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（優(yōu)）機會的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的機會的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
機會的作文 篇1
曾經(jīng)，那搖曳的油菜花中跳躍著兩個人的身影。而今，卻只剩孤零零的我在搖曳的油菜花中飄搖。
夏季，又到夏季時。回到老家，鄰居又換了嶄新的面孔。小龍女，你，已經(jīng)離開多久了？
你比我小兩個月，整天都是嘻嘻哈哈的，快樂得不得了。你與我同校不同班，你的成績不好，整天罵我“書呆子”
對我卻如親姐妹般好。因為你的名字中帶有一個“龍”字，我們都叫你小龍女。自打我有記憶開始，我們似乎就是鄰居了。
僅僅比我小兩個月，你卻一直叫我：“姐姐”我曾經(jīng)問過你為什么，你說因為大人們都說我比你懂事。“懂事？是嗎？”我曾經(jīng)認為是正確的，可那一件事改變了一切……
星期天，艷陽高照，你躺在我床上隨手翻著漫畫書。“真無聊啊！”我盯著她嘆息。期待著鬼馬精靈的她有什么好主意。她搖了搖頭，也嘆息著無聊。我向窗外望了望，陽光照耀下，遠處的菜花金燦燦地閃著光芒。“咦！我們玩兒捉迷藏吧！”我提議。“嗯！嗯！你的頭像撥浪鼓似得點著。”“去哪兒呢？”你思索著。我脫口而出：“油菜地。”你盯大了眼睛，“不行，會破壞油菜花的。”你的`頭又像撥浪鼓似得搖擺。“膽小鬼”我丟下這句話便轉(zhuǎn)身離去。
田地邊上，我和一群小朋友準備開始游戲，你一直在旁邊一直念叨：“別在這兒玩兒，會挨罵的。”
我絲毫未理會你的話，只顧在陽光下奔跑。
陽光灑在身上，童年的笑聲回蕩在田野中間……
“你們誰踩了我的油菜地？”一個怒氣沖沖的太婆向我們跑來，我們都不知所措。回頭看，油菜花倒了一大片。太婆淚眼盈盈，“那可是我家的一年的糧食啊！”你盯著我，然后迅速站到太婆
面前，說道：“對不起…。”太婆抓著你找你家長，要他們賠錢，而所有人也都相信那是你做的，因為那符合你的風(fēng)格。
那一天晚上，鞭打的聲音不斷從隔壁傳來，你的哭喊聲刺痛了我的耳朵，直達心中。可膽小的我，至始至終也未站出來，只敢躲在被窩里哭，因為我是大人們所謂的“好學(xué)生”。
后來，我沒敢再和你講話，再后來，你們搬家了……
那句一直未說出口的“對不起”，早已飄散在風(fēng)中……
小龍女，請給我一次說對不起的機會。
那句“對不起”，那飄散了的身影，成為了我心中永遠的痛。
機會的作文 篇2
小時候，我很愛釣魚。喜歡蹲在河邊的葦叢里，一手持竿，一手撥弄著淤攤上的螺
殼，雖說心有二用，但若有魚貪饞上了鉤，我可是從來沒錯過，順手一提釣竿，活潑亂跳的魚就乖乖上來了。
然而有一回我倒幾乎失敗了。那也是一個晴空萬里的夏日，太陽曬得河水微微震顫，泛出鱗光。我跟往常一樣，提了釣竿和魚餌，在河灘的蘆葦里蹲了下來。
河水碧粼粼的，平靜得如同一塊大理石。岸邊的蘆葦又高又密，絲毫不透一點兒風(fēng)，這樣悶熱的天氣，我已大汗淋漓。
但此刻我的心情卻是極端的好，想到即將上鉤的大魚，我就禁不住想咧開嘴大笑。今天姥姥讓我們幾個孩子釣魚，看誰釣的最大，最厲害的垂釣者將被邀請到姥姥家去吃一桌“全魚宴”。我靜靜地蹲在岸邊，暗想，這樣千載難逢的機會我可不能錯過。
蹲得累了，我不得不站了起來，望著平靜的河面，望著對岸隨風(fēng)微微點頭的'蘆葦，我竟有些飄飄然，似乎我已經(jīng)是一個勝利者，趾高氣昂地接受獎勵去了。
轉(zhuǎn)眼一想，現(xiàn)在高興似為時過早，若因為興奮而錯過了大魚，豈不是連獎勵也錯過了？念及此，我什么也不管了，端坐下來，一心注意著浮子的動靜。
半晌，魚兒終于耐不住誘惑，有一個貪吃的上了鉤，就在浮子沉到最底時，我猛一提釣竿，哈，果然一條魚兒掛在上面亂跳。取下魚兒，我忽然記起我沒帶簍子，轉(zhuǎn)念一想，姥姥
只要大魚，這魚兒未必就是最大的，于是順手一拋，歡快的魚兒又回到了水里。
我漸漸焦急起來，后來的魚兒竟沒有一條比第一條大，我坐在泥灘上，覺得渾身發(fā)熱，地底的熱氣透過屁股不斷襲來。抬頭望望天空，猛然發(fā)現(xiàn)，太陽已漸漸西沉。我喪氣地收起漁具，蹣跚著回去。
那次，我什么也沒釣到，自然沒吃得上“全魚宴”，但后來我漸漸認識到到，我表面上什么都沒錯過，但實際上卻錯過了很多東西。
生活也和釣魚一樣，每一次你取得成就，你都會覺得不足，仍有更大的渴望，但別忘了，暫且收下這次的成就，因為錯過了這次，你連下次的成本也沒有了，所以生活其實是一連串的珠子，一顆都不能錯過。生活的路是一步步走來的，正如拾起一粒粒的珠子，錯過了任何一顆都將影響你的后一顆珠子。記住，魚并不是每次都很大。
機會的作文 篇3
機會靠自己把握。
機會靠自己創(chuàng)造。
機會更需要有準備。
機會并不是隨時都會有，當(dāng)機會來臨之時，有人把握住了，而有人卻與之失之交臂。不難發(fā)現(xiàn)，把握住機會的人早已在機會來臨之前做好了一切準備。
諸葛亮草船借箭的典故想必大家早已耳熟能詳，他運用一只只裝滿稻草的船去向敵方索箭的謀略真是讓人可贊可佩。但我們佩服他的聰明才智之時可曾想過其原因？的確，諸葛亮聰慧的實質(zhì)是在于他借箭之前的準備。如果沒有他把船堆滿了草，哪有后來得箭的喜悅呢？
故而，機會是需要靠自己去把握與創(chuàng)造，并做好萬全的準備。
再看，伽利略，著名的物理學(xué)家，他最大的成就是否定了運動靠力來維持的理論。在他否定之前，這理論一直被人們所信服，可是又為什么唯獨他發(fā)現(xiàn)這“真理”不真呢？那是因為他善于觀察生活，他不放過生活中細微的小事。于是，他放一小球從一高度落下，小球總會往原來高度運動，反復(fù)實驗。他明白，當(dāng)忽略空氣阻力時，它一定會回到原來的高度。于是，力是改變運動狀態(tài)的原因的理論最終提出。牛頓，他以三大運動定律及萬有引力定律而聞名于全世界。單從萬有引力定律這一條來說，他的發(fā)現(xiàn)起源于一個蘋果的落下。多么普遍的一個現(xiàn)象，卻只有牛頓關(guān)注了這個現(xiàn)象，這不也是發(fā)現(xiàn)真理的一次機會嗎？蘋果并不是只有在牛頓在樹下時才會掉下，又為什么在此之前沒有人疑問過它為什么會掉下呢？其實，答案很簡單，因為機會到來時，我們沒有去把握。
機會是很容易就會不經(jīng)意間出現(xiàn)與消失，如果在出現(xiàn)之前沒有做好準備，那么一切就又只會是徒然。最難的不是遇到機會，而是機會前準備的`辛勞、汗水。
在當(dāng)今社會中，中學(xué)生越來越缺乏準備，他們就像材料中那一只被人冷落的氣球一樣，因為害怕辛苦，所以與機會一次又一次擦肩而過；因為害怕困難，所以沒能與機會見面；因為害怕挑戰(zhàn)，所以連機會來的時候都不會注意到。到最后，獲得什么？碌碌無為？虛度年華？
我們風(fēng)華正茂，書生意氣，正逢朝氣蓬勃的時期，怎忍心眼睜睜地看著它來了又消失。機會只留給有準備的人，這句名言永遠都不會被改變。要想把握住機會必得下一蕃苦心才行。“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”這也正是佐證其最好的例子。毛主席也曾說過“不打沒準備的仗。”也真不假！
做好萬全準備沉著的去迎接機會的到來吧！
機會的作文 篇4
讓我掉下眼淚的，不止昨夜的酒，讓我依依不舍的，只有你的溫柔。——趙雷《成都》
中午一回到家，我就看見奶奶在客廳中讀報紙：
她那裹著棉襖、臃腫的身體，坐在一張小小的漆木椅上。陽光慵懶地躺在她身前的地板上，看得見她四周沸沸揚揚的塵埃浮動涌流。她卻專心地盯著那張泛黃的報紙。一會兒湊近，又一會兒拿遠，左手不斷調(diào)整著老花鏡的焦距，最后很無奈似的搖了搖頭，將報紙翻了過去……
這是怎樣一幅讓人心酸的畫面啊。
歲月你究竟是有多么無情，才能將那位鐵血柔情的奇女子，變?yōu)檠矍斑@尊仿佛一觸就碎的花甲老人塑像？
從小因為父母工作忙，我就由奶奶帶著。我的童年是在奶奶揮舞鋤頭的光影和枇杷的甘甜中度過的。奶奶沒有什么文化，卻熱衷于看報。或許看報可以勾起她對許多往事的回憶吧，我好幾次見她對著報紙偷偷抹眼淚。她有時遇到不懂的字，就會來問我。她會將我抱在雙膝頭上，學(xué)著我稚嫩的童音，一遍又一遍地念著。可隨著我年齡的增長，這樣的日子，一去不復(fù)返了。
還記得那是一個悶熱的夏夜，燈光昏黃，蟲聲聒噪。一道數(shù)學(xué)題攪得我心煩意亂。奶奶不知何時進了房間，她坐在我的身邊，仿佛有什么事，卻欲言又止。
終于，一張被捏得皺巴巴的報紙伸了過來。“你幫我看看這段講什么？”她小心翼翼地，語氣輕得像根羽毛。
“不知道”，我看也沒看就說，“你看這有什么用？”我的`眼睛始終盯著卷子。
她愣住了，半晌，才把報紙收回去，不甘心似的，又獨自盯著報紙看了一會兒，甚至念出了聲。不過，隨著我厭煩地“嘖”了一聲后，聲音便停了。待我回頭看時，她已朝門外走去。望著她的身影，我忽然有些后悔，有些內(nèi)疚，我的心一陣痙攣，道歉的話想要脫口而出。可是，卻沒有。
奶奶離去的背影，仿佛與眼前的聲影融為一體，那么無力、那么滄桑，我突然就想要重來一次，就一次，我不會推開她的手，而是像她教我走路一樣攙住她。我更不會說出傷人的話，而是像她小時候那樣親昵地耳語……
歲月啊！請給我一個重來的機會，讓我說出那句沒有出口的話，讓她破涕為笑。奶奶啊！給我一個重來的機會，讓我撫平您眼角的皺紋，染黑您兩鬢的白發(fā)，帶給您歡笑；讓我再次沐浴您的溫柔，一切就夠了。
機會的作文 篇5
有些人常常抱怨展示自己的機會很少，其實，并不是沒有機會，只是在于你會不會把握機會。
今年是建國周年，學(xué)校舉行演講比賽，每班只有一個名額。老師問起誰想?yún)⒓訒r，只有寥寥幾個同學(xué)舉手。老師讓自愿參加的同學(xué)出一份稿子，演講時還要脫稿。爸爸媽媽很支持我，給我打了一份稿子，利用周末空閑的時間我背會了演講稿。星期一老師又問起了這件事，只有我的手晃晃悠悠地舉了起來。
當(dāng)我站在話筒前時，一種自豪感油然而生。不管我的演講如何，不管我是否得到了名次，但是我抓住了這次機會，我又給了自己一次展示的機會，我又使自己成長了一次。
有這樣一個故事：一隊商人騎著駱駝在沙漠里行走，他們?nèi)ふ乙粋�傳說的金礦，可是找了好久也沒有找到，就在他們要放棄的時候，突然空中傳來一個神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會成為金子。“有人聽了不屑一顧，根本不信，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里，他們繼續(xù)上路，沒帶沙礫的走得很輕松，而帶了的走得很沉重。很多天過去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
在別人看到還是風(fēng)險時，在別人還在猶豫、觀望時，會把握機會的人早已經(jīng)行動了，當(dāng)別人看明白時，他們已經(jīng)成功了。這些人是驕者，是上上人，是大成功者，是資本家。而勇敢者，當(dāng)別人告訴他們有一個機會時，然而有風(fēng)險，但他們也敢于勇敢地去把握，這些人是強者，是中人，是成功者，是老板。而那些當(dāng)機會來臨時，只看到風(fēng)險的人，選擇放棄人，是弱者，是下人，是失敗者，是打工者。智者尋找機會，勇者把握機會，膽小者放棄機會，無知者不知機會。
讓我們都試著給自己一個機會吧，給自己一個機會，就是給自己一份成功的希望。
有人認為，努力奮斗只是徒勞，必須等機會來了才會成功。這種想法是錯誤的，因為那些能把握機會、利用機會的.人，一定是有準備的。
眾所周知的英國女王伊麗莎白一世，她之所以能登基王位并勵精圖治，也是基于這點。她的姐姐瑪麗在位期間，大批屠殺新教徒，還與西班牙聯(lián)姻。從小在宮廷里生長的伊麗莎白，利用這一點，收攏了一大批信奉新教的貴族的心，也由于瑪麗的血腥，心就向著伊麗莎白。這時的伊麗莎白運籌帷幄，做了充足的準備。在姐姐的王位動搖時，與人民站在一起，瑪麗的政權(quán)被推翻，而頗得人們信仰的伊麗莎白登上了王位，成了著名的伊麗莎白一世。
正是因為伊麗莎白有準備，有把握，才會抓住了這個機會，登基王位。不僅僅是此，這點也為她統(tǒng)治英國奠定了基礎(chǔ)。
做到這點，也能讓普通人受益匪淺。收到美國四所一流大學(xué)錄取通知書的成都女孩劉亦婷，不論在她考取外國語學(xué)校時，還是“四選一”訪美時，都基于這點。在她高二時，美國邀請成都外國語學(xué)校的一位學(xué)生赴美訪問。學(xué)校找了她和另外三個同學(xué)去面試。在面試前一天，她設(shè)計了問題，鍛煉了口語，順利超過了其它選手。取得了訪美機會。
可見，機會是給有準備的人的，不管是英國女王，還是成都女孩。準備能讓你充滿自信，能讓你對答如流，能讓你運籌帷幄，能讓你超越自我。只有在心理、行動上都有準備的人，才能合理把握機會，利用機會，最后走向成功之道。
著名的哈佛大學(xué)送給學(xué)生們這樣一句話：當(dāng)機會來臨時，你已經(jīng)準備好了。
機會的作文 篇7
人生處處是考場。而機會，就是在這再度考核中一閃而過的曇花。能不能把住機會，讓自己鶴立雞群，在大眾面前閃閃發(fā)光，還得要自己把住機會，因為天下沒有免費的午餐。而我，就錯過了兩個大好機會：
第一次，是在四年級。英語興趣班上，老師讓我在下下個星期去演講。為了這次機會，我一直在練：周末練，下課練，有時間睡覺也在練。到了演講的前一天，我又背誦了一遍，確認了一下。可是沒想到：還有很多地方對不出來！嘴上說著沒事，我的心里卻已經(jīng)打起了退鼓場：如果我上臺摔跤了我怎么辦？說錯了臺詞怎么辦？下面這么多人，我說話結(jié)巴怎么辦？忘了臺詞怎么辦？……哎喲，好糾結(jié)，我該怎么辦？
我考慮到大半夜，終于下了決定。第二天，我對老師說：“我不想上臺了。”老師就只好讓我坐在下面看。看著臺上那些同學(xué)說得繪聲繪色，口若懸河，滔滔不絕；也有的抓耳撓腮，腿發(fā)抖，說話結(jié)結(jié)巴巴，嚴重的還漏掉了一大段的臺詞。可是評委依舊給個好評。我真的好后悔啊！
還有就是在前不久，電視臺的一位老師來給我們班拍視頻。老師讓很多人上去做了PPT來介紹。事后，老師就說：“機會只有一次，以后可能就再也見不到這種機會了。”我真的'很后悔：為什么我沒有之前就做好PPT哩？
機會就是一捧沙子，就看你有沒有抓住。可是抓住沙子的幾率很小，很難把握住。讓我們一起擺脫束縛，成為一只展翅翱翔的雄鷹！
機會的作文 篇8
我是機會，你們夢寐以求，可每次看到我卻讓我白白溜走。我走后，你們又仰頭捶胸問老天爺怎么對你們不公平。我傻傻看著你，可你卻視而不見，繼續(xù)你上一次的傾訴。
上一輩子我也是人，可惜這次投錯了胎，到抽象概念里來了，而成為一個名叫“機會”的東西。可我越來越不懂人了。我第一次光臨你，你沒抓住，第二次眷顧你，你仍視而不見。看來你們都是些在溫室里成長的花朵呀！不懂什么是機會？機會有什么用？擁有了他時又怎么樣？失去了他時又該怎么樣？正因如此，你們才失去了一個又一個擺在你們面前的可貴的機會啊！
有人很巧妙地抓住了我，我給他了許多豐碩的果實。因為畢竟他也付出了他自己辛勤的汗水。但有人卻半途而廢，扔下剛?cè)龊玫姆N子的田地不顧，那么，最終只能回報給你的是那比你還高的雜草與荒蕪的田地。
還有人像守株待兔一樣等著我神一般地出現(xiàn)，給你帶來天大的'餡餅。但，那最終是不可能的。你只有勇敢表現(xiàn)你的特長，你的優(yōu)點，機會才會光臨你，才會欣賞你。所以，莘莘學(xué)子們，投入知識的懷抱吧，只有擁有他，我才會降臨到你的身邊，幫你們走向成功的那一彼岸！
機會的作文 篇9
黑，周圍是一片純粹的黑，寂靜無聲，不摻雜一絲雜質(zhì)，仿佛一個巨大的黑洞。我迷茫的瞪大雙眼，把手指伸到眼前，看不到，一切仿佛都是陌生的。我在心底無聲地吶喊：我在哪？我要出去！
抬眼，星星點點的亮光。我掙扎著，我努力著，探出頭去。心中對那微弱亮光的企盼，對那和煦陽光的渴望，我告訴我自己：我要發(fā)芽！我要綻放！
就在那一瞬間，我破土而出，重現(xiàn)生機的我開始打量著這新的、陌生的世界。湛藍的天空，振翅飛翔的鳥兒，路邊洋溢著笑容的人們……美好的世界，新生的我，在這個世界綻放，是一件多么美麗的事情。我要努力，我要綻放出最美的自己。
終于，那一天，我含苞待放，被一個老人買走。他騎著車子，我坐在車筐里。就在剛才，我得知自己叫做玫瑰，我愛這個名字，更愛將我買走的老人，我為自己即將的綻放而期待，為能夠給他人帶來幸福而快樂。
突然，一輛疾馳而來的大貨車將車子撞翻在地，我飛了出去，眼里充斥著驚慌，看著那輛大貨車揚長而去。
誰來救救我們？求求你，救救我們！我躺在冰冷的水泥路上，竭力的呼喊著，竭力的嚎叫著，身后的泥土散落一地。可那圍觀的群眾啊，卻是一個個冷眼相望，細細碎碎的議論聲充斥著我的耳邊，甚至有那刺眼的閃光燈晃得我頭腦發(fā)暈。
我輕輕地呼喚身后的老人，他卻靜靜的躺在那里，沒有一絲聲響。他的身邊，鮮血早已流成了河。粘稠的血液，浸潤了我的'葉子。我的花瓣在鮮血的浸濕下，紅的嬌艷，我的眼睛染上了火一般的紅，灼燒著自己。我嚎啕著，掙扎著。誰來救救我？我的嗓音已干啞。這時一個小姑娘向我走來，卻突然被硬生生的拉了回去，她的母親在她耳邊小聲的說著，眼里的嫌惡刺得我生疼。
我好想放聲的哭一場，我只是一枝想要綻放的花兒，渴求一個綻放的機會。這個世界怎么了？我絕望的閉起眼睛，偌大的世界，卻從不曾給予我一個綻放的機會。不變的天空，不變的鳥兒，不變的人，在我的眼前，卻蒙上了那層血紅的紗。
偌大的世界，多一份溫情吧；年輕的人們，多一份善良吧。給我一個綻放的機會，為世界增添一道亮麗的風(fēng)景，為人間帶來一道歡聲笑語。
只是給我一個綻放的機會，給我一個感受這個世界的溫情的機會就好了。
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