機(jī)會(huì)話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的機(jī)會(huì)話題作文，希望能夠幫助到大家。
機(jī)會(huì)話題作文1
我首先要感謝蔣老師給了我機(jī)會(huì)，讓我加入到校園小記者的行列中。感覺(jué)真的有些對(duì)不起老師，讓他失望了。從現(xiàn)在起，我一定要認(rèn)真對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，認(rèn)真對(duì)待老師給我的機(jī)會(huì)。
當(dāng)聽到老師說(shuō)把我加入到校園小記者站時(shí)，我驚喜萬(wàn)分，高興了好半天。可是，我害怕學(xué)習(xí)和當(dāng)校園小記者無(wú)法兩全，于是就淡化了校園小記者這一稱號(hào)。當(dāng)然我知道要對(duì)得起老師對(duì)我的信任。
一天下午，我和同學(xué)一起走了，并沒(méi)有想起上午老師叫同學(xué)通知我們參加培訓(xùn)的事情。第二天，蔣老師向我問(wèn)起，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了那么重要的事情，真是對(duì)不起老師對(duì)我的期待。為此，我自責(zé)了很久。
我很想對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起，可是最終放棄了，膽小的緣故吧。我的心里很矛盾，可老師告訴我，你有兩次機(jī)會(huì)，這一次沒(méi)關(guān)系。后來(lái)的每一次培訓(xùn)，我都按時(shí)參加了。我還有幸聆聽了名譽(yù)站長(zhǎng)李曉軍老師的講座。
機(jī)會(huì)話題作文2
機(jī)會(huì)是稀少的，只有靠你不假思索的去利用。
機(jī)會(huì)難得，如果你學(xué)會(huì)了利用機(jī)會(huì)，并努力的去爭(zhēng)取“它”，那么你的一生將是輝煌的！如果你不去利用“它”，那么機(jī)會(huì)就會(huì)永遠(yuǎn)走在你前面，任你怎么追也追不上。正所謂：機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，就好比一道光來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。機(jī)會(huì)每個(gè)人都有，而有許多人有機(jī)會(huì)，但不好好的去利用，從而倒制了機(jī)會(huì)的失。一個(gè)人失去了機(jī)會(huì)就好比一只失去雙翼的鳥，想飛也飛不高！而有的人一生當(dāng)中就很少有機(jī)會(huì)，但他們反而懂得去拼搏，去爭(zhēng)取。機(jī)會(huì)是稀少的，只有你去利用，去爭(zhēng)取，去拼搏，機(jī)會(huì)才會(huì)對(duì)你刮目相看，幸運(yùn)的女神才會(huì)向你微笑！
機(jī)會(huì)是戰(zhàn)勝風(fēng)雨的雄鷹！是勝利的寓言！是勇者的象征！
機(jī)會(huì)話題作文3
機(jī)會(huì)需要自己創(chuàng)造，也尋找，而人生的機(jī)會(huì)也要?jiǎng)e人的給予，如果別人不給予你機(jī)會(huì)，你就只有去“偷”機(jī)會(huì)。
創(chuàng)網(wǎng)可以說(shuō)是給予了我這個(gè)機(jī)會(huì)，也可以說(shuō)這個(gè)機(jī)會(huì)是“偷”來(lái)的，如果沒(méi)有自己的主動(dòng)，哪知道有創(chuàng)網(wǎng)呢？
所以，我特別的珍惜這次機(jī)會(huì)，以至于我發(fā)表了第一篇文章是否能通過(guò)審核我都不敢確定，直到看了別人留給我的評(píng)語(yǔ)，我的心才安靜下來(lái)，才想到繼續(xù)寫作文，機(jī)會(huì)是如此的來(lái)之不易啊，需要珍惜。有了機(jī)會(huì)就有了開始，才會(huì)從平凡中創(chuàng)造奇跡，相信我在每天的作文中，會(huì)步步提高，總有一篇文章能成為精華，我的目標(biāo)不是因?yàn)槲易孕牛且驗(yàn)槲艺湎Р⑶抑匾曔@個(gè)機(jī)會(huì)。我要把我光輝的一面留在這個(gè)作文的舞臺(tái)，讓更多的讀者讀到更多新穎真實(shí)的文章。
試著抓住機(jī)會(huì)是很重要的，努力讓機(jī)會(huì)不成為機(jī)會(huì)而成為成功也是很重要的，因此，我們應(yīng)該把有限的時(shí)間投入到為自己機(jī)會(huì)努力中去，這樣才能稱之為抓住機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)話題作文4
機(jī)會(huì)每個(gè)人都會(huì)有 ，但要看你懂不懂得去珍惜 , 利用，抓住。
有的人看到機(jī)會(huì)就不失時(shí)機(jī)地抓住它，成功的利用機(jī)會(huì)，最后成為一個(gè)有所成就的人； 而有些人呢，非常可笑，以為機(jī)會(huì)有很多，就不去抓住它，一再地錯(cuò)失良機(jī)，最后只能是虛度光陰，一事無(wú)成！你要記住呀，機(jī)會(huì)只會(huì)流給懂得抓住它的人。
機(jī)會(huì)是什么呢？機(jī)會(huì)就是在紛紜的世事中許多復(fù)雜因子，在人生的道路中偶然湊成的有利于你的空隙。這個(gè)空隙像流星一樣短暫，一旦錯(cuò)過(guò)不會(huì)再有，所以我們一定要眼明手快地抓住它，不要坐在那兒等待或拖延。機(jī)會(huì)是不會(huì)上門來(lái)找人的，只有人去找機(jī)會(huì)。
《龜兔賽跑》中烏龜不正是抓住了兔子上機(jī)睡覺(jué)的機(jī)會(huì)，一步一個(gè)腳印的到達(dá)了終點(diǎn)的嗎？
機(jī)會(huì)話題作文5
有的人認(rèn)為機(jī)會(huì)時(shí)非常多的，因此每一次都不去珍惜，今天我就想通過(guò)這篇文章來(lái)告訴大家：機(jī)會(huì)是難得的。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，會(huì)遇到很多機(jī)會(huì)，就先說(shuō)我吧，我就是一個(gè)不珍惜機(jī)會(huì)的人。在一次語(yǔ)文課上，老師叫認(rèn)為自己作文好得上去讀 ，我呢！自己也不知道我的作文好不好，我只是在想：反正我不上去讀，讀了如果老師覺(jué)得不好說(shuō)不定還要重寫，有可能還要抄作文呢！上去度的同學(xué)我聽了一遍有的人寫得跟我差不多，讀好后老師還獎(jiǎng)勵(lì)了他們一人一本本子。我很生氣，氣我當(dāng)時(shí)沒(méi)上去讀，所以我浪費(fèi)了一次得到本子的機(jī)會(huì)。就像一句名人名言所說(shuō)的：“機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的，但許多人不知道一碰到他。”但同時(shí)你也要記住：“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣的短促，完全靠你不假思索的去利用。”因此我們今后更要多抓住機(jī)會(huì)，多利用機(jī)會(huì)來(lái)展示自己，超越自己。
最后我還想告訴大家：“只要多抓住機(jī)會(huì)，成功就會(huì)向你招手，幸運(yùn)的女神才會(huì)向你微笑。”
機(jī)會(huì)話題作文6
機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的，但許多人不知道他們已碰到它。
這句名言是名人達(dá)爾文說(shuō)的，這一點(diǎn)都不錯(cuò)。機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的，但最重要的是怎么去掌握機(jī)會(huì)，有的人遇到機(jī)會(huì)就去好好的利用它。用這個(gè)機(jī)會(huì)成就一件大事。而有些人，他們對(duì)待機(jī)會(huì)，就像一個(gè)人手中握滿了沙子，再讓沙子一粒粒掉下，直到手中的沙子全部落光。如果你是第一種人，那你長(zhǎng)大后一定是一個(gè)杰出的人，因?yàn)槟銜?huì)利用機(jī)會(huì)。如果你是第二種人，那你長(zhǎng)大后一定是一個(gè)農(nóng)民，甚至更低小，因?yàn)槟悴粫?huì)利用機(jī)會(huì)。在這兒，告訴大家：“機(jī)不可失，失不在來(lái)。機(jī)會(huì)是打開成功之門的'鑰匙，是通向成功之門的鋪路石，如果大家從小就能養(yǎng)成好好利用機(jī)會(huì)的好習(xí)慣，那你將受益終生。”大家聽過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧，那只烏龜正是借著兔子睡覺(jué)的好機(jī)會(huì)，一步一步向前爬，才贏了這場(chǎng)比賽的，如果烏龜不好好抓住機(jī)會(huì)，那它會(huì)贏嗎？
最后再送大家一句：“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。”
機(jī)會(huì)話題作文7
機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的，但有的人卻一再的錯(cuò)矢良機(jī)，而有的人卻把每一次的機(jī)會(huì)都牢牢的把握。
有一次我就錯(cuò)失了兩次機(jī)會(huì)。那次我正在做作業(yè)，我的爸爸。媽媽讓我做一件小事給我?guī)自X，可我卻沒(méi)有去做，媽媽對(duì)我說(shuō)：“哎！我們?cè)谕饷娼辛撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，你也不理，好了吧！掙錢的機(jī)會(huì)沒(méi)了吧！”我后悔的說(shuō)：“算了吧1誰(shuí)讓我耳朵不好使的呢，下次在說(shuō)。”又是一次機(jī)會(huì)來(lái)了，我還是老樣子。又錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)。
這一次次的機(jī)會(huì)哪里有這么好得。機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)就像閃電一樣短促，完全靠你不假思索的去利用。
許多人面對(duì)機(jī)會(huì)只是一次次的錯(cuò)過(guò)，他們都認(rèn)為機(jī)會(huì)多的是下次還有。這就錯(cuò)了，機(jī)會(huì)只有一次，就得看你怎么去利用了。
人的一生仿佛也再麥地中行走，有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不矢時(shí)機(jī)地摘下它，而有的人則一得錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中這才是實(shí)實(shí)在在的。
機(jī)會(huì)話題作文8
機(jī)會(huì)每個(gè)人都會(huì)碰到機(jī)會(huì)，但許多人卻不知道自己已經(jīng)碰到了它，而我也不例外。
記得有一次，下課了我和好朋友宗玲玲在一起玩。我突然想起下節(jié)課是英語(yǔ)課，我膽戰(zhàn)心驚的想：下節(jié)課就是英語(yǔ)課了，我應(yīng)不應(yīng)該去背英語(yǔ)單詞呢,因?yàn)槲也粫?huì)英語(yǔ)單詞!我想了一會(huì)兒，突然有一念頭在我的腦子里閃過(guò)：老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候我在背英語(yǔ)單詞也不遲呀！于是，我又和好朋友玩了起來(lái)。上課了，老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)真聽講。默寫單詞時(shí)，我一個(gè)也沒(méi)有默出來(lái)，使我急的滿頭大汗。結(jié)果被老師狠狠得罵了一頓。
記得還有一次，學(xué)校舉行了去節(jié)目——去旅游。而我們班也不例外，老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在寫一篇作文，寫的好的人就去。”說(shuō)完，我們便和嘩啦啦的寫了起來(lái)。我心想：只要寫好作文就能去旅游了。這一次我也要去。在寫作文的時(shí)候，我三心二意的滿以為自己會(huì)把作文寫好。不一會(huì)兒我便把作文寫好了，但是寫的內(nèi)容一點(diǎn)也不好。所以只好眼巴巴的讓給了別人，我當(dāng)時(shí)后悔莫及！通過(guò)了這兩件事，使我明白了機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索的去利用！
所以以后我們一定要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不能像我以前一樣把機(jī)會(huì)白白地浪費(fèi)！
機(jī)會(huì)話題作文9
悠然走進(jìn)我小小的冬園。春風(fēng)未來(lái)，美麗依然。坐在枯草殘雪間，滿目欣然。j草殘黃屋若嶺，醉躺亂葉漫撥星。星轉(zhuǎn)月移待日明，梅落蘭馨又見鶯。呵，我何嘗不悠然自在？側(cè)目的小樹，你不滿意嗎？我摘下一顆未長(zhǎng)成的效果，品嘗悔的苦澀。
我不愿說(shuō)時(shí)間有無(wú)盡頭，因?yàn)樯慕K點(diǎn)就在時(shí)間前頭；我不愿說(shuō)生命何時(shí)停下，因?yàn)橹辽俳裉煳覀円廊粨碛小Ｒ苍S今天已錯(cuò)過(guò)，但明天我滿還未過(guò)；也許昨日荒廢了，但今天還在手中掌握。時(shí)間不會(huì)逃跑，是的，不會(huì)逃跑，但是，機(jī)會(huì)卻可能錯(cuò)過(guò)。沙漠中的湖泊，今日不把水壺裝滿，明天就可能干涸。海灘上的貝殼，今天不把它們拾起，明天就會(huì)被海浪淹沒(méi)。春天嬉戲，就只有到夏天出芽；夏天出芽，就只有到秋日開花；秋日開花，就只好在冬天結(jié)果，冬天結(jié)果，結(jié)出的是一樹苦澀。小果樹，你又笑我，笑我也悠閑，也會(huì)像你一樣失落。但要知道，我是用幾分鐘的思緒換來(lái)整春的溫暖，而不是用整春的溫暖換來(lái)幾分鐘就回味完的快樂(lè)。后悔的滋味，不該由誰(shuí)來(lái)忍受的。
時(shí)間不會(huì)逃走，它不會(huì)逃走，但機(jī)會(huì)難留。春天過(guò)去了，它就只會(huì)在嚴(yán)寒后再?gòu)哪闵砼宰哌^(guò)。
機(jī)會(huì)話題作文10
我們每個(gè)人都有好幾次機(jī)會(huì)有人對(duì)帶機(jī)會(huì)群像孩子一樣浪費(fèi)是時(shí)間,讓時(shí)間白白的過(guò)去 ,所以我們不要學(xué)這種人.
有一次語(yǔ)文老叫我們認(rèn)為自己作文寫了好得人可以上來(lái)讀我們班上有好都同學(xué)都上去讀了只有我們成績(jī)不好得幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有上去讀這時(shí)候,上去讀作文得人全都讀好了,這時(shí)語(yǔ)文老師說(shuō);上去讀作文得人每人可以得到譯一本,本子 這時(shí)語(yǔ)文老師又說(shuō):"你們上來(lái)得人還可以不要抄課文,這時(shí)我非常后悔,早知道我就上去讀作文,嘿我可真倒霉呀!
還有一次也是讀作文我和班上幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有上去讀結(jié)果被語(yǔ)文老師罰抄了許多作文我很不甘心,但是想來(lái)想去那全都是我的過(guò)錯(cuò)我以后一定要好好寫作文,爭(zhēng)取希望每一次都有我上去讀作文,還有我一后 一定要珍惜 時(shí)間因?yàn)榛ㄓ兄亻_日,人無(wú)在少年!
在最后我送給大家一句話:"機(jī)會(huì)來(lái)得時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用.
機(jī)會(huì)話題作文11
他大學(xué)畢業(yè)就南下了深圳。走進(jìn)人才濟(jì)濟(jì)、高手如云的招聘現(xiàn)場(chǎng)，在一家跨國(guó)公司中國(guó)總部擺設(shè)的攤位前，是一支幾乎清一色博士、碩士們排成的長(zhǎng)龍。僅是一位學(xué)士的他，卻坦然地加入其中。在排對(duì)等候的近三個(gè)小時(shí)里，他看到了太多的應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)怏怏離去，卻依然沒(méi)有選擇退卻。
好不容易輪到自己，當(dāng)考官將個(gè)人資料退還給他，同時(shí)帶著職業(yè)性的微笑說(shuō)了聲抱歉時(shí)，他并沒(méi)有像其他求職者那樣起身離開，而是指著墻上張貼的一紙告示面談不超過(guò)五分鐘，不卑不亢地回答：對(duì)不起，我還有一分鐘。考官會(huì)心地一笑之后，他突然拿過(guò)考官身旁放著的一份產(chǎn)品說(shuō)明書，熟練地用中文口譯起來(lái)。等最后一分鐘結(jié)束時(shí)，對(duì)方欣然站起身，熱情地伸手相握，同時(shí)誠(chéng)懇地說(shuō)：小伙子，明天能上班嗎?
當(dāng)時(shí)他早就注意到考官身邊擺放著的一本中日雙語(yǔ)詞典和一份日文版產(chǎn)品說(shuō)明書。如今，他已是這家企業(yè)的一位部門經(jīng)理了。
機(jī)會(huì)話題作文12
是清澈的湖水，給了魚兒快活的機(jī)會(huì)。
是敬愛(ài)的老師，給了學(xué)生學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
是辛勤的父母，給了孩子幸福的機(jī)會(huì)。
當(dāng)機(jī)會(huì)在我們的面前的時(shí)候，很多人都不懂得去珍惜，所以，各種各樣的機(jī)會(huì)都掌握在自己的手中，一個(gè)不小心就會(huì)丟失機(jī)會(huì)!
記得小時(shí)候?qū)W的那篇文章《最大的麥穗》。這篇文章是寫，老師叫學(xué)生到買地里摘一個(gè)最大的麥穗，而學(xué)生總以為機(jī)會(huì)很多，便摘一顆仍一顆，最后兩手空空，這篇文章告訴我們，機(jī)會(huì)只有一次，不能只懷著僥幸的心理在面對(duì)事情。
打架都聽說(shuō)過(guò)毛遂自薦的故事吧，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，毛遂一直在平原君的門下三年，沒(méi)人器重他，當(dāng)平原君急需人才的時(shí)候，毛遂見是個(gè)好機(jī)會(huì)，用于自遂，終于成為一名大將這個(gè)故事明顯的告訴我們，要把握好機(jī)會(huì)，毛遂即使把好了這個(gè)成才的機(jī)會(huì)，才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，所以，機(jī)會(huì)掌握在自己的手中!
現(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，如果你懷著僥幸的心理，總認(rèn)為有好事降臨，那么你將會(huì)一事無(wú)成，我們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，要學(xué)會(huì)抓住眼前出現(xiàn)的機(jī)會(huì)，認(rèn)認(rèn)真真的完成好當(dāng)前的事，這樣才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，一事無(wú)成!
機(jī)會(huì)話題作文13
機(jī)會(huì)人人都有，但是有許多人卻錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)。
就說(shuō)我吧！記得有一次，老師對(duì)我們說(shuō)：“把星期天寫的作文拿出來(lái)，覺(jué)得自己寫的是一篇好文章的請(qǐng)站起來(lái)。”我拿出作文本一看，心想：這作文不錯(cuò)直的來(lái)發(fā)表一下。可是我心里這樣想，但因我太膽小便沒(méi)有上去。結(jié)果使一次發(fā)表好作文的機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)。
記得還有一次，數(shù)學(xué)老師叫我去參加競(jìng)賽，我猶豫不決，心想：要是我考得好的話還能得到廣播室的表?yè)P(yáng)，萬(wàn)一我考得不好的話我就會(huì)丟失臉面。”于是我小聲地說(shuō)：“我不去。”老師便叫顧立志去。結(jié)果人家還得了第一名，受到了大家的好評(píng)，我卻似個(gè)呆子一樣坐在位上后悔著自己沒(méi)有去參加競(jìng)賽。
“機(jī)不可失，失不再來(lái)”希望大家今后一定要抓住機(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)話題作文14
機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的，但有些人卻不知道已碰到它。
機(jī)會(huì)就像一陣風(fēng)，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走。你瞧，那些成績(jī)好的人，不就是抓住了每一次的機(jī)會(huì)嗎？而我們這些成績(jī)不好的人卻總是將機(jī)會(huì)放棄了。那一次，吳老師問(wèn)誰(shuí)愿意上來(lái)讀作文，成績(jī)好的人毫不猶豫地從位上站了起來(lái)，但我們學(xué)習(xí)不好的就呆呆地坐著，只能慶幸老師沒(méi)有喊到自己。之后，老師就會(huì)讓這些同學(xué)下課去領(lǐng)一本本子。那時(shí)，我們坐在位上的人就只有羨慕的份了。這不是機(jī)會(huì)嗎？可是，我們卻當(dāng)它是一個(gè)沒(méi)有用的東西，隨手便仍掉了。
機(jī)會(huì)也是很難得來(lái)的。上個(gè)星期五的晚上，我就丟失了一個(gè)很大的機(jī)會(huì)。爸爸把我?guī)У揭患业昀铮锩嬗泻芏鄸|西。豬肝呀，雞大腿呀，油皮花生等等，弄的我是眼花繚亂。爸爸問(wèn)我吃什么，隨便點(diǎn)。我一聽，小聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要吃豬肝和油皮花生。”爸爸一聽，就買了豬肝。可爸爸沒(méi)聽清楚我也要油皮花生，就給了人家四元錢帶我走了。當(dāng)時(shí)，我多么悔恨呀！這么好的機(jī)會(huì)就沒(méi)了。我一年不知道能進(jìn)幾次呀，就這樣浪費(fèi)了機(jī)會(huì)。哎，只可惜過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了呀！
同學(xué)們，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)呀！
機(jī)會(huì)話題作文15
今天，在班上，老師說(shuō)："今天誰(shuí)得到十二分，誰(shuí)就可以進(jìn)入提高班。"可是我得到了十分，還差兩分，沒(méi)有進(jìn)入提高班。主要是因?yàn)槲覜](méi)有交作業(yè)。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)回家拿了作業(yè)再去上課，這樣最少先得五分。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，上課時(shí)，我一定會(huì)多舉手發(fā)言，發(fā)一次言，得一分呀！我只發(fā)了兩次言，僅僅得了二分。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我的字一定會(huì)寫得漂漂亮亮，作文的字?jǐn)?shù)我也會(huì)盡自己的努力達(dá)到老師的要求，作文的內(nèi)容我也會(huì)多加好詞好句，讓內(nèi)容更生動(dòng)一些。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我的期望，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地把以上我說(shuō)的話做到，爭(zhēng)取到提高班。
老師，以后我上課一定會(huì)認(rèn)真聽講，而且積極發(fā)言。作業(yè)也會(huì)準(zhǔn)時(shí)上交，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，決不拖到第二天，作文的質(zhì)量我也會(huì)自覺(jué)地達(dá)到您的要求。
老師，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧！
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