寫難忘的經歷作文(集合9篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫難忘的經歷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫難忘的經歷作文1
去美國舊金山的游客必定會去的景點就是金門大橋，一座在現代社會看似平常的橋卻給了我很多啟發。
金門大橋峙于舊金山金門海峽之上，是世界著名的橋梁之一，也是近代橋梁工程的一項奇跡。在距離橋100米處有個廣場，供游人遠觀和拍照，這時一段鋼管吸引了我，通行的何伯伯介紹到：這是等下我們上橋看到的那根橋鏈的一段。我仔細觀察：只見里面是成千上萬跟又細又長的鋼棒，它們形狀大小個個相等，把橋鏈塞得嚴嚴實實，水泄不通。我心中不由一震：這一根橋梁得花多少人力和財力啊!
走過廣場我們來到大橋上，遠看細細的橋鏈這時就清晰得展現在我眼前了，就靠著這些鋼鏈撐起高227米的橋塔，成為世界著名的懸索橋。這時何伯伯說：這座橋我十幾年前第一次來這里的時候就是這個樣子，看起來舊舊的，如今依然這個樣子!其實我明白他想表達的意思：這座橋歷史悠久，這么多年未經修建!橋上來來往往的車輛讓我感覺到地面在震動，我心理不由恐慌：這么多年了這橋會不會裂啊!這是何伯伯又說：沒有問題的，建筑師構思合理，建筑工人施工細致!我這才安心欣賞美景：橋下藍藍的海水，幾艘帆船乘風破浪駛向遠方，這時一架直升機迅速下降，從橋下穿過后又急速上升，充分展現了美國人愛冒險的精神。
金門大橋出來后我陷入了沉思：大橋宏偉樸實，沒有太多的絢麗色彩，橋下也沒有太多的商業氛圍，但是就是這種寧靜的環境讓游客感到舒心。最令我感嘆的是：美國人重視基礎設施，他們以一百年甚至更久的歲月來規劃橋的建設，他們的目標是建好一座橋就要永遠擁有它和使用它。反觀我自己，我也再次深刻明白媽媽教育的：基礎知識扎實非常重要，沙灘上建不了城堡!扎實的基礎才能讓我越走越遠。
寫難忘的經歷作文2
上海市 西康路第三小學四(1) 沈艾劼 雖然我多次參加電視臺少兒節目和大型聯歡會的拍攝，但去參加“小鬼當家” 夏令營的節目拍攝，一直是我夢寐以求的一件事，這個假期我的夢想終于實現了。夏令營的那幾天里，拍攝，正是上海最熱的幾天，我和小朋友們一起勞動，一起游戲，一起鍛煉身體。森林的小木屋前、美麗的天鵝湖畔、鄉間小路旁、農田、小溪間留下我們自由自在、歡樂奔放的身影。 參加“小鬼當家”節目的拍攝并不輕松，在幾天里我們就遇到過許多困難，就說干農活吧，本以為種大豆十分簡單，我們拿了小鏟子和種子就開始挖土了，沒想到大家連挖帶敲，連火星都出來了，忙得滿頭大汗，還是沒能把土挖松，大家你一言我一語的開始想辦法、出主意，可是誰也沒能想出一個可行的辦法，只能請教站在一旁的農民阿姨，原來啊先應在土壤上灑一些水，再挖起來就輕松多了。按這種辦法不一會兒，一個一個的小土坑呈現在我們眼前了，接著我們把大豆種子種入土坑里，再蓋上一些土，灑上一些水，這樣就完工了。其實很多事不會不要緊，只要嘗試著去做，就能懂得其中的道理、感受到其中的樂趣。 第一次離開爸爸、媽媽，獨立地生活，我感到既緊張又刺激。平日在家“衣來伸手，飯來張口”的我，現在不僅要照顧好自己，還有要盡到小干部的責任，照顧好身邊小朋友，這使我的自理能力得到了很大的提高, 而且鍛煉了膽量。更讓我受益匪淺的是我結識了許多新朋友，培養了與人交往的能力，短短的幾天夏令營生活，給我留下了美好的回憶。
寫難忘的經歷作文3
“五一”期間，我和爸爸、媽媽去了風景秀麗的南戴河，這次南戴河之行，最難忘的'要數玩“索道滑沙”了。
那天上午，我們乘車來到了國際旅游滑沙活動中心。我們買了票一起坐上了索道車，向那高高的山頂望下去，“啊，太高了！”我不禁吸了一口涼氣。山頂距地面少說也有六層樓那么高，而且路都是直上直下的，要從這么高的地方向地面飛速的滑下去。我還真有點膽怯呢！望著前面滑下去的人，我的半截來了個大翻車；有的干脆從邊上的梯子下去了。我不禁兩腿發軟，心跳加快，手里的滑板也開始拿不住了。爸爸看見了說：“我同你一起下去，給你壯壯膽！”聽了爸爸的話我握緊拳頭，暗暗地為自己鼓勁兒，我就像要上戰場了一樣，做好了沖鋒陷陣的準備。
我們剛剛在滑板上坐好，工作人員就用力一蹬，頓時滑板就像離了弦的箭一樣，飛快的向山下俯沖下去。我害怕得緊閉雙眼，屏住呼吸，只聽見耳邊的風呼呼作響，滑板還不時地顛簸著，使我心驚肉跳，沙子打在臉上真有點疼呢！大約過了5、6秒鐘，我們終于勝利抵達目的地，身子落到了一望無際沙灘上，心也回到了肚子里。
我從滑板上站了起來，拍了拍身上的沙粒，又在衣服上蹭了蹭手上的汗，“我緊張��！”我心有余悸地說。
任何事都不可怕，只要你敢于嘗試，一切都會成功。我就是一個例子。
寫難忘的經歷作文4
一天,天氣晴朗,我和爸爸乘著公交車外出游玩.
好不容易在擁擠得人群中找到了兩個座位.我們坐下后,便開始聊起了天,過了幾站,人漸漸少了.這時,一位白發蒼蒼,拄著拐杖的,邁著顫顫巍巍步子的老奶奶上了車,四周“座無虛席”，也無人愿意讓出自己的座位，她只好站著。突然一個急剎車，幸好她抓住了扶手，才沒有摔倒。我見了，心中閃過一絲猶豫，一個小人叫道：“要是她摔倒了怎么辦？把座位讓給她吧！”另一個小人嚷嚷道：“不行，不行，這是你找到的座位，怎么能夠輕易地就讓給用這個與你素不相識的陌生人呢？”在我猶豫的當兒，爸爸疾步向前，攙扶住老奶奶，示意她坐下。老奶奶連忙擺擺手，推辭道：“謝謝你，我站著沒事的�！笨砂职忠辉賱裾f，她只好坐了下來，目光中流露出對爸爸的感激之情。
這時，一直在一旁看著這一幕的我感到很疑惑，便輕聲問爸爸：“你為什么要把座位讓給她呢？”爸爸笑了笑說：“孩子，尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，給老人讓座是我們每個公民應做的事，幫助別人的同時，你也收獲到了快樂，何樂不為呢？”
聽了爸爸的一番話，我為自己先前的猶豫感到慚愧，心中也很不是滋味，決定“痛改前非”，向爸爸學習。
在乘車回來的路上，我們又碰到了一位老爺爺，我不由分說，還沒等爸爸反應過來，我就已將老爺爺扶到了我的座位前說：“爺爺，您就坐我的座位上吧，車子剎車，您會摔倒的。坐著就安全多了，我站著就行了�！�
爸爸向我投來了贊許的目光，老爺爺也直夸我是個尊老愛幼懂美德的好孩子。這時的我像吃了一大塊蜜糖一樣，覺得甜滋滋的。
從那以后，這件事就一直留在了我的心中，不曾忘懷，而爸爸意味深長的那番話，也被銘記在了我腦中。
寫難忘的經歷作文5
在成長的道路上，我經歷過各種各樣的事，有開心的，有難過的，有感動的，還有令人生氣的。如今這些事在我的腦海中都已經不完整了，唯有那一次買棒冰的經歷令我至今難以忘懷。
那一次是在一個夏天里，天氣異常的炎熱，狗在樹蔭下不停地吐著舌頭，知了在樹上拼命地叫著：“熱死了，熱死了……”人們手上都拿著一把扇子，在涼亭里乘涼。我在家里吹著電風扇，依然感到異常的炎熱。此時我非常想吃幾根棒冰來消消暑，于是就跑到樓下去。
我跑到了樓下，看見一個買棒冰的老爺爺正在小店里坐著。我急忙跑過去，說到：“我要買三根大布丁，兩杯上口愛……”我一邊說著，一邊拿出20元人民幣遞給了他。就在老爺爺找錢的時候，我仔細觀察了他的相貌：躬著一個腰，帶著一只老花鏡，臉上的皺紋仿佛刻畫出了老爺爺飽經滄桑的經歷，他居然還在為自己的生計忙碌著。
老爺爺找給了我錢，我數了數，竟然多給了我5元人民幣。我頓時喜形于色，連忙向家的方向走去。忽然，我聽到了老爺爺的聲音：“孩子，別走啊，你的棒冰還沒拿呢！”老爺爺說罷，就像我走來，手上拎著一袋棒冰。
我強忍住淚水，不讓它留下，向老爺爺跑了過去，拿走了棒冰。我此時心里正做著激烈的斗爭，最終還是決定把錢還給老爺爺。
我拎著棒冰，手里拿著多找的5元人民幣，毅然的向老爺爺的店走去……
寫難忘的經歷作文6
今天，天空烏云密布，下著毛毛細雨。我的心情開始時就和這天氣一樣，陰沉沉的，不過后來，又撥云見日、晴空萬里了。究竟是怎么回事呢?
下午，第一節課是英語課。老師要求我們在上課前準備好簽字本和雙休日作業。“叮鈴鈴……”，上課了。張老師快步走進教室，她先教我們讀了幾個英語單詞，然后要求我們把雙休日作業打開自己改正。這時我的心里不像平時那么坦然了，開始緊張起來，我擔心自己忘記完成作業了，因為這是好幾天前的作業了，我早已忘記自己有沒有完成了。
我忐忑不安地打開作業一看，哈哈，我寫了!心里一陣竊喜。過了一會兒，老師又要講二十頁的內容，我自信滿滿地翻到這一頁一看，頁面干干凈凈的，頓時我心里涼了半截，嗚嗚，我忘了寫了。
我緊張得渾身直冒出冷汗，啊，張老師走到我身旁啦，我以迅雷不及掩耳之勢用手捂住了作業，心里祈禱：千萬別被老師發現啊……因為張老師對我們要求特別嚴厲，比如上課誰說話被發現了，就會被罰背課文。你可別以為背課文很簡單，如果是學神的話，可能需要二十分鐘會背，如果是學渣的話，那最少也得四十分鐘了。所以，我可不想被老師發現。
阿彌陀佛，謝天謝地，終于下課了。別的同學都高高興興出去玩了，我一個人坐在教室里，心里一點也不好受。怎么辦?內心掙扎半天，我決定主動承認錯誤：“張老師，我二十頁忘了寫了。”說完后心里輕松多了，我低著頭等著老師的批評，沒想到張老師和藹地說：“沒事，現在寫還來得及。”這時我心里的一塊大石頭終于落了地，開心地補起作業來。
這真是一次難忘的經歷，從這次經歷，我發現了一個小秘密，那就是我們張老師在課下還是很和藹可親的。
寫難忘的經歷作文7
每當我吃炸雞時，腦袋里都會浮現出一幅畫面。
一個狂風暴雨的夜晚，我病怏怏地躺在床上，一副有氣無力的樣子。爸爸給我端來了一碗熱氣騰騰的粥，放在了我面前的小桌子上，溫和地告訴我：“快，快把它喝了，吃點東西，明天感冒就會好了!”可是我已經喝了好幾天的粥了，不禁嚷嚷到：“不!我不要喝粥，我要吃炸雞!”可是爸爸卻勸說道：“好孩子，明天再吃好不好?炸雞現在吃了不好消化。”“不嘛，不嘛!我就是要吃炸雞。”我沒精打采地撒嬌道。媽媽走了過來說：“你看這外面還下著傾盆大雨呢!你讓爸爸去買炸雞，好不好呀?”“好!”我堅定地回答，“我可是個病人呀!病人難道連炸雞都不能吃?”“別吵了。”爸爸安慰我說：“不就是個炸雞嗎?我去買吧!”他一邊說，一邊套上了雨衣，穿上了雨鞋出門去了。
不一會兒，爸爸就帶著香噴噴的炸雞回來了，我緩緩地爬下床，去拿炸雞，“哇!”我叫了起來，“居然還有一個大大的漢堡，太棒了，謝謝您，老爸!”我看見炸雞和漢堡病好像也全好了，歡天喜地地吃了起來。
突然，房間里傳來了媽媽的尖叫聲：“呀!你的肚子怎么紅了一大圈!”我十分好奇，趕緊走過去一探究竟，爸爸開口說話了：“哦，這個啊是我剛剛捂炸雞漢堡弄的，想不到還挺燙的呢!”我聽了，一下子撲到爸爸的懷里，親了親他那紅紅的大肚子，不由地眼淚掉下來。爸爸說：“寶貝，沒事兒，只要你覺得好吃就行�！蔽遗艹鋈�，把漢堡遞給爸爸，爸爸在上面咬了一大口，連聲道：“好吃，謝謝寶貝!”
就是這一次經歷，讓我終身難忘，每到吃炸雞時，我都會留一點給我的爸爸，因為他曾經為我能吃上熱乎乎的炸雞而燙紅了肚子。
寫難忘的經歷作文8
今天是個陽光明媚，萬里無云的好天氣，我和媽媽準備去書店買書。
一路上，我歡呼雀躍地跟在媽媽身邊。媽媽說：“書是知識的海洋，書是人類進步的階梯，書中自有顏如玉。”我贊同地對媽媽點點頭。
我們不知不覺來到了書城，只見書城里人山人海，但是里面鴉雀無聲，偶爾聽到翻書聲，真的是細針掉在地上都聽得見，(要是我們上課時這么安靜，那老師做夢都會笑醒!哈哈)我們為了不打攪別人看書，悄無聲息地走進書城二樓。哇噻—————書真多!這里有各種各樣的書，真是豐富多彩，令人眼花繚亂，目不暇接。我來到科學類的書旁邊，看到了分上中下三冊。我雙手捧著其中一本，坐在剩下不多的板凳，(幾乎都被看書的人拿光了)津津有味地讀起來，很快沉浸在精彩的內容中(有些人甚至邊讀邊搖頭擺尾起來，太專心了!)我選了這三本科學書，我又拿起一本超恐怖的冒險書《查理九世》，這本書雖然恐怖，但是內容異常的精彩，我專心致志地閱讀著。高爾基曾說：書是人類進步的階梯。”是啊!書是知識的海洋，而我們就像魚兒一樣在知識的海洋傲游。
時間在不知不覺中流逝，很快兩個小時過去了，在媽媽地催促下，我依依不舍地來到收銀臺，只見排隊的人數跟一條長龍一樣，我等得花都謝了，感覺度日如年，終于到我了，買到了我心愛的書了。我捧著書，像捧著珍寶一樣，心里美滋滋的。
回到家，我迫不及待地打開書，如饑似渴地品讀著書，汲取書中的精華。
真是一次有趣的買書經歷呀!所以同學們要多買書，看書，借書!
寫難忘的經歷作文9
炎炎夏日，大火球炙烤著大地，也炙烤著東南小學所有的老師和同學們。
我早已全身是汗，頭上可以煎雞蛋，腳底可以煎牛排，可手還在不停地舞動著。雙手緊握著花球，花球上的紙片卻一直卡著我的手，一放開，手上全是印子。我的腿仿佛被重重砸了一拳，彎成了一個“V”形。手耷拉著，地面仿佛有魔法一般，隨時可能把我的手臂拉到地面上。眼睛上好似被壓了一塊石塊兒，怎么睜也睜不開！1小時……2小時……3小時……就這樣堅持著，堅持著。
我多想待在家里，吹著冷空調，坐在沙發上，一邊看電視，一邊吃冰棍兒，一晃腦袋，仿佛來到了另一個世界。一個大太陽，直鉤鉤地瞪著我。天哪！這太陽越來越不像話了！突然，我耳邊傳來一個從天而降的驚喜！表現好的同學可以喝綠豆湯，這誘惑那么迷人，誰抵擋地住？我使出全身的力氣立正站好，猶如紅軍將士一般，一動不動地站著�？僧吘拐T惑再迷人也抵不過太陽的炙烤，頓時我又泄氣了。
拍攝進行到一半，終于等來一個天大的好消息：回教室休息！同學們如一只只餓瘋了的獅子沖向教室，大口大上地喝水，灌水區擠滿了人，高個子把矮個子擠到后邊，矮個子又推推搡搡來到前面！等我好不容易排到灌水，傳來了一個天底下最好的“命令”：去喝綠豆湯！先到先得！大家爭著排到前頭去，一碗不夠再來一碗，連一粒渣子都不剩。
綠豆湯、可樂、木蓮凍，不停地往嘴里送，直到打出一聲：“嗝——”這才揉揉肚子，擦擦嘴，美滋滋地笑一笑。
廣播操拍攝雖然又熱又累，可從中我們也得到了許多快樂！
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