親身經歷的事作文(通用15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的親身經歷的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親身經歷的事作文1
走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴哼著小曲兒的我心情真是倍兒爽，猜猜我去哪里旅行了？那就聽我慢慢道來吧！
在一個歡度佳節的國慶日里，爸爸媽媽帶我去湖北玩。因為外婆在那里上班，我想去那里玩玩！
爸爸開著車，我和媽媽興高采烈地玩著游戲。玩著投硬幣大戰，我一開始一個回旋殺，我一下把媽媽打的頭暈轉向，媽媽又使出殺手锏，真是你追我趕，誰都不讓誰，誰都不甘示弱。爸爸被我們逗得哈哈大笑。我發現媽媽也是一個極其童真的人。
我在旅途中，看到了山山水水，空氣非常新鮮。一會看到山市獅子形狀的，很兇猛的樣子；一會看到山是一只小綿羊，非常溫柔；一會看到山是小兔子一樣，非常可愛。真是姿態不一，美麗極了！
到了那里，我去了奧林匹克中心，那里人山人海，熱鬧非凡！那里，有的人在吃美味佳肴；有的人拍照留念；有的人如癡如醉欣賞著風景。大家都沉浸在歡樂的海洋里。瞧！那奪人眼球的表演節目，真是精彩極了！瞧！那有個人來了個后空翻，有的人用三個球轉來轉去，還能用人口噴血火，真是震撼人心，它們個個身懷絕技、生龍活虎，觀眾們掌聲不斷，充滿了歡聲笑語，真是太熱鬧了！
隨著時光飛逝，往事歷歷在目。時光雖易逝，但回憶不老。因為有這些往事，它們給我快樂，伴我一路成長！
親身經歷的事作文2
“爸爸媽媽，只要你給我這枚硬幣我一定幫你們分擔家務，還會好好學習，求求你了，我真的想要硬幣，一枚與眾不同的硬幣，一枚別人都沒有的硬幣……”故事就在這聲哀求中拉開了序幕。
故事發生在我上小學一年級時，不知是誰發起了一個“看誰的硬幣最稀有”的比賽。一傳十、十傳百，頓時，我們的腦子里除了學習就剩這個比賽了，因為贏家會獲得一個小禮品。當時的我，為了贏得這場比賽，幾乎每天走路都是低著頭走的，因為這樣會有幾率撿到硬幣。因為這事，我撞了好幾次電線桿呢！可連著多天的尋覓卻無果。
我實在是找不到合適的硬幣了，于是我換了一個策略，那就是去找爸爸媽媽要。我回到家后，正好看見爸爸媽媽坐在沙發上，于是，我裝作乖巧的樣子說：“爸爸媽媽，你們能給我一枚硬幣嗎？非常稀有的那種。”他們一口回絕了。好勝心這么強的我當然不會就這樣放棄，于是我開始想對策。
第二天，我直接抱住了媽媽的大腿，說：“媽媽，求求你了，你就給我一枚硬幣嗎，好不好？”媽媽禁不住我的哀求了，答應了我。媽媽給了我一枚法幣，這枚法幣在光的照射下閃閃發光，我看著這枚法幣，心里美滋滋的，心想：“我一定要到同學面前好好炫耀一番。”過了一天，我把這枚法幣帶到了學校，同學們都爭先恐后的看我的法幣，我看著他們的樣子，心里像吃了蜜一樣甜。果不其然，我獲得了冠軍。
這枚硬幣我至今還收藏著，現在想想，那無憂無慮的我真的好快樂，我愛這枚硬幣。
親身經歷的事作文3
晚飯前，媽媽對我說：“你可以做一次‘香椿炒雞蛋’了！”我高興極了，馬上搬來梯子，準爬到房頂上摘香椿。
在奶奶的幫助下，我爬到了房頂上，房子旁邊長者一棵又高又大的香椿樹。我小心的走到房頂邊上，從高高的香椿樹上摘了一堆綠綠的葉子。
我回到廚房里，打開水龍頭，開始一片片的、仔細的清洗香椿葉。洗凈之后，我將葉子上的水控干，然后用細鹽把它們揉搓一番，再把香椿葉切碎待用。香椿有了，剩下的就是準備雞蛋。我從冰箱里拿出五個雞蛋，拿起一個在鍋邊輕輕的敲了敲，然后順著蛋殼上的裂紋小心的將蛋殼掰開，里面的蛋黃裹著蛋清，迫不及待的跳進了碗里。我拿起打蛋器，用力的攪打著雞蛋，直到蛋黃和蛋青融合成了一碗濃稠的金黃色的蛋液，然后我將提前準備好的半杯清水倒進碗中，繼續攪拌均勻。我把鍋燒熱，加入適量的油，等油漸漸的熱起來，再將蛋液緩慢的倒進鍋中。我揮舞著鍋鏟，只見金黃的蛋液在鍋里上下翻飛，好像在跳著歡快的舞蹈。慢慢的，蛋液開始凝固，我急忙把切好的香椿均勻的灑在半凝固的雞蛋上。最后在一陣“嘶嘶”聲中，一盤美味的香椿炒雞蛋就這樣誕生了，真是讓人“垂涎三尺”啊！
媽媽嘗了嘗，笑著稱贊道：“真好吃！看來我們家又多了一位‘小廚神’！”我也高興的笑了。
親身經歷的事作文4
每當你學會做一件事情的時候，你一定會在激動，興奮之余還有許多的感受。也許在你眼中覺得學會騎自行車也沒什么了不起的，可是，在我的眼里，這次學會騎自行車的經歷卻讓我難忘!
每次，我都是在街上或者廣場上，看到那些大哥哥大姐姐騎著自行車“飛來飛去”隨心所欲的，簡直是羨慕得不得了，我的心開始蠢蠢欲動了，終于忍無可忍，開始向爸媽提出：我要買一輛自行車，然后學騎自行車。爸媽答應了，就這樣，我開始了學騎自行車。
晚上，媽媽就帶著我來到了江邊小路上，一開始，媽媽扶著我都不行，我見這情況，認為學不會，就丟下自行車，氣急敗壞地一屁股坐在地上，說：“不學了，怎么學得會嘛，”媽媽走過來，語重心長的說：“李欣，做什么事都不能退縮，只要你堅持，還怕學不會自行車嗎?加油，我相信你一定能行的!”聽了媽媽這番話，我頓時來了信心，心想：對呀，只要我堅持，就一定能成功的。于是，我站起來，扶起車，努力地學著，我開始叫媽媽別扶，我自己來試試，媽媽剛把手放開，我就摔了一個四腳朝天，但是我并沒有氣餒，繼續學著，終于，功夫不負有心人，我學會了!
雖然這只是一次簡單地學騎車，但，它讓我知道：只要你堅持，就沒有完不成的事。
親身經歷的事作文5
去年盛夏，天氣出奇得悶熱難耐。大熱天，我被媽媽強拉硬拽，“逼”著去學畫畫，一路上甭提多難受了。“讓你來學點畫畫兒，提高你的空間思維能力，有什么不好?”媽媽拉長臉大聲說。我嚇得小腿一顫，再不敢吭聲了。
到了畫室，我看到墻上掛著徐悲鴻的“馬”，黃胄的“驢”，齊白石的“蝦”，關山月的“山水”，桌子上還擺著奇形怪狀的石膏像。一位笑容可掬的老師接待了我們，還有幾位老師在教小朋友們畫畫。老師們指指點點，小朋友們一絲不茍，拿捏著，像模像樣，挺認真。
我漸漸被這濃濃的學習氛圍感染了，在媽媽再三催促下，慢騰騰走到畫架前，拿起了畫筆。
正當我無從下筆、左顧右盼時，突然瞅見媽媽和老師會心一笑，竊竊私語。我倒有點“丈二和尚——摸不著頭腦了”。
媽媽走了。“好好畫，甭貪玩!”老師橫眉豎眼，一聲大喊，先前的滿臉笑容頓時甩掉了。
我被嚇得一哆嗦，腦門上直出冷汗。更讓我萬萬沒想到的是，老師強我所難，讓我放學前必須畫一個大蘋果，要不，甭想回家。這一悶棍，打得我傻了眼。我的畫畫基礎太薄弱了，這不是趕著鴨子上架嗎?唉!“愣什么?動手啊!”老師又在訓斥。
親身經歷的事作文6
有時，我會哭泣，有時，我會開心，還有時我會驚訝…
小時候，我在家里玩，媽媽給我做飯時暈倒了，我聽到“哐嚓”一聲，剛開始我以為只是鍋掉在地上了，結果我喊了半天媽媽，她都沒答應，這讓我急了。我一進廚房就看到媽媽躺在地上，我“哇”地一聲哭了起來，但我想，要冷靜，就自己把媽媽拖到床上。然后，我去廚房給她熬藥。我先燒了一碗熱水給媽媽喝，媽媽還是沒醒，這讓我焦急不已。“嗚嗚”原來藥好了，我似乎看到了一絲曙光，我端了一碗藥給媽媽喝，媽媽終于醒了。媽媽說：“寶貝，我可能低血糖了，你去打電話叫你外婆來。”我打了電話，不一會兒，我家的門“咚咚”地響了起來，我打開門，外婆急急忙忙地走了過來說：“快，給我一張熱毛巾。”我匆忙地把毛巾拿了過來，我心中不禁想起來，媽媽不會要丟下我把，媽媽不會……我不敢再往下想了，因為我害怕成真。“快過來，你媽媽醒了。
我興奮地向媽媽跑去，”媽媽，我以為你要離開我了呢！“”怎么會呢？我只是上班太累了而已。
從這一次起，我自己穿衣服，收書包，因為我害怕那件事還會重復發生。
從這一次起，我知道了媽媽的辛苦，知道了媽媽掙錢的不易，我也漸漸學會了自理。
親身經歷的事作文7
去年暑假，我們一家人一起去金沙灘趕海。我們拿了漁網、氧氣泵、瓶子，還有袋子。
我們到了金沙灘，看見美麗的沙子像金子一樣在太陽底下閃閃發光。再定睛一看，有一些海菜分布在沙灘上，有紅色的、綠色的`、褐色的，還有紫色的。老爸說這些海菜可以喂雞、鴨、鵝。我趕忙拿出袋子，把海菜一點一點的撿起來，裝進袋子里。很快我就裝了滿滿一袋子。我把這一大袋子海菜給了老爸，老爸說：“你這速度挺快呀，小伙子挺能干啊！”說完就把袋子放到了車上。
我又拿著瓶子和漁網，準備網魚抓螃蟹。我來到海邊，慢慢地走進去。忽然，我發現了一條細長的、銀色的下魚。我把漁網放進水里，悄悄地一點一點地接近它，到了它的下方，猛地向上一抬漁網，小魚就被我一下子網住了。我小心翼翼地把它放入瓶子里，興奮地對妹妹喊：“老妹，快看，我捉到了一條小魚。”我和妹妹一起回到沙灘上，把小魚放入小水桶里，氧氣泵打開，我和妹妹圍在一起觀察它。
傍晚，我們結束了一天的游玩回了家。這次趕海讓我明白了：做什么事情都要仔細觀察、認真對待，不能馬馬虎虎、粗心大意！
親身經歷的事作文8
在我成長的過程中，發生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級時的一個晚上，老師布置了很多作業，令我非常郁悶。老師在布置有什么作業時我的思想正在開小差，所以忽略了其中的一份作業。那一天的作業很快就被我做完了。這時的我非常高興,也覺的非常的累，于是就出門去逛逛.經過同學家時，我看見還有很多同學還在書桌上做作業。同學們的父母看到我這么早就出來游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業.我很驕傲
地抬起頭,對他們說：“我確實是做完作業了！”
第二天早上，我去上學了。到了學校，組長叫我把作業拿出來，我聽他的話把所有的作業都拿了出來，組長叫我拿出最后一件，我非常驚訝，不是只有四件嗎？組長神氣的說：“當然不是了，一共有五件你漏了一件。”組長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣，馬上走了過來，叫我去窗扉邊把作業補完整。那時同學們都在笑我說：“哈哈哈哈，都是你自己上課時開小差忘了作業，你才會被老師責罰。哈哈哈哈~~~。”那時我就覺得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認真聽老師講，才造成今天的錯誤。我走回座位，把作業補完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后一定要認真聽老師講課不要像現在一樣被老師責罰。
親身經歷的事作文9
我親身經歷的事有許多，說也說不盡。我就跟你們說說剛發生的事吧，那是一件辛苦而又開心的事——護蛋大行動。星期一下午，老師讓我們每人帶一個蛋，開始保護蛋寶寶，我告訴你們我是怎么保護蛋寶寶的吧。
當天晚上，我挑了一個小蛋寶寶，還用水彩筆把它畫成了一個可愛的小寶寶的頭像，給它做了三層衣服——保鮮膜、面巾紙、塑料袋。 新一天早晨，也是小心翼翼的早晨，收好了作業后，走出危險區，
坐在位子上當了“小母雞”，早讀上完后，來到操場上做操，踏步時，我們都很小心，一點頸兒都不敢使，還用手捂著口袋，做操時，要蹲下，我們就彎腰，生怕蛋寶寶會從口袋里掉出來或者被壓壞了。總算，這一天太平的過去了。
又是一天的早晨，上完早讀，做完操，五年級竟然要跑步，蒼天啊!您太狠心了，我可愛的蛋寶寶可能不保了，當我跑的時候，用手緊緊捂住口袋，就怕蛋寶寶碎了，由于我保護得好，蛋寶寶安然無恙，我太高興了!
這就是我驚險的護蛋行動，從這次活動中，我知道了做什么事情都要有耐心、細心和恒心，學習也一樣如此。
親身經歷的事作文10
在這個漫長的寒假里，我學會了很多生活技能。但是令我自豪的還是學會了做壽司。
寒假的一天，我突發奇想地想做壽司。于是我馬上開展了工作。首先，我想到了壽司里的主料——米，于是把米淘洗干凈放到電飯煲里面去煮。緊接著我又拿出香蕉、蘋果、黃瓜、胡蘿卜、沙拉醬、香腸。并用水果刀把它們全部切成了丁放到盤子里備用。然后，再把紫菜鋪到專門卷紫菜的模具里。做完這一切后，再等五六分鐘，米就煮好了。先把米鋪到紫菜上面，要均勻鋪開。再把切好的水果蔬菜丁灑到上面，壘成三棱錐的形狀，最后把沙拉醬抹到上面，把壽司用小力卷起來，卷的過程要結實一些，最后用刀切厘米左右寬度，裝盤，就大功告成了。
做壽司雖然是一件很小的事情，但它確實讓我學到一門生活小技能，不僅如此，制作的這個過程還讓我懂得了一個道理，雖然壽司看起來簡單，只是把東西放在里面，再卷起來就行了。其實不然，做起壽司也需要我們用心思考認真制作才能完成好。這讓我想到世界上許多事物，往往我們只看到了表面，沒有從深層次去了解它，所以有些東西看起來簡單，其實需要我們用心認真去做才可以做到位，比如我們看到了春晚節目上那些表演者優美的舞姿，臺下需要苦練多少年，才能有那一刻的成就。學會從不同角度看一個問題，拓寬視野，看事物不能只看表面。
親身經歷的事作文11
我經歷過許許多多的事，有好事，也有壞事，可大多數都已經記不起來了。但有一件事，已經過去一兩年了，但在我的腦海里還記憶猶新。
有一次，我在放學回家的路上。我看見一位盲人正拿著兩根長長的木棒，正摸索著前進。這可是我平生第一次見到盲人，覺得很新奇。于是，我就止住腳步，開始仔細觀察起來。這盲人穿著樸素，個兒高高的，戴著一副墨鏡。看到這兒，我就想了，這盲人戴墨鏡干嗎？反正看不到，這不是浪費嗎？
我正這樣想著，突然，一顆石子越來越多，我一看，才發現一旁有好幾個小孩子在向盲人擲石子。我心里雖然很氣憤，但我卻沒有膽量去勸阻。正當我在心里埋怨時，一個高段的學生走了過去，對那些正在擲石子的小孩子心平氣和地說：“小朋友，請你們別再擲石子了好嗎？”但這些小孩子不但沒住手，反而反駁那位學生：“你憑什么來管我們，我們愛怎樣就怎樣。”接著，又開始扔起來。
那盲人聽見了他們的對話，停了下來。那位同學又對那些小孩子說：“盲人也是和我們同等的，你們怎么可以仗著盲人看不見而去扔他呢？這種行為是不道德的。”聽了這話，他們都羞愧得低下了頭。那盲人回頭說了聲謝謝，便走了。那位來勸解的學生也悄悄地離開了。
我一邊走，一邊心里自責著自己為什么不去勸解，我是第一個見到的，我怎么能視而不見呢？
就是因為那位學生的出現，這件事才深深地印在了我的腦海里。
親身經歷的事作文12
暑假里，媽媽帶我去爬長城，我站在長城腳下想：我一定能爬得上去。媽媽在旁邊說：“咱們開始爬吧。”我說：“好，走吧！”我和媽媽就一步一步的向上爬。大約爬了半小時，我向下一看，一片大森林。一眼望不到邊。就像給大地穿上了綠衣服。我們又爬了半小時，終于爬了上來。我和媽媽照了張像留做紀念。照完像我們就該下去了。往下一看，好像得了恐高癥似的。媽媽看見了說："別怕你不會掉下去的"我這才敢往下走，我走的很快，幾分鐘就走到了長城的腳下了。
我覺得這是個很有意義的事，因為我很高興爬上了長城。從中我也懂了一個道理做什么事都要做到底。
我親身經歷的一件事
我親身經歷的一件事黑龍江大慶市實驗一小三年一班袁天澤暑假里，媽媽帶我去爬長城，我站在長城腳下想：我一定能爬得上去。媽媽在旁邊說：“咱們開始爬吧。”我說：“好，走吧！”我和媽媽就一步一步的向上爬。大約爬了半小時，我向下一看，一片大森林。一眼望不到邊。就像給大地穿上了綠衣服。我們又爬了半小時，終于爬了上來。我和媽媽照了張像留做紀念。照完像我們就該下去了。往下一看，好像得了恐高癥似的。媽媽看見了說："別怕你不會掉下去的"我這才敢往下走，我走的很快，幾分鐘就走到了長城的腳下了。我覺得這是個很有意義的事，因為我很高興爬上了長城。從中我也懂了一個道理做什么事都要做到底。
親身經歷的事作文13
暑假里的一天，我們出去玩。我和媽媽上了汽車，我人坐在車上，心里卻老惦記著我的小鴿子。這只鴿子是因為受了傷，在一個下雨天飛落在我家院子里，被我捉到的。我很喜歡它，給它上藥，喂它好吃的。它總是咭咭地叫，不知是高興還是想它的伙伴。我怕它飛了，每天喂完就把它關在木籠子里。現在，不知它孤單單地在干什么。
下了車，我看見路邊有許多宣傳保護鳥類的標語，大喇叭里也廣播著保護鳥的好處。我聽著、看著，不由得想起了我的鴿子。放了它吧，我真舍不得;不放呢，老關著，又怕把它憋壞了。這事弄得我左思右想心煩意亂的，玩也沒玩好。
回到家里，我看見鴿子可憐巴巴地在籠子里轉來轉去，又想起街上的宣傳，便決定放了它，讓它在天空中自由快樂板飛翔。我抱著鴿子，撫摸著它的羽毛，對它說:“小白鴿，我給你自由了，你飛吧，飛向大自然，飛向你的樂園吧!，然后，我把它向空中一拋，它在樓前飛了幾圈。好像在向我告別、致謝，然后就箭一般地向遠方飛去。
每天上學的路上，我都能看到一群群白鴿在天空中自由飛翔。我一看到它們，就會想起我的小白鴿。或許它就在這群白鴿之中吧?或許它已飛到遠方安家落戶，或許……
我希望小白鴿生活得快樂。
親身經歷的事作文14
誠信是什么呢？誠信是迷路是的一盞燈，使你看見前方的明路；誠信是黑暗中的一支燭，點亮你黑暗中的光明；誠信就像人生航船的楫槳，控制著人生的去向。
一天下午，媽媽讓我去買一些水果回來，到了菜市場，我便看見琳瑯滿目的蔬菜、肉、水果。這時我看見一位大姐艱難地推著一車水靈靈的棗子走來，扯起嗓子叫賣：“快來看一看哦，自家種的棗子，不打農藥，很甜的哦……”不一會兒，就有許多人圍了上去，準備買一些回家嘗嘗。
這時有一位婦女站在那，穿著一身時髦的衣服，手上拎著一只包。四處張望著，好像在等誰。沒多久就有一個小男孩從遠處跑了過來。
這位婦女帶著男孩走上前去，抓了兩大把棗子。一把給她的孩子，另一把自己吃。大姐愣了一下，但是她很快又笑瞇瞇地等待他們母子二人吃完。然后問：“甜嗎？”婦女說：‘不甜，太酸了，不買。”她的兒子卻大叫了起來：“甜，媽媽快買，好好吃。”婦女卻打了他一下腦袋，惡狠狠地說：“我說不買，走！”走的時候，婦女又抓了幾把棗子放到了口袋里……
我感到憤怒，如今的人怎么了？這時天灰蒙蒙下起了大雨，真希望它能洗去多余的灰層，還我們光彩明亮的世界，讓誠信善良之花開遍每一個角落！
親身經歷的事作文15
我親身經歷過許許多多的事，其中有一件深深地印在了我腦海里。
那是一個星期六的晚上，爸爸媽媽外出有事去了，只有我一個人在家。我寫完了作業，閑得無聊，就坐在沙發上津津有味看起電視來。按著遙控器，畫面上突然出現了“點播”。我心血來潮按照電視上的提示，拿起茶幾上電話就撥“xxxxxxxx”這個電話號碼。這時，電話里傳出了一個聲音“恭喜你，你進入了。”屏幕上也顯現出了一個框框，里面有幾個序號，每個序號上面都有名稱，有歌曲、電影片段、卡通大世界、相聲小品、猜謎等等。我根據提示，按了號碼“x”。電視屏幕上出現了許多歌曲的名稱，我點了我喜歡歌曲“北京歡迎你”。我越聽越高興，我想：真是太好了，用電話點播，能看見自己喜歡的節目。過了一會兒，這個歌曲聽完了，我有連續地點了許多別的我喜歡看的節目。
過了十幾天，我放學回家，感覺家里的氣氛沉悶，媽媽坐在沙發上，手里哪著電話收據問我：“這是怎么回事？”我一看，驚呆了，這不是我前幾天點播節目花的錢嗎？原來點節目也要花錢。我驚慌失措地站著，低著頭一看，點播竟然花了一百多塊錢。爸爸教育我說：“要牢記住，無論做什么事都要三思而行。”
這個難忘的教訓給我的教育是極為深刻。
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