【熱門】機會的作文300字7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的機會的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
機會的作文300字 篇1
機會人人都有，但是有許多人卻錯過了許多機會。
就說我吧！記得有一次，老師對我們說：“把星期天寫的作文拿出來，覺得自己寫的是一篇好文章的請站起來。”我拿出作文本一看，心想：這作文不錯直的來發表一下。可是我心里這樣想，但因我太膽小便沒有上去。結果使一次發表好作文的機會與我擦肩而過。
記得還有一次，數學老師叫我去參加競賽，我猶豫不決，心想：要是我考得好的話還能得到廣播室的表揚，萬一我考得不好的話我就會丟失臉面。”于是我小聲地說：“我不去。”老師便叫顧立志去。結果人家還得了第一名，受到了大家的好評，我卻似個呆子一樣坐在位上后悔著自己沒有去參加競賽。
“機不可失，失不再來”希望大家今后一定要抓住機會、利用機會。
機會的作文300字 篇2
就在上周，我傷心得想哭，我遭遇了冤屈。
趁著周末，媽媽帶我去沙灘公園玩。我們在棕櫚樹下找到個陰涼處，把毛毯鋪在細軟的黃沙上。大人去買吃的，我帶著四個比我小的伙伴在附近玩。我們專心致志堆城堡，聽見最小的弟弟號啕大哭。
我關切地問：“怎么了？”
他哭著說：“哥哥把沙子扔我眼睛里了。”
原來胡潔不小心一揚手灑了一點，我正要責怪他怎么這么魯莽，媽媽回來了。她責問：“弟弟怎么了？”
“有沙子在他眼睛里。”我坦然回答，渾不知厄運要來了。一旁的弟弟本來要說是胡潔灑的，卻一下子說成了我。我真是冤啊！我還來不及開口辯解，媽媽就怒沖沖地說：“下次再也不帶你出來玩了。”
我的黑鍋像烏龜殼一樣貼在我的背上，壓在我心上。什么時候媽媽親自摘掉我的黑鍋讓我能得到清白呢？
機會的作文300字 篇3
“六一”是所有兒童的節日，在這一天，我們觀看了“六一匯演”，其中有一個節目叫我難以忘懷。
那個節目是架子鼓表演，表演者竟然是幾個低年級小孩。剛看到他們，我就驚呆了：幾個比我還小的孩子居然會敲架子鼓？！是亂敲一番吧？但并不是這樣，他們戴著一副眼鏡，淡定的出場，坐在架子鼓前，拿著鼓棒，敲了起來：他們敲得有模有樣，鏗鏘有力，我目不轉睛地看著，別人怎么叫我我都沒聽見，其他觀眾都和我一樣，有的觀眾竟隨著背景音樂唱了起來，達到了“忘我”的境界。
這個表演把我給震住了，我在想，他們表演得這么好一定是訓練了很久，在練習的過程中他們有可能覺得很難，有可能想放棄。可是，沒有付出，哪有收獲呢？這樣我想到了自己，同樣是這個學校的，為什么他們能參加表演而我卻不能呢？因為我沒把握住機會，我讓機會白白溜走了，所以才不會上臺表演，因此，無論參加什么活動，我都要把握機會，這樣才能站在舞臺上，這樣才能讓別人為我鼓掌！
機會的作文300字 篇4
晚上昨天，英語王老師給奶奶發短信說：“明天上英語課”。奶奶告訴我之后，我說：“我不想上英語課，也不知道英語書放在哪里。”奶奶問我為什么不想上英語課？我回答說：“因為上英語課，就看不到動畫片了”。奶奶說：“看動畫片就那么重要嗎”？
我低下頭對奶奶說：“不是。其實我在想，上英語課4點才放學，等坐車到奶奶家就已經是5點了，再寫日記的話，幾點才能寫完呢？”奶奶說：“上英語就不用寫日記了”我聽了以后很高興。奶奶很有耐心的告訴我說：“人的一生需要學很多的知識，小時候的腦筋最靈活，記憶力最好。所以都是從小時候開始學習的，你的條件這么好，不應該放棄任何的學習機會，人家生活在貧困地區的兒童都上不起學，還要找機會學習，所以希望你能明白學習的重要性，只有通過自己努力學習，掌握更多的知識，將來才能做一個對社會有用的人。”
聽了奶奶的話，我懂得了沒有文化，什么事情也不會做。
機會的作文300字 篇5
給我一次變的機會，我想變成一只小鳥，去游覽壯麗的山河。
給我一次變的機會，我想變成一只蝴蝶，到花叢中嬉戲。
給我一次變的機會，我想變成一條小魚，在寬闊的大海里自由的玩耍。
給我一次變的機會，我想變成一朵白云，飄浮在蔚藍的天空。
給我一次變的機會，我想變成耀眼的陽光，讓世界充滿光明。
給我一次變的機會，我想變成圓圓的明月，給回家的人照亮。
給我一次變的機會，我想變成一朵小花，在陽光的照射下茁壯成長。
給我一次變的機會，我想變成一棵小草，勇敢得面對狂風暴雨。
給我一次變的機會，我想變成一座高大的山峰，像一名戰士一樣威嚴挺立。
給我一次變的機會，我想變成一棵果樹，結出的果實給人們解渴。
給我一次變的機會，我想變成盲人的眼睛，讓他們的世界也充滿光明。
我還想變成很多很多，去幫助他人，去實現自己的夢想。
機會的作文300字 篇6
《馬燕日記》講述了寧夏山區的一個女孩——馬燕的真實故事。馬燕上小學時，因為家境貧寒，父母無力供她繼續上學，她不得不離開了心愛的學堂，小小年紀就幫助大人下地干活。她在這本日記里面記錄下生活和學習中的點滴事情，字里行間表達出生活的不易和她對上學的強烈渴盼！
一個偶然的機會改變了馬燕的命運。一位外國記者將她的'日記帶回法國出版，引起了轟動，于是馬燕得以重返校園，繼續讀書。而且她還利用版稅幫助了家鄉和她有類似遭遇的失學女童。
這本書沒有奇妙的故事和精彩的文筆，就像一塊沒有打磨過的礦石，只是一個個平平淡淡的小事件，但是細心讀它，就會感受到偏遠貧困山區同齡孩子們的艱辛。我們的生活條件遠遠超過馬燕她們，還在為今天吃點什么、穿哪一件漂亮衣服而煩惱。對比之下，我感到有些羞愧，真應該把更多的注意力放到學習中，多讀有意義、增長知識的書，盡自己的能力去幫助他人，學會關心、傳遞愛心，自己才能像馬燕一樣活得充實、活得精彩，也充滿希望！
專家點評:
詳略不當
機會的作文300字 篇7
20xx“希望之星”英語風采大賽開始報名啦！聽到這個好消息，我非常興奮，因為我很想參加。可是，蔡老師手上的報名表不多，我沒有分到。
放學后，我連忙把這件事情告訴媽媽，讓她給我報名。媽媽高興地說：“好啊，媽媽支持你！”結果第二天，媽媽冒著大雨給我報了名。
我自己在心里暗暗下決心：我一定要好好準備，這是一次很難得的機會，我要把最棒的一面展示給大家！說干就干，我求助于沃爾得的英語教師，讓她做我的輔導老師。我們準備了一首很優美的詩歌，我花了一個小時的時間就把它背了下來。接下來最關鍵的就是發音、表情和動作了。我一遍又一遍地練著，把嗓子都練啞了，喝了幾口水，再繼續練。老師在旁邊鼓勵我，給我指出了一些缺點，也給了我許多寶貴的意見。
“成長比成績重要，體驗比名次珍貴”。這是選手須知的一句名話。這是我一個成長的足跡，也是我一次珍貴的體驗，更是一次良好的鍛煉機會。雖然我不是最好，但我要做得更好！
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