有關(guān)學會節(jié)約作文400字3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的學會節(jié)約作文400字3篇，歡迎大家分享。
學會節(jié)約作文400字 篇1
當世界上沒有水時，世界上的萬物已經(jīng)失去了生機。我們的耳邊聽到的是無助、絕望的叫聲。小魚兒在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪費水的人類。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大樹在哭泣，哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個火星，哭泣不再擁有自己的孩子。
水是一切生命的起源，沒有水就沒有今天的人類，沒有水就沒有今天的大自然。水的重要性超過了任何一切，如果人們還頻繁地用沖水馬桶，或者把沒有喝玩的水倒掉的話，那就離世界末日這一天更近了。
為了這一天永遠不到來，我們應該從小事做起。應該學會節(jié)約用水，往往用過的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋果的水可以再洗手，還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。如果每人都可以這樣做，節(jié)約用水，那往日的瀑布將更為壯觀，往日的天空將更加湛藍，萬物會充滿了生機。
希望人人都可以學會節(jié)約用水，讓我們的家園變得更美好!
學會節(jié)約作文400字 篇2
“水是生命之源，我們大家都應該節(jié)約用水”。每當我聽到這一句話，我就想起我們家現(xiàn)在非常浪費水。
記得有一次。媽媽剛洗完菜就準備把洗菜水給倒了，我看見了，連忙跑過去攔住媽媽，對媽媽說：“媽媽，不要把洗菜水給倒了，我有用。”媽媽聽見了，驚奇地問：“你要洗菜水干什么用呢?”我笑了笑，沒說話，拿起盆子就往我家后院走，到了后院，我看到花兒就快枯萎了，就立即把花盆里的花兒澆了澆水。花兒喝足了水，在向我點頭，向我微笑，仿佛在對我說：“小主人，謝謝你讓我喝足了水。”我對媽媽說：“媽媽，看到了吧!一定想問我一樣節(jié)約用水，這樣我們的環(huán)境才會變得更美好。”媽媽說：“你真是個愛保護生態(tài)環(huán)境，保護大自然的好孩子。”說完，媽媽就把盆子里剩下的水給小樹也澆了澆。
我們以后一定做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、不隨地吐痰、不亂扔垃圾……的壞習慣，養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣!我相信大家都能夠做到“保護環(huán)境，人人有責”這個良好的習慣。
大家都應該做到保護環(huán)境，學會節(jié)約用水，從我做起，大家行動起來，都來保護我們美好的'家園吧!
學會節(jié)約作文400字 篇3
早上，我七點鐘來到補習班，還有點早，便到洗手間去洗個手。遠遠的就聽見了“滴答滴答”的聲音，原來是一個水龍頭在哭泣，我大步流星的跑到水龍頭旁，立即把它擰緊。我邊走邊想這兒的水龍頭經(jīng)常有人沒擰緊就跑了，水不停地往下流，長年累月會造成多大的損失。怎么提醒同學們注意節(jié)約用水呢？我眨巴著眼睛思考著。“對，寫張紙條貼在龍頭的墻上不就行了！”
說干就干，我回到教室，連忙取出一張紙、一只白板筆和一個膠水認認真真的寫起紙條來。因為白板筆的筆殼比較大，不好寫，它不聽我的是換了，握筆的手在顫抖，寫下的字還是歪歪扭扭的。我不灰心，在白紙上反反復復地寫，寫了一張又一張，終于成功了！我望著“節(jié)約用水，人人有責。”八個工整的而清秀的字笑了笑。
我看了看表現(xiàn)在已經(jīng)七點半了同學們快來了。我想我要在同學來之前完成！我趕快拿來膠水，在它的四周涂上膠水，往水龍頭的墻上貼。“哎呦”墻太高了，我夠不著。我想了想便從教室里搬了把椅子，站在椅子上，將紙條扶正，小心翼翼的貼的起來。貼好紙條，我擦了擦汗涔涔的臉蛋，輕輕的舒了口氣。
叮叮叮！上課了我興高采烈的走進教室心里美滋滋的。
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