【推薦】經(jīng)歷的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的經(jīng)歷的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)歷的作文 篇1
在2xx年下半學(xué)期，我走進(jìn)了404班的大門(mén)，我一看勵(lì)老師那嚴(yán)肅的表情，使我心里又充滿了溫暖，我的直覺(jué)告訴我：她是一位愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心同學(xué)的'好老師。
勵(lì)老師整整教了我們4年，我感覺(jué)到她一心一意為學(xué)生服務(wù)。勵(lì)老師每天苦口婆心地教育我們上課不要做小動(dòng)作，但是我始終當(dāng)它是耳邊風(fēng)。在上課時(shí)：我一次又一次地跟同桌講話，一次又一次地搞小動(dòng)作，一次又一次地被勵(lì)老師嚴(yán)肅的表情給叫起來(lái)。
想當(dāng)初，有一回我在課堂上被您給叫起來(lái)回答問(wèn)題。我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，所以我回答不出來(lái)。之后我很自責(zé)。我決心要發(fā)奮讀書(shū)，不做小動(dòng)作。
勵(lì)老師的知識(shí)，被我有效的吸收，有如點(diǎn)點(diǎn)入土。“插柳之恩，我不能忘！”
經(jīng)歷的作文 篇2
記憶如同一片片云海迷茫，而那乘積大片的云海的地方就是我記憶中最難忘的一次經(jīng)歷。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我出了一次意外的車禍，被送進(jìn)了醫(yī)院，霎時(shí)間天暗淡了。我也如同被云遮住了太陽(yáng)。沒(méi)有了光彩就好像失去了活力。我那痛苦如同鉆心，爸爸來(lái)晚了一步。我知道爸爸一直在 暗暗的責(zé)怪自己，罵自己，如果他早來(lái)一會(huì)，也許我就沒(méi)事了。在他激動(dòng)的臉上寫(xiě)滿了責(zé)罵。
我被送進(jìn)醫(yī)院做了檢查，醫(yī)生說(shuō)我的腿是粉碎性骨折。爸爸每天都來(lái)陪我，而那個(gè)肇事者如人間蒸發(fā)一樣，找不到了。學(xué)校的老師幾天后聽(tīng)到這個(gè)消息，帶了些水果，來(lái)醫(yī)院看我。老師對(duì)我說(shuō)：“世紀(jì) ，好好的`休息，老師改天帶同學(xué)們來(lái)看你�！庇谑俏胰杖掌谂瓮瑢W(xué)們的到來(lái)，幾天后他們來(lái)了，他們不僅僅給了我希望，同時(shí)也給了我激勵(lì)和安慰。這一天是我住院期間最開(kāi)心的一天。因?yàn)槲铱吹搅撕?朋友，好伙伴。
開(kāi)心歸開(kāi)心，而手術(shù)對(duì)我的困難更強(qiáng)大。我非常害怕，生怕見(jiàn)不到媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別害怕，做著一次手術(shù)，以后再也不來(lái)了。一會(huì)我也會(huì)和你一起進(jìn)去。”而我知道家人們也是非常的擔(dān)心。我決 定與病痛做抗?fàn)帯?lái)到了手術(shù)室，一片靜悄悄的聲音。我打上了麻醉，然后就不知覺(jué)的輕輕的閉上了眼睛。不知過(guò)了多久，才醒來(lái)。記得當(dāng)時(shí)我的脾氣變的非常的暴躁。醫(yī)生說(shuō)這是正常的現(xiàn)象。記得 當(dāng)時(shí)我大聲的喊媽媽進(jìn)來(lái)。媽媽來(lái)后關(guān)切的問(wèn)我還疼不疼，我搖了搖頭。我說(shuō)：“我沒(méi)事了，我餓了媽媽。”不久媽媽再次進(jìn)來(lái)，一大袋子好吃的放在了桌子上。
做手術(shù)那天，許多親戚都來(lái)醫(yī)院看我了，問(wèn)我的情況。他們?cè)谑中g(shù)門(mén)口等了我4個(gè)小時(shí)。我問(wèn)這事輸?shù)恼l(shuí)的血呀，媽媽說(shuō)是她的。我哭了媽媽說(shuō)：“騙你的。”隨即我笑了。
這次經(jīng)歷告訴我們，無(wú)論疾病是多么的痛苦，但有家長(zhǎng)，老師與同學(xué)們的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，所有的一切都是可以戰(zhàn)勝的。我愛(ài)我的家人，親愛(ài)的老師和同學(xué)們。
經(jīng)歷的作文 篇3
一直覺(jué)得人一生的成長(zhǎng)經(jīng)歷和鳥(niǎo)類非常相似，從“幼雛”到“青鳥(niǎo)”慢慢成長(zhǎng)為雄鷹，隨著歲月的流逝，慢慢衰老化為片片“羽毛”歸為寧?kù)o。
當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí)，就注定成為全家呵護(hù)的“幼雛”，小小少年就像一只小小的雛雀，在家人和幼稚園老師的呵護(hù)下，自由飛翔。在天空下和小朋友一同嬉戲，無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)美好的童年。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，可以回到溫暖的家，感受親人的呵護(hù)和關(guān)心，和家人、老師、小伙伴們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)和喜悅。
當(dāng)我們帶著青澀的成熟由家長(zhǎng)牽著小手跨入學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我們就像離開(kāi)大鳥(niǎo)羽翼庇護(hù)的'一群“青鳥(niǎo)”。上學(xué)了，我們想象著自己成為一只驕傲的“青鳥(niǎo)”飛翔在知識(shí)的海洋中，慢慢學(xué)習(xí)如何獨(dú)立成長(zhǎng)，夢(mèng)想著擺脫父母和老師的束縛。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，可以與班級(jí)中自己的知心朋友交心，與自己親近的老師溝通談心，帶著一份似懂非懂的心情慢慢體會(huì)成長(zhǎng)的煩惱。
當(dāng)我們跨出校門(mén)，以初生牛犢不怕虎的心態(tài)步入社會(huì)，我們就像羽翼漸漸豐滿的雄鷹。我們想象自己成為一只勇敢的海燕，高傲地飛翔在自己的事業(yè)領(lǐng)域中，自己的學(xué)識(shí)和年輕旺盛的精力與風(fēng)浪搏擊，用年輕的生命譜寫(xiě)最美麗的篇章，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨，我們可以仰天長(zhǎng)嘯，直沖云霄，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！讓生命之花盡情地綻放吧！
隨著歲月流逝，我們走向衰老，想想過(guò)去的一切，似乎看到了嗷嗷待哺的“幼雛”，青澀的“青鳥(niǎo)”，仰天長(zhǎng)嘯的“雄鷹”，落葉終要?dú)w根。我，不曾后悔……
也許，這就是成長(zhǎng)的蛻變吧！一生起起伏伏，經(jīng)歷成長(zhǎng)的風(fēng)雨，慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己，我們?yōu)樽约呵嗄陼r(shí)不懼困難、勇往直前的精神而鼓舞，也為碰到挫折時(shí)從失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰，當(dāng)遇到失敗挫折時(shí)回頭看看覺(jué)得生活還是美好的，只要懷著一顆平和、積極、樂(lè)觀向上的心，不管生活中碰到的挫折和艱苦，我們都會(huì)迎風(fēng)而解的，都會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣，沖破云霄，直沖向天！
這也許就是生命的蛻變，成長(zhǎng)的必然吧！
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