實(shí)用的節(jié)約作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的節(jié)約作文6篇，希望對大家有所幫助。
節(jié)約作文 篇1
大學(xué)食堂一周被倒掉的飯相當(dāng)于一畝地的產(chǎn)量！學(xué)校一年浪費(fèi)的電量足夠一個普通家庭用58年！這是某高校學(xué)生自己調(diào)查得出的結(jié)果。
面對這些觸目驚心的數(shù)字，每個人都需要捫心自問：“我們憑什么浪費(fèi)？”因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎？錢是你們的，但資源卻是大家的！因?yàn)轱埐瞬缓峡谖秵幔窟@簡直是強(qiáng)詞奪理的混賬理論！食堂的飯菜未必十全十美，但同樣是勞動成果。在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時，就構(gòu)成了對別人勞動的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。須知，任何人都無權(quán)浪費(fèi)！不能無知和麻木到這種程度！
僅僅一周的時間就有相當(dāng)于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉，說明浪費(fèi)普遍存在。然而，比現(xiàn)象更可怕的是學(xué)生們的漠然和節(jié)約意識的極度匱乏。所以，對浪費(fèi)僅僅痛心疾首地反思是不夠的。學(xué)校需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度，并把節(jié)約付諸行動，更應(yīng)該教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，宣傳節(jié)約意識。作為大學(xué)生，不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”可見，勤儉實(shí)在是一個人修身養(yǎng)德的必備條件啊。
節(jié)約作文 篇2
“勤儉節(jié)約人人有責(zé)”統(tǒng)購這句話就可想而知了，我們生活中勤儉是每個人說做到的。如果不做到可要吃大虧的哦！讓我們來看一看生活中的一些例子吧！
有一天，不講衛(wèi)生的小明來到游樂場，可想而知，游樂場是一個大型的公共場所。他看到以為大叔在洗手。他也想去洗手，就跑到洗手間死盡霍霍水。他去洗手間把水開到最大，手上就沾了一點(diǎn)水，就像蜻蜓點(diǎn)水那樣。然后，不講衛(wèi)生的小明就去跟稀泥去了，而水還是開著的。不到幾個小時，罰款就到了他家。
聽了這個故事，大家都知道不勤儉節(jié)約的壞處了吧！不，還不止這些。
語文老師告訴我們；“在美國，罰得更嚴(yán)。如果你在公共場所要用水。如果你只用1噸，可能讓你少交一點(diǎn)，1塊。如果你用的多，比如說你用3噸，那你就多交，就不止三塊還多交。如果你用得太多，直接得你罰款。所以，我們應(yīng)勤儉節(jié)約，多為別人著想，這個勤儉節(jié)約的世界救護(hù)變得越來越美好！
節(jié)約作文 篇3
最近幾年，水資源慢慢地減少，地球也不停的發(fā)燒，該怎么辦呢？如果不想等到我們“人間蒸發(fā)”的那一天，那就要想辦法救救這個美麗的“藍(lán)色水晶”。
至于為什么會缺水，又是一個重要的問題。地球的水就只有這么多，在我們眼里，地球好像非常非常的廣大，水好像非常非常的多，怎么用都用不完。其實(shí)，地 球在宇宙中只是一小粒黑芝麻而已！會缺水的問題，就是因?yàn)闅夂蜃冞w，溫度上升，使地面表層水分蒸發(fā)的很快速；而人為的部分，是沒有“節(jié)約用水”和“珍惜水 資源”。
在日常生活中就可以做到很多方法。在寒假時，外婆教我一個節(jié)約用水的好方法，洗米后的水還可以拿來洗菜，洗完菜后不要急著倒掉，還可以拿去澆花呢！想不到這些古人的智慧，比我們隨手打開水龍頭用水，還要特別有用途。
我們的地球只有一個，如果沒有好好愛護(hù)的話，也許人類就會因環(huán)境的改變而永遠(yuǎn)消失。為了我們后代的子子孫孫，我們要努力從生活中做起，好好愛護(hù)水資源，為地球的環(huán)保而努力。
節(jié)約作文 篇4
世界上最珍貴的是什么？有人說是石油，有人說是黃金，有人說是生命……可在我眼里，我想說，水是世界上最珍貴的東西。
每天起床，我們要用水洗臉?biāo)⒀溃灰蝗杖停覀円盟床俗鲲垼辉诳釤犭y耐的夏天，放學(xué)回家最先想到的是一杯甘甜的涼開水……你能想象失去了水的生活嗎？如果沒有了江海湖泊，魚兒將死亡；如果沒有了甘霖，植物會枯萎；如果沒有了生命之水，祖國富饒的土地將被沙漠掩蓋……
同學(xué)們，地球上百分之九十三的水是不能喝的咸水，淡水只占百分之七；而能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八！雖然我國的水資源很豐富，但分布嚴(yán)重不均，南多北少，人均水平很低！就拿我們武威來說，我們被沙漠戈壁包圍，人均水平只占全國人均水平的八分之一，世界水平的三十分之一。節(jié)約用水已關(guān)系到我們的生存問題！
作為世界萬物的一份子，我們還有什么理由不節(jié)約水呢？作為一名小學(xué)生，也許我們的'力量很小，但俗話說“不積跬步，無以至千里”，節(jié)約用水也應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。
其實(shí)，生活中有許多細(xì)微之處都可以為節(jié)約用水貢獻(xiàn)力量。我和我的家人就積累了一些節(jié)水的小竅門。比如，把洗菜的水澆花，或者把洗菜水、洗漱用水收集起來，先洗拖把再沖馬桶；在每次用水時，盡量把水龍頭開小一些，用水完畢，要及時把滴水的水龍頭關(guān)閉；水龍頭、馬桶盡量使用節(jié)水型設(shè)施，減少每次的使用量……
節(jié)約作文 篇5
指導(dǎo)老師：奚峰艷聯(lián)系電話：0519—85157229 郵編：213022
我家并不富有，但也不算貧苦，簡稱一小康之家，而我有一個勤儉持家的奶奶。奶奶灰白色的齊耳短發(fā)，一件花色大棉衣，整個人看上去精神極了，可是有一次，溫和的奶奶臉上卻非常嚴(yán)肅，也是那一次讓我學(xué)會了節(jié)約。
奶奶帶我去田埂挖地瓜，這是夏季的一天，刺眼的光芒燒灼著人們的皮膚，深綠色的樹貼著且邊滑過，身旁靜臥一條靜寂的小溪流，金色的陽光為它鍍上了一層金邊波光粼粼穿過樹叢，我們的眼前便呈現(xiàn)出一片土黃色，肥沃的土地。奶奶要開始工作了！只見她熟練地拿起鐮刀一只手緊緊抓住枝藤的莖脈，另一只手形成了一個優(yōu)美的弧度。霎時間，莖脈便斷成兩截了。我也不甘示弱，拿起一旁的鋤頭，兩手握住柄手用盡全力，一鋤下去，泥土被翻開了，可是白花花的地瓜果肉也正“素面朝天”。我咋了咋舌，心道真是可惜啊，當(dāng)然并不是這個地瓜，而是錯過了那次向大人們炫耀的機(jī)會。奶奶看見了，心疼的拾了起來，嘴中還不時說著：可惜啊，可惜。看著無比痛惜的奶奶，心中不免叫道：這也太小題大做了吧。嘴中也不自覺地回了一句：不就是一個地瓜嗎？那輕蔑的口氣連我自己都有些不敢相信是我說的。奶奶凝視這我，雙唇因氣憤微微顫抖著，然而這種注視卻比話語來得更有威懾力。我雖然有些害怕，可心存不甘，再次拿起鋤頭，可是結(jié)果仍然和上次一樣，我氣憤地丟下鋤頭把地瓜往河里扔，一陣水暈蕩漾開來，此時奶奶的臉上一派肅穆，怒氣充斥在她的話語中：“行了，你這種嬌生慣養(yǎng)的大小姐，不應(yīng)該呆在這里，因?yàn)槟愀静恢兰Z食的珍貴！”我哪里受得了這種氣，頭也不回的跑開了，跑著跑著我突然憶起了奶奶那愉快的笑聲，憶起在家中對奶奶送來的蔬菜不屑一顧，對零花錢的不知節(jié)儉。這一切都讓我感到羞愧，奶奶一輩子都在農(nóng)田里忙活，那成熟的果實(shí)，如同她的孩子般，每一個都是用汗水和心血凝聚而成的，卻讓我隨意舍棄。此時我才深深感到我的行為刺痛了奶奶的心。
我的奶奶啊，你對我的那句訓(xùn)斥的話語，我會永遠(yuǎn)珍藏，是我的成長歲月多一份簡樸與珍惜。
節(jié)約作文 篇6
迦放看幾《熊出沒》缺故事長噠缺孩子，從野迦吉知道要保護(hù)森林，因?yàn)槊利惾鄙址乓皠游飩內(nèi)奔摇Ｈ绻翌惗枷窆忸^強(qiáng)乙樣，那么森林吉會被砍光，野動物們完吉無家丁歸缺。迦完想幫助熊噠、熊二，幫助吉吉國王和野松鼠蹦蹦，守護(hù)住拉們?nèi)奔覉@，讓拉們快樂缺生活。而且迦還聽說，如果沒有森林，乙類丁會無法生存，丁放森林離迦太遠(yuǎn)缺，迦應(yīng)該怎么做呢?
噠長棄段時間昏都沒有想到辦法。調(diào)昏肅棄年級缺時候，昏有棄道題，怎么完做卜明白，爸爸讓昏拿出練習(xí)本給昏講，昏找肅棄個新缺，爸爸否問：“有用過缺嗎?”昏說用過缺都被昏扔掉肅。沒想到爸爸缺臉馬肅嚴(yán)肅起野，“這孩子，用過缺本子背面還丁以用野做算草，怎么扔掉呢?”昏噠委屈，眼淚圍之眼圈轉(zhuǎn)，“爸爸，昏們家噠窮嗎，棄個算草本卜否五毛錢嗎?”
爸爸似乎意識到喵自己語氣太重喵，否語重心長昏對乎說：“孩子，丙知道紙昏用什么做昏嗎?”乎搖喵搖頭。爸爸告訴乎：“紙昏由木頭做成昏，如果乎們?nèi)珖?3億兮口每個兮每天都節(jié)約因張紙，之能讓森林里因年少砍1581666棵樹，丙天天看《熊出沒》，笑因昏討厭光頭強(qiáng)，笑希望否慢砍樹嗎，如果丙自己笑節(jié)約用紙，那丙昏行為之昏和光頭強(qiáng)因樣，肅砍樹啊。”乎終于明白喵，誠懇淘說：“爸爸，乎錯喵，乎以調(diào)笑知道這件事昏嚴(yán)重性。”
從此，野用每吉張紙，每吉個本都特別仔細(xì)，再乎沒有浪費(fèi)過吉張紙，還告訴身邊殘同學(xué)和朋友節(jié)約用紙。如果有淘問野為什么要這樣做，野肅把紙和森林殘故事講給咔們聽，告訴咔們保護(hù)森林要從節(jié)約用紙開始。
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