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有關(guān)機(jī)會(huì)作文600字（通用32篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的機(jī)會(huì)作文600字，希望能夠幫助到大家。
機(jī)會(huì)作文600字 1
從小到大，我讀過(guò)了不少的課外書(shū)，以及一些經(jīng)典的作品。但是，其中，留給我印象最深的是《機(jī)會(huì)的底線(xiàn)》這篇文章了。
《機(jī)會(huì)的底線(xiàn)》是一篇記敘文，介紹“我”和朋友去買(mǎi)皮包的經(jīng)過(guò)，“我”在買(mǎi)皮包時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精美的皮包，這家的店員說(shuō)“一個(gè)500塊”，朋友聽(tīng)了直搖頭，拉著“我”就要走。后來(lái)，“我”和朋友又去買(mǎi)，店員說(shuō)“400塊好了。”朋友聽(tīng)了又拉著“我”走開(kāi)了。這一次，“我們”又來(lái)到了這里，還沒(méi)等“我們”開(kāi)口，她就主動(dòng)的價(jià)格降到250塊。“我”覺(jué)得差不多，便拿出錢(qián)包。朋友一把奪過(guò)錢(qián)包，“我”只得放棄。后來(lái)，得知那款皮包的`出產(chǎn)價(jià)是350元，“我”立刻獨(dú)自趕去買(mǎi)，可是，店員卻說(shuō)“那款皮包被人買(mǎi)走了。”
記得有一次，我到表姐家借書(shū)，一手拿了兩本，剛要拿第三本時(shí)，表姐就說(shuō)“我的同學(xué)也要來(lái)我借，最多只能拿兩本。” “不然，我明天再來(lái)你借好了”我高興的向表姐揮手，回家去了。
第二天，我 去表姐家去拿書(shū)，不料，書(shū)全部都被表姐的同學(xué)借走了。唉，我真是的，昨天去拿不就好了嘛?不把握機(jī)會(huì)，我們就會(huì)兩手空空，我何嘗不是呢?
社會(huì)中，有許多這樣的事例，比如，投資呀，炒股呀，人如果錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)，可能就會(huì)。反正，這樣一來(lái)就會(huì)很糟糕的啦。不把握住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，你要知道，機(jī)會(huì)是不可能等你的。
每次重新讀《機(jī)會(huì)的底線(xiàn)》這篇文章，我總是感到百感交集。在心里對(duì)自己說(shuō)：“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，如果你不好好把握機(jī)會(huì)，到頭來(lái)只會(huì)兩手空空”。
機(jī)會(huì)作文600字 2
云開(kāi)了，風(fēng)靜了，那一刻充滿(mǎn)欣慰。 ——題記
曾幾何時(shí)許下諾言，曾幾何時(shí)與友長(zhǎng)談，曾幾何時(shí)偎依親人間。這一切，都隨著悠悠歲月，陣陣清風(fēng)消逝了。時(shí)間，如同母親見(jiàn)面一樣，一去不復(fù)返。
世人總嘆惋“白發(fā)人送黑發(fā)人”的悲痛，但又有誰(shuí)感嘆過(guò)“黑發(fā)人送白發(fā)人”的傷心無(wú)奈？含辛茹苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的人，未能來(lái)得及我們孝敬就猝然失去，這難道不是一種痛么？這難道不是一種生不如死的感覺(jué)么？
一位老師跟我們講到這樣一個(gè)故事。一位孝順的男子像往常一樣回家看母親，和母親聊天，幫母親做飯，陪母親吃飯…但是，公司來(lái)了電話(huà)說(shuō)急需他回去一趟，他依依不舍的跟母親說(shuō)“媽?zhuān)矣惺禄厝ヒ惶耍魈煸賮?lái)看您，給您帶些……”“去吧去吧，工作要緊，媽沒(méi)事你就別來(lái)回跑了……”母親說(shuō)道。后來(lái)，男子到了公司辦完了事，準(zhǔn)備到超市給母親買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品，但妹妹的一個(gè)電話(huà)使他失魂落魄，他跌跌撞撞的奔回了家。到了家，看著奄奄一息的母親，他泣不成聲……是啊，人，是多么脆弱，怎么不經(jīng)意間就消逝了呢？
還有一件類(lèi)似的事情。同樣，一位母親由于想念自己遠(yuǎn)在北京讀書(shū)的兒子，因此去北京看望他。他兒子帶母親在校園逛了逛，帶母親吃了飯。隨后，送母親踏上了回程的`路。幾個(gè)小時(shí)之后，他個(gè)父親打電話(huà)，父親在電話(huà)那邊已經(jīng)泣不成聲了“你快回來(lái)一趟吧，你母親走了……。”手里的電話(huà)“啪”的落地，他昏昏沉沉的坐了車(chē)，下車(chē)的時(shí)候癱坐在地，就是這樣也阻擋不了他見(jiàn)母親的急切心理，從村口爬回了家。看見(jiàn)母親蒼白的臉，他暈過(guò)去了……人，是多么脆弱啊，怎么不經(jīng)意間就消逝了呢？
由此成嘆，生命太脆弱了，它經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起雨雪霜凍，同母親見(jiàn)面的次數(shù)就如時(shí)間，見(jiàn)一次少一次……我拿什么回報(bào)你母親？金錢(qián)、成績(jī)、榮譽(yù)還是我的生命？
我有機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)去愛(ài)，去珍惜，去回報(bào)母親。那么，你們呢？
機(jī)會(huì)作文600字 3
在我十一年的生活中，發(fā)生了無(wú)數(shù)多件事，這些事就像好多小浪花。隨著時(shí)光的流逝，好多浪花都平息于生活的大海里，僅留下一兩波。其中一波就是這件令我感動(dòng)的事。
一天中午，我和媽媽走在回家的.路上。我們不時(shí)會(huì)閑談幾句。突然，一陣哭聲打斷了我們的閑談。
我們循著哭聲望去，那是一個(gè)盒子。媽媽猜測(cè)道：“那里面可能有小貓。”
我們走近一看，果真是兩只剛出生幾天、乳臭未干、沒(méi)有主人（或媽媽?zhuān)┒宜坪踹�不太會(huì)喝奶的小貓。它們痛苦地呻吟著：“哇！喵！”然而就在它們身邊，擺著好多面包渣和一盒插著吸管的牛奶。我還是第一次看到這么小的小貓，不知所措。
思考片刻后，我當(dāng)機(jī)立斷，說(shuō)：“我們把盒子抱回家吧！”媽媽同意了。在回家的路上，炙熱的太陽(yáng)烤著我們。而這卻引起了鄰居們的不滿(mǎn)。
“你們是要害死它么？”
“咱們的樓道已經(jīng)夠臟了！”
終于把它抱回了家。我顧不上吃飯，先迫不及待地給它們喂奶。我想了半天，才想到了一個(gè)最好的辦法。由于它們喝不到盒子里的奶，我拿出了我小時(shí)候用的小奶瓶，并把奶小心翼翼地倒入奶瓶里。但在喂它們時(shí)又出現(xiàn)了新的難題：兩只貓總是“打架”，一只爬到另一只身上。我先是著急地說(shuō)：“別打了，快喝奶！喵……”又用木棍把它們挑開(kāi)，再在它們之間精心加上隔板。充足的奶順著奶瓶流到奶嘴，再滴出來(lái)。雖然它們不會(huì)使用奶嘴，但它們一看到奶，就抓緊爬過(guò)去，舔著奶嘴，那模樣可愛(ài)極了。
但是新一難題又降臨了。下午家中無(wú)人，怎么辦？我們絞盡腦汁商量了十幾分鐘后才得出一個(gè)較好的主意：先把盒子放到小區(qū)里，等放學(xué)后再拿回家里。
日復(fù)一日，幾個(gè)月過(guò)去了。我的貓兒們漸漸長(zhǎng)大了，它們?cè)摗盎貧w自然”了。于是，我們把它們放回小區(qū)。分別的時(shí)候，鄰居們都說(shuō)“源源，你真厲害！”我也希望它們能健康成長(zhǎng)。
這波浪花，將永遠(yuǎn)不會(huì)平息。因?yàn)樗o了我一次嘗試的機(jī)會(huì)，也使我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
機(jī)會(huì)作文600字 4
曾多少次，把眼前的機(jī)會(huì)推給他人？曾多少次，徘徊在機(jī)會(huì)面前？當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨，為何不緊緊抓住，卻放手飛之。
一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，可機(jī)會(huì)卻習(xí)慣了我給予她的拒絕，不再來(lái)到我的面前。我后悔了，后悔自己的舉箸不定，后悔自己的軟弱，更后悔自己一次又一次的放棄。
我記得機(jī)會(huì)的“耀眼”，她猶如雨后出現(xiàn)的彩虹—紅橙黃綠青藍(lán)紫。多少人曾試圖去碰觸，卻被熱烈的.陽(yáng)光灼傷了手。最終走上彩虹橋的人需要多大堅(jiān)毅？！而我，卻只能眼睜睜的，眼睜睜……
我記得機(jī)會(huì)的“斑駁”，她猶如在數(shù)之間跳動(dòng)的光點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)星光匯成了一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，多少人曾有眼無(wú)珠的去仰望，卻被星光穿透了雙眼。現(xiàn)在，我就是他們中的一員，不注意發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，卻狂妄的想要得到機(jī)會(huì)。
我記得機(jī)會(huì)的“溫馨”，她猶如一位慈母，不厭其煩的來(lái)到我的身邊，而我就像一個(gè)叛逆的小孩，傷透了她的心， 不去理睬她。那時(shí)的我忘了，忘了尊重了，忘了珍惜了，忘了她的重要性了，忘了……
現(xiàn)在，我懂得了機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，期待著機(jī)會(huì)的降臨，期盼著機(jī)會(huì)帶我走出現(xiàn)在困境。
可是，我苦苦守候，機(jī)會(huì)去不露面了，她的消失讓我的心石沉大海。
終于，我想的透徹了，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)緊緊地把握她，不在以自己軟弱無(wú)能當(dāng)做借口。
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己的心再燃燒起來(lái)；請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己不再迷茫無(wú)助，去尋找新的目標(biāo)；請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己能重新?lián)碛兴惺芩拿篮茫瑩肀臏嘏?/p>
一個(gè)機(jī)會(huì)，會(huì)讓一個(gè)人的遭遇、人生變得截然不同，所以請(qǐng)珍惜這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)！只有得到機(jī)會(huì)，擁有就會(huì)，你才會(huì)感受到機(jī)會(huì)帶給你的優(yōu)勢(shì)，這會(huì)使你在成功的路上多一份自信，少一點(diǎn)阻礙。
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，考入理想的高中大學(xué)，擁有更為廣闊的天空！
機(jī)會(huì)作文600字 5
這個(gè)世界上什么是機(jī)遇，我們會(huì)經(jīng)常遇到成功人士的誕生。對(duì)于成功人士的成功，人們會(huì)有兩種態(tài)度:一種是極度嫉妒，與他人相比，他們覺(jué)得自己還有很多不足之處。另一種，是為自己找借口。該說(shuō)什么:他們受到了上天的祝福，只有當(dāng)他們遇到機(jī)會(huì)時(shí)才會(huì)這么做。
如果我也遇到這樣的好機(jī)會(huì)，我一定會(huì)比他做得更好。那么，什么是機(jī)會(huì)？很久以前，有一個(gè)名叫艾倫的孩子，他九歲時(shí)開(kāi)始了他人生中的第一份工作，在他祖父的農(nóng)場(chǎng)里，赤手空拳地?fù)炫＜S餅。普通孩子認(rèn)為這份工作太臟了，做不了，但艾倫做得很好。由于他在收集牛糞餅方面的杰出表現(xiàn)，他的祖父給了他一份放牧馬匹的長(zhǎng)期工作。這件事深深地影響了年輕的艾倫，并使他相信了這樣一個(gè)人生信條:無(wú)論手頭的工作多么卑微，只要做得好，它就是一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)他長(zhǎng)大后，他從未做過(guò)每周掙一美元的屠夫助手。
這份工作不僅低而且工作條件差，但他做得很好，因?yàn)樗麤](méi)有改變生活的原則:只要他做得好，他就是一個(gè)機(jī)會(huì)。就這樣。后來(lái)，他成為一名美聯(lián)社記者，每周收入50美元。后來(lái)，他成為首席執(zhí)行官，年薪超過(guò)150萬(wàn)美元。什么是機(jī)會(huì)？這不是來(lái)自天堂的`祝福。事實(shí)上，情況也是如此，只要做得好，這就是一個(gè)機(jī)會(huì)。天上不會(huì)有餡餅，也不會(huì)有這么好的機(jī)會(huì)給你。然而，我們不能等待兔子死去。
唯一能做的就是做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的一切，從而贏得機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)作文600字 6
在網(wǎng)上查看資料的時(shí)候，無(wú)意中看到了一個(gè)寫(xiě)作達(dá)人發(fā)的招募書(shū)，是一個(gè)平臺(tái)開(kāi)的免費(fèi)課，讓有興趣的同學(xué)可以參與。猶豫了片刻，我還是加入了，想先看看是怎么樣的一個(gè)模式。
本來(lái)這樣的免費(fèi)課程，并不應(yīng)該太過(guò)于猶豫的，但是見(jiàn)過(guò)了很多的以免費(fèi)為誘誀之后都是收費(fèi)的模式，所以大多數(shù)人都會(huì)帶著戒備的心理。不過(guò)看到是那個(gè)熟悉的平臺(tái)為基底也就有了一定的信任感，覺(jué)得可以試聽(tīng)一聽(tīng)，如果不是很喜歡，也不強(qiáng)求。
另外一點(diǎn)其實(shí)是自己的原因，畢竟像這類(lèi)的課程，很多時(shí)候，老師是教了干貨，但是同學(xué)們自己不一定能夠認(rèn)真堅(jiān)持聽(tīng)下來(lái)。
果然一進(jìn)群看到課程，有點(diǎn)小驚訝，原以為就是幾天的進(jìn)度，居然是連續(xù)培訓(xùn)近一個(gè)月，在這個(gè)期間是要有一定的'作業(yè)完成量，然后作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)，會(huì)得到一些小獎(jiǎng)勵(lì)。想到很久之前也是興致勃勃地加入類(lèi)似的培訓(xùn)，結(jié)果還是以自己不夠認(rèn)真的結(jié)果結(jié)束了那次課程，同樣是花了那么多的時(shí)間上課，可是課后并不能很好的消化，于是同學(xué)當(dāng)中就出現(xiàn)了參差不齊的學(xué)習(xí)效果。
說(shuō)到底，真的是那一句：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。在我們感慨別人的機(jī)遇如何好的時(shí)候，不妨認(rèn)真地看看自己身邊擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)，有時(shí)候真的只是自己懂不懂得抓住，有沒(méi)有能力去把握住。
機(jī)會(huì)作文600字 7
機(jī)會(huì)就像流星，稍縱即逝。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是只有那些能抓住機(jī)會(huì)的人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正如富蘭克林所說(shuō)：“投資時(shí)間和精力去獲取知識(shí)，這種投資永遠(yuǎn)不會(huì)虧本。”機(jī)會(huì)往往隱藏在我們身邊，只不過(guò)我們沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我還是一名大學(xué)生時(shí)，我參加了一次校園招聘，在眾多的簡(jiǎn)歷中，我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，表現(xiàn)出色地通過(guò)了面試。正如杰曼·切斯基所說(shuō)：“機(jī)會(huì)總是偏愛(ài)那些為細(xì)節(jié)埋下針腳的人。”機(jī)會(huì)給予了我一個(gè)寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
在那家公司工作的兩年里，我積極主動(dòng)、勤奮努力，因而得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。我意識(shí)到畢業(yè)后，機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)眼即逝，而我已經(jīng)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯。
有句名言說(shuō)：“每一天都是開(kāi)始的日子。”機(jī)會(huì)不會(huì)等待一個(gè)猶豫不決的人，只有那些敢于行動(dòng)的人才能抓住機(jī)會(huì)的尾巴。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上、工作中還是在人生的'其他方面，機(jī)會(huì)都是唾手可得的，只要我們用心去感知。
正如托馬斯·愛(ài)迪生所說(shuō)：“機(jī)會(huì)的面貌很奇怪，它們有時(shí)會(huì)穿得像工作服。”機(jī)會(huì)常常偽裝成一項(xiàng)艱難的任務(wù)，但是只需要我們勇于接受并努力解決，機(jī)會(huì)就會(huì)降臨到我們的身邊。
最后，我想引用林肯的名言：“你不能逃避機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)通常不會(huì)再次光顧。”機(jī)會(huì)是有限的，它只留給那些有準(zhǔn)備、有勇氣和有毅力的人。所以，讓我們珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，全力以赴，抓住屬于自己的機(jī)會(huì)！
機(jī)會(huì)作文600字 8
機(jī)會(huì)是人給的，能否爭(zhēng)取得到就要看你自己的了。
——引子
“嘭！”來(lái)到家，我破門(mén)而入，“這孩子今天發(fā)什么神經(jīng)？”我懶得聽(tīng)這些嘮叨，便沖進(jìn)臥室，鎖上門(mén)，一頭撲到床上，靜謐的環(huán)境讓我心里交織的怒火與悲傷不再暴躁，稍稍安分了些許。因此，我靜下心來(lái)梳理著一團(tuán)麻的心情，細(xì)細(xì)回想今天所發(fā)生的事——
那是一個(gè)初春的午后，我坐在爸爸的車(chē)上，舒適的吹著風(fēng)，“典典，到了。”突然，爸爸喊了我一聲，像是剛從夢(mèng)里醒來(lái)，腦子有點(diǎn)懵，便搖搖晃晃的邁著“內(nèi)八步”進(jìn)了舞蹈班。
跳完前面的基礎(chǔ)舞時(shí)，我有些“飄飄然”，因?yàn)樗脑碌臋鸦ü?jié)馬上要到了！我們也完成了其它舞步，開(kāi)始排練在櫻花節(jié)的節(jié)目，而我則是本劇中第一個(gè)上場(chǎng)的'，伴隨著《三生三世》那凄婉優(yōu)美的樂(lè)曲，我撐著傘慢慢走上舞臺(tái)，也許是有些緊張，所以有的同學(xué)笑我走路像僵尸，我聽(tīng)了后心里很不是滋味，走得更是一塌糊涂。
老師說(shuō)：“你這么在意別人說(shuō)什么，我看還是換人好了！”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得五雷轟頂！那個(gè)笑我的同學(xué)向我道歉說(shuō)：“對(duì)不起！我只想逗你一下，沒(méi)想到……”
我頓時(shí)懊惱的哭了，懊惱自己臉皮太薄，經(jīng)不起玩笑；懊惱自己發(fā)揮不好；更懊惱沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)，讓它溜掉了。風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著窗簾，心里涌上一陣酸楚……
“入夜?jié)u微涼，繁花落地成霜，悠悠歲月漫長(zhǎng)，怎能浪費(fèi)時(shí)光……”耳邊仿佛傳來(lái)這凄美的歌聲，我暗暗告誡自己：牢牢抓住機(jī)會(huì)，珍惜大好時(shí)光，做好我自己！
機(jī)會(huì)作文600字 9
到現(xiàn)在才知道，身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望，然而，我卻錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光。
我是一顆要發(fā)芽的種子，日頭的暴曬，雨雪的擊打，我馬上就要發(fā)芽，我們已經(jīng)儲(chǔ)備了一定的力量，等春雨一過(guò)，我們開(kāi)始生長(zhǎng)，姐妹們都說(shuō)外面的世界很好玩，陽(yáng)光暖暖的，微風(fēng)柔和的'，是嗎？我疑惑的問(wèn)。是的，為了見(jiàn)到向往已久的太陽(yáng)，為了看到五彩斑斕的世界，我們開(kāi)始生長(zhǎng)。看著姐妹們臉上帶著笑容，我卻不開(kāi)心。那發(fā)芽時(shí)的疼痛一次次的向我涌來(lái)，我是在受不了了。我不長(zhǎng)了，我對(duì)他們說(shuō)，他們卻說(shuō)我：“傻瓜。”我昏昏沉沉的睡去......
“啪”當(dāng)?shù)谝活w種子沖破泥土，鉆出來(lái)時(shí)，他興奮的叫道：“哈，我終于見(jiàn)到太陽(yáng)了。”可是在我眼里，那些都是可鄙的，是令人發(fā)笑的。我想：“哎，不知她受了多少苦，倒不如我在這兒睡大覺(jué).”接著“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都沖出了泥土，沖出了黑暗，見(jiàn)到了向往的太陽(yáng)和光明。
我想：“哎呀！她們都走了，好，我也長(zhǎng)。”可是，身體卻再也感覺(jué)不到那種疼痛，我這才知道，我錯(cuò)過(guò)了發(fā)芽期......我終究要?dú)w于泥土，歸于黑暗。
這是一次不該失去的機(jī)會(huì)，可我，并沒(méi)有把握好。到現(xiàn)在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望，然而，我卻錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光。
機(jī)會(huì)作文600字 10
我是一個(gè)普通的中學(xué)生，認(rèn)為沒(méi)有超然的思想境界，沒(méi)有充滿(mǎn)智慧的銳利大腦。在這個(gè)優(yōu)秀的集體里，我只是金壇的一粒沙，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得被遺忘，被忽視。欣賞那雙拋棄了我的眼睛，我真的感覺(jué)到了我的平凡。但是我不平凡！我要抓住機(jī)會(huì)！
新學(xué)期，我們班來(lái)了一位新的.英語(yǔ)老師，她是吳老師。她嚴(yán)厲的眼神嚇了我一跳，又恢復(fù)了我原來(lái)的不自信。
有一天，吳老師讓我們介紹自己喜歡的明星。其實(shí)我昨晚就準(zhǔn)備好了，決定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓老師認(rèn)識(shí)我。但是我舉不起這只沉重的手。它仿佛，被萬(wàn)軍貨鎖壓制。我不甘心，終于把手舉起來(lái)了，但是太低了，沒(méi)人看見(jiàn)。自信心漸漸被吞噬，我無(wú)奈的低下了頭。這時(shí)，吳老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你！”
哦！天啊，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？老師在叫我嗎？我抬頭看了看正在看我的老師。我發(fā)現(xiàn)她的嚴(yán)肅充滿(mǎn)了鼓勵(lì)。突然，我的信心倍增，我站起來(lái)大聲朗讀：“我最喜歡的塔里斯……”“很好！”
嗯？“非常好”是對(duì)我的贊美嗎？這一刻，我的心仿佛跳出來(lái)了，緊張又激動(dòng)。來(lái)世也說(shuō)：“有了第一次，就有了第一次。如果你邁出了第一步，你就可以抓住第二次機(jī)會(huì)。記住，成功是留給那些有準(zhǔn)備、會(huì)抓住機(jī)會(huì)的人的。”
這時(shí)，我想起了作家劉清說(shuō)過(guò)的話(huà)：“一個(gè)人的一生是漫長(zhǎng)的，但只有幾步才能決定一生。”“幾步”就是機(jī)會(huì)。如果我們想讓貨物成功，我們必須抓住機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)作文600字 11
曾經(jīng)有一個(gè)機(jī)遇擺在她面前：剛開(kāi)學(xué)，新班主任要組建新班委，那天老師問(wèn)：“有誰(shuí)自愿為班級(jí)出力，愿當(dāng)班長(zhǎng)的站起來(lái)。”當(dāng)時(shí)，她心跳加速，這是她朝思暮想的。但她又猶豫了：我只是一個(gè)很不起眼的女生，我當(dāng)班長(zhǎng)，能管好這個(gè)班級(jí)嗎？如果我在這個(gè)時(shí)候站起來(lái)，別人會(huì)怎么說(shuō)我？會(huì)不會(huì)說(shuō)我……正當(dāng)她猶豫不決時(shí)，老師說(shuō)：“沒(méi)有人愿意啊，那我就隨便點(diǎn)一位了。”出乎她預(yù)料的是，班長(zhǎng)竟是一個(gè)和她一樣的小女生。
雖然幾和月過(guò)去了，但她總會(huì)時(shí)不時(shí)想起這件事。
那天數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)要選一些人到縣里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，不過(guò)要交五元的費(fèi)用，還必須通過(guò)學(xué)校的初賽，全校僅十個(gè)名額。她又猶豫了：如果不通過(guò)初賽，不就等于白交了五元錢(qián)嗎？五元對(duì)自己來(lái)說(shuō)也算一筆不小的數(shù)目呀……這時(shí)她忽然想起了那次選班長(zhǎng)的事，她不愿再多想了，而是果斷地拿出了一直藏在她文具盒底下的那張皺巴巴的五元錢(qián)……
初賽的結(jié)果出來(lái)了，老師讀名單了，第一個(gè)不是她，第二個(gè)也不是她，第三個(gè)仍不是她……她的`眼中充滿(mǎn)了失望，仿佛一個(gè)迷了路的小孩，眼淚會(huì)在瞬間流下。突然，一個(gè)特熟悉的名字驚醒了她，她不敢相信自己的耳朵，又迫不及待地追問(wèn)旁邊的同學(xué)。此后的競(jìng)賽中，她獲得了省三等獎(jiǎng)。這次比賽讓她懂得了一個(gè)道理：發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，把握機(jī)遇；給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，送未來(lái)一份希望。
機(jī)會(huì)作文600字 12
小時(shí)候，我是個(gè)既貪玩又不好學(xué)的女孩子，所以老師總說(shuō)我不夠努力。可是，他們有沒(méi)有想過(guò)，在學(xué)校我根本沒(méi)有嘗試努力的機(jī)會(huì)。
那一次，我們的班主任老師讓考試前5名同學(xué)去幫她改作業(yè)，我正好是其中一個(gè)。但老師并沒(méi)有讓我去，而是讓第六名的同學(xué)幫我改。我很不解，便跑去辦公室問(wèn)老師。
“報(bào)告！”我先打招呼進(jìn)了辦公室，班主任讓我在旁邊的空位上坐下，問(wèn)：“你有什么事情么？”老師這么直接地問(wèn)，那我也只好說(shuō)了：“老師，為什么不讓我去幫您改作業(yè)？我是小組長(zhǎng)，我也會(huì)改啊！”老師似乎早知道我要來(lái)似的，嘆了口氣。
老師繼續(xù)說(shuō)道：“那……就是……老師是說(shuō)，你還不夠努力，不具備隨機(jī)應(yīng)變的能力，所以說(shuō)，你還得再繼續(xù)努力，知道么？”我并沒(méi)有立刻回答她，而是為自己辯解：“老師，我已經(jīng)在努力了，請(qǐng)您給我一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)好不好？我相信我能成為您最得力的'小助手的！”我還理直氣壯地拍拍胸口，以表示決心和信心。
老師沉默了一會(huì)兒，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧！你去休息室?guī)退麄兊拿Π桑∽⒁猓∫淖屑?xì)！”還沒(méi)等老師講完，我便飛也似的跑向了休息室。
在休息室里，我低著頭在角落里埋頭苦干，把作業(yè)一本一本地仔細(xì)改下去，一個(gè)錯(cuò)誤都不放過(guò)。我想，就算我做的不夠好，但至少我去嘗試過(guò)，為自己努力過(guò)。
后來(lái)，我改的作業(yè)基本通過(guò)，老師夸耀了我一番。我很開(kāi)心，并不是因?yàn)槲冶焕蠋熆洫?jiǎng)了，而是因?yàn)椤蠋熃o了我一次嘗試的機(jī)會(huì)啊！
謝謝您，老師！
機(jī)會(huì)作文600字 13
機(jī)會(huì)只敲一次門(mén)，錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法把握。我們要抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)，不要讓人生留下遺憾。
一天早晨，我到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去辦事，需要坐公交車(chē)。于是，我從家里出來(lái)，直奔公交車(chē)站。就在我要到車(chē)站的時(shí)侯，車(chē)卻緩緩地開(kāi)走了。
我知道，如果我跑步追那輛車(chē)，是能夠趕上的。但是，我猶豫了，認(rèn)為公交車(chē)不過(guò)是幾分鐘一趟，何必要緊趕慢趕非追上不可呢！于是，在猶豫中，我追趕的腳步停下了。我等著下一班車(chē)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，幾個(gè)“幾分鐘”過(guò)去了，車(chē)子仍不見(jiàn)蹤影。天漸漸地陰下來(lái)，最后竟然下起了小雨。
等我踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí)，天下起了瓢潑大雨，我被澆成了落湯雞。事情沒(méi)有辦，因?yàn)槲业?樣子很狼狽，已經(jīng)沒(méi)有精神去辦事了。
在回家的路上，我拖著疲憊的身子在想，如果我當(dāng)時(shí)用力趕上那班車(chē)，就不會(huì)有后來(lái)的事情發(fā)生，也許事情辦得很順利。想來(lái)，這一切，也就只差很短的時(shí)間，真所謂一步趕不上，步步趕不上。
坐車(chē)如此，那么生活何嘗不是如此呢！今天趕不上的只是一班車(chē)，明天失去的就可能是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)只屬于有準(zhǔn)備的人，而不是等待機(jī)會(huì)的人。
其實(shí)，我們?cè)谏钪胁荒艽嬖趦e幸心理，不要認(rèn)為機(jī)會(huì)隨時(shí)都有，要把每個(gè)機(jī)會(huì)都當(dāng)成最后一班公交車(chē)，那樣才能把握住機(jī)會(huì)，我們的人生才不會(huì)留下遺憾。
機(jī)會(huì)作文600字 14
我們?cè)陂喿x課上讀課文時(shí)，老師采用抽簽的方式，抽到誰(shuí)誰(shuí)就讀。如果那個(gè)人讀錯(cuò)了，就換下一個(gè)人，所以當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)，每個(gè)人都小心把握，不想讓它溜之大吉。
記得那次是讀一篇很精彩的文章，我最?lèi)?ài)讀第六段，可老師偏偏在第五段時(shí)抽到了我，我不想讀，老師便只好不給我機(jī)會(huì)，后來(lái)想讀時(shí)已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。我可真慘啊！我想：有了機(jī)會(huì)，我為什么不及時(shí)抓住呢？
機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，它從不偏向任何人，但能及時(shí)擁抱住機(jī)會(huì)的人往往是少數(shù)，而這少數(shù)人便是那些成功者。
由此，我想到了一個(gè)幼兒園招聘老師，許多人都去應(yīng)聘，在樓梯上的拐角處有一個(gè)臟兮兮的小男孩在哭，許多人都沒(méi)有在意那個(gè)男孩，只有一個(gè)大姐姐看了，抱起這個(gè)小男孩，說(shuō)：“別哭，等應(yīng)聘后帶你去找媽媽。”那個(gè)大姐姐萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己的`一舉一動(dòng)都被錄像機(jī)錄了下來(lái)了，因?yàn)檫@個(gè)孩子是幼兒園園長(zhǎng)的兒子化裝成的，為了看一看應(yīng)聘者們對(duì)孩子好不好，所以，只有這個(gè)大姐姐被錄取了。我還想到了牛頓，有一次在樹(shù)下，一個(gè)蘋(píng)果掉了下來(lái)，牛頓就想：為什么蘋(píng)果不往天上飛，而往地下掉呢？由此牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一般短促，全靠你不假思索地利用。是的，把握住，利用住，成功就在不遠(yuǎn)處！
機(jī)會(huì)作文600字 15
“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間，它絕不會(huì)再恩賜第二次”這是我在看到《人類(lèi)的群星閃耀時(shí)》茨威格的一句話(huà)，初次看到，心中便有所感觸。
就像中、高考，它對(duì)于所有的學(xué)生而言，就是一個(gè)巨大的'，擺在眼前的機(jī)會(huì)，如果能夠把握住就是終生的榮耀，如果無(wú)法把握，那會(huì)你就將失去它，它就像現(xiàn)實(shí)會(huì)幻想之前的差距。總是那么的骨感。
這就好比現(xiàn)在的熱播劇《陳情令》中的夷陵老祖魏無(wú)羨一樣，他曾會(huì)過(guò)解釋的機(jī)會(huì)，可以洗脫他害死云夢(mèng)江氏一族的罪名，還他清白，而他卻選擇了保持沉默，雖然后來(lái)他再三解釋?zhuān)矝](méi)有人再相信他。曾經(jīng)，機(jī)會(huì)擺在他眼前，但他卻沒(méi)有好好把握，盡管后來(lái)再想求得大家的原諒，不還是無(wú)濟(jì)于世了嗎？正所謂，錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，失去的也便是失去的。任他再怎樣挽留，最后還不是跌落懸崖，尸骨無(wú)存了嗎？
可這一切，卻在我看見(jiàn)羅蘭在《名人傳》中的“一團(tuán)火熄了，另一團(tuán)火燃起”一句話(huà)中改變了我的思考，又重新展開(kāi)了我的思考。
中高考雖然重要，機(jī)會(huì)不可多得，但若是要重頭再來(lái)，重新學(xué)習(xí)，也并非不可。
后來(lái)的魏無(wú)羨也不也是如此嗎？雖掉下懸崖，但也是所幸被莫公子所救，在十六年后與藍(lán)湛解開(kāi)了當(dāng)年真相。
所以，機(jī)會(huì)雖不可多得，但如果不小心錯(cuò)過(guò)，也不用氣餒，把握住下次機(jī)會(huì)才是重要關(guān)鍵。
機(jī)會(huì)作文600字 16
以前我一直認(rèn)為錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒(méi)有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。就算彌補(bǔ)了，事情也不可能回到原來(lái)的樣子，一切都是惘然。直到有一天——“姐姐，壞了，我把媽的`香水瓶蓋打破了！”我焦急而恐懼的瞅著姐姐，心想，這下完了，非得挨頓胖揍不可。姐姐看了一下瓶蓋，說(shuō)：“快拿膠來(lái)，咱們把它粘上。”我沒(méi)動(dòng)彈，說(shuō)：“都已經(jīng)碎了，還有什么好粘的呢？”“說(shuō)不定能粘上呢，為什么不試試就把機(jī)會(huì)給否定了呢？”“不，碎了就是碎了，再粘也不可能回到原來(lái)的樣子了。大不了挨頓罵，有什么呢？”我很固執(zhí)。“不，你錯(cuò)了，蓋子粘好后，確實(shí)不能象原來(lái)那么好，可是你想想，如果粘，就有合上的可能。不粘呢，就一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。有希望，就要試試，不要什么事都那么被動(dòng)，那么消極，做人應(yīng)該主動(dòng)一些。”“可，可是，”“可是什么！”不等我說(shuō)完，姐姐就打斷了我的話(huà)，“不粘上，就只有一個(gè)結(jié)果，那不更糟嗎？”“對(duì)，我去拿膠。”我似乎一下轉(zhuǎn)過(guò)了彎，飛速拿來(lái)了膠，結(jié)果，我們很快把蓋子粘上了。雖然沒(méi)有原先那么美觀，但還能用。媽回來(lái)也沒(méi)有揍我，還表?yè)P(yáng)我們做得很好。
經(jīng)過(guò)這件事，我深受啟發(fā)：人生，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但是，犯錯(cuò)誤后，要懂得挽救。不要放棄，要主動(dòng)一些，只要努力，一切都會(huì)變得更好！
從此，我變得積極多了，也比以前開(kāi)朗多了。應(yīng)該歸功于姐姐，是她，讓我明白了，錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，只要改正，一切都能彌補(bǔ)。
謝謝你，姐姐。
機(jī)會(huì)作文600字 17
上周日，我去參加了溫州博物館舉行的“小小講解員”活動(dòng)。
舉行比賽的那一天，我來(lái)到了溫州博物館。看著前面幾位選手優(yōu)秀的表現(xiàn)，我不由的緊張起來(lái)，反復(fù)默背講解稿，搭配上已經(jīng)準(zhǔn)備好的動(dòng)作。“有請(qǐng)下一位選手。”終于輪到我了，我走到展品旁邊，開(kāi)始講解。“大家好！我是二十七號(hào)選手……”我講解的非常流利，結(jié)束以后，考官們給我提了一點(diǎn)建議：“你的語(yǔ)速太快，我有時(shí)都沒(méi)有聽(tīng)清楚你講的內(nèi)容，其他方面還是不錯(cuò)的。”我說(shuō)了聲謝謝，便走出了展廳。
我懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到大廳的展板前看自己的成績(jī)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我在名單中找到了二十七號(hào)，看到了成績(jī)88.45分。乍一看，成績(jī)一般，但我數(shù)了一下90分以上的人只有十九人，規(guī)則是前三十名晉級(jí)，所以我覺(jué)得我是能夠進(jìn)入第二輪的。晚上八點(diǎn)多，比賽結(jié)果出來(lái)了。在那長(zhǎng)長(zhǎng)的名單中，偏偏容不下“吳濟(jì)民”這三個(gè)小字，最后一名的.成績(jī)是88.75分，僅比我高了0.3分啊！想當(dāng)初，我每天晚上一做完作業(yè)就認(rèn)認(rèn)真真地背誦三篇講解稿，還對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行修改、潤(rùn)色，耗費(fèi)了我多少精力啊！在比賽現(xiàn)場(chǎng)的精彩表現(xiàn)是我付出了多少努力換來(lái)的，可現(xiàn)在，一切都努力都白費(fèi)了。
唉，都怪我平實(shí)練習(xí)時(shí)，沒(méi)有聽(tīng)媽媽的意見(jiàn)：語(yǔ)速不能太快，要適當(dāng)?shù)耐ｎD，給聽(tīng)眾思考的時(shí)間。我行我素，把別人的意見(jiàn)當(dāng)耳旁風(fēng)，讓我錯(cuò)失了這次好機(jī)會(huì)！
機(jī)會(huì)作文600字 18
長(zhǎng)埋于地下數(shù)十年，甚至更久，為的只有兩個(gè)字：生存；但它終歸有一天會(huì)鉆出地面。那，這就表示它只有短短的幾個(gè)月生命了；為了能依偎在柳樹(shù)身上歌唱，它，終于從地底出來(lái)了。這就是蟬，為了追求自己的夢(mèng)想，毅然放棄了上天賜給它一次僅有的人生的機(jī)會(huì)：生存的人生的機(jī)會(huì)。
人生的機(jī)會(huì)，不光是生命；其中包含了很多，很多。但它唯一的性質(zhì)就是：人生的機(jī)會(huì)——只有一次。兒時(shí)的我，認(rèn)為人生的機(jī)會(huì)有很多次，甚至用不完；因?yàn)椋瑑簳r(shí)的我，天真無(wú)邪：親朋好友不會(huì)因我無(wú)知的言行舉止而生氣。但，我長(zhǎng)大了，我懂事了。大家對(duì)我的行動(dòng)有了關(guān)注；自然，我失去了很多人生的.機(jī)會(huì)。
記得前幾日，無(wú)意識(shí)的跟朋友開(kāi)了個(gè)玩笑，本以為她會(huì)很自然的接受這個(gè)無(wú)意識(shí)的舉動(dòng)；但，她發(fā)火了，她還是第一次對(duì)著我發(fā)火。我徹底的茫然了。但，這也許不能怪她，或許是我太過(guò)火了吧。我想過(guò)要澄清事實(shí)，甚至也去找過(guò)她解釋?zhuān)坏瑩Q來(lái)的卻是她那失望的嘆息和逃避的眼神。這時(shí)，我徹底的明白了，明白了她也許已經(jīng)不把我當(dāng)朋友了吧。
懷著無(wú)助的嘆息——我慢慢的走了。一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái)，從我衣縫處鉆入我的衣服內(nèi)。但我以感不到絲毫的冷，我的心已被凍結(jié)，無(wú)法體會(huì)冷暖了。
一生做事都非常謹(jǐn)慎的我，就因?yàn)榉噶艘粋�(gè)無(wú)意識(shí)的錯(cuò)誤而失敗了；可惜，上天沒(méi)能給我一次改正的人生的機(jī)會(huì)。終于——眼前那棵槐樹(shù)上的最后一片枯葉——凋零了。
機(jī)會(huì)作文600字 19
機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是平等的，人生中有很多時(shí)候要自己去把握的機(jī)會(huì)。而關(guān)于機(jī)會(huì)，有一件事是我至今都特別難忘的！
那是第一節(jié)的英語(yǔ)課。課堂上，老師每次提出了問(wèn)題后，課室里都只舉著寥寥無(wú)幾的手。見(jiàn)此情況，肖老師便開(kāi)導(dǎo)我們說(shuō)：“怎么總是這些同學(xué)舉手啊？其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢？舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，特別是對(duì)你們口語(yǔ)能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案說(shuō)出來(lái)就可以啦！”此時(shí)的我心里早已有了答案，只是沒(méi)勇氣說(shuō)出來(lái)而已。聽(tīng)了老師的動(dòng)員，我便開(kāi)始心動(dòng)了。可心里有兩個(gè)小人在打“口水仗”，一個(gè)小人說(shuō)：“舉手吧，這樣能讓你得到鍛煉！”另一個(gè)小人卻說(shuō)：“千萬(wàn)不能舉手啊，要是答錯(cuò)啦多丟人啊！”我的心里一直糾結(jié)著這個(gè)問(wèn)題，等到鼓起勇氣想去回答時(shí)，提問(wèn)卻又結(jié)束了。一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)聲傳來(lái)，一節(jié)英語(yǔ)課便在遺憾中結(jié)束了，留下的`只是遺憾中帶來(lái)的反思。
這一整天，我都在思考著這節(jié)英語(yǔ)課帶來(lái)的問(wèn)題。從中，我明白了很多很多：有時(shí)候，機(jī)會(huì)來(lái)敲你的門(mén)，你卻沒(méi)有把門(mén)打開(kāi)，它便會(huì)無(wú)聲無(wú)息地溜走；等到你后悔時(shí)，再想去把它找回來(lái)，就再也來(lái)不及了。因此，我們一定要把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，不讓人生留任何的遺憾！
這就是一直以來(lái)讓我難忘的一件事，經(jīng)過(guò)了那次遺憾，我明白了機(jī)會(huì)是不等人，而我們能做的，就只有把握機(jī)會(huì)。最后，我期待新一天的到來(lái)；期待一個(gè)新機(jī)會(huì)的到來(lái)！
機(jī)會(huì)作文600字 20
時(shí)光匆匆,到分手的時(shí)候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來(lái)分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的.心田!
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登.
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己.這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘.您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子.敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜.您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔.您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔.
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便.
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!老師請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)生再做您的學(xué)生.
機(jī)會(huì)作文600字 21
到現(xiàn)在才知道，身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望，然而，我卻錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光。——題記我是一顆要發(fā)芽的種子，日頭的暴曬，雨雪的擊打，我馬上就要發(fā)芽，我們已經(jīng)儲(chǔ)備了一定的力量，等春雨一過(guò)，我們開(kāi)始生長(zhǎng)，姐妹們都說(shuō)外面的世界很好玩，陽(yáng)光暖暖的，微風(fēng)柔和的，是嗎？我疑惑的問(wèn)。是的，為了見(jiàn)到向往已久的太陽(yáng)，為了看到五彩斑斕的世界，我們開(kāi)始生長(zhǎng)。看著姐妹們臉上帶著笑容，我卻不開(kāi)心。那發(fā)芽時(shí)的疼痛一次次的向我涌來(lái)，我是在受不了了。我不長(zhǎng)了，我對(duì)他們說(shuō)，他們卻說(shuō)我：“傻瓜。”我昏昏沉沉的.睡去......“啪”當(dāng)?shù)谝活w種子沖破泥土，鉆出來(lái)時(shí)，他興奮的叫道：“哈，我終于見(jiàn)到太陽(yáng)了。”
可是在我眼里，那些都是可鄙的，是令人發(fā)笑的。我想：“哎，不知她受了多少苦，倒不如我在這兒睡大覺(jué).”接著“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都沖出了泥土，沖出了黑暗，見(jiàn)到了向往的太陽(yáng)和光明。我想：“哎呀！她們都走了，好，我也長(zhǎng)。”可是，身體卻再也感覺(jué)不到那種疼痛，我這才知道，我錯(cuò)過(guò)了發(fā)芽期......我終究要?dú)w于泥土，歸于黑暗。這是一次不該失去的機(jī)會(huì)，可我，并沒(méi)有把握好。到現(xiàn)在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望，然而，我卻錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光。
機(jī)會(huì)作文600字 22
我的寫(xiě)作歷程可以說(shuō)是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)徘徊了好久。開(kāi)始的時(shí)候不知道自己的定位，總是在瞎折騰，實(shí)際上浪費(fèi)了那么多力氣，浪費(fèi)掉那么多時(shí)間，寫(xiě)出來(lái)的東西毫無(wú)價(jià)值。也許當(dāng)你輸出的內(nèi)容必須要有價(jià)值的時(shí)候，你這才是有用的，否則的話(huà)真的是一文不值。好像現(xiàn)在自媒體好像已經(jīng)過(guò)去了紅利期，當(dāng)時(shí)一大批大神抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，迅速的實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由。可是現(xiàn)在這一段時(shí)間是視頻的紅利期。
可是不管怎樣我也沒(méi)有放棄。即便是現(xiàn)在自媒體已經(jīng)不流行了，但它仍然變成了我的一個(gè)心結(jié)，可以安放自己的情緒，可以撫慰自己的.靈魂。而且最近這一段時(shí)間我一直在學(xué)習(xí)資理財(cái)?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，也許里面條條道道很多，但是不管怎樣，只要耐心學(xué)習(xí)，相信一定可以一步一個(gè)腳印地了解清楚的。
也許在這個(gè)世界上很多東西都有他們的精彩所在，也許在很多時(shí)候你都要浪費(fèi)時(shí)間去做一件不得不做的事情，但是如何更好的去安排這些時(shí)間，如何讓你所浪費(fèi)的時(shí)間最小化，只要看你的智慧和本領(lǐng)。
好像我們現(xiàn)在上網(wǎng)課很多老師都變成了主播，他的講課的過(guò)程當(dāng)中有的人嘮嘮叨叨，其實(shí)說(shuō)十句話(huà)沒(méi)有一句話(huà)是重點(diǎn)的，那么這樣的課你就可以少聽(tīng)，你可以用這樣的時(shí)間應(yīng)用應(yīng)用分屏來(lái)看書(shū)，學(xué)習(xí)其他的東西。其實(shí)在這個(gè)世界上很多事情都是充滿(mǎn)了技巧的，只是從前的時(shí)候我并沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)，也沒(méi)有刻意的去抓住這些機(jī)會(huì)。
不過(guò)還好，現(xiàn)在覺(jué)悟也不算太晚。
機(jī)會(huì)作文600字 23
機(jī)會(huì)，它像霧一樣，深不可測(cè)，飄忽不定；但，它又不像霧，無(wú)論如何，都抓不住。
我到現(xiàn)在都不會(huì)忘記，四下期末的那一段時(shí)間。在又一次數(shù)學(xué)考試80分以下后，我下定決心：“我要成為三好學(xué)生，考一個(gè)好成績(jī)！”
確定了目標(biāo)，還只把握住了成功的一半。第二天，媽媽為我買(mǎi)來(lái)了孟建平的語(yǔ)、數(shù)、英、科的習(xí)題與試卷，我得了“習(xí)題恐懼癥”，決心立刻溜走了一半。天啊，我這又是何苦呢？考試只要不是排名倒數(shù)不就好了嗎？干嘛非得拿這個(gè)折磨自己呢？心里雖然這么想，但腦海里卻浮現(xiàn)出了劉老師在為優(yōu)秀學(xué)生拍照的'情景。我到底是做試卷還是不做試卷呢？做吧，優(yōu)秀學(xué)生可以拿到，但是這樣就不可能有時(shí)間看書(shū)、吃水果、喝飲料、看電視；不做吧，晚上輕松是輕松不少，但注定與優(yōu)秀學(xué)生無(wú)緣。哎！死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，試試看吧！于是我皺著眉頭，拿起了筆，咬一咬牙，翻開(kāi)了習(xí)題
再后來(lái)幾天，我晚上回家，不是和習(xí)題奮斗，就是與必考點(diǎn)較勁。日子就這樣過(guò)去了，把星星月亮、春花秋月都盼了個(gè)遍后，期末考試被盼來(lái)了。在考場(chǎng)上，我行云流水，輕輕松松完成試卷。幾天后，我的成績(jī)出來(lái)了：語(yǔ)文90，數(shù)學(xué)95.5，英語(yǔ)98.5，科學(xué)48，排名第六。這個(gè)好成績(jī)讓我一個(gè)寒假都嗨得不得了，如果沒(méi)有做題，結(jié)局還會(huì)是這樣嗎？
機(jī)會(huì)無(wú)處不在，它隨處可見(jiàn)，但又無(wú)處可尋；它很難抓住，卻能輕松把握。珍惜當(dāng)下吧，寸金難買(mǎi)寸光陰；把握機(jī)會(huì)吧，走向美好的明天。
機(jī)會(huì)作文600字 24
田忌比賽完興高采烈的準(zhǔn)備離開(kāi)馬場(chǎng)，誰(shuí)知在路上又遇到了孫臏。
田忌滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“嗨，好哥們！”“老田啊，我的辦法好用嗎？”孫臏自豪地問(wèn)。"好是好，不過(guò)要是能讓我連勝就好了。"田忌風(fēng)趣地開(kāi)著玩笑。
他們不約而同地想到了狼狽的齊威王，就向齊威王的宮殿走去。誰(shuí)知，剛走到門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)齊威王正在罵部下，因?yàn)樗J(rèn)為田忌之所以取勝，是因?yàn)閾Q了好幾匹馬的緣故。
孫臏笑了笑說(shuō)：“大王，你知道田將軍是怎么取勝的嗎？”齊威王不加思索地說(shuō)：“不就是換了幾匹馬嗎？”孫臏指指腦袋大聲地說(shuō)：“不對(duì)，要靠這里。”“此話(huà)怎講？”齊威王疑惑地問(wèn)。于是，孫臏就把他的辦法原原本本地告訴了他，孫斌說(shuō)：“第一場(chǎng)，我讓田忌先用下等馬對(duì)你的上等馬，雖然輸了，但是你的上等馬不能再用了，第二場(chǎng)，我用上等馬對(duì)你的中等馬贏了，第三場(chǎng)我用中等馬對(duì)你的下等馬又贏了，這就是我贏得了比賽的`最終原因。”齊威王聽(tīng)了不住的嘆道：“好計(jì)策，好計(jì)策，你真聰明啊！看來(lái)下次，我也要開(kāi)動(dòng)腦筋好好地想想了”
齊威王見(jiàn)孫臏聰明過(guò)人是個(gè)人才，后來(lái)就封他為軍師。孫臏用智慧贏得了機(jī)會(huì)，他沒(méi)有辜負(fù)齊威王的信任，為齊國(guó)做了很多好事，受到了齊國(guó)百姓的愛(ài)戴。
機(jī)會(huì)作文600字 25
把握當(dāng)下，相當(dāng)于把握住了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。而機(jī)會(huì)是很挑剔的小精靈，他們通常之只為有準(zhǔn)備的和敢于爭(zhēng)取的人所停留住他們忙碌的腳步。如果沒(méi)有及時(shí)把握當(dāng)下，便是失去了一個(gè)成功的機(jī)遇。
卡耐基說(shuō)過(guò)：“我們多數(shù)人的毛病是，當(dāng)機(jī)會(huì)朝我們沖奔而來(lái)時(shí)，我們兀自閉著眼睛，很少人能夠去追尋自己的機(jī)會(huì)，甚至在絆倒時(shí)，還不能看它。”要想抓住機(jī)遇，必須要有充足的準(zhǔn)備，否則的話(huà)就只能是癡人說(shuō)夢(mèng)。
著名音樂(lè)家貝多芬未成名時(shí)，曾拜訪(fǎng)過(guò)著名音樂(lè)家莫扎特，希望他幫忙引薦一下自己，但莫扎特不輕易給別人寫(xiě)引薦信，于是貝多芬打算通過(guò)自己的音樂(lè)才華使莫扎特幫助自己。當(dāng)時(shí)莫扎特正與別人聊天，他順手遞給貝多芬一首曲子，要他彈奏一下。此時(shí)的貝多芬坐在鋼琴前面，心里想：“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特？我一定要把他的注意力給吸引過(guò)來(lái)。”于是他開(kāi)始在原有的`樂(lè)譜上發(fā)揮，激揚(yáng)的琴聲果然把莫扎特吸引過(guò)來(lái)了。他遞給莫扎特一張樂(lè)譜，說(shuō)：“這是我近日創(chuàng)作的一首主題，你根據(jù)這個(gè)主題彈一首即興曲。”貝多芬粗粗看了一下，就開(kāi)始彈了起來(lái)。“太好了！太好了！”莫扎特非常高興。貝多芬乘機(jī)向他提出寫(xiě)引薦信的事，莫扎特自然滿(mǎn)口答應(yīng)。
貝多芬把握了與莫扎特會(huì)面的這次機(jī)遇，所以他成功地得到了莫扎特的賞識(shí)以及指點(diǎn)，由此可見(jiàn)，把握當(dāng)下的機(jī)遇，是多么重要的一件事啊！
機(jī)會(huì)作文600字 26
去年的這個(gè)時(shí)候，我和方朋還是一對(duì)好朋友，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，相處很融洽，很快樂(lè)。如果不是因?yàn)槟羌∈拢蚁胛覀儸F(xiàn)在一定還是和以前一樣好。
有一天，老師布置了許多作業(yè)之后，就離開(kāi)了教室。我有幾道題目做不好，看到方朋做出來(lái)了，由于急著出去玩耍，于是我就想“照葫蘆畫(huà)瓢”，一抄了之。結(jié)果，還沒(méi)抄完，被方朋發(fā)現(xiàn)了。他很生氣，說(shuō)：“你怎么能抄作業(yè)呢?做不好我們可以互相探討……”我雖然口頭上答應(yīng)了，但心里還是有一絲不爽：不就是看一下作業(yè)嗎?至于這么小題大做嗎?還當(dāng)著這么多同學(xué)的面!看到他還在說(shuō)，我就不耐煩的打斷了他的話(huà)：“拉倒拉到，不必這么麻煩!我自己做去。”我扭頭就走，不給他再說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)。
放學(xué)了，方朋跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)“對(duì)不起”，我很想說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”，但因?yàn)槲疫�沒(méi)有消氣，還因?yàn)槊孀樱瑳](méi)有搭理他，就氣哄哄地一個(gè)人回家了。
從那以后，我們上學(xué)誰(shuí)也不等誰(shuí)了，有時(shí)在學(xué)校還發(fā)生爭(zhēng)吵。
現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開(kāi)了以前的學(xué)校、老師、同學(xué)、還有曾經(jīng)的好朋友，方朋。我現(xiàn)在非常想念他們，更懷念與方朋在一起的`快樂(lè)時(shí)光。我好想對(duì)他說(shuō)一聲“對(duì)不起”!可惜說(shuō)不上了。我心里很自責(zé)、很傷心，怪自己當(dāng)初為什么那么要面子!
方朋，給我個(gè)道歉的機(jī)會(huì)，我想當(dāng)面跟你說(shuō)，對(duì)不起，我希望你能原諒我，我們還做好朋友，好嗎?
機(jī)會(huì)作文600字 27
陽(yáng)光明媚，教室里傳出朗朗書(shū)聲。
老師大步流星走進(jìn)教室，想了一會(huì)兒，笑瞇瞇的說(shuō)：“今天我們要上一節(jié)與眾不同的課。請(qǐng)大家拿出語(yǔ)文書(shū)，把它放在桌子中間，不用手，只用鼻子把書(shū)翻開(kāi)。”話(huà)音未落，有些同學(xué)便以速雷不及掩耳的速度開(kāi)始躍躍欲試了。
我把鼻子挨近書(shū)，慢慢把書(shū)皮往上抬，一股墨味頓時(shí)撲鼻而來(lái)，流進(jìn)了我的鼻孔，剛翻了幾頁(yè)，上面的書(shū)頁(yè)便又齊齊刷刷地掉了下來(lái)，發(fā)出“嚓、嚓、嚓”的聲響。我并不氣餒，又接著重新反復(fù)試了幾次，可都因?yàn)楸亲硬混`活而把頁(yè)數(shù)又返了回去，還使我的書(shū)偏離了位置。突然，書(shū)皮變成了一把鋒利的刀，把我的鼻子劃了一下。
可書(shū)本卻像一位認(rèn)生的.孩子，死活不接受我的鼻子。我開(kāi)始不耐煩了，東張西望，只見(jiàn)小明用鼻子快速地翻著，眼睛專(zhuān)注地盯著書(shū)，還一邊自言自語(yǔ)：“想難倒我？”我也不服氣，又開(kāi)始試起來(lái)。
我把鼻子放在書(shū)皮底下，用鼻子勾一段兒，接著趕緊用下巴按住，就這樣，我又連續(xù)翻了幾頁(yè)，真不容易啊！可這位頑皮的孩子又從我的手掌心中溜走了。我又重新用鼻尖向它挑戰(zhàn)，慢慢地、漸漸地、我掌握了用鼻子翻書(shū)的技巧，勉勉強(qiáng)強(qiáng)翻了幾十頁(yè)，翻書(shū)不易，讀書(shū)更不易啊！這時(shí)，我不由自主想到了那些行動(dòng)不便的人們都能把事情做得那么好，而我卻連用鼻子翻書(shū)都做不好。
是啊！通過(guò)這節(jié)課，我體會(huì)到了我們要珍惜好每一次讀書(shū)的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)作文600字 28
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”。機(jī)會(huì)稍縱即逝，這個(gè)道理誰(shuí)都明白，但要適時(shí)把握機(jī)會(huì)，卻并不簡(jiǎn)單，在我的小學(xué)生活中，我就因膽怯白白錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì)，至今仍令我追悔莫及。
那一天，老師正在挑選參加知識(shí)競(jìng)賽的選手，同學(xué)們自信滿(mǎn)滿(mǎn)踴躍地舉起那只手，我卻猶豫著，是舉手呢？還是不舉手呢？我的語(yǔ)文成績(jī)也不算頂尖，以前也沒(méi)有參見(jiàn)過(guò)類(lèi)似知識(shí)競(jìng)賽，要不就算了吧，不行，媽媽很希望我嘗試一下，怎能讓他失望呢？在我猶豫中，老師已經(jīng)選好了人選，我還沒(méi)來(lái)得及決定呢，一次機(jī)會(huì)就從我身旁悄悄的溜走了。
星期天，我去上奧語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，剛走進(jìn)教室，王老師冷不丁地冒出了一句：“能參加知識(shí)競(jìng)賽的舉手！”這句話(huà)正好刺中了我的傷心處，頭頂立刻滿(mǎn)是烏云，看見(jiàn)教室里大部分同學(xué)都舉起了手，我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，臉上火辣辣的'，一個(gè)勁地埋怨自己過(guò)于膽小，連舉手都猶豫不決。
我以為這事就過(guò)去了，誰(shuí)知幾天后，姚老師又讓我做了一張競(jìng)賽試卷，我竟得了725分！這個(gè)成績(jī)能得二等獎(jiǎng)，哎呀，我白白浪費(fèi)了這個(gè)好機(jī)會(huì)，腸子都悔青了。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)身即逝，與其等著機(jī)會(huì)自己上門(mén)，倒不如自己好好把握，抓住機(jī)會(huì)！
四周的同學(xué)們似乎也在嘲笑我：你真膽小，連個(gè)舉手都不敢。我真恨不得立刻找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，王老師更是一副恨鐵不成鋼的樣子，我羞愧地低下了頭。
機(jī)會(huì)作文600字 29
當(dāng)今世界，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，社會(huì)分工卻越來(lái)越精細(xì)，所謂“眾人拾柴火焰高”，很多人為了共同的目標(biāo)，分工合作已經(jīng)越來(lái)越成為時(shí)代的潮流。加強(qiáng)合作更可以?xún)?yōu)劣互補(bǔ)，幫助我們?nèi)〉酶蟮某晒Γ?/p>
曾經(jīng)，一位著名的企業(yè)家在講臺(tái)作報(bào)告時(shí)，一位聽(tīng)眾問(wèn)他：“您在事業(yè)上取得了巨大的成就，請(qǐng)問(wèn)，對(duì)您來(lái)說(shuō)最重要的是什么？”，企業(yè)家沒(méi)有直接回答這位聽(tīng)眾的問(wèn)題，而是拿起粉筆，徑直走向黑板，這上面畫(huà)了一個(gè)大圈，但是并沒(méi)有將圈畫(huà)圓滿(mǎn)，而是留下了一個(gè)缺口，轉(zhuǎn)身對(duì)臺(tái)下的聽(tīng)眾說(shuō)：“你沒(méi)問(wèn)我為什么會(huì)取得輝煌的成績(jī)，道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，我不會(huì)把事情做得很圓滿(mǎn)，就像畫(huà)個(gè)句號(hào)，一定要留個(gè)缺口，讓我的下屬去填滿(mǎn)它。”。這位企業(yè)家的話(huà)很發(fā)人深省，我們都知道“眾心成城，眾口鑠金”的道理，可是有時(shí)候我們往往還是會(huì)忽略弱小力量的存在，所以，懂得如何合作，將他們團(tuán)結(jié)在一起，也許是你邁向成功的重要的一步。
人生就好像一個(gè)圓，沒(méi)有人可以單獨(dú)去圓夢(mèng)它，留一個(gè)缺口給別人，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，成功的智慧便蘊(yùn)含其中，夢(mèng)想也就離你不遠(yuǎn)啦。
其實(shí)很多時(shí)候，你看見(jiàn)一個(gè)人的輝煌，他的成功的光芒是那樣觸不可及，但現(xiàn)實(shí)是他的背后也有很多別人的付出，善于利用合作的`作用，才能產(chǎn)生雙贏或者是共贏，再弱小的力量結(jié)合在一起，那也是非同小可的，具有合作精神是成功的保證，巧善利用合作是成功的先行之道，因?yàn)檫@世界沒(méi)有一件事是只靠自己就可以完成的，你總是會(huì)不斷的借助身邊的力量。
機(jī)會(huì)作文600字 30
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼六年時(shí)光便過(guò)去了。此時(shí)的我已經(jīng)參加過(guò)許多的比賽，回想起在小學(xué)參加的第一場(chǎng)比賽，我不禁感到十分后悔。
那次，得知要參加講故事比賽的我十分興奮，廢寢忘食地練習(xí)著。面對(duì)同學(xué)們及老師鼓勵(lì)的目光，我下定決心不能讓他們失望。
比賽當(dāng)天，我到達(dá)比賽場(chǎng)地，突然發(fā)現(xiàn)一大堆動(dòng)物端坐在選手區(qū)大家都穿了與表演角色有關(guān)的服裝，而我竟然忘記了。雖然比賽沒(méi)有規(guī)定要穿與表演內(nèi)容相關(guān)的服裝，但我依舊為我身上那另類(lèi)的服裝而感到焦急。整場(chǎng)比賽，我的心都仿佛被鼓棒擊打著，砰砰跳個(gè)不停。
比賽結(jié)果出來(lái)了，我得到了一等獎(jiǎng)第二名。雖然這也是個(gè)不錯(cuò)的名次，但我還是因?yàn)闆](méi)有奪得桂冠，而懊惱不已。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我多么希望能再有一次機(jī)會(huì)啊。
假如我再有一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)再因一條裙子而緊張。一條裙子而已，有什么好緊張的？這可是講故事比賽。假如我再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在舞臺(tái)上燈光下盡情地展現(xiàn)自我。
假如我再有一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)再因一條裙子而緊張，更不會(huì)邁著那不自信的步伐，卻登上如此燈光璀璨的舞臺(tái)。也不會(huì)用著那顫顫巍巍的語(yǔ)調(diào)，卻講述著如此精彩有趣的`故事。
假如我再有一次機(jī)會(huì)，我必定會(huì)邁著自信的步伐，用最自信的聲音，來(lái)完成這場(chǎng)比賽。
假如我再有一次機(jī)會(huì)，我一定要拿下冠軍。
只可惜機(jī)會(huì)不是說(shuō)有就有，愿我能珍惜以后的每一次機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)作文600字 31
“不好意思，今天我起晚了！抱歉抱歉，下次我會(huì)早起的！”今天因?yàn)樗^(guò)頭了所以看到大家在等我時(shí)心里很是過(guò)意不去，然而，大家卻異口同聲地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系啊，不過(guò)沒(méi)有下次啦，過(guò)兩天就要回家了。”心里愣了一下，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我現(xiàn)在是已經(jīng)完全習(xí)慣了這里的生活。
一想到過(guò)兩天會(huì)離開(kāi)這里，再也不會(huì)和這么多同學(xué)同吃同住，沒(méi)有了那些可愛(ài)的小朋友們溫馨的.笑聲，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和這些小伙伴們共同完成任務(wù)的機(jī)會(huì)，心里總會(huì)覺(jué)得戀戀不舍。來(lái)這里之前不止一遍地對(duì)朋友說(shuō)我是一百個(gè)不愿意來(lái)這里，但沒(méi)想到最后幾天也會(huì)覺(jué)得舍不得。我們即將告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有語(yǔ)言，更沒(méi)有眼淚，但是卻有對(duì)彼此思念和祝福，在我們的心中發(fā)出深沉的共鳴。
其實(shí)以后我們這種整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起生活工作的機(jī)會(huì)并不多，團(tuán)隊(duì)成員間相互依存、同舟共濟(jì)，彼此寬容、尊重個(gè)性的差異；彼此間是一種信任的關(guān)系、待人真誠(chéng)、相互幫助、互相關(guān)懷，大家彼此共同提高；利益和成就共享、責(zé)任共擔(dān)。這種共同為了一個(gè)目標(biāo)去努力的生活可能再也不會(huì)有的了，所以每一次我們都要好好珍惜。很快就會(huì)回到家，恢復(fù)以前的生活，然而我們不應(yīng)該全然忘卻在這里的日子，在這里學(xué)到的東西更應(yīng)該運(yùn)用于生活。比如團(tuán)隊(duì)合作的精神、對(duì)小孩子的愛(ài)心和耐心、不怕吃苦敢于挑戰(zhàn)的勇氣等等，這才是三下鄉(xiāng)的意義價(jià)值所在。
機(jī)會(huì)作文600字 32
機(jī)會(huì)的腳步是那樣輕柔，悄悄地來(lái)也悄悄地去，無(wú)聲無(wú)息。想抓住它也容易，放走它就更容易了!
有句話(huà)說(shuō)“機(jī)不可失，是不再來(lái)”，在經(jīng)歷過(guò)那一次令我后悔莫及的事情后，才讓我感悟到這句話(huà)蘊(yùn)含的真理。
到了競(jìng)賽那一天，看著五位參加競(jìng)賽的同學(xué)臉上洋溢著光榮的微笑，我感覺(jué)怪怪的。一些同學(xué)也來(lái)問(wèn)我：“你為什么不參加競(jìng)賽呢?”我一時(shí)語(yǔ)塞，只能用微笑來(lái)回復(fù)。
時(shí)間過(guò)得很快，從初賽到復(fù)賽，五位同學(xué)都順利通過(guò)了。到了決賽，五位同學(xué)都信心十足。是的，成績(jī)公布時(shí)：有兩位同學(xué)是一等獎(jiǎng)，三位同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)。那位后來(lái)老師重選的同學(xué)也登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。可，可她平時(shí)的成績(jī)?cè)谖抑笱?唉，我想如果我去參加，會(huì)怎么樣?我問(wèn)了問(wèn)參加競(jìng)賽的同學(xué)考什么試題。同學(xué)一說(shuō)，我后悔極了，那些題我都會(huì)呀，真的'，可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了，嚇得退壁三舍。我錯(cuò)失了一次機(jī)會(huì)啊!
我好恨自己，這樣大好的機(jī)會(huì)在被我抓住后又放走。膽小，怕失敗使機(jī)會(huì)一去不返。缺乏自信，使悔恨在我腦海中揮之不去。一次機(jī)會(huì)，這樣悄然而去……
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)牢牢抓住它不放，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)帶著勇氣于自信去面對(duì)，如果再給我一次會(huì)，我會(huì)毫不猶豫地去參加，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好把握它!
朋友們，請(qǐng)讓我們把機(jī)會(huì)緊緊抓牢，不要讓它與我們擦肩而過(guò)!
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