關于經歷作文(集合15篇)
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關于經歷作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于經歷作文1
最近，看了一篇蒲松齡所著的志怪小說中的一篇。剎然，我對于神靈、鬼怪之類興趣頗增，便不由地展開了無限的遐想……
神死了，天裂了，我瘋了。于是，我在瘋人院中靜靜地離開人世。我的肉體被化作了“泡影”，而我的靈魂變成了飄渺的幽靈。初當幽靈的我，心中充滿了恐懼，怕被別人看到自己慘白慘白的樣子。后來，我發現：他們根本無法看到我。于是，我便決定做一個惡作劇的幽靈。然后——
我鉆進了一個漂亮女孩的身體里，因為我的肉體有那么一點點胖，所以我才選擇了苗條又漂亮的女孩。我先鉆入她的大腦，可是，我失望了。因為她的大腦并不發達，在她記憶中都是與 父母爭吵的畫面：女孩成績不好，父母常拿她的分數與別人比較，她總以為父母不愛她。其實她并不知道，父母都是為她好啊！她是個無知的女孩。接著，我鉆進了她的眼睛，她的眼睛看似葡萄般紫晶，且深如潭水。但是，在她眼球的最深處，你可知道？她是多么的傲慢，只認為世上只有她最美，常對朋友擺架子、指手劃腳的，而對別的漂亮女孩則只有想入非非罷了！她是個目空一切的女孩。最后，我鉆進了她的心。天哪！她的心幾乎全是黑色的，那是由于她心里缺少一件東西——愛！她習慣對別人的缺點無一另外地去攻擊，對別人的優點也不停地挑剔。別人有好東西，她決不會錯過索要等等，諸如此類充斥著她的整顆心。
頓時，我疑惑了，她真的美嗎？我的選擇對嗎？我趕緊從她的身體里逃脫出來，她好像是真正的幽靈把我嚇壞了。本以為可人的外表就足已在當今這個社會上立足，然而才知道，內在美與外在美是成正比的。倘若，你沒有可人的外表、沒有苗條的身材，這一切在內在美下已不在重要，重要的是——只有人格的內在美才是真正永恒的美麗。
我趕緊去了天堂，希望還來得及請求上帝給我安排一位有美麗心靈的女孩去投胎。我一定會珍惜來世的！
忽然，眼前閃過一道亮光。這時，我醒了。
關于經歷作文2
在生活中，我們經常會遇到一些事情出現意想不到的狀況，這些狀況的出現總會讓我們措手不及，而今天，我就當了一回這“歷險記”的主角。
做完作業，肚子傳來咕咕的叫聲，打開冰箱，發現里面竟然有我最愛吃的薯條。炸薯條吧!我找來小炸鍋，煞有介事地倒了一鍋油。炸薯條，油一定要多放，這個我是知道的。開大了火，一會兒，油就熱了，這油鍋這么小，會不會燒著呀?說是遲，那時快，剛開始還只是有點煙，一下子，火苗“呯“的一下竟竄上一尺來高。我的心也跟著燒了起來，身后有水，快往鍋里倒水。只聽“轟”的一聲，水倒下去了，但是火反而更猛了，中間還夾著好多的水汽!我急的直轉悠，我該怎么辦呀?還好頭腦還沒發熱，快把火關掉!先把薯條扔下去再說，冰凍的薯條說不上能救火呢?我把薯條扔下去，可鍋上紅色的火苗竄得更高了，我忍不住后退了幾步。
慌忙中我看見了放在爐邊上的鍋蓋，把鍋蓋蓋下去肯定會有用的。我順勢拿起鍋蓋壓了下去，我的心里也不知道有幾百只小鹿在撞了，我該怎么辦啊!正當我心急著，鍋好像沒有反應了，我小心翼翼地打開鍋蓋，火竟然滅了!就是鍋蓋上面有一層黑黑的灰，我趕快放到水池里洗干凈，清理現場。那鍋里的油也不要了，快點加點水，燒個湯吧。
過了一會有人在敲門，我想肯定是媽媽，開門一看，媽媽手上拿了好多東西，我連忙把手伸過把東西接過來。我慌慌張張的進了廚房，盛了飯和湯，等著媽媽來吃飯。
過了幾天，我主動的跟媽媽提起這件事，她只是對我說，沒事就好，以后當心點。聽到媽媽這句話，我這才放下心來。是啊，當我們碰到這類危險的事情時，千萬不要慌張，事情的解決方法不是著急就能出來的，它需要我們遇事冷靜，不慌張，才能在最危急的時刻光臨我們的心中。
關于經歷作文3
我的讀書經歷非常有趣，多姿多彩。像一幅幅精美的圖畫。
聽媽媽說，在我很小很小的時候，媽媽就經常給我講故事。和我一起看畫片，每當媽媽給我講到有趣的故事情節的時候，或看到好玩的圖片時，我都笑得手舞足蹈。
在我上幼兒園的時候，媽媽給我辦了一張借閱卡，我經常抽出時間去那里看書，借閱書本。那是的我就像一根粗壯的樹根一樣，充分吸收著書本中的營養和智慧。有時借完書本，我還會把它們帶到幼兒園給小朋友們互相交換著看。
上小學低年級時，我學會了拼音，開始自己讀一些帶拼音的書本。老師也引導我們要多讀書，寫作才會進步。魯迅曾說過“書是營養的面包”。每當我用自己的零花錢買到一本新書時，我都會百讀不厭，津津有味地“咀嚼”那一篇篇精彩的文章。遇到不會的問題，我也會從書本中尋找答案。
有一次，我和媽媽去超市大采購。路過水果區時，那黃黃的芒果散發著香甜的氣味，一個個的躺在那兒誘惑著我，饞著我直流口水。我央求著媽媽買一些，可是媽媽看著這么多大大小小，形狀各異的芒果束手無策，原來媽媽以前買的少也不知道怎么挑選，我就告訴媽媽我從書上看過的挑芒果小竅門：要選果皮光滑黃亮有光澤，無黑點，有香味，身形較長的公芒果，公的核小肉多。回家后，我和媽媽分享著香甜的芒果，媽媽說這就是知識的活學活用，書本的饋贈。
上了小學高年級，王老師也開始鼓勵我們多看書，讀書。我覺得好書和壞書都要讀，這樣就能區分出書中的好與壞，生活中的好與壞。記得還有幾次我們班舉行了作文比賽，我得了一個“一等獎”，一個“二等獎”。高興得我手舞足蹈。這些獎項自然是課外讀物的饋贈。
讀書，讓我的生活多姿多彩。讀書，讓我的'寫作突飛猛進。讀書，也讓我的知識多了許多。讀書，更讓我交了許多朋友。啊，我愛讀書。
關于經歷作文4
我最愛的莫過于小院的那盆玉蘭，看它在微風中輕靈曼舞，在月色下獨沐清輝，在蜂飛蝶舞中吐露芬芳。于我，都是辛勤澆灌的收獲，但那一次經歷，是我人生中最大的啟迪。
當媽媽把一株小小的玉蘭苗種在花盆中時，我就對它充滿好奇，畢竟這樣的植物在我不是太常見。
每天放學后的第一件事就是到后院去觀察我的玉蘭花，我不斷地給它澆水施肥，每天對它呵護有加，期盼著它快快長大。
但是當我堅持了大約二十天時，當我再次去看我的玉蘭時，眼前的情形卻令我大吃一驚：玉蘭的葉子萎縮耷拉著，還有幾片枯黃的葉子掉落在泥土里。我不禁開始懷疑：我這么關心它，為什么是這個樣子呢？
我趕快上網搜索答案。原來我的玉蘭并沒有生病，而是因為肥料太過旺盛，它要自己掉葉，將過多的營養排出體內。原來玉蘭并不需要過多的水和營養，只要陽光與少量的水便可自己向上生長。
于是，接下來的一個月里，我便將它放到窗臺外，幾個星期才施一次肥料，并模仿老天爺下雨般地給它澆水。在一連幾個星期的努力下，玉蘭慢慢轉綠了，開始生長了，我稍感欣慰。
由于接連的幾天都是下雨，我站在窗邊看著放在窗外的玉蘭，雨水不斷地滋潤它的根系，我仿佛看到玉蘭在雨中靜潤，在微風中搖擺，我相信有一天定它會長得很高大！
玉蘭的生長由于時間的推移我也漸漸將它淡忘出腦海，不再關心。過了很長時間，有一次，我去院子里收拾東西的時候，無意中看到一個高大茂盛的身影。我不禁有些驚訝，便知道玉蘭終于長高長茂盛了。它的葉子青翠欲滴，繁密的枝葉中看不見任何東西，我看著泥土有些干裂，便拿起水桶給它澆了點水。
看著生機盎然的玉蘭，我不由感嘆：溺愛即害！不能溺愛啊！人的成長不也如玉蘭一樣，只有在不安定的生活環境中，才能練就能適應不同境遇的心態和生存技能，才能夠更加堅強。人生漫漫，每個人都是獨行者。只有穿過烏云的陽光才更燦爛，無數次煅打后的鋼鐵才更堅固，歷經磨難的人才更加頑強。這一次培植玉蘭的經歷，讓我不僅收獲了玉蘭的美麗綻放，更明白了草木是被自然賦予的一種生命哲思。
哦，原來經歷也是一種收獲啊！
關于經歷作文5
隨著年齡的增長，我學會了不少東西——洗澡、騎自行車、打羽毛球……其中給我留下印象最深刻的就是學滑雪了。
今年寒假，我隨著大作文一起來到了北京的陶然亭冰雪嘉年華。聽說要學滑雪，我興奮極了，一蹦三尺高。到了滑雪場以后，我像一只小鳥似的飛進了雪場。在老師的帶領下，我領了雪具，換上雪鞋，扛著雪板，拿著雪杖，來到了滑道，只是這些裝備實在是太沉了!就算我想走也走不動啊!三步一搖，踉踉蹌蹌，就像一只大笨熊一樣搖搖晃晃。
踩上了雪板后，我既站不穩，又滑不動，手和腳都不聽使喚，弄得我總是摔跤。看著旁邊的小伙伴一個個輕松自如的滑行，我真是著急啊!后來在教練的幫助下，我有點可以站穩了。他輕輕地扶著我，手把手地教我，給我講解要領。就這樣，我逐漸找到了竅門：身體重心前傾，膝蓋用力向前，內八字減速，外八字加速……我滑得越來越好，越來越快。覺得滑雪場就成了我的舞臺，任我飛馳。
接下來，我坐著雪毯到了最高處。向下一看，哇!這么高，下面的人好像只有兔子那般大小，我心里一直怦怦直跳，還是有些害怕。我的腿向后退，剛才在平地滑的那股勁突然消失了一般。這個時候，教練跟我說：“不能換了地方就害怕，要相信自己可以的。”旁邊的小伙伴也為我吶喊“加油，加油”。最后，我緊緊地抓住雪仗，穩穩地踏著雪板，我鼓起勇氣滑了出去。
在往下滑行的過程中，我左躲右閃，偶爾還有小小的飛躍。到了平地，一個漂亮的大回環，“嗖”的一聲，我穩穩地停了下來，人們都用羨慕的眼光看著我，我的心里像喝了蜜一樣的甜。哈哈，我成功了!我學會滑雪了!我的臉上洋溢著發自內心的喜悅。
滑雪很累，很難，但我也從中收獲滿滿。我還懂得了：人只要勇于挑戰，不怕困難，就一定可以成功!
關于經歷作文6
大海就像一塊巨大的藍色磁鐵，只要一見到它，我就會情不自禁地奔向它的懷抱。今年暑假，我們又毫不猶豫地選擇去海島旅游，希望每天都可以和大海親密接觸。
這天，我在海邊追浪花、捉螃蟹、堆城堡，在海里游泳、嬉戲、打水仗，玩得不亦樂乎。爸爸神秘地問我：“想不想去看看海底的世界？”我不假思索，連忙回答：“想！”“讓我們來一次海底漫步吧！”爸爸摸著我的頭說。我一聽完興奮地手舞足蹈。
我換好泳衣就和爸爸來到一艘船上，聽工作人員講了一些水下的安全事項后，就來到了水里。還沒等我反應過來，一個巨大的白色頭套便從天而降，套住了我們的腦袋。我覺得我一定像《超能陸戰隊》里的“大白”一樣，可愛極了！但此時，我的心里又多了幾分害怕和緊張：這樣就可以下水了？難道水不會進來嗎？頭腦中的幾個大問號還沒解開，潛水員就把我拉向海底，我害怕地緊閉雙眼，屏住呼吸。過了一會兒，我就忍不住偷偷地睜開眼睛，哇！眼前的一幕讓我又驚又喜：一叢叢珊瑚千姿百態、五彩繽紛，看得我眼花繚亂。這時，一陣海水涌過來，珊瑚們便扭動身體，跳起舞來，那婀娜的舞姿讓我不由得走向前去，用手小心翼翼地摸了摸它們，軟軟的，就像棉花一樣，這種感覺真是妙極了！咦？五顏六色的魚兒怎么都往那兒跑？仔細一看，原來爸爸在喂魚呢！它們好像被施了魔法一樣，圍著爸爸團團轉，看得我羨慕不已。潛水員好像看出了我的心思，馬上拿出一個瓶子，用手搖了搖，一塊面包就從瓶里跑了出來，我還沒來得及把面包拋向水中，魚兒們已經迫不及待地來搶面包了。被一條條魚兒親吻，我感覺手里癢癢的。沒過多久，爸爸的魔法就失效了，魚兒都圍在了我的身邊。剎那間，我感覺自己就是一條小美人魚，別提有多滿足了！正在這時，“咔嚓”一聲，潛水員給我定格了這美妙的瞬間。
每當我看到這張照片，記憶就把我帶回奇妙的海底世界，它是那么真實，又那么難忘。
關于經歷作文7
“時光如水，生命如歌”在白駒過隙間，我們迎來了暑假，在我的暑假生活就像一瓶多汁多味的飲料，酸甜苦辣都在其中，讓我拿一瓶給你品一品。
在一個陽光明媚的上午，正在睡夢中的我莫名其妙的被爸爸叫醒。我睡眼惺忪的問：“爸爸，怎么了？”爸爸睜一只眼閉一只眼地說：“女兒，爸爸決定帶你和妹妹，還有全家人去公園里植樹！”我一聽，精神抖擻，三秒鐘都不用，就飛去刷牙，洗臉。
一切準備就緒，我們坐上了汽車，欣賞沿途美麗風景。我突然玩心大起，提議我們兵分兩隊，比比誰種的樹多。沒想到，所有人異口同聲的說：“誓戰到底。”
來到公園的空地上，爸爸把準備已久的樹苗都攤放在地上，一共二十棵。我欣喜若狂，恨不得馬上開始。媽媽一本正經的說：“我們在這一隊三人必須分工合作，一點兒都不能馬虎。我負責鏟土，姑姑負責埋樹苗，小霞負責到河邊提水來教樹。”我心想，這有什么難的，小菜一碟，我們贏定了。
兩隊都已展開工作了。我也提著桶子來到小河邊裝水，本來都很順利，但沒想到？我一提起桶子就感到沉甸甸的，走的時候還東倒西歪，前俯后仰。費了九牛二虎之力眼看就快到了，啪嚓，一塊小石頭讓我摔倒了。摔疼了不說，水桶里的水也灑滿一地，水在一點點侵濕我的衣服。我望著目瞪口呆，不知所措。心里后悔，早知道就不應該來的。
但當我環顧四周時，發現在公園另一角，一位白發蒼蒼的老奶奶正從容不迫的在鏟土，看見老奶奶這么有毅力，我有一股力量涌上心頭，笑著對詢問我的爸爸媽媽說：“沒關系了，我們加快腳步繼續植樹吧！”爸爸媽媽露出了會心的微笑。
不知不覺中已經烈日當空了，我們這一隊輸了，但我也收益非淺，因為通過這次植樹使我明白了一個道理？只要有恒心，鐵輥磨成繡花針。凡事都不能半途而廢，也不能因為挫折而放棄，要有恒心，堅持到底。你才會成功！
關于經歷作文8
5月8日下午兩點，我們實驗小學的階梯教室里熱鬧非凡，只見主席臺的橫幅上赫然寫著：“打造書香校園，爭做四好少年讀書演講活動”。我也在這次演講活動中被班里的
同學推選為參賽代表。
比賽開始了！首先上場的是三年級二班的一名女同學，她演講的很好，遺憾的是她中間忘詞了，向大家道了歉；三年級三班的男同學聲音非常洪亮，巧合的是他的演講稿和我的演講稿中引用了同一句名言；三年級五班的女同學表現也不錯，他的聲音很好聽，稿件寫得很精彩。
終于輪到我了！我忐忑不安地走上講臺，先敬禮、自我介紹，然后報出了自己的演講題目。由于過分緊張，竟然把演講題目：《黨的教導牢記心間，人人爭當 四好少年》給說反了！還好我急中生智，想起了媽媽的一句話：“如果演講中不小心說得喝演講稿不一樣了，不要重復糾正，繼續說好后面的就行了”。于是我捎停 頓了一秒，馬上開始了后面的流利演講。就在我準備結尾的時候，我又忘了一句話，雖然內心有些緊張，但是我表面故作鎮定，越過了那句話直接講出結尾的口號， 然后在同學的掌聲里走下講臺。
三年級七班的燕炳智同學在整個比賽中是最好的一位，他不但聲音洪亮，感情用地也很到位，可是美中不足的是他前后鼻音有些分不清，如果他克服了這一缺陷，一定能奪冠！
賽后，媽媽問我演講得怎么樣，我說：“ 最后一段忘詞了。”媽媽說：“你知道你為什么會忘詞嗎？”“那是因為我有些緊張！”我辯解道。媽媽聽了我的回答說：“緊張就代表你沒有自信，沒有自信是因為你沒下功夫，俗話說：“幾分耕耘，幾分收獲。”我聽了心里非常慚愧。
我一定要吸取經驗教訓。對待事情態度端正、認真。就像媽媽說的一樣“有付出才有回報。”經歷了這次演講比賽的挫折，我會“吃一塹，長一智”。
“媽媽，下次演講比賽我一定努力，爭取表現得更好！”——“恩，結果很重要，但過程比結果更重要。希望你把今天的事情寫到日記里”——“OK！”我“啪”的敬了個隊禮，看著我的樣子媽媽笑了，我也笑了。
關于經歷作文9
童年是充滿幻想的花季，就像一朵朵五顏六色的小花，組成一片朦朧的童話世界；童年，也像是一顆天上的星星，閃閃的亮光，就是她的點點留影。每一朵小花，每一刻閃光，就是一個值得回憶的童話。
我的童年無非就是與自然作伴，過著無憂無慮的生活。一日，我獨自一人去了家旁的那座小山，山上的風景引起了我的好奇心。我一人順著小山坡爬了上去。一路上，我與花草樹木打招呼，與鳥兒聊天。我不知不覺走到了山頂。
山上的風景很是迷人。正值金秋，那黃金般的葉子落滿了整個山頂。再往山下看去，半個村子映入了我的眼簾，背過身去，便是壯麗的群山。當時的我看到這些景色，不免有些激動和自豪。
夜幕降臨，地上的影子漸漸消失了，換來的是一陣陣陰冷的怪風。我想奶奶一定在著急地找我吧。我向山下奔去，小道兩旁的樹木像怪物一樣陰森，我頭也不回地往家的方向跑。但我腦海中念念不忘的還是群山那壯觀的景象。山的那一頭到底什么呢？是海？是城？還是一個童話世界？我想去探索，探索它的奧秘。就這樣，這個信念在我的心中像種子一樣發了芽，它隨著我在成長道路上不斷前行。
我如今由一個幼稚的孩童長成青少年，我在成長這條路上漸行漸遠，煩惱和憂愁也多了起來。八年級的我是多么的狼狽，驕傲的我成績一落千丈。面對期末的成績單，我不禁流下眼淚。我再次想起童年時代的自己。面對無盡的群山，充滿了好奇心。
探索！此時的我恍然大悟：學習就是要不斷探索。早期的成績讓我沖昏了頭腦，但山外有山，人外有人，學習是沒有止境的，需要有的就是探索的精神。直到后來，我懂事些了，我的不懈努力讓成績有了回升。
童年是我們成長道路的起點，憂愁則是困難和挫折，童年的趣事像種子一樣種在我的心田，不斷發芽，最終化成堅定的信念。在成長的道路上，讓我們走更遠的路，爬更高的山，看最美的風景！
關于經歷作文10
經歷是人們成長的見證，也是人們成長的過渡段。人們必須經歷種種坎坷才能得到最后的成功。人的一生會經歷很多，從幼稚到懂事，再由懂事到成熟，這些時段中會有許多有趣而值得回憶的事發生，這樣也給我們的生活增添了一絲樂趣。雖然我的年紀比起那些有經歷有過去的長輩們小了一點，但是，我一點兒也不認為我的經歷會沒有他們的豐富多彩。
小學時，上學的時候經常看見一些大哥哥、大姐姐騎著一輛屬于自己的精巧漂亮的自行車在馬路邊上，按著輕脆悅耳的鈴鐺，飛快地的向前駛去。心里就暗自許了個愿，我也要買一輛像他們那樣漂亮的自行車，專屬于我的自行車。樓上有一個跟我年紀相仿的女孩，她跟我也有一樣的愿望，她的父母知道后，立馬就給她買了一輛，真是羨慕死我了。后來，我就開始我的計劃了，一定要讓媽媽給我買一輛，我天天纏著她，說了不下一百遍。這個愿望終于在五年級放暑假的時候實現了。買回自行車后，我不會騎，想讓爸爸教我騎，可是爸爸沒有空，我就只有靠自己了，向爸爸問了一些竅門，就開始了孤軍奮戰，我從下坡路開始，溜著溜著怎么也學不會，這使我覺得騎車很難，都產生了不想學的念頭。但是又想到當初還信心滿滿地說一定會學會的。我又鼓起勇氣，繼續學。真是“皇天不負有心人”我經歷了無數次的嘗試終于成功了。我高興地把車騎回了家，邊騎邊按著鈴鐺，一次又一次地聽著清脆悅耳的聲音，別提有多爽了。回到家告訴了父母這個天大的喜訊，他們聽后也高興地直鼓勵我，要繼續努力，也替我高興。
人生的經歷實在是數不勝數，我也十分好奇想一個一個挨個兒去嘗試。雖然其中有的困難十分不容易解決，但是，只要付出努力就一定能取得最后的勝利。“皇天不負有心人”經歷是一個過程，不論結果如何，都是一件十分值得回憶，探索的事。一起努力，讓你也成為一個有經歷的人，為我們美好的明天而奮斗！
關于經歷作文11
今天，有幾個親戚要到我家來做客。媽媽說要我做一個最拿手的來招待他們。我聽了想，這分明是讓我難堪么。但我想這也難不倒我，我對自己有信心。我想著想著，突然眼睛一亮，做一個水果拼盤吧！大家吃了新鮮美味的水果既能身體健康，又使心情舒暢。這不是很好嗎？好，就這樣了。
想到這里，我便開始動手了，還好家里有現成的水果，我不用去買了。我拿出品種豐富的水果：有橘子、黃瓜、梨、石榴、蛇果……水果的顏色也是五彩繽紛，有黃的，綠的，紅的，橙的。
我想，做什么樣的才是最好看的呢，要讓人看了直流口水才行。
做一束花？不不不，還是做一個蛋糕？嗯，也不行。哦，想到了，做一個孔雀吧。好，就這樣決定了，我眼前馬上呈現了孔雀開屏的樣子。
準備動手了，我先把一條長長的黃瓜切成一片一片做孔雀的羽毛，在黃瓜上放上切成三角形的蘋果。接著，再在里面點綴了一圈葡萄又在內圈加上顏色像火一樣的橘子片。最難做的部位到了——孔雀的身子和頭。我小心翼翼地做著，我把蛇果做孔雀的身子，可是這個身子很不聽話，總是東倒西歪，我用蘋果片墊在蛇果下面，終于平穩多了。我再用剩下的黃瓜對半兒切開，做成了美麗的翅膀。然后，又拿出了一個小番茄做成頭，再用石榴做眼睛，眼看快要成功了，可就在這個時候，石榴就是插不住，急得我直冒冷汗，手也哆嗦著。最后終于用牙簽插進了石榴的肉里，總算成功了。我高興地跳了起來，從遠處望去，哇，好漂亮的“孔雀開屏”！我對自己的作品很滿意，得意地笑了。“丁零零”門鈴響了，客人來了。我馬上拿出“孔雀開屏”讓大家品嘗，大家一看說：“這么漂亮，誰做的呀？”媽媽愛撫地摸著我的頭說：“呶，這個機靈鬼。”大家都非常吃驚，對我翹起了大拇指，吃了以后都稱贊我的手真巧，我臉都紅了。
啊，沒想到，做水果拼盤也是那么有趣，那么有意義 。
關于經歷作文12
在人生的征程中，我回頭，尋找以往的經歷，發現了那所謂的色彩。
——題記
繽紛絢爛，是我對人生的最好詮釋。
我從經歷這個大背囊中把我的酸甜苦辣，喜怒哀樂揪出來，展現在眾人眼里。
有些嘮叨的姥姥又開始對我進行口頭教育了。當我在同學面前提起她時，同學說，在她印象中，仿佛沒有姥姥的身影，還說真羨慕我有這么一個健康可愛的姥姥。猛回首，才發現我這身在福中不知福的小丫頭還是蠻幸福的。開始珍惜身邊所擁有的。幸福，快樂是這個大背囊中的一部分，充實我的生活，讓我活潑機靈。
天有不測風云，人有旦夕禍福。媽媽住院了，需要手術。我心中一下子變的空乏，天天圍繞著我轉的媽媽不見了，家里空蕩蕩，會覺的那個親密的依靠沒有了，那個暖人的輕撫消失了。幼小的我承受著擔憂、思念。兩天后家中又有了那個熟悉的身影，心里的眼淚一下了傾瀉出來。牽掛是那么難熬，但牽掛過后的重逢讓人覺的是世界上的最難忘記一刻。牽掛是我從在背囊中揪出的又一個重點，豐富我的情感，讓我懂得親人的可貴。
到現在我才能給我經歷的每一個單元都搭配一系色彩。幸福快樂似紅，是鮮紅、粉紅、淺紅……牽掛似綠，是淺綠、深綠，還配有一系列的黃……那么我的痛苦就是灰、黑……
同學的誤解，是我最大的痛苦。她，我最好的朋友誤解我，我沒法發泄，只有圍繞著操場一圈一圈的跑，讓眼淚化成汗水流出來，我要堅強。我痛苦，我本想不再理她，和這個幾年的好朋友一刀兩斷，我沒有，我向她解釋清楚，她相信了我。泰戈爾曾經說：我不祈求困難痛苦的終止，只希望有顆征服它的心。那么我的堅強和面對痛苦不逃避的性格就是我經歷中的又一個重點，它使我變的成熟。
我想我已經無法給我的經歷搭配色彩了，他們摒棄了單調統一，而選擇了讓世人無法描述的五彩繽紛的色調。
經歷告訴我珍惜身邊所擁有的，做事沉穩，學會為他人著想。這是一筆寶貴的財富，是不能丟掉也丟不掉的無形財富。當我們在積極進取的同時，回首往事，吸取經驗，也是不錯的放松方法。
關于經歷作文13
生活中，整天圍繞著可憐的殘疾人的，是無數的譏諷聲與嘲笑聲。他們的生活有誰了解？也許辛勤的太陽和值夜班的星星明白。小時候天真的我，經常大聲地問太陽和星星，可他們不回答，仍以微笑著的臉望著我。
為了體驗一下殘疾人的生活是怎么樣的，我決定周六上午八時至十時，體會兩小時的“獨臂大俠”。
周六，我起了一個早，用外婆以前常織毛衣的毛線把左臂與身子固定在一起，“獨臂人”的生活拉開了帷幕。
早晨一醒，自然是先穿上衣褲，褲子嘛，隨手一提就可以了，比較容易。而那衣裳讓我大傷腦筋。我先把手伸進袖管，還是歪歪扭扭，東拉西扯地把衣服弄整齊。最讓我頭疼的是拉拉鏈，沒了左手，不能把底部按住，直接拉的話，整個衣服也都往上提，怎么辦？冥思苦想后，我決定用牙齒來拉，折騰了一番，終于叼住拉鏈，用右手壓住底部，使出九牛二虎之力，慢慢地拉……“哎呦！”我突然叫起來，原來我的嘴唇被可惡的拉鏈“咬”住了，疼得“哇哇哇”地叫。拉好了拉鏈，我“撲通”一聲倒在床上，揉著酸疼的脖子，搓著扭著的背。
經過了“穿衣酷刑”之后，還要刷牙，一開始就碰著了一塊擋住去路的石頭：沒有左手擠牙膏啊！剛好，我牙刷底部有一塊吸盤，我便把牙刷吸在墻上，用右手去擠牙膏。擠出了牙膏，我刷呀刷……感覺有點不對勁，對了，沒有左手拿口杯。我只好將牙刷置于被的地方，拿起口杯洗漱，又拿起牙刷……這樣交替了好幾次，手都酸了。
再來就是洗臉，一只手不能淋干，就放在桌上，單手擠壓水分；吃飯，因只有一只手，飯倒給桌子飽餐了一頓……獨臂的滋味不好受！
嘗過“獨臂”的滋味之后，我將綁住我左臂的繩子解開，放入我的珍藏箱，永久地保存著。
我們應善待那些殘疾人，幫助他們，給他們關懷，而不是譏笑他們、諷刺他們。古羅馬奧古斯丁曾這樣說：“憐憫不幸的人，是愛的責任。”
關于經歷作文14
我想：我們每個人都會有自己的童年，但我的童年和你們不一樣，為何，因為我生活在一個貧困家里，這件事要從我小學時候說起，那時我讀了四年書，小學還沒有畢業，我的媽媽叫我到舅舅廠里當學徒工，干了一年，我就去當織布工，我有一個弟弟，比我小；兩歲，因為沒錢，我把學業讓給了我弟弟，過了一個月以后，我爸爸出事了，這時我在廠里上中班，得知這個消息以后，我連忙跑回家，我哭著問媽媽，爸爸怎么了，媽媽說，出車禍了，兩只腳都斷了，這時我的心像晴天霹靂一樣，扎在我心頭，媽媽說：怎么辦啊，沒錢住院啊，我對媽媽說，要不，我到廠里拿工資給爸爸看病住院吧，我媽媽說：我怎么能要你的錢啊，我說：因為我是你們的女兒，應該的，后來，我媽媽，東籌西籌，和我的工資，才籌到了一萬塊，就這樣我爸爸住進了醫院，我白天上班，晚上去照顧我爸爸，就這樣連續了兩個月，我爸爸后來就好轉了，能下床走路了。
在這時，我的弟弟在學校里病了，很嚴重，我媽媽告訴我說，他從小就胃不好，很久沒有去看，因為沒錢，去不遠的一家醫院去看了一下，得的是胃癌晚期，這時，我媽媽昏了過去，當醒來的時候，對醫生說：求求你，我雖然沒錢，只要把我的兒子醫好，我那怕傾家蕩產都愿意 ，這時的我，流著眼淚，勸媽媽說：會好的，結果，過了一個月，弟弟離開了我們，在這個時刻，你們知道我的心有多痛嗎，一針一針的扎在我心里，我整整哭了兩天兩夜，心想我的命為什么這么苦，難道我不應該來到這個世界上嗎？蒼天啊，你為什么要這樣對待我，連弟弟都不給我，可你們知道嗎?活到現在回憶起我的童年啊，真的好命苦，我有時候，會好幾夜沒睡，有時候，會偷偷的在被窩里哭好長時間，我真的控制不住我自己，但我知道有些人，以為我這個人，嘻嘻哈哈，瀟瀟灑灑，很幸福，那你們就錯了，臉上的快樂你看得見，心里的痛苦有誰知道呢？你們知道嗎？
這就是我的童年，經歷了歲月的滄桑，但我會堅強。
關于經歷作文15
今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來我家小住，我參加了學校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過得非常非常地快樂。
你不知道！有一天，兩個同學一起來叫我出去，是做一次全市人健身調查，就是調查人的活動時間和活動項目，我們三人分配好任務后，就開始了！小祈和小越一起負責問過路人，我膽子小，不敢問，就負責把她們聽到的話寫入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說： 老奶奶，請問您的活動時間是多久？活動項目又是什么呢？ 這位老奶奶聽著她倆問的話，詳細地回答出來，我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣，我們三人一直問到中午，四張的人數一共有80個人，每張的人數有20人啊！才分別回到她自己的家。嘻嘻！這是老師布置的一項作業！
還有一天，堂姐和她的同學一起帶我出去玩，我們搭了三輪車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊排到馬路上，笑死人了！要回家的路上，姐姐為我買了一些首飾，等我回到家的時候，沒想到，二姑她全家人都來了，而且還買了許多我喜歡的水果，二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來的，有些累了，所以我沒跟他們下去。當然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯！堂姐這就去打開電腦，上網了。我跑到客廳，打開電視，看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。后來，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過了不久，媽媽也買了許多水果來，全家笑壞了肚子，嘻嘻！我想，現在，家里的水果不怕沒得吃，只怕吃不完啊！
我每年的暑假都很開心，但今年的暑假是最開心的了。
【關于經歷作文(集合15篇)】相關文章：
關于經歷作文集合15篇12-28
關于舞蹈經歷的作文01-20
關于經歷的作文：一次難忘的經歷700字作文 - 體裁經歷作文12-24
關于經歷的作文：一次難忘的經歷800字作文 - 體裁經歷作文12-24
關于經歷的作文：一次難忘的經歷900字作文 - 體裁經歷作文12-24
關于有趣的經歷英語作文08-12
關于小學經歷作文9篇02-23
關于釣魚經歷作文四篇02-20
關于釣魚經歷作文8篇02-19
關于游覽經歷作文6篇02-18