勵自己：“不就是抽血嗎？又不是做手術，害怕什么，天天說男子漢大丈夫流血不流淚，就這小事兒，還用得著害怕？”想到這里，我鼓起了勇氣，再次坐在抽血臺上。醫生用橡皮帶扎在我的上臂上，拿起了針管，那尖尖的針冒著寒光，我的心也陣陣發冷，我閉上了眼睛。
之后，醫生在我的胳膊上抹了抹藥，涼涼的。可我等待的刺疼遲遲不來，卻感覺醫生在抹藥的地方摸來摸去，時不時還拍打兩下。在等待的'過程中，我既盼望它快點結束又希望它別來……醫生說：“開始了，準備好！”我立刻咬緊牙，把眼睛閉得更緊了。只覺得肘窩內一下刺疼，接著一陣發緊，醫生說：“好了！”“什么？這也太快了吧！完全沒有想象中那樣疼！”我叫道！醫生說：“小伙子，不錯，真勇敢！”我竟有種莫名的興奮。
從醫院出來，我和媽媽聊著抽血的過程，媽媽說：“害怕其實只是心理因素造成的，你勇敢面對了，它就溜走了！”我也在想：在障礙和困難面前，忍耐和堅持就是打敗它的法寶！
一次難忘的經歷作文12
在我記憶的沙灘，許多事情就像那深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，它便消失的無影無蹤。
但有一件事，卻向岸邊的大樹，高大挺拔，深深地扎根在我的心中，就是我學游泳的'經歷。
盼星星，盼月亮，盼到了游泳班訓練開始了，我準備好裝備，來到游泳班，見到了教練和許多來學游泳的同學，心里既緊張又興奮，教練把我們帶到游泳池邊，我看到清澈見底的水，真想跳下去，像一條歡快的小魚一樣游來游去，這時聽到教練大聲說：“同學們站好，我們要先做游泳前的熱身運動。"就這樣教練一步步教我們游泳的要領，看我個頭高，教練先讓我下去，我毫無畏懼，縱身一跳，只聽"撲通‘一聲，濺了我一臉水花，從飄、腿法、換氣、劃手等，我很快學會了。
我們先在淺水區游了兩天，第三天教練說：“今天你們要去深水區游了。"到了深水區，看到水太深，我說：“教練，我有點怕。”突然一只手把我推了下去，我潛意識只有拼命掙扎，把學的全部忘了，腦子里一片空白，大喊：“救命！救命！"教練下水把我拖了上來，我嚇得再也不敢下水了，這是教練在我旁邊安慰我，鼓勵我告訴我說：“你在淺水區已經游的很好了，深水區難道不一樣嗎？我相信你，加油！"聽完教練的話，我心里做著激烈的斗爭，是選擇勇敢，還是恐懼呢？我深吸了一口氣，勇敢的跳了下去。一米、兩米、五米，十米。20米，我終于成功了
游泳訓練結束時，我已經游的很好，通過這次游泳的訓練，我又明白了一個道。世上本沒有很難的事情，只要你堅持就會成功。
一次難忘的經歷作文13
“耶!平局!”“太棒了!扳回一局!”同學們歡呼雀躍地走出海空間——一個蹦床公園。我們在這里嗨得十分“瘋狂”。
今天我們在嗨空間舉行了競賽，同學們個個心滿意足，興高采烈。活動主要有四個項目，我們分為兩組，每組各兩局。
第一個項目——穿越海綿池。當然這也是我最有感觸的一項。在這個項目中，我深深地體會到了“柔能克剛”這個道理。游戲規則是：兩組按個頭大小排列接力，中途穿過一個海綿池，再跑到對面去。
我望著這個海綿池，不屑一顧地想：“池里就這點海綿嗎?看它拿我怎樣!”突然，裁判哨聲一響，兩隊的隊員像出膛的子彈一樣，不一會兒，“撲通”一聲，同時跳進了海綿池里。我們的隊員在吃力地和海綿池搏斗，這時，歡呼聲、加油聲、尖叫聲夾雜在一起，很多人跳上跳下，咋咋呼呼;很多人緊張得一動不動，咬著牙，瞪著眼，握著拳頭，仿佛要給隊員使勁。過了一會兒，另一隊找到了技巧，輕巧地從海綿堆上滾了過去，我們隊的隊員仍吃力地陷在池內，過了許久才從池里爬出來。現在，全場寂靜，許多人也停下來注視著這場激烈的比賽，由于一組先給了個“下馬威”，第一局一組勝，這也讓他們越戰越勇，愈加猖狂。
不一會兒，輪到我了，我跳進海綿池里，干燥的'海綿讓我感到窒息，海綿裹著我，我像蛛網上的飛蛾一樣感到絕望。海綿池像膠水一樣黏住了我，像絲帶一樣纏住了我，愈是掙扎，愈陷得深。同學的加油聲模糊起來，我用手扒拉，用腳蹬，滾來滾去，都無濟于事。自尊心、責任心以及少許的虛榮心都使我臉上發燒。這時，加油聲又響了起來，我又有勁起來，用盡九牛二虎之力，才爬出了海綿池，望著像野獸一樣的海綿池，我感到一陣心悸。
這次活動令我不能忘懷，我很開心，也收獲了許多啟示。真有趣!
一次難忘的經歷作文14
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。
——題記
坐在教室里，耳邊總能聽見沙沙的刺耳聲，我望向窗外枯黃枯黃的樹葉隨著風搖搖曳曳飄蕩在空中，如蝴蝶一般。落在地面上，一團團，一簇簇，堆成了一座座小山峰。
全班同學都在背著書，心無雜念，而我心里卻是一片混沌。同學們朗朗的讀書聲格外的刺耳，再摻雜些樹葉聲，更是讓我不知所措，老師說班上有幾位同學要找他背書，而我就是其中的那一個。
這個消息使我坐立不安了，從未給老師背過書，我該怎么辦呢？會不會背不到？周邊同學一個一個涌上去背書，他們的嘴巴時合時攏，神采奕奕，大方地展示著自己，不像我這只膽小的老鼠，縮在角落里不肯面對。
我像只無頭蒼蠅，猛地往前撞，想沖破那面墻，可始終都沒有倒。我大聲地讀著，用心去記，但每次背書都很緊張，都會失敗，就在只差五分鐘的時候，我邁出座位，大步走向老師，站在老師面前，心中就如同小鹿在亂撞，怦怦跳，感覺要炸開，我合上書，對著老師深吸了一口氣，開始進行了我的背書。
我的腦海中浮現出一幕幕，老師批評我背不熟，我次次失敗的`場面，內心的緊張泡泡越積越大，越來越膨脹，一瞬間“啪”的一聲破了，腦子一片空白，就像已經爬了很高，就在那一剎那，摔向了深淵，我內心一揪，竭盡全力想是哪個句子，都沒有找到答案，最后失敗了。
但我并沒有氣餒，課后一有時間我便拿出書來讀，一天下來已經很熟了，再去給老師背，不再那么緊張了，也背完了，我再次看向窗外，葉子雖在地上落著，但我卻從心里看到我那顆不斷茂盛成長的樹，它越長越高，滋養著我的心田。
我戰勝了自己，戰勝了我最大的敵人，正因為戰勝了這次困難，才讓我的人生更加豐富多彩，不再暗淡無色。
一次難忘的經歷作文15
生活就像一部電視劇，由無數個鏡頭組成。這些鏡頭或幸福、或悲傷、或甜蜜、或酸澀……但是總有那么幾個鏡頭令人過目難忘。
星期三的早晨，我剛踏進校門，就有兩個同學向我揮手————因為我是“門長”管著班上的門鑰匙。我大步流星的走上樓去，同學們先是像迎接首長一樣的列成兩排，繼而把我團團圍住。我習慣的掏向右褲兜“咦，沒有鑰匙，”我有些心慌。趕緊摸摸左褲兜，又搜搜上衣口袋，還是沒有，我小聲嘀咕道：“糟了，鑰匙不見了。”所有的同學幾乎都睜大雙眼，嘴巴“啊”成雞蛋狀！“一定在書包里”，不知是誰說了一句。離我近的同學不由分說地拿過我的書包找了一個遍，仍然沒有，終于，同學們沉不住氣了，一下子炸開了鍋，幾個膽子小的女生焦急地說：“這可怎么辦呢！”幾個調皮的男生卻說：“星期三萬歲，不用上課啰。”還有的說去廣播室。
我茫然的不知所措，眼前滿是老師的批評、同學的埋怨、甚至父母的`責罰。這時，鬼點子最多的張恒毅咳嗽了一聲：“別慌，今天就讓我做一回司馬光吧。”說著不知從哪兒弄來一根細鐵絲，捋起袖子，上戳戳，下搖搖，搗鼓了半天，也沒見門開。
這時，聞訊趕來的吳老師，拿出鑰匙卻怎么也插不進去，同學們面面相覷，原來是鐵絲斷在里面了，吳老師沉思片刻，帶領我們來到了階梯教室，然后聯系了鎖匠。我稀里糊涂上了一節課，又回到了原來的教室，一種久違的感覺，一種說不出的滋味：慚愧、自責我低著頭，搓著手。這時一把鑰匙遞到了我的眼前，只見吳老師帶著微笑對我說：“這是我的鑰匙，下次可不要弄丟了啰。”
我一句話也說不出來，一個小小的失誤竟給大家帶來了如此的不便。這件事雖然已經過去了，可它卻似一縷陽光溫暖著我的心田，更像一面警鐘，時時敲打著我的心靈。
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