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[熱]機(jī)會的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的機(jī)會的作文，希望對大家有所幫助。
![[熱]機(jī)會的作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec404.jpg)
機(jī)會的作文1
人生中有很多機(jī)會，但是有人很好地利用了，創(chuàng)造了成功的奇跡；而有人卻不當(dāng)一回事，把上帝賜給自己的機(jī)會，裝作看不到，結(jié)果導(dǎo)致自己什么也沒有完成，后悔莫及。
機(jī)會？什么是機(jī)會？今天我就告訴你。
機(jī)會人人都有。人人平等，人人公平。--不是么？我舉個(gè)例子：上課了，你有一些知識點(diǎn)沒聽懂，老師問：又聽不懂的沒？，有的`同學(xué)即使說了懂，下課還是會去問老師的；有的人也會很實(shí)事求是——不懂！或者 懂！而自己呢？說了什么--懂！可是，真的懂了嗎？老師給你機(jī)會，為什么不去珍惜？即使這樣，下課了，能夠找老師問不會的--這還是個(gè)機(jī)會，為什么不去問呢？？難道是為了面子問題嗎？！那別人，去問老師或者同學(xué)，是“不要臉”嗎？--這不僅是在說大家，我也在叩問我自己。
期末考試已經(jīng)結(jié)束，是能夠適當(dāng)放松的，但是，根據(jù)調(diào)查顯示，凡事在期末考的不錯的同學(xué)，在下學(xué)期的第一次考試就很有可能很失敗--原因在于，他們認(rèn)為考的不錯，能夠放松，導(dǎo)致開學(xué)后學(xué)習(xí)成績下滑。放假其實(shí)也是個(gè)機(jī)會。我們能夠利用放假時(shí)間，走進(jìn)社會，進(jìn)行社會實(shí)踐活動；去外地旅游觀光，增長見識；多閱讀一些課外書，多寫一些博客，日記等等，提高自己的寫作水平。--可是，這樣的時(shí)間上的機(jī)會，你是不是都用在了玩樂之中？
機(jī)會不一定要非常大--其實(shí)，每個(gè)大機(jī)會，都是由你在意、你把握住的每個(gè)小機(jī)會積累而成的。--也就是說，把握住每個(gè)小機(jī)會，上帝一定會賜予給你一個(gè)天大的機(jī)會，讓你好好接受！
機(jī)會的作文2
失去、得到是人世界循環(huán)的規(guī)律。人在一生中會得到很多，也會失去很多，失去的永遠(yuǎn)找不回，得到的會讓你永遠(yuǎn)不忘。得到的東西有可能只是一次機(jī)會，一句即將要說出口的話。
幾經(jīng)波折的數(shù)暑去冬來，一次又一次來到夏天。六年，說過千萬句話，但有一句從沒說出過口。在一扇窗旁來來往往，在一道門里進(jìn)進(jìn)出出。說過千萬句話，但有一句從沒說出過口。
我經(jīng)常觸摸著大樹，閉上眼睛想象著自己的未來和過去，聽著樹葉沙沙作響。陽光透過樹葉照在了我的手上。我發(fā)現(xiàn)我的手變了，變得比原來大了，這才想到我們都長大了。
六年級前夕，我們都非常快樂洋溢在成為大哥哥大姐姐的歡悅中。陽光射在了學(xué)校的路上，每星期我們都從校園里走出去，有從校園外走進(jìn)來。不知何時(shí)是會出去就進(jìn)不來了。
還記得那一次學(xué)校里放著一首歡快的歌曲，但歌詞很讓我不解。“我不想我不想長大，長大后我就會離開他們。"我不懂其中"他們"的含義，就覺得"他們"指的是學(xué)校。有一次，我來到教室門口，聽里面的同學(xué)說"夏天，我們將在這里分別。′原來，她們指的是和我同窗六年的同學(xué)。我站在門口，不是看看天空上的白云，它們又慢慢的分開。我知道了那句話為什么從沒說過。
夏天我們將紛紛走出這道門，走出這曾經(jīng)洋溢著歡笑的地方，我們會各奔東西，走自己的路，可能永遠(yuǎn)不會再見。
其實(shí)我害怕回頭望，身后就不會有人，紅綠燈的光，照在我的背影是否會更加的凄涼，是時(shí)候我得到了說再見的機(jī)會，對的`時(shí)候，遇見對的話。
好了，我的該結(jié)束了，可能幾個(gè)月后，我們的故事也會結(jié)束，等到那時(shí)也是說再見的時(shí)候了。
但放心，我會一直認(rèn)為分別是為了最好的遇見我已經(jīng)擁有了說再見的機(jī)會，并會將它說出口。世界上沒有不散的宴席，我們總會散場。
機(jī)會的作文3
給我一次重考的機(jī)會，我會珍惜這一機(jī)會，我不會再粗心，我不會再得80多分。
給我一次重考的機(jī)會，我會回到老師心目中的地位。
為什么要給我一次重考的機(jī)會呢？答案很簡單：因?yàn)槲疫@個(gè)六年級上半學(xué)期，月考、期中考，每次都有80分以上，甚至還有一次數(shù)學(xué)考了79分。所以我希望給我一次重考的機(jī)會。
其實(shí)我要給我一次重考的機(jī)會還有一個(gè)原因，因?yàn)槲壹刀剩壹刀适羌刀试诤臀彝盏?錢存，他這一次，也就是12月分的月考，他考得比我還好，他數(shù)學(xué)87，我才85，這個(gè)錢存平時(shí)都比我差，我不服氣。更厲害的是蘇和海，他平時(shí)數(shù)學(xué)也不好，考考就是80多70多，可是這一次的12月份月考，他的數(shù)學(xué)比我高了整整9分。哦，對了，還有一個(gè)郭毅恒。這郭毅恒平常很傻，他和蘇和海一樣，他的數(shù)學(xué)平常也不好，也常常之考80分多點(diǎn)，或70分多一點(diǎn)，他如果考了80多已經(jīng)很高興了。可他這一次考了90分，比我整整高了5分，也太不可思議了！
我沒考好，也不是粗心，而是我沒有檢查。每一次考試，每當(dāng)我做完之后，我都不會檢查，我做完之后，我直接把試卷仍在一邊，然后坐在位子上玩。
如果給我了一次重考的機(jī)會，我一定會反復(fù)的檢查，反復(fù)反復(fù)，再反復(fù)。查到自己認(rèn)為全對了才罷休。
給我一次重考的機(jī)會，我會珍惜這一機(jī)會，我不會再粗心，我不會再得80多分，我不會再不檢查。
給我一次重考的機(jī)會，我會回到老師心目中的地位。
給我一次重考的機(jī)會，我會重新開放我的花朵。
機(jī)會的作文4
吾自認(rèn)為飽讀詩書，既而，埋怨起上帝來。為何只能在書中體會到“金戈鐵馬”的情誼？
上帝見我們?nèi)绱俗载?fù)，便深情的說道：“我的孩子，知識是永無止境的。”于是他決定給予我機(jī)會。
我想像拿破侖一樣成為軍事奇才，上帝將我報(bào)身到一個(gè)貧窮的家庭。若干年后便又在無情的將我遺落在孤島上。我慶幸，上帝給了我拿破侖一般的頭腦，船造好后，我準(zhǔn)備揚(yáng)帆離開這個(gè)生命的古道。在經(jīng)歷了一番驚濤駭浪之后，船漏水了，在生命的最后一刻，我猜深刻的了解，原來拿破侖并非萬買，甚至這個(gè)社會也沒有絕對的完美。想要人生這艘船在經(jīng)歷驚濤駭浪的洗禮后還能揚(yáng)帆起航，就必須用知識來五章自己，用書籍來查漏補(bǔ)缺。
我想像牛頓一樣做個(gè)名人。于是上帝讓我來到一棵蘋果樹下。那有童話故事般的情景，木制的搖椅加上香醇的咖啡，一切都是那么富于詩意。漸漸地，我變與姜太公一同用無餌的魚鉤釣起了魚。突然，一個(gè)蘋果從樹上掉了下來，恰好砸到了我的`頭上。“好痛啊！”剛想拿來扔掉，圖案又停了下來。我很疑惑，樹上的蘋果為什么會掉下來？我不明白也搞不懂。
上帝用期待的眼神看著我，他多么希望我會發(fā)現(xiàn)些什么？哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，事實(shí)上我也能夠發(fā)現(xiàn)些什么，可惜什么也沒有。突然感覺有些口渴，緊接著胃口大開。無那，我吃了這個(gè)蘋果，于是我失去了發(fā)現(xiàn)“萬有引力”的機(jī)會。上帝見我如此的不珍惜機(jī)遇，于是便不再施與我機(jī)會。此時(shí)此刻我才身價(jià)體會到，牛頓并非生來就有衣服聰明的頭腦，一切只因?yàn)椤皶保菢渥屌ｎD產(chǎn)生了向這個(gè)世界發(fā)出疑問，并極力解決的疑問的想法。
啃著那個(gè)蘋果，我才明白“知識是永無止境的，書到用時(shí)方恨少。
機(jī)會的作文5
我們身邊有很多人都抱怨上天不給自己機(jī)會。其實(shí)，并不是上天不給我們機(jī)會，而是我們沒有把握住這個(gè)機(jī)會！今天，我就把握住了這個(gè)機(jī)會。
中秋三天假期，老師讓我們在家準(zhǔn)備一首關(guān)于中秋節(jié)的古詩，開學(xué)會在班級里舉行“中秋詩詞朗誦比賽”并進(jìn)行排名。看到老師發(fā)的短信，我越發(fā)地激動——我非常喜歡讀書，朗誦也非常好，但是每次有關(guān)朗誦的活動，我都不敢參加，也無法把這方面的天賦表現(xiàn)出來。這次，我下定決心，要勇敢的參加這次活動，不能再讓機(jī)會白白浪費(fèi)了。
我在假期間擠出所有空閑時(shí)間來朗誦蘇軾的《陽關(guān)曲·中秋月》，在爸爸媽媽的鼓勵下，我不僅朗誦得非常流利，而且感情豐富。
今天下午，老師在班里舉行“中秋詩詞朗誦比賽”。老師讓我們每四人一組，進(jìn)行預(yù)賽，然后每組挑出優(yōu)秀的上臺表演。每組最少選出一名同學(xué)參賽，最多四人，老師給了我們每個(gè)人上臺展示自我的機(jī)會。
因?yàn)槲覝?zhǔn)備充分，我順利地成為了我們組的代表。
比賽開始了，每一位同學(xué)都朗誦得非常精彩。我有點(diǎn)緊張，心臟也隨之跳的越來越厲害了。終于輪到我上臺了，我深吸了一口氣，可心里仍像揣了只兔子。我在默默地的告訴自己：不要緊張，不要緊張……從座位到講臺幾米的距離，今天似乎特別遙遠(yuǎn)。一步、一步……我終于站到講臺上。看著我熟悉的同學(xué)們親切的笑容，看著老師鼓勵的目光，我的心一下子平靜了下來。當(dāng)我慷慨激昂地朗誦完，教室響起了熱烈的掌聲。
全部同學(xué)朗誦完，就是評獎階段了，雖然我只獲得了三等獎，但我仍然很開心，因?yàn)槲易プ×藱C(jī)會，證明了自己的.實(shí)力。接著老師給我們頒發(fā)了獎品，還為我們獲獎的同學(xué)拍照留念。看著講臺下同學(xué)羨慕的目光，我為自己豎起了大拇指。
通過這次活動，讓我明白了機(jī)會對于每一個(gè)人都是平等的，只要有機(jī)會來臨，我們就要緊緊抓住，勇于參加就一定會有收獲！
機(jī)會的作文6
今天，老師叫我們?nèi)ゾW(wǎng)上搜索“嫌棄你教育公共服務(wù)平臺”進(jìn)去登錄自己的賬號。在里面發(fā)些自己寫的文章、日記、周記等，因?yàn)閷W(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來檢查，查看學(xué)校的教師、學(xué)生會不會操作這個(gè)平臺……我在這個(gè)平臺里發(fā)了好多文章，這件事情被小文同學(xué)知道了。她告訴:現(xiàn)在寫文章可以賺錢的哦！“哦，我有興趣，”于是問她怎么弄的。“首先，微信關(guān)注作文大全公眾號，然后，注冊屬于自己的筆名，這樣就可以里面投稿了。不過，投一次好，過二十四后才可以審核完你這篇文章評多少錢，于是，超過十元才可以結(jié)算，但是，還有一個(gè)特別注意的:不可以抄襲別人的作文，否則被封等之類的規(guī)則。” 于是，我就去投稿，第一次投稿失敗了，我不放棄繼續(xù)投，把之前一篇作文修改了，再次投稿獲得了1.8元，這更對我有興趣去投稿……
但是，就在今天我去把那篇自我介紹文章去投，審核完了。看見我的賬號被封了，再也不可以投搞了，我馬上告訴了小文同學(xué)。她知道事情后，她就向群里的管理員問一下……她說:“因?yàn)槟隳瞧晕医榻B是抄襲的，所以被封了”“哦！我沒有抄襲呀，那篇是仿寫別人的。”……說著說著，我就去找群里的管理員問個(gè)清楚，“我投稿不了了，筆名是ZXF祝。”他說:“請你重新注冊個(gè)賬號吧！”我對他說:“我沒有抄襲呀，我是仿寫。”……想了想我投稿是不記得抄襲是被封的。于是他對我說:“如果你誠心去寫好自己的作文，不去抄襲，我給你個(gè)機(jī)會。”“好，謝謝你，這件事不會再發(fā)生的”。
啟示:無論做什么事都不要抄襲別人的'，冒充別人的作文，自己做自己的才有回報(bào)，是別的那就是別人的回報(bào)不是自己的了。自己拿回來的回報(bào)才會覺得開心，自己的東西就不怕被別人偷走……謝謝你你給我的啟發(fā)。 “謝謝你給我的機(jī)會！”
機(jī)會的作文7
一次錯失的機(jī)會
每個(gè)人的生活中，都有一些遠(yuǎn)在天邊近在眼前的機(jī)會，可我們到底把握住它沒有，雖然就在眼前，但我們也沒把握住，為什么呢?因?yàn)槭俏覀兊?一種心理。我也曾未把握住一些機(jī)會。
那是一個(gè)晴天，我們快期末考試了，老師叫我們到操場上舉行體育考試。首先，老師將一條繩子放在操場上，我們在周圍圍成了圈，老師說：“你們誰做好了準(zhǔn)備就去跳，沒跳到二十以上算不合格;跳到二十以上，三十以下，算合格;跳到三十以上，四十以下算良;四十以上算優(yōu)。預(yù)備，開始。”說完，她擠出人群。過了好久，也沒人上去跳，有的人想走上去跳又回來。也許，老師覺得不對勁，一擠進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)沒人上去跳，發(fā)了牢騷，自己走上去跳。我發(fā)現(xiàn)，肖奇軍被老師深深感動住了，走上去跳了三十下，雖然不算優(yōu)，但還是被老師表揚(yáng)了，我好想上去跳，可手腳不聽使喚。這時(shí)，潘曉琪走上去跳了四十多下，他也被老師表揚(yáng)了。我在悔恨自己，為什么不去跳。看到潘曉琪的節(jié)奏不對，我的腳不由自主的晃動起來，可我沒那個(gè)勇氣，不敢去。一會兒，上去了好幾個(gè)同學(xué)，我的心里癢癢的，可還是不敢去。這時(shí)，我內(nèi)心里的黑白精靈已經(jīng)吵起來了：“為什么不敢去，你平時(shí)的成績比上去的個(gè)個(gè)同學(xué)都優(yōu)秀。”“沒見過，要是跳不到優(yōu)秀，要被他們笑死的，你說是不是，小主人。”“……”我忍著他們這樣吵架，也許是為了拖延時(shí)間。在我心里，時(shí)間過得好慢，過了好久，我想通了：我有勇氣了。就在這時(shí)，下課了，老師宣布：“跳了的同學(xué)，都在良以上，沒跳的同學(xué)，被視為不合格。”啊，天打雷劈。
我的機(jī)會錯過了，你們千萬不要像我這樣，讓機(jī)會在眼前溜過。
機(jī)會的作文8
知大家聽說過這樣一句話沒有：事后諸葛亮。意思就是說：當(dāng)別人解開某道難題時(shí)，有人會說：“這有什么，我也會。”這人便是“事后諸葛亮”了。今天我們要談的人，就和這“事后諸葛亮”差不多，但不是一模一樣。
我搜索了腦子里面所有的句子，但仍未找一個(gè)合適的句子來形容我們今天要談的人，于是，我自己想了一個(gè)句子來形容，這個(gè)句子就是：“失敗后的狡辯者”。如果你有所不懂，別慌，我慢慢來講給你聽。
要明白這個(gè)句子，首先聽一聽我編的一個(gè)故事。從前，有一個(gè)人，活了35年，一事無成，這天，他和他的老婆正在看電視，這時(shí)，電視里放到說：“今天我們成功欄目組，為大家請來了35歲的成功人士——XXX。”這時(shí)，老婆說話了：“你和他一樣大的年紀(jì)，為什么他能那么富有，你呢，卻一事無成。”這時(shí)，那男的說話了：“那是因?yàn)椋袡C(jī)會，我沒機(jī)會呀!”
這個(gè)故事里的`這個(gè)人，就是我所形容的“失敗后的狡辯者”。他自己沒有任何的成就，反過來，道埋怨上天不公，給別人機(jī)會，自己卻沒有。上天有時(shí)候確實(shí)不怎么公平，但是對于機(jī)遇，每個(gè)人都是一樣的——都是由自己去爭取的。只有那些“失敗后的狡辯者”才會認(rèn)為，是因?yàn)樽约簺]有機(jī)會，才不能成功。
機(jī)遇確實(shí)是一個(gè)誘人的東西，它影響人一生前途。每個(gè)人都曾擁有它，可當(dāng)你擁有它時(shí)，是你沒有發(fā)覺而已，但你要發(fā)現(xiàn)了它，把握住它，你的一生就會前途輝煌。
人啊!都記著，上天會賜予每個(gè)人機(jī)遇，就看你能不能抓住它們。不要埋怨上天，上天是平等的。
機(jī)會的作文9
我和爸爸媽媽雖生活在一個(gè)家，可三個(gè)人同時(shí)在家的機(jī)會卻少之又少，常常都是我和媽媽出去上班上學(xué)，爸爸剛剛從牛雜店里下班回家。我和媽媽在床上準(zhǔn)備睡覺，可爸爸還在店里工作。
店里生意都很好，因此，他都沒有好好休息，有時(shí)候只能在樓上的沙發(fā)上躺一會兒，然后要馬上去工作。我多么希望一家人能夠三個(gè)人一起在家，一起學(xué)習(xí)工作一起玩。星期六晚上，我學(xué)完英語已經(jīng)九點(diǎn)了，晚餐還沒吃，媽媽讓爸爸帶一點(diǎn)食物回家，爸爸開著他的電動小車飛快地將我點(diǎn)的麻辣燙帶回了家，我讓爸爸留下來一起吃，可爸爸說：“剛接到一個(gè)訂餐，我要馬上回店里了。”唉，好不容易有了一個(gè)千載難逢的好機(jī)會，總算可以與爸爸在一起，卻因?yàn)榘职止ぷ髅β蹬轀恕２贿^沒辦法，爸爸是為了全家的生計(jì)而操勞。
早上，我和媽媽做好早餐等爸爸回家，準(zhǔn)備三個(gè)人一起吃。爸爸說他已經(jīng)在回家的路上了，可等了半天，還不見人影。最后實(shí)在等不住了，再等著，我就要遲到了。匆匆吃完早餐，我們就出門了，車開到一半，媽媽的.手機(jī)響了起來，一看，爸爸的來電：“嗯？不是說一起吃早餐的？你們怎么不見了？”“爸爸，我們要遲到了，先走了。”我想：此刻，爸爸心里也一定很遺憾。
唉！小時(shí)候我巴不得爸爸媽媽都快點(diǎn)出去工作，這樣，我就可以一個(gè)人在家成為主人，不受拘束，想干什么就干什么。可現(xiàn)在，想要團(tuán)聚卻那么難，總是媽媽在家，爸爸在店里忙；媽媽剛離開家去上班，我去上學(xué)，爸爸才回到家，三個(gè)人的時(shí)間總是對不上，總是團(tuán)聚不了。現(xiàn)在想想以前的想法真是后悔也來不及，要珍惜接下來的時(shí)光，每分每秒都在盼望一家三口能團(tuán)聚。
機(jī)會的作文10
20xx年11月27日上午，我走進(jìn)了第24屆“增華閣”作文大賽的賽場。這是我第三次參加了，今年我參加的是高年級組，前兩次都只是三等獎，今年我下決心要獲個(gè)大獎。
大賽正式開始了，高年級組共有五題，分別是“我的假日我做主”、“我的良師益友”、“假如我是校長”、“改寫《游園不值》”和“零的聯(lián)想”。我看來看去，覺得“零的聯(lián)想”，題目紙上提示的'材料不夠；改寫我挺拿手，雖然這首詩老師要求我們背過，但當(dāng)時(shí)我還沒有完全理解就背下來交差，現(xiàn)在有幾個(gè)詞不懂，真是“書到用時(shí)方恨少”啊！前三個(gè)題目我都有把握，可這三題實(shí)在太簡單了，也會有很多人寫，想要寫出彩獲獎很難。十幾分鐘眨眼就過去了，最后，我挑了“假如我是校長”來寫。我開始構(gòu)思，我情不自禁地想起現(xiàn)在學(xué)生作業(yè)、考試太多，假如我是校長，一定給他們減負(fù)。強(qiáng)調(diào)不能老讓學(xué)生呆在教室里，要讓學(xué)生親近大自然，開闊視野，到博物館、烈士陵園等處參觀，在社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我想，一定有許多人選擇這個(gè)題目，中心思想不過是多玩、少做作業(yè)等。抱著不太可能獲獎的想法，一個(gè)小時(shí)后，一篇作文躍到紙上。
回到家，我與媽媽一起分析，媽媽說，就算寫“假如我是校長”，也不能大眾化，可以模擬校長的一天，不一定一開頭就假設(shè)。再說，“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們現(xiàn)在是上學(xué)的年齡，作業(yè)是要有，但不能過多，不掌握知識怎么行？聽了媽媽的話，我豁然開朗。
“增華閣”作文大賽教我如何選題、如何用各種形式寫作，讓我的寫作能力逐漸提高。不管這次是否能得獎，我得到了一次鍛煉寫作的機(jī)會，這是我最大的收獲。
機(jī)會的作文11
大家肯定會羨慕中國記者劉為強(qiáng)因拍攝到藏羚羊和通西藏火車一起過鐵道的照片，獲作品一等獎而一夜暴富吧。
我們應(yīng)該會認(rèn)為，劉為強(qiáng)能夠拍到這奇跡般的片子，靠的一定是運(yùn)氣，但劉為強(qiáng)說：“我能拍下這片子，是因?yàn)槲覟榱伺南逻@片子，已在掩體下等了七天七夜呢！”
對呀，靠運(yùn)氣暴富的人世上沒有幾人，沒有一個(gè)人能靠運(yùn)氣來創(chuàng)造奇跡，能夠創(chuàng)造奇跡的`人一般都是有準(zhǔn)備。哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸是準(zhǔn)備了幾年找到資金、船只、人員等，一位農(nóng)夫能發(fā)現(xiàn)地球是圓的是因?yàn)樗キh(huán)海旅游了……所以機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人。
如果你靠運(yùn)氣發(fā)現(xiàn)了東西，不把握住機(jī)會，也是沒用的，比如：你帶著相機(jī)發(fā)現(xiàn)了珍稀動物，你不去拍照，發(fā)現(xiàn)世上最高的山、最深的海，你也不去拍照，見了黃金白銀，你也不拿，有了發(fā)財(cái)升官的好機(jī)會，你也不理睬，你可能會得到成功嗎？
就比如我，如果我不寫《琴童》編輯陌陌交給我寫的文章，獲得好評，后來我會繼續(xù)得到在《琴童》發(fā)表連載文章一年，得到上千元稿費(fèi)的機(jī)會嗎？我可以肯定地回答－不可能！
對了，如果你得到一個(gè)千載難逢的好機(jī)會時(shí)，因?yàn)槟阏J(rèn)為做起來有一點(diǎn)難度或很累人，不干了，后來你會再也找不到這樣的機(jī)會的。你一定會后悔的。所以，你一旦得到一個(gè)好機(jī)會的時(shí)候，就不能怕苦怕累而去放棄它，如果你一直堅(jiān)持做到底，你就可以成功。、
講了這么多，我最想說的一句話是：機(jī)會是給有把握的人們的，你如果得到了機(jī)會，就要去把握住它，不要放棄它，你就可以成功！
機(jī)會的作文12
“考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根。”在這漫長的求學(xué)生涯中，我們是與考試離不開的，這是一個(gè)對知識于自己一個(gè)最好的測試。可能有時(shí)候會發(fā)揮失常，但是，交上一張滿意的答卷，這畢竟是一件令人感到幸福的事情。
而在那一天，老師說，班級這次考試的前五名可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)能力范圍之內(nèi)的愿望，而且會讓全班的家長知道你的大名。我一想，這可是一個(gè)大展身手的好機(jī)會呀！心里美滋滋的，想著我要讓爸爸請我吃雞翅膀，鴨舌，豬蹄，什么龍肝鳳髓我都要吃一遍，想想就開心呀。
那一天，我滿懷希望寫著那小菜一碟的試卷，哎呀，怎么辦？著按課文內(nèi)容填空，昨天晚上沒有復(fù)習(xí)，一心只想著那明天的大餐，走就把什么復(fù)習(xí)，什么生字、詞語早就拋到九霄云外去了，所以這次的課文內(nèi)容填空，我不是亂寫就是瞎蒙，想到什么就寫什么，更雪上加霜，火上加油的是——這些題目的分值很高，一道題目就是兩分，我又有幾個(gè)兩分可以扣？加上作文分，短文理解題目，無疑我會名落孫山，哎，何時(shí)才能再次金榜題名呢？這次我的.心里波濤翻滾，心神不寧，怎么辦？怎么辦？這，我與這機(jī)會就擦肩而打起來過了！而我心里又打起了如意算盤——說不定老師沒有看見錯題，還能渾水摸魚、瞞天過海，豈不是快哉、妙哉？
“天靈靈，地靈靈……保佑我能夠逃過老師的法眼…”
但是，不知道老師是打雞血了，還是怎么了，開足了小馬達(dá)，短短兩節(jié)課時(shí)間，把試卷改完了，天哪！這一切來的太快了。雖然我嘴面說這次一定考得很差，但是心里還是抱有那么一絲絲僥幸的心里。“啊！”那位名列前茅的我到哪里去了？這區(qū)區(qū)85.5分也是夠寒磣呀。在戰(zhàn)爭中沒有常勝將軍，在考場上更是沒有永遠(yuǎn)的第一名，你不努力向前跑，別人就會趕上你，把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面……
從這次血一般的教訓(xùn)以后，我從原先的平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳，變成了溫故而知新，每每考試都會卯足了勁，認(rèn)真對待。
機(jī)會的作文13
當(dāng)紅紅的蘋果砸到了牛頓的頭上時(shí)，他沒有埋怨那個(gè)攻擊物，而是把它作為開啟智慧的鑰匙，提出了促成物理領(lǐng)域新突破的牛頓定律。
是的，機(jī)遇是給有準(zhǔn)備之人的，而成功的人是能把握機(jī)遇的人。
196年，曹操挾持獻(xiàn)帝遷都許縣，改元建安，開始成為當(dāng)時(shí)政壇上舉足輕重的人物。曹操“挾天子以令諸侯”，不僅在實(shí)際上掌握了漢朝政權(quán)，而且在形式上與漢天子毫無差別。
可是在當(dāng)時(shí)的局面之下，曹操是沒有資格打“皇帝牌”的，最有資格的是袁紹，袁紹有政治地位，有最強(qiáng)大的軍事實(shí)力，如果袁紹要迎奉天子，別人是搶不過的。袁紹的謀士沮授也向他提出過這樣的建議，但袁紹卻不以其為上策。機(jī)不可失，時(shí)不再來。袁紹一猶豫，曹操就搶了先，抓住了這個(gè)機(jī)遇，他不但撈到了一大資本，而且把自己成了匡扶漢室的英雄，有了“一人之下，萬人之上”的地位。而后來袁紹卻在那里吃后悔藥。
上帝隨時(shí)都會向人們?nèi)酉鲁墒斓奶O果，機(jī)遇也隨時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，關(guān)鍵是我們能否有一個(gè)冷靜的頭腦，加以思索，找出對自己更有力的突破點(diǎn)。
一百多年前，美國加利福尼亞因發(fā)現(xiàn)金礦，掀起了一股淘金熱。許多先行者暴富的消息不脛而走，吸引力更多后繼者潮水似的涌來。
隨著淘金者的日益增多，競爭日趨激烈。面對如此龐大的財(cái)富機(jī)遇，德國人萊維施特勞斯來到了這個(gè)巨大的.競爭市場后，并沒有投入淘金者的行列，而是冷靜的觀察眼前的情況。聰明的他看到別人在挖金過程中衣服破爛的很快，特別是褲子爛的不能縫補(bǔ)。于是，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比淘金更賺錢的商機(jī)，造出了更耐磨、方便的褲子。這樣，第一條牛仔褲的前身——工裝褲就這樣誕生了。由于它美觀、方便、耐穿，深受礦工歡迎。在此基礎(chǔ)上，萊維不斷的改進(jìn)和提高工裝褲的質(zhì)量，逐漸演變成了一種時(shí)裝——牛仔褲。從加利福尼亞推向美國其它城市，又從美國推向全世界，萊維成了聞名于世的“牛仔褲大王”。
因此，時(shí)機(jī)到來緩不得， 把握機(jī)遇，你才能更運(yùn)籌帷幄，決勝千里。
機(jī)會的作文14
人的一生，有不少的機(jī)會，許多人經(jīng)常會錯過一次又一次的機(jī)會，因?yàn)闄C(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。
小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，總能在班上排名前三。可每當(dāng)一有什么數(shù)學(xué)競賽的時(shí)候，我都極不愿報(bào)名，一是我會緊張，緊張時(shí)腦袋會一片空白，二是失敗了怕被同學(xué)嘲笑，沒臉見人。
每年的數(shù)學(xué)競賽如期而至，我依舊是不敢參加。就在報(bào)名截止的前一天，數(shù)學(xué)老師找到了我，鼓勵我參加。我搖了搖頭拒絕了老師。可老師又繼續(xù)鼓勵我說：“老師這邊有一些數(shù)學(xué)的題目，你可以先做一做，不要錯過每一次機(jī)會，老師相信你！”看到老師的這份良苦用心，我答應(yīng)了老師。
回到家里，我就打開練習(xí)本，一道道練習(xí)題很快就被我用筆消滅得一干二凈，好像并沒有像想象中那么難，我的心情也隨之變得輕松了許多，對這次比賽也重拾了信心。
很快就到了比賽的日子。進(jìn)考場前，我的心不知怎么開始沉重了起來，人也有點(diǎn)兒顫抖，又開始擔(dān)心這次的比賽。忽然，我的耳邊浮現(xiàn)出那天老師說的那句話：“不要錯過每一次機(jī)會，老師相信你！”我深吸了一口氣，然后緊握著雙拳，重振旗鼓，緩緩地走入考場。
“丁零零……”鈴聲響起，所有人都不約而同地拿起筆來答題。我仔細(xì)一看，這些題跟我平常做過的異常相似，有些就是一個(gè)模子里刻出來的。我的心情輕松了不少，一個(gè)個(gè)過程從我筆下流暢地寫出來。我如魚得水般地在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成了這張卷子。我環(huán)顧了下四周，場上的參賽者神態(tài)各異，有的抓耳撓腮，有的奮筆疾書，有的眼神空洞。我長吁一口氣，又埋頭檢查我的.卷子。
“比賽結(jié)束，請各位同學(xué)交卷。”卷子上交了以后，我靜靜地等待結(jié)果。有的同學(xué)還是笑我，說我肯定不行，我也只好苦笑地說，重在參與！
一個(gè)月后，比賽名單出來了，我出乎所有人的意料得了個(gè)第二名，同學(xué)們都目瞪口呆，對那個(gè)不自信的我刮目相看……
現(xiàn)在我每次遇到困難的時(shí)候，耳邊總是會想起老師說的那句話，“不要錯過每一次機(jī)會。”是啊，只有把握住機(jī)會，才有可能成功！
機(jī)會的作文15
在生活中，機(jī)會的腳步就像風(fēng)一樣，來得悄悄地，去也悄悄地，悄無聲息。若不好好地珍惜它，想抓住它可就難咯。
記得在三年級的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次英語競賽，因?yàn)閳?bào)名的人寥寥無幾，所以英語老師都希望我們能夠踴躍參加。我剛聽到這個(gè)消息后，內(nèi)心也有一些激動，有點(diǎn)想?yún)⒓樱赡X里突然想起了前幾天班上有同學(xué)說英語競賽很難得話題，于是便有些遲疑。或許，英語老師看出了我的心思，突然，她把嗓音提高了，說：“你們是在擔(dān)心競賽題難不難的問題嗎？沒錯，題目還是有一些難度的，但那又何妨？孩子們，相信自己一點(diǎn)吧，你們能行的！”
雖然老師給了我們那么多的精神鼓勵，但我還是很沒有勇氣，沒有自信，不敢舉手示意參加，因?yàn)槲倚闹幸恢庇袀�(gè)小惡魔在“阻撓”著我：“還是別參加了，老師干剛剛不是說了嘛，競賽題可是很難的喲！萬一考砸了，豈不是讓老師和同學(xué)們笑話一番？不怕一萬就怕萬一呀！你可要想明白一點(diǎn)呀！”唉，到底該怎么去下決定呀？正當(dāng)我難下決定的時(shí)候，班上大約有十幾名同學(xué)都已經(jīng)句號了手，打算報(bào)名參加競賽。“十三、十四、十五！好，大家的報(bào)名可真踴躍呀，好啦，名額已滿，報(bào)名也截止了！”啊！就這樣完了？我有些驚訝，我以為報(bào)名的名額會有很多，但沒想到只有十五個(gè)。幾天之后，競賽的日子到了。參賽的那十五個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)臉上都洋溢著必勝的笑容，好像都很有把握，十分地自信。競賽完后，我問了問他們競賽題是什么類型的，難不難。聽完他們的.話后，我突然感到后悔莫及，因?yàn)槟切└傎愵}都是我會做的，一點(diǎn)兒都不難，只不過有兩、三題稍微有點(diǎn)難度，至于其他的題都是超容易的！唉，現(xiàn)在后悔也沒有用了，這世上可是沒有后悔藥賣的。
其實(shí)，人的一生中，機(jī)會有很多，但只要我們稍不留意，它們就會從我們身邊溜走。我們必須要牢牢地抓住每一次機(jī)會，只有這樣，我們才能取得一次次的成功。
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