有趣的經(jīng)歷作文

時(shí)間：2022-05-07 19:07:14 經(jīng)歷我要投稿

【必備】有趣的經(jīng)歷作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的有趣的經(jīng)歷作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】有趣的經(jīng)歷作文四篇

有趣的經(jīng)歷作文篇1

　　踏著秋日暖暖陽(yáng)光，我與父親來(lái)到了森林公園。濕濕的石子路上散發(fā)著陣陣泥土的氣息，道路兩旁的參天大樹(shù)讓人倍感舒適，我盡情地在草叢中奔跑，涼爽的風(fēng)兒輕拂我的臉頰，陣陣草香撲面而來(lái)，讓人心醉。

　　咦？一條馬尾掃到了我的臉上，啊！原來(lái)是一匹漂亮的駿馬我撫摸著馬兒寬大的背，撓了撓馬兒柔順的鬃發(fā)。爸爸跟馬主人溝通好了讓我上去騎兩圈。

　　面對(duì)這匹高大的馬兒，我不僅沒(méi)有像那些第一次騎馬的人那樣害怕，而是興奮極了。我躍躍欲試地沖上馬背，馬主人卻一把拉住了我。原來(lái)應(yīng)該是先踩住馬腳夾子，再把另外一只腳從馬屁股后面翻過(guò)去。掌握了正確的姿勢(shì)上馬，我輕松自然地上了馬。

　　雙腿夾緊了馬腹兩側(cè)，又拉緊了韁繩，馬兒就開(kāi)走了，它先是乖乖地慢走，人就在馬背上一聳一聳的。突然，馬主人大叫了一聲：“駕！”一剎那，那馬兒閃蹄飛奔！我在馬背上一起一伏的，耳旁的風(fēng)呼呼作響，震著我的耳鼓膜，真有一種英雄的感覺(jué)，太爽快了！

　　下了馬兒，回了家，那種放松身心的感覺(jué)并未消失。

　　現(xiàn)代人大都厭煩了刺鼻的尾氣，厭惡了白色垃圾與化工廠的濃煙，更是深深厭倦了繁忙工作，想要逃離這喧囂的城市，夢(mèng)想回歸到那自然，清新，純真。愜意地享受森林的擁抱，與所有生靈平等共處。看來(lái)人們真的應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，珍惜這獨(dú)一無(wú)二的生態(tài)系統(tǒng)玉生物圈。

有趣的經(jīng)歷作文篇2

　　一看到魚(yú)，我就會(huì)想起我和小伙伴林宇輝，一次撈魚(yú)的趣事，這件事至今為止還一直令我難以忘懷。

　　記得是在我七歲那年的一個(gè)夏天，我和好朋友林宇輝到廈大思源谷玩，我們來(lái)到一座小亭子準(zhǔn)備歇歇腳休息一會(huì)兒，就在這時(shí)我們倆的腦袋里突然閃出一個(gè)念頭，一起去撈魚(yú)，比比看誰(shuí)撈的魚(yú)多，誰(shuí)就可以獲得“撈魚(yú)大王”的稱(chēng)號(hào)，于是，就為自己定了個(gè)目標(biāo)。

　　比賽開(kāi)始了，我的眼睛盯著靜靜的湖面，等了好久，還沒(méi)見(jiàn)到一只魚(yú)的身影，把我原來(lái)的.干勁磨得所剩無(wú)幾了，就在此時(shí)，一只小魚(yú)“撲通”一聲游出水面，我眼前一亮，拿著自己的礦泉水瓶準(zhǔn)備去撈，這時(shí)宇輝也看到了這一動(dòng)靜，可就在我們爭(zhēng)搶之時(shí)，小魚(yú)已經(jīng)“隱身”了，我的臉上瞬間顯出了個(gè)“囧”字……又等了好一會(huì)兒，腳邊終于浮出了一只小魚(yú)，我心想：“這魚(yú)一定是我的囊中之物了！”我猛然跳出了亭子，只聽(tīng)“撲”的一聲，我的半個(gè)身子掉入了湖里，衣服都濕了，而林宇輝卻捕到了那條魚(yú)，我一下火冒三丈，心想：“我怎么這么沖動(dòng)，本該是屬于自己的勞動(dòng)成果，卻被伙伴給搶奪去了！”不知還將等多長(zhǎng)時(shí)間，才能等來(lái)小魚(yú)兒呢？！就在我不經(jīng)意間，一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，我拿著瓶子就亂揮，不但沒(méi)捕到一只魚(yú)，還踩到了一塊絆腳石，這下整個(gè)人摔到湖里，我可算是被這可惡的湖水洗了一次泥巴浴。就在我泄氣之時(shí)，一條稍大點(diǎn)的魚(yú)居然自己鉆進(jìn)了我的礦泉水瓶里，真是得來(lái)全不費(fèi)工夫啊，這魚(yú)可是自投羅網(wǎng)的，哈哈！我們倆分別都捕到一條魚(yú)，沒(méi)有分出勝負(fù)來(lái)，因此，我們兩個(gè)都是名副其實(shí)的“撈魚(yú)王”嘍！

　　后來(lái)，我們想了想還是把魚(yú)放回湖里吧，讓它們回歸大自然，保持生態(tài)平衡，做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的小使者。

　　雖然這件事，已過(guò)去了幾年時(shí)間，但現(xiàn)在回想起來(lái)依然記憶猶新，十分開(kāi)心！

有趣的經(jīng)歷作文篇3

　　今天，我到姨婆家里去玩。表叔準(zhǔn)備帶我去捕魚(yú)。我一聽(tīng)，高興得跳起來(lái)，急急忙忙向池塘跑去。

　　我們來(lái)到池塘邊。看見(jiàn)幾位叔叔正在池塘邊談?wù)撝€有兩位叔叔正在穿防水服，穿好后就往池塘里走去。我不解地問(wèn)道：“表叔，他們?cè)谧鍪裁囱剑俊北硎逭f(shuō)：“他們正準(zhǔn)備捕魚(yú)。旁邊放著的那個(gè)網(wǎng)，就是用來(lái)捕魚(yú)的。”等我抬頭一看，兩個(gè)叔叔已經(jīng)弄好了漁網(wǎng)。我又問(wèn)：“表叔，他們?cè)趺床遏~(yú)啊？”“他們穿好防水服，要到水里去下網(wǎng)，一會(huì)兒就有魚(yú)兒了，你仔細(xì)瞧瞧吧！”表叔得意地告訴我。

　　兩個(gè)叔叔先把漁網(wǎng)展開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)叔叔拿著漁網(wǎng)的一頭，另一個(gè)叔叔拿著漁網(wǎng)的另一頭，他們一起向池塘邊靠攏，漁網(wǎng)逐漸圍成一個(gè)半圓形。這時(shí)，我看見(jiàn)有許多魚(yú)兒在漁網(wǎng)里跳，它們好像在跳著歡快的舞蹈。可是，仔細(xì)一看才知道，它們是想拼命逃跑。但是，已經(jīng)來(lái)不及了，這些魚(yú)已經(jīng)被捕了。我高興得手舞足蹈，原來(lái)捕魚(yú)這么簡(jiǎn)單。等叔叔們費(fèi)力地把漁網(wǎng)拖過(guò)來(lái)時(shí)，我才清楚地看到：有好多條大魚(yú)和不計(jì)其數(shù)的小魚(yú)哩！

　　大人們高興地把五條大魚(yú)捉到籮筐里。我急忙找來(lái)我的好伙伴，讓他和我一起抬魚(yú)回家。嗨喲！嗨喲！可真夠重的。筐里的魚(yú)兒還在作垂死掙扎呢，我對(duì)魚(yú)兒說(shuō)：“魚(yú)啊，魚(yú)啊，你們就別反抗了吧，你們就認(rèn)命吧，我們要快快地把你們抬回家呢。”可是路也好像要和我作對(duì)似的，眼前出現(xiàn)一個(gè)又長(zhǎng)又陡的坡。我的心里好擔(dān)心，生怕腳底一滑就會(huì)摔倒，那樣籮筐里的那些魚(yú)就要逃跑了。我和伙伴休息了一會(huì)兒，鼓足所有的力氣，一口氣爬上了這個(gè)斜坡。我回頭看著斜坡，放聲大笑一聲，說(shuō)：“我贏了！”

　　回到家里，我倆都洋洋自得，還不忘炫耀一番。你別說(shuō)，當(dāng)時(shí)我那心里呀，簡(jiǎn)直比吃了二十罐蜂蜜還要甜。

　　晚上，我吃到自己抬的魚(yú)，感到非常開(kāi)心。因?yàn)槲殷w會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，更不會(huì)忘記這次有趣的經(jīng)歷。

有趣的經(jīng)歷作文篇4

　　可是姐姐每次都來(lái)向我借書(shū)，我就問(wèn)她：＂書(shū)有那么好看嗎？你至于那么入迷嗎？＂姐姐笑嘻嘻的說(shuō)：＂你以后也要多看書(shū)，肯定對(duì)你有幫助，這兩個(gè)問(wèn)題的答案你以后就知道了。＂

　　我特別喜歡看校園小說(shuō)，這都是因?yàn)榻憬銕也饺霑?shū)的天堂，不管寒假還是暑假，我都會(huì)被姐姐拉到圖書(shū)館讀書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)。所以我很怕跟姐姐在一起。姐姐知道強(qiáng)扭的瓜不甜，她就用了另一種辦法吸引我閱讀。她每次買(mǎi)完書(shū)都往我家跑，問(wèn)我要不要看，我意志的說(shuō)：＂我不看。＂姐姐就自己看著，也不陪我玩，我無(wú)聊之中也拿起一本書(shū)看，真沒(méi)想到這本書(shū)那么精彩，我看完這本書(shū)時(shí)，懇求姐姐借我兩本，姐姐答應(yīng)了我，我高興的跳了起來(lái)。我真沒(méi)想到，借到兩本書(shū)能讓我那么高興。

　　難道我真的步入了書(shū)的天堂了嗎？那可要謝謝姐姐啦。我和書(shū)做成朋友啦！

　　請(qǐng)大家都不要學(xué)我哦！

　　我告訴你個(gè)秘密哦（在學(xué)校某些人都是靠著錢(qián)來(lái)混的）比如：本來(lái)那個(gè)人又不擅長(zhǎng)，或主持。但是每次都是他們。

　　不知道，你們有沒(méi)有呢？

　　對(duì)了，你們有喜歡的人把。雖然有時(shí)候覺(jué)得他們挺討厭，但是在關(guān)鍵的時(shí)候也覺(jué)得蠻好，不知道你們是怎么想的。以上的話(huà)我都是對(duì)你們誠(chéng)意的在聊天哦。

　　希望我能交到你們這些好朋友。

　　你們是不是覺(jué)得老師有時(shí)候是好，有時(shí)候又不好呢？

　　我也是這么覺(jué)得的。

　　有時(shí)候把，老師幫了你或夸了你，你就覺(jué)得他好，但是有時(shí)候又覺(jué)得不好，上課拖延時(shí)間，不知道你們是不是。老師有時(shí)候也有不分，

　　好了就聊到這吧！

　　下次在聊。

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