【精華】經歷的作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的經歷的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
經歷的作文 篇1
記得有一次，我在一棵樹下，望著樹上，我看見有許多只小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫，我便想起了一個辦法，沒事做，不如給小鳥做一個鳥屋，讓它們擁有自己的家。
于是，我便弄來一些木頭，把每根木頭都看成一條條長方形，接著用鐵釘和鐵錘開始為小鳥們建了起來，我一次又一次的重新做，還是做不好，正當我要放棄的時候，突然我在一個墻角看見有一只蜘蛛正在結網，第一次的時候，它失敗了。第二次、第三次，都失敗了。經過一次又一次的結，它還是不成功，我就說：“不會就別結嘛，干嘛還那么認真啊！”
但是，蜘蛛卻仍不氣餒，一次又一次的接著嘗試，當它在結第八次的時候，我卻在一邊為它加油打氣，說：“加油，你一定會成功的！”果然，蜘蛛真的成功了，我很開心。
正在這時，我便想起了一句名言：“世上無難事，只怕有心人。”
于是，我便學蜘蛛那種堅持不懈的精神為小鳥們做起鳥屋，經過一次次的努力，我終于做好了這個鳥屋，接著，我弄來了一些干草，鋪在鳥屋的里面，因為這樣能讓它們更舒服。接著，我又拿了一條梯，爬了上去，把鳥屋穩定在一個樹上。
當我下來望著樹上的時候，好多只小鳥都進入了我為它們蓋的屋子里，看著小鳥們飛進了鳥屋，我心里別提有多高興，就像喝了媽媽做的甜湯一樣，心里甜滋滋的。
經過了這件事，讓我懂得了，不要輕易放棄任何一件事情，只要你有信心，就一定能做好。俗話說，“世上無難事，只怕有心人。”
經歷的作文 篇2
同學們肯定經歷過一次難忘的讀書經歷，比如說因為讀書而忘記了吃飯；比如說因為讀書而被家長責罵；比如說……我也曾經過一次非常難忘的讀書經歷。
還記得上一次臨近期末考試，因為學習十分緊張，每次一放學回家就得寫作業，作業寫到晚上七八點多，寫完就去睡覺，早上還得早起背英語，哪有那么多時間看閑書啊！白天沒有時間看書，我就不會晚上找個時間看書么？我心里有這樣一個念頭。于是，我就在星期四的那個晚上，寫作業的速度比以往快了許多，寫完后，我就假裝去睡覺。到我的臥室后，我就趕緊脫下衣服，拿起書和手電筒就往被窩里鉆，趴在被窩里津津有味地看起了書。停一會趴在那兒不舒服的話，就換個姿勢。不一會兒，我的小臉蛋已經變得紅通通了，耳朵和手都變成熱的了，我也快被悶得喘不過氣來了，就不由得出來了。過來了一會兒，又鉆進被窩里繼續看，當我聽到外面有動靜的話，就會先把手電筒關了，把書再藏個地方，然后裝睡，沒動靜的話還讀。當我聽見我們大屋的表在報時的時候，再一看我的鬧鐘，才知道我已經讀了兩個鐘頭了，我只能知趣的把書放下來，進入甜蜜的夢鄉。
我是不會放棄讀書的，不會忘記杜甫曾說過的一句話——讀書破萬卷，下筆如有神。
經歷的作文 篇3
今天,我突然想起四月份有一天發生的事,現在想想都有點可笑。
事情是這樣的，那是個周六上午，爸爸媽媽都出去上班了，我正在寫作業，突然窗外傳來一種雜亂的聲音，這讓我寫不下去作業了，我急忙跑到窗前一看，原來是一群小孩子在窗后的渠溝中找貝殼，我心想：“要是自己把日記寫成找貝殼，那該多好呀!”于是我給爸爸打了個電話，爸爸同意我出去，然后，我急忙跑到后面的渠溝里去找貝殼了。
我翻越鐵柵欄，站在陡坡上，又不敢跳，哎，眼睜睜地看著別人把貝殼一袋子一袋子地揀回去，心中好著急呀!我急急地跳了下去，站在了一塊石頭上，然后,我向前面走了走,發現前面有兩個跟我年齡一般的小女孩也在撿貝殼,所以,我忍不住的走了過去.沒料到,剛走了一步,就掉進了泥坑里,發著腥臭味的黑糊糊的泥漿,很快淹沒了我的腳.我趕緊跳了上來,一只鞋子陷了進去,我如何才能把那一只鞋子拔出來呀?沒有鞋子回家,媽媽又得罵我了。我又跳回去去找哪只鞋子，結果另一只鞋子也陷了進去，我心里直念叨：“這下怎么辦?完蛋了!……”我急忙跳到身旁的一大塊石頭上，大聲喊旁邊的小姑娘過來幫我拿鞋子，那位姑娘幫我拿回來了離她近點的鞋子，另一只鞋子，她夠不著了，就搬了二塊石頭還不能夠著我的鞋子，我說你再找塊石頭吧，她找來一塊磚，墊上去后，終于夠著了。
我手提著灌滿泥漿的臭鞋子，心里覺得好惡心喲，那位小姑娘看見了，給我折了一根樹技讓我刮鞋上的臭泥，隨著陣陣腥臭的氣味，弄的我只好憋住氣刮臭鞋子，我穿上一只沒有滲透水的鞋子，提著另一只散著惡臭氣味的鞋子爬上了坡。
再次翻越柵欄的時候，我看著自己滿身的臭泥巴，著急地大聲哭了起來，大聲喊著看車子的老爺爺，希望他能幫我一把，真在哭著的時候，我看到了爸爸急急地跑了過來了，看見了爸爸，我又一次笑著大哭了起來了......
原來是我的哭聲驚動了樓上的阿姨，阿姨給我爸爸打了電話的。
經歷的作文 篇4
我家附近有一所小學，在當地算得上是最為歷史悠久了，因為家離這學校近，所以就在這所學校上學。到了開學第一天，在幼兒園時的我經常交朋友，到了小學交朋友也非常的有經驗了，不到一天，班級里的小同學都認識了我，女生差不多都是我的好朋友了。
其中，要算是我的好閨蜜，她有著一雙大眼睛，視力很好，不高但成績很好，曾經是語文課代表。記得有一次，她請我去她家玩，我們約好下午五點在學校門口會面。一聽到玩，我的眼睛頓時閃出了比“齊天大圣”孫悟空的火眼金睛還要亮，我連連點頭答應。
到了那一天，我的小提琴老師突然對爸爸發了一條消息，消息是這樣子寫的：“星期六我要去桐廬上課，可能沒時間，今天我有時間，你們思考一下，要是沒事就6：00準時過來，你們后面其他小朋友還有課要上的。”爸爸想了一下，覺得閑著也是閑著，還不如上一節小題琴課呢？他轉過身來，爭取我和媽媽的意見。我仔細的想了一想也覺得沒有什么事情，也說好。但是總覺得好像遺忘了什么？
而另一邊，學校門口呢？閨蜜她一會兒看看手表，一會兒向著我經常走的小路的盡頭眺望，十分鐘……二十分鐘……半個小時……一個小時……都沒有我的身影，她總是對自己說：“可能我忘了時間吧，可能在來的路上了吧！”
而我一點都沒有想起來。
第二天，當我看到她哭紅的雙眼時，那一刻我想起來，她要跟我去玩的，昨天她等了我一個傍晚，等到天黑了才回去！那一刻我非常的慚愧。我想要盡力的彌補我的過錯，但是時間是不會后退的，永遠也彌補不了了。
在那件事情中，我懂得了做人要誠實守信。這件事情后，我再沒有做過讓他人傷心的事情。回想起那件事，我總覺得這就是成長的收獲吧！
經歷的作文 篇5
前不久，媽媽給我買了一輛藍色自行車，并對我說：“放了學要認真練習。”
我心里異常興奮，當天放學回家后，就讓媽媽帶我去廣場練習騎自行車。開始學的時候，剛騎上去就摔了一跤，我根本不會!試了幾次后，我泄氣了，媽媽有事早走了，我只好自己推著自行車回家。可我連自行車都推不好，一路東倒西歪的`，好不容易才回到家。
第二天，還是同樣困難，但我不再放棄，咬牙練習，一周，兩周，一個月過去了，我終于騎得非常熟練了!媽媽也高興地說：“你可以自己騎著自行車上學了。”
星期天，我又騎著自行車來到廣場上，看到了幾位同學也在騎自行車，我對他們說：“我們來一場騎自行車比賽吧!”他們興奮地說：“好的，誰怕誰，來就來!”
我們約定從廣場騎到河邊轉三圈再回來，開始后，我一馬當先奮力向前沖，風一樣地騎向河邊。忽然一名同學超過了我，我就努力追趕，我們的自行車差點追尾!終于趕超了，我又成了第一!不能大意，我繞著河轉了三圈后，就直接奔向終點，我是第一名，簡直不敢相信!
騎自行車的經歷讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
經歷的作文 篇6
書，是個好東西，但是，你不去讀你就不會享受到它里面的好東西，只要你認真去讀、認真去體會你就會品嘗到書的魅力。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”
以前，每當我去超市的時候我不懂那些是什么東西，更不用說計算那些商品的價格了；小時候說話都不懂得用各種修辭手法來描述一樣東西，更不會講普通話，或許會說那也只是會說一兩句而已，而且說得不準，就只會說閩南話。但是，通過我讀書、學習，我懂了怎么計算面積、小數、周長．．．．．．語文水平也提高了許多，我現在懂得認字了，也會用各種修辭方法來描述一樣東西，作文也提高了許多，不像以前那個咿呀學語的我。我不單是語文、數學提高了，就連音樂、美術、科學、品德也提高了許多。人們常說:“讀書破萬卷,下筆如有神”以前,我并不喜歡看書,所以,寫起作文來總是冥思苦想的,就像在擠牙膏似的,擠了半天也沒有擠出什么好東西來,怪不得寫起作文來總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我發誓我要養成經常看書的習慣。
經歷的作文 篇7
《語文主題學習叢書》是幫助我們學習語文的重要書目，老師始終鼓勵我們讓我們多讀多看，同學們都非常的喜歡看，我也不例外。
從開始讀第一本開始到現在，我通過閱讀它學到了很多的好詞好句，讓我受益匪淺！每一期的新書我都很期待，喜歡聞它里面發出的新書的淡淡的墨香味，喜歡看它里面每一個精彩的小故事。今年的主題叢書在寒假到來之際如約而至，當我拿到它們時，心里別提多高興。
今年的四本新書，封面的顏色都特別漂亮，粉紅的、蛋黃的、淺綠的，還有一本粉藍色的。我最愛藍色，所以我一拿到這本書就迫不及待的翻閱起來。我觀察到這本藍色的，主題是“愛在人間”，通過閱讀我了解到里面主要是描寫人物故事的居多，然后我又依次看其他的幾本，黃色的主題是“多味童年”，封面的配圖是三個小朋友在一起玩耍的畫面，猜測這本書應該是講一些童年趣事的吧，另外粉色的那本主題是“為地球撐起一把傘”，媽媽說這本應該是講生命，自然和環保類的吧……還有淺綠色那本我看是“真情傳遞”我覺得應該是情感心理方面的吧，媽媽說，她也不知道，需要我自己去讀去理解和感受。
接下來的假期，按照語文老師的“叢書”布置任務，我便開啟了我的“叢書閱讀”之旅。讀了好多里面的故事，吸引我的我就看的仔細一些，故事不吸引我的我很快就翻過去，后來被媽媽發現了，媽媽說老師提示，讓把看到的好詞好句都要標記下來加深記憶，還要把讀書的一些心得也要備注一下，不僅要多讀還要多理解。老師也確實多次講到要多讀書，增加讀書量，這樣才能積累更多的詞匯量和寫作的技巧，所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”說的就是這個道理吧。
于是我便認真讀起來，每讀完一篇，我都會在書上圈畫出好詞好句好段，而且我遇到一些有意思的地方，我便會停下來多讀讀，還在旁邊寫寫自己的想法，展示一下假期我的叢書閱讀成果。
我想我一定要好好閱讀它，從里面找到讀書的樂趣，來提高自己！
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