以經(jīng)歷為話題的作文500字（精選8篇）
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文具有自由性的特點，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。那么什么樣的話題作文才是好的呢？以下是小編整理的以經(jīng)歷為話題的作文500字（精選8篇），歡迎大家分享。
以經(jīng)歷為話題的作文500字1
暑假里，爸爸媽媽帶我去海南旅行，最使我激動和難忘的還是蜈支洲島的那次潛水經(jīng)歷。
那是一個晴朗的下午，碧波蕩漾的大海在陽光下閃爍著點點金光。我穿著潛水服，滿懷期待而又不安地等待下水。終于輪到我了，工作人員幫我穿上了帶氧氣瓶的潛水背心，扣上系著四塊鉛的腰帶，我覺得連步子都邁不動了。教練向我們重復了一遍注意事項：嘴唇抱緊氧氣管，不要用鼻子呼吸，發(fā)生危險不要緊張。說完，他讓我抓住一根肩帶，向潛水區(qū)出發(fā)。
開始還挺順利的，我一直注意均勻地呼吸。誰料這時，不知是什么生物撲到了我的潛水鏡上，嚇得我亂了手腳，也忘了吸氧氣，一下子悶得透不過氣來。我慌亂地向教練比劃著“上升”的手勢。只聽到“呼”的一聲，我的潛水背心立刻充滿了氣，把我?guī)狭怂妗Ｒ怀鏊妫掖罂诖罂诘匚諝狻＝叹氂终f了一遍注意事項后，我再次下水。潛了好久，我才看見身下有一片礁石。哇，海底的景色太美了！有五顏六色、形態(tài)奇特的珊瑚，有四處飄動的海葵，還有成群結(jié)隊的小魚在身邊來回穿梭……我真想變成一條小魚，永遠與珊瑚為友，與魚兒為伴，自由自在地遨游于海底世界。
這次難忘的經(jīng)歷，讓我收獲滿滿。不僅讓我懂得了潛水的基本知識和注意事項，還讓我明白了，其實浮潛并沒有想象中那么難，希望下次還會有一個潛水之旅。經(jīng)歷，的確也是人生的一筆財富啊！
以經(jīng)歷為話題的作文500字2
人生的色彩是由“經(jīng)歷”的主色調(diào)渲染而成，各種不同的經(jīng)歷交織而成，編織出一副顏色艷麗的水墨畫。
分離
天色漸沉，仿佛微風將霧霾吹散開來，遮住了陽光，讓這個時間段原本應晴空萬里的天色提前陰沉。風雨夾雜著雷鳴，打出了一道微光，照映出我完全失去笑容的臉頰。
它還是一如既往的伸出舌頭，在悶熱的空氣中哈氣，只是嘴角再也無力如往日般上揚，它和我一樣，失去了笑容。我只能低著頭，余光模糊的感應著它遠去的身影。
那個夏日，撕心裂肺。
相遇
春風夾雜著幾縷柳絮，太陽模糊的映入河中，在這個生機勃勃的季節(jié)里，我獨自沿著河邊行走。
旋即，一道熟悉的身影映入眼簾，一副熟悉的笑容映入腦海，我停止了踏步，恍惚間，如同歲月流轉(zhuǎn)，再次想起了童年的經(jīng)歷，歲月沒有使友情變得太淡，只是在笑容中刻上了幾抹生疏。
那個笑容，溫暖了我整個春天。
等候
秋葉在風中起舞，秋日陽光的照射下，透出了幾抹金黃，使原本簡陋的水泥板有著些許富麗堂皇。
駐足于秋風中，腳下秋葉發(fā)出輕微的脆響，望著那在秋風中若隱若現(xiàn)的人影，即便是早在意料之中，可依然是在心中翻起了幾道情感波瀾。
秋風中的等候，落葉上的人影，心生蕩漾。
無論是相遇或離別，等候，都是深深刻在人生中的火紅烙印，拼盡全力，也無法抹除。不同的經(jīng)歷，是成長的催化劑，在悲痛中成長，在溫柔中長大，在無聲中成熟，交匯成一片片風向標，指引我們向成功的道路前進。
以經(jīng)歷為話題的作文500字3
上完第一節(jié)課，我就來到了書畫展室，因為今天我們十二位書畫小明星要與松江的十二位書法家和畫家進行一對一的互動。
一進展室，我就被精彩紛呈的書畫作品吸引住了，我迫不及待地參觀了起來。這些作品有同學的，有老師的，更珍貴的是還有書法家和畫家的作品。我來到書法家的作品前，哇！真是寫得太好了，要是哪天我也能寫得那樣行云流水該多好啊！
互動活動正式開始了。大家都拿出事先準備好的材料，寫的寫，畫的畫。我也拿出紙和筆寫了起來。和我一組的彭老師則在旁邊看著。一開始我還比較鎮(zhèn)定，滿懷信心地寫起了“翰墨得佳趣”五個大字。不時還聽到旁邊有人在說：“這個小姑娘寫得真不錯！”
正當我暗暗得意時，一位書法家老爺爺過來看我寫后，對我說，要把手臂抬高點，這樣才能寫得有氣勢。我按照老爺爺說的做了，可心里卻有些緊張，結(jié)果把“書”字多寫了一橫。不愧是書法家，彭老師一眼就發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，笑著對我說：“你怎么把‘書’字多寫了一橫，再加一豎可就成‘畫’了。”我聽后更緊張了，一開始的自信也一掃而光。彭老師也發(fā)現(xiàn)了我的緊張，鼓勵道：“沒事的，再寫一張吧！其實你寫得不錯的。”于是，我又提筆寫了起來，這一回我寫得很認真。彭老師還手把手教我怎么把長橫寫得更好看。最后，彭老師還寫了一幅作品送給我。
這次的活動讓我明白驕必敗，謙虛才能使人進步，同時也讓我增長了見識，這次的經(jīng)歷真是讓我難忘啊！
以經(jīng)歷為話題的作文500字4
我們每個人都會經(jīng)歷著什么，或一個事故，或一個活動，或一件小事，而其中便有一個過程。只有參與了這個過程的人，才會明白個中的滋味。那是一種思想上所領(lǐng)會的情感交集。
來三營這個集體的時候，是有些不情愿的。全班一片寂靜，只有頭上風扇的呼呼聲。當老師講話的時候，全班一陣尷尬······
開始，我們是“最乖巧的班”、“最安靜的班”，為此，我們也啞然無語。打破我們這種待機狀態(tài)的，是我們的班主任，為此還要感謝我們的班主任帶領(lǐng)我們做化學實驗。自那開始，班里開始有人發(fā)言，有人開始捧場，有人開始搞笑······
在這幾天，青春期所特有的熱血情感全部為之沸騰。我們在熾熱猛烈的陽光下盡情地揮霍著我們的汗水、喝彩等種種。
我們彼此信任地緊抓著彼此的手，那么地有力，那么地堅定。我們一致地“一二、一二、一二······”充斥著校園，口號在校園里回蕩，經(jīng)久不息。我們已不再陌生，不再靦腆，我們只為胸腔中那種不明的熱血而一起奮斗！我們都那么青春，有活力、有笑容······在陽光下，這些都那么耀眼，那么迷人。
我們一起游戲，我們一起歡呼，我們一起五音不全地高歌，我們一起在美好的青春年華里并肩前行！我們每個人臉上綻放的笑容，連最美的繁華都為之失色。
這種經(jīng)歷，絕對會是一生中最美的財富。那種青春熱血沸騰時最美的享受。
以經(jīng)歷為話題的作文500字5
成長——人生邁向高潮的第一步。幾千幾萬滴汗水，像滴水穿石一般滋養(yǎng)小草；在土地中了縷縷幽香，仿佛風一吹世間萬物就陶醉于其中。那天，我終于品嘗到了成長的滋味——挫折。
曾經(jīng)有多少次，我們的嘴邊永遠掛著一句話“挫折是人生的快樂”而今，挫折就在眼前，我們卻不敢邁出自己的腳步，在人生的逆水行舟中經(jīng)歷小升初，不進則退，我們用自己的行動話語來改變自己，讓自己變得快樂。
五六七月，是信念搏擊的世界，黑色的失望、悲傷、危機，白色的信念、辛勤、勝利……誰與爭鋒，一奪天下。目標、理想該何去何從？這場無硝煙的戰(zhàn)爭，何時能落下帷幕……
六十天的戰(zhàn)役，隨著時間的流逝，被微風吹散在陽光下，面對那張成績單，有些失落有些平靜，不出乎我的意料，但卻沒有想象中那么好……
我覺得自己盡力了，就是最好的成績，小升初，檢驗自己，看自己的不足短處，是一生良好的開始，用端正的態(tài)度來對待它，用平靜的視角來觀察它，它其實真的很和平。
我是小學畢業(yè)生，在重要的轉(zhuǎn)折點時，我轉(zhuǎn)校了，我真的很不舍，有一段時間，我覺得我根本不是在學習，而是在釋放一切不滿，但是過后，想一想，天下無不散筵席，人生是自己的還是要好好對它，祝愿接下來的畢業(yè)同學，可以好好的對待人生。
以經(jīng)歷為話題的作文500字6
在我被鑄造廠的叔叔制造出來之后，我才知道生命的意義。
一天，我和很多兄弟姐妹被運上了一列火車。這時我不知道被誰打了一下，重重地摔在地上了。一轉(zhuǎn)眼車開走了。過了幾分鐘，一位阿姨把我撿了起來，放在一個黑乎乎的袋子里，過了一會兒，我又被這位阿姨的兒子拿去買雪糕了，收錢的老板把我扔進了一個木質(zhì)的`錢箱里。
經(jīng)過這番折騰，我太累了，本以為可以休息一下了。可是，老板又把我裝進口袋，去市場買菜。我又落到了賣菜阿姨手里。聞著蔬菜的清香，正要睡著的時候，我又被一位買菜的婦女裝進了口袋。終于可以休息了，我想。
可第二天，這位婦女又把我給了她女兒去買早餐，但這個女孩并沒有去買早餐，而是把我放進了一個可愛的儲蓄罐里。我在這里發(fā)現(xiàn)了許多兄弟姐妹！我們碰撞在一起，擠在一起，都在訴說著最近的經(jīng)歷。一聽說我的故事，他們都非常同情我。我說我還一直沒有休息過呢！一位年長的硬幣聽了，說：“那你快睡吧，我們一定不會吵醒你的。”就這樣，我一直睡啊睡，直到第二天。
這天早上，我們被小女孩帶到了學校，我們看見了好多好多的小朋友，他們都正在往一個用玻璃做的箱子里面塞錢呢！就這樣，我們離開了小女孩的儲蓄罐，又被火車拉到了一個陌生的地方，這個地方一片廢墟！看到這樣的情景，我們不由得流下淚來。這時我們還看到了許多穿制服的人，他們正用自己的雙手救出被壓在廢墟下面的人。
我終于明白了。我們被換成食物、衣物……
以經(jīng)歷為話題的作文500字7
今天，小記者中心組織我們高郵小記者赴八橋兆全葡萄園采訪。早晨，同學們個個興高采烈地來到學校，乘車前去采訪。大家聚在一起談笑風生，好不熱鬧。校車向著市區(qū)的東南方向快速行駛，很快就到達了目的地。
到了兆全葡萄園，同學們像燕子一樣飛入園去。工作人員首先把我們帶進種植場。綠茵茵的葡萄架下，掛滿了一串串葡萄，這些葡萄綠得透明、紫得發(fā)紅，真像一顆顆、一串串寶石。正當我們看得入神，忍不住咽口水時，“咯咯、咯咯”一只火雞帶著一群小雞向我們沖了過來，擺出了一副搏斗的架勢，這些雞不友好，追得我們躲著跑。我們很掃興地離開了葡萄種植園，我想：這些小雞崽子真不友好，一定是認為我們這些陌生人進入了它們的領(lǐng)地。
接著，我們來到了品嘗區(qū)，看到盤子里一串串晶瑩剔透、沉甸甸的葡萄，真是垂涎欲滴。我們一邊吃著鮮嫩多汁的葡萄，一邊和同學們議論哪種顏色、哪個品種的葡萄更好吃。
我問老師：“為什么要在葡萄種植園里養(yǎng)雞呢？”老師說：“因為雞不僅可以吃蟲子，保護葡萄，雞糞還可以做肥料。”老師還耐心地講解了綠色有機葡萄的種植要求。
通過這次采訪，我不僅嘗到了鮮嫩多汁的葡萄，而且還學到了植物和動物之間的關(guān)系，什么叫做綠色有機食品等知識。這次采訪活動的收獲真大，真是讓人難忘。
以經(jīng)歷為話題的作文500字8
過去了那么久，那一件事卻依舊深深埋在我心底里，就像狂風暴雨那么印象深刻。
那一次語文考試，我瞄了一眼題目，便匆匆開始寫，便三下五除二寫完了，沒檢查就交了頭卷。
兩天之后，老師皺著眉頭走進教室，她說：“這次考試有一些成績好的同學都考得很差。”說完，她開始發(fā)卷：“小李，九十三。小班，九十四。小黃，九十。。。。。。”
老師一連報了好幾個九十分的名字，“怎么沒有我的啊？我考的應該挺好的！”我心里七上八下的。
“小張，八十三。小梁，八十六。小王，八十八……”“都八十分了，為什么我的名字還沒讀到，有沒有搞錯啊。”我忐忑不安地想。
“小陳，小鄧……你們幾個要認真審題，太粗心了啊！”老師嚴厲地說，用嚴肅的目光掃射我們。“我？”我的心跳得厲害，仿佛腳上系著幾十斤的沙袋，沉重地走著。拿回卷子，我緊緊地握在手里。回到座位上，看到那一題自認為最有把握的題目后畫上了一個刺眼的紅叉叉，將我的眼睛刺得生疼。一向以來以寫作文為榮的我，作文竟扣掉了二十五分，還用紅色寫上了“請別離了題！”不，這與我想象的簡直是天與地之別。離題本該扣三十分的，是老師給我的可憐分、辛苦分嗎？想到這里，我更加懊惱，老師，父母在我身上付出那么多心血和汗水，我就這樣回報他們？
放學后，我一步一步向前挪動，雙腳像灌了鉛似的。我想起一句話：只有發(fā)光不驕傲的金子，遮住光時也不會停止發(fā)光。
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