節(jié)約時(shí)間作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的節(jié)約時(shí)間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節(jié)約時(shí)間作文1
“叮鈴鈴…”下課吃飯的鈴聲打響了，你是否也有過(guò)隨手抄起一本書(shū)在抓緊排隊(duì)拿飯的這段時(shí)間看上幾眼，卻無(wú)奈食堂嘈雜，根本看不進(jìn)幾個(gè)字。你只好合上書(shū)本對(duì)自己說(shuō)：“算了，我已經(jīng)很抓緊時(shí)間了。”
或者，你是否也有過(guò)在乘地鐵的短暫的幾分鐘里就忍不住掏出手機(jī)刷上個(gè)一兩條動(dòng)態(tài)或是朋友圈？總之，上面的這幾條，我都有過(guò)。
隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步，越來(lái)越多的方式可以用來(lái)充實(shí)我們的生活。但是選擇靜下心來(lái)做一件事的著實(shí)很少。我先前問(wèn)過(guò)我身邊的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的`同學(xué)，為什么他們總會(huì)有好成績(jī)，回答有很多，但其中被提及頻率最高的就是“抓緊一切時(shí)間”。
于是，我便開(kāi)始“抓緊一切時(shí)間”去學(xué)習(xí)。在語(yǔ)文要背誦課文時(shí)，我就會(huì)拿著語(yǔ)文書(shū)來(lái)回踱步，心想著：一有時(shí)間就拿出來(lái)看。如上段，吃飯排隊(duì)時(shí)，我就打開(kāi)書(shū)，讀上一兩句句子，但沒(méi)看多久便看不進(jìn)了，看著別人都在你一言我一語(yǔ)地聊著天，而我卻獨(dú)捧了一本書(shū)，心中的滿足感油然而生：我真努力！
此后的一段時(shí)間，我皆是如此。但立馬就有一個(gè)困惑在我心頭展開(kāi)：為什么我已經(jīng)這么努力了，成績(jī)卻一點(diǎn)也沒(méi)有起色？而且感覺(jué)學(xué)習(xí)越來(lái)越累了？總會(huì)有一種自己的時(shí)間”碎“了的感覺(jué)。我實(shí)在找不出答案，就去請(qǐng)教我的老師。她對(duì)我道：“你定是遇上了”碎片化“的時(shí)間了。何為“碎片化”呢？就是你除了能大部分的利用的時(shí)間外零碎的時(shí)間。你想好好利用它并沒(méi)有錯(cuò)，但要注意適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ā！澳鞘裁床攀沁m當(dāng)?shù)姆绞侥兀俊蔽壹鼻械膯?wèn)道。“你要記住什么是整體，什么是局部，主次分明。”老師不緊不慢道。
我恍然大悟，原來(lái)是我之前更傾向于我那“碎片化”的時(shí)間，反而把占大多數(shù)的學(xué)習(xí)時(shí)間給擠兌掉了，效率也大大降低，難免就變成了“高效的無(wú)用功”。
如今生活節(jié)奏的加快，令我們的生活產(chǎn)生了更多碎片，要自己管理碎片化的時(shí)間，切記不要以為抓住了碎片而放棄了整體，別讓碎片化的時(shí)間主宰了你。
但切莫浪費(fèi)時(shí)間！
節(jié)約時(shí)間作文2
俗話說(shuō)得好，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)光如此之寶貴，要想不浪費(fèi)光陰，節(jié)約時(shí)間才是上上策。
那天，我要去補(bǔ)課，由于我睡了懶覺(jué)，可能就要遲到了。于是我火速趕到地鐵站，急匆匆地過(guò)了安檢，刷了卡。“呼——還好趕上了。”我站在車廂里，終于松了口氣。為什么時(shí)間過(guò)得這么快呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，才6點(diǎn)半，我只是又躺了一會(huì)兒嘛，等到我又起來(lái)時(shí)，都8點(diǎn)了，怎么這么快嘛。我望著窗外急速流動(dòng)的景物，恍惚中，讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，不是地鐵在動(dòng)，而是窗外在動(dòng)。窗外流逝的風(fēng)景用來(lái)比喻我們飛逝的日子是再好不過(guò)的了。
我不禁想到：不如我來(lái)頒個(gè)最節(jié)約時(shí)間獎(jiǎng)吧！那什么最節(jié)約時(shí)間呢？飛機(jī)嗎？飛機(jī)的確飛得很快，沒(méi)一會(huì)兒便可游覽天南海北。可是坐飛機(jī)太麻煩了，要身份證，還要辦護(hù)照。像那種急匆匆的問(wèn)題是解決不了的。就比如說(shuō)補(bǔ)課要遲到了吧，難不成還要專程跑到飛機(jī)場(chǎng)？再說(shuō)了，就算行，我補(bǔ)課那兒也沒(méi)有停機(jī)場(chǎng)，不可能停在大街吧？所以飛機(jī)排除。
汽車？嗯，汽車速度雖沒(méi)有飛機(jī)快，但比走路強(qiáng)，也沒(méi)有飛機(jī)那樣麻煩。可是遇到堵車呢？那可沒(méi)走路走了，堵車可是會(huì)讓我發(fā)瘋的！因?yàn)槲移缴钔春薜木褪嵌萝嚵耍∑嚕惨粯硬恍小?/p>
火箭？它的`速度可比飛機(jī)快多了，而且氣場(chǎng)也相當(dāng)?shù)伢@人。不過(guò)······它是90度直角，往天上沖的，我在天堂補(bǔ)課嗎？最致命的是，火箭是沖向太空，圍著地球轉(zhuǎn)的，難道我要成為地球的守護(hù)神嗎？嗚~我可不想，如果是世界末日的話，倒還不錯(cuò)！嗯？我什么時(shí)候想到火箭去了？
突然，地鐵停了，這么快就到了呀，我走了出去。沒(méi)多久，地鐵又發(fā)動(dòng)了，我望著它遠(yuǎn)去的方向，心想：這地鐵才應(yīng)該是最節(jié)約時(shí)間的。
是啊，地鐵沒(méi)飛機(jī)那么麻煩，也不會(huì)像汽車那樣堵車，更不會(huì)像火箭那樣飛出地球，還給人們帶來(lái)了很大的方便。所以，最節(jié)約事時(shí)間獎(jiǎng)?lì)C給地鐵，當(dāng)之無(wú)愧。
節(jié)約時(shí)間作文3
大家都知道，時(shí)間是靠擠出來(lái)的。
我有一個(gè)節(jié)約時(shí)間的好方法，那就是可以把很多事落在一起做，比如；邊玩電腦邊寫(xiě)作業(yè)，邊看電視邊鍛煉身體，甚者邊看電視邊鍛煉身體外加背論語(yǔ)，大家可能會(huì)覺(jué)得我這樣做太不容易集中精力，不過(guò)我卻不這樣認(rèn)為，我來(lái)給大家介紹一下這樣做的幾個(gè)我認(rèn)識(shí)到的理由；
1、有的時(shí)候，人會(huì)很懶惰，無(wú)法集中精力做一些事情，這時(shí)，你如果這樣做，反而能打起精神，效率更高。
2、有些事情是迫不得已做的。在這種時(shí)候，人們的效率就會(huì)非常低，邊做不喜歡的事情，便穿插進(jìn)行喜歡的'事情，可以讓你更加輕松。時(shí)間更加充裕。
3、那就是能更加舒暢，更加投入，可以感到非常充實(shí)，因?yàn)橛行┦虑槭切枰臅r(shí)間的，而不牽扯到精力問(wèn)題，于是，這時(shí)的人就會(huì)變得煩悶松散，事情就會(huì)成為很大很大的累贅了
不過(guò)如果大家選擇了這么做的話，那么我這里還有幾個(gè)主要的注意事項(xiàng)。
1、必須要想這么做，如果你很喜歡看電視，可是這時(shí)候卻不想看電視。那結(jié)果可想而知。
2、必須主次分明。比如說(shuō)我邊玩兒電腦邊讀書(shū)吧，我得分清那些需要精力，那些不需要精力，那些該投入大量的精力，那些不該投入大量的精力。這樣兩件事情才可以同時(shí)進(jìn)行的有條不紊，并且效果極佳。
3、你必須要有很大的牽制能力，能說(shuō)干什么，就立馬認(rèn)真的干什么，不把一點(diǎn)精力遺留到剛才的事上，可以說(shuō)忘掉吧，這樣你做兩件事就像一直在做某一件事一樣，非常的投入。
4、就是靈活。
說(shuō)了這么多了，大家可以試一試呀。
節(jié)約時(shí)間作文4
時(shí)間，對(duì)人們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)多么模糊的概念。我們總在無(wú)意間肆意的浪費(fèi)它，任憑它從手指間溜走。那么我們?cè)趺茨芰糇∷兀?/p>
其實(shí)，時(shí)間既留得住，又留不住。只要你不放過(guò)一分一秒，你就算是留住了它；為什么又說(shuō)時(shí)間留不住呢？因?yàn)闊o(wú)論你怎樣想留住它，它也總在不斷的流逝，它永遠(yuǎn)也不會(huì)等你，就如同一輛疾馳而過(guò)的火車。換句話說(shuō)，時(shí)間的字典里沒(méi)有“等待”留住這兩個(gè)詞，所以對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最好的辦法就是節(jié)約，節(jié)約=留住，這是一道嚴(yán)肅而又神奇的語(yǔ)言公式。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，涌現(xiàn)出來(lái)大量浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象，比如有同學(xué)在課堂追逐打鬧，有同學(xué)一直在玩，直到后來(lái)，老師來(lái)問(wèn)作業(yè)，他卻一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)，更有個(gè)別同學(xué)，不但自己浪費(fèi)時(shí)間，還影響別的同學(xué)，上課玩橡皮，還影響到別人。魯迅有句話說(shuō)的好：“無(wú)端的浪費(fèi)別人的時(shí)間，無(wú)異于謀財(cái)害命。”這正應(yīng)征了他們的行為是不對(duì)的，他們就屬于不合理安排時(shí)間，把時(shí)間當(dāng)做取之不盡的源泉，想到就留一點(diǎn)，想到就節(jié)約一點(diǎn)。這就反映了他們的時(shí)間觀念不強(qiáng)，甚至很模糊，那如果比較嚴(yán)重，怎么辦呢？
說(shuō)到這一點(diǎn)，其實(shí)班級(jí)中也有很多節(jié)約時(shí)間的同學(xué)，把一分一秒都看作是十分珍貴的，學(xué)霸們可以讓用來(lái)開(kāi)導(dǎo)他們。如果有的'已經(jīng)連學(xué)霸們都無(wú)法救治的，可以抓他們的弱點(diǎn)，比如愛(ài)玩的同學(xué)，可以派別人把他盯住，沒(méi)做完不準(zhǔn)玩，如果他們還是溜了，就作業(yè)翻倍，如果還有個(gè)別臉皮比樹(shù)皮還厚的鐵金剛，那也只好再去翻一翻本草綱目，看看有什么藥可以治這個(gè)毛病的，或許也已經(jīng)無(wú)藥可救了吧！
時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約時(shí)間，合理安排，爭(zhēng)取能修煉成一個(gè)學(xué)霸！
節(jié)約時(shí)間作文5
"時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。"
時(shí)間是我們最寶貴的資源，每一分鐘都如同生命中的一滴水，珍惜它們才能創(chuàng)造出更美好的生活。而節(jié)約時(shí)間的名言正是深思熟慮地告誡我們，不要將時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上。
“時(shí)間就是金錢。”這句名言告訴我們，時(shí)間的價(jià)值應(yīng)當(dāng)被看作與金錢等價(jià)。如果我們浪費(fèi)時(shí)間，就相當(dāng)于浪費(fèi)財(cái)富。因此，我們應(yīng)該更加珍惜時(shí)間，將其用于有意義的`事情上，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
還有一句名言：“時(shí)間可以醫(yī)治創(chuàng)傷，但無(wú)法彌補(bǔ)空白。”意味著我們應(yīng)該及時(shí)行動(dòng)，不留遺憾。當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了某個(gè)機(jī)會(huì)，時(shí)間也許會(huì)帶來(lái)新的契機(jī)，但它無(wú)法彌補(bǔ)我們?cè)谶^(guò)去浪費(fèi)的時(shí)光。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)，不放過(guò)任何一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻。
有時(shí)候，我們可能會(huì)因?yàn)橥涎佣e(cuò)失重要的機(jī)會(huì)。這時(shí)，一句名言可以提醒我們：“今日事，今日畢。”意思是要及時(shí)完成當(dāng)天的任務(wù)，不要將它們拖延到明天。只有及時(shí)行動(dòng)，我們才能更好地利用時(shí)間，避免臨時(shí)抱佛腳的后悔。
最后，一句名言告誡我們：“時(shí)間會(huì)像川流不息的河水一樣，從你的人生中流過(guò)，而永遠(yuǎn)無(wú)法返回。”這句話意味著時(shí)間的流逝是無(wú)法逆轉(zhuǎn)的。我們不能讓時(shí)間在空虛中溜走，而應(yīng)該讓它充實(shí)于學(xué)習(xí)、工作、陪伴家人和朋友等對(duì)自己和他人有益的活動(dòng)中。
總之，節(jié)約時(shí)間的名言給了我們很多啟示。我們應(yīng)該牢記這些名言，時(shí)刻提醒自己珍惜時(shí)間，善用每一刻。只有做到節(jié)約時(shí)間，我們才能享受到更加富有意義和幸福的人生。
節(jié)約時(shí)間作文6
時(shí)間如同流水，逝去的時(shí)光無(wú)法追回。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)合理安排自己的生活。以下是一些關(guān)于節(jié)約時(shí)間的名言，希望能給你啟發(fā)。
第一位是英國(guó)首相邱吉爾說(shuō)過(guò)的一句名言：“失去的時(shí)間是最昂貴的。”他意味著時(shí)間是一個(gè)寶貴的資源，如果我們不善于利用，就會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。所以我們要善于安排時(shí)間，并將它用在有意義的事情上。
另外，美國(guó)作家馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)：“未來(lái)的每一天都會(huì)變成現(xiàn)在的昨天。”這說(shuō)明時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的，一旦失去，就無(wú)法挽回。因此，我們要牢記時(shí)間的寶貴，盡量避免浪費(fèi)時(shí)間的'行為，讓每一天都有所收獲。
同時(shí)，日本作家宮崎駿也提醒我們：“無(wú)論你多忙，都要抽時(shí)間來(lái)生活。”這句話告訴我們，即使忙碌，也要留出時(shí)間來(lái)享受生活。忙碌不應(yīng)成為借口，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)平衡工作與生活，按照合理的節(jié)奏前進(jìn)。
此外，英國(guó)哲學(xué)家培根認(rèn)為：“時(shí)間是公正的證人。”這意味著時(shí)間會(huì)真實(shí)地記錄下我們的一舉一動(dòng)，無(wú)法掩蓋。我們要珍惜每一分每一秒，做有價(jià)值的事情，讓自己的時(shí)間變得更有意義。
最后，美國(guó)企業(yè)家杰弗里·莫爾曼說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是一門偉大的老師，只有付出代價(jià)，才能學(xué)到它的知識(shí)。”這句話告訴我們，時(shí)間是一位良師，需要我們不斷付出努力去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我們才能更好地把握時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，時(shí)間是一種珍貴的資源，我們要善于合理安排、精打細(xì)算。通過(guò)以上這些名言，希望可以讓我們更加重視時(shí)間，意識(shí)到時(shí)間的寶貴性，從而提高工作和生活效率，過(guò)上充實(shí)而有意義的生活。
節(jié)約時(shí)間作文7
隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們的智慧也越來(lái)越高明，出行越來(lái)越方便，生活質(zhì)量也越來(lái)越高。這一切都是科技的發(fā)達(dá)帶來(lái)好處，今天，我想為這些科研成果頒個(gè)最佳節(jié)約時(shí)間獎(jiǎng)。
首先，特等獎(jiǎng)的得主是——汽車、火車、輪船、飛機(jī)等交通工具。在古代，人們沒(méi)有方便的交通工具，平民和窮人只能徒步，有錢人家可以坐人抬的轎子，但這十分不平穩(wěn)，而且人的力氣畢竟有限，無(wú)法行萬(wàn)里，而且速度很慢。雖然有人可以騎馬，但是馬兒也需要休息。更不方便的是，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子也無(wú)法回家探親，就算是寄了封信，也要幾個(gè)月才收得到，更別提回信了。現(xiàn)在就算你在南極，家人在北極，路程也不過(guò)才幾天，這要是在古代，親人恐怕一輩子也無(wú)法相見(jiàn)。1928年，中國(guó)的第一輛汽車產(chǎn)生了，但是，長(zhǎng)途跋涉所需要的汽油太多，汽車載人不多，空間不大，行駛不了多久，于是乎，1958年，中國(guó)的第一輛火車產(chǎn)生了，人們出行變得很方便。一輛火車很長(zhǎng)，載人多，行駛在軌道上，速度也快，絕不會(huì)堵車。這不僅大大提高了人們的.辦事效率，節(jié)省了不少時(shí)間，讓人們出行方便。它們不是特等獎(jiǎng)，那誰(shuí)是呢？
一等獎(jiǎng)的得主是——電腦。電腦就像是一位無(wú)所不知的智者，每時(shí)每刻為我們提供需要的信息。沒(méi)有電腦的時(shí)候，人們只能利用書(shū)籍查詢，但一本一本地找太麻煩，太浪費(fèi)時(shí)間了，而且書(shū)上不一定有自己要找的資料，任何信息也并不是都會(huì)編成書(shū)發(fā)行。而電腦上什么都有，今天發(fā)生的事當(dāng)天就知道，什么新信息新知識(shí)新新聞統(tǒng)統(tǒng)都有，節(jié)省了大把大把的查資料的時(shí)間。
二等獎(jiǎng)的得主是……
三等獎(jiǎng)的得主是……
人們的科技真是發(fā)達(dá)，有這么多節(jié)約時(shí)間的科研成果，我真為人類自豪啊！
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