描寫姐姐的作文（通用）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的描寫姐姐的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫姐姐的作文 篇1
我的姐姐，今年高三了。她高高的個子，白白的皮膚，梳著一個長長的馬尾。
上個星期四那天，媽媽有時去老家了，她走的時候把我托付給了姐姐。我一聽，心里有點恐惶，因為我們平時兩個的關系不是太好。可令我沒想到的是，姐姐放學回家時就給我帶來了午飯，吃過飯上 學的時候還把我送過了馬路。我很感動。
經過這件事后，姐姐對我無微不至的關懷打動了我，我對姐姐的'看法也有所改變，我們姐弟倆的關系越來越好了。
描寫姐姐的作文 篇2
我有一個可愛的姐姐，她的眼睛大大的.，她的臉圓圓的。
今天，姐姐的頭發被媽媽剪成了“西瓜頭”。她剪完回來后，我一看她的頭型，啊“旺仔”牛奶。
姐姐的嘴很甜，很討人喜歡。
姐姐也很保護我，每當狗來的時候，她會站在老遠攆狗走。
我姐姐有時候對我有點不好，我惹了她她就會打我。并且她會讓我反思一下。我覺得這幾天我也該反思一下了，這幾天我是有點過頭，我盡量改正吧。
我的姐姐也是我最好的朋友。
描寫姐姐的作文 篇3
今天是個特殊的日子是我老姐的生日，所以老媽買了禮物帶我去了姐姐家。
到了姐姐家，一看到陳雨露（我老姐的名字）我就對她說：“姐姐，祝你生日快樂！猜猜我們給你帶了什么禮物？”“啊！”姐姐大叫起來“是我最愛的榴蓮披薩！”我得意的笑了：“看我多了解你！”老姐開心的拉我們上桌吃飯。
哇哦，一桌的子的菜哦。有糖醋排骨、炒青菜、紅燒牛肉、西紅柿炒蛋、美極甜蝦、清真桂魚……哦，對了，還有一個雙層的冰激凌的.蛋糕呢！真是讓我眼花繚亂，我們大口大口的吃了起來，不一會就吃的差不多。于是最令人激動的時刻到來了，該吹蠟燭了！老姐吹了蠟燭，并許了愿！大家追問她許了什么愿？姐姐用渴望的眼神看著她媽媽吞吞吐吐的說道：“我好想…好想…養一只…小狗。”“那你就要心想事成了！”從另一個房間里姨夫抱著一只小狗出來。“我們同事家的母狗生了幾只小狗，知道你想要小狗，就領了一只…哎呀，小東西你肯我手干嘛？”我們大家看到這一幕都笑翻了，肚皮都笑疼了！姐姐一把接過小狗抱在懷中，興奮的大叫：“我太開心了，好喜歡！太開心了！好可愛！”確實，這只小狗的毛又白又柔軟，摸起來好舒服，兩只小耳朵像兔子一樣翹起來，尾巴搖得像一朵開放的大菊花。最可愛的是它那黑寶石一般的大眼睛眨巴眨巴的像在說話，眼神看起來總是那么無辜、可憐。這讓人喜歡，誰見了不喜歡不開心！于是，我們給它取名“開心果”！我和姐姐不停地抱它，摸它，看著它，好像怎么也愛不夠！姐姐還忍不住親了“開心果”！
晚上，回到家了，想著美味的晚餐和可愛的小狗，真是一個愉快地一天！
描寫姐姐的作文 篇4
我大伯的女兒比我大兩歲，可是比我矮半頭，所以，我時常叫她“矮姐”；在我們農村老家叫啥都加一個“俺”字，比如：“俺爸”、“俺哥”等，“俺”和“矮”又是諧音，所以叫她“矮姐”“俺姐”也不在意。
我的“矮姐”有一對黑玻璃球般的眼睛，閃閃發光；最引人注目的是她的發型，她的頭發像是半個西瓜殼扣在頭上，只不過那不是“黑綠相間”，而是烏黑烏黑的；令我羨慕的還有她的那雙手，不僅白白胖胖的，很漂亮，而且還會做非常好吃的飯。
“矮姐”非常喜歡看書。去年暑假的一天，我正在津津有味的看著媽媽剛買給我的《綠山墻的安妮》這本書，她湊過來看了一會兒，很感興趣，便問我；“這本書可以借給我看嗎？”
“當然。”我爽快地答應了，“但是，你不能帶回家。”
“好的，好的。”她咂了咂嘴巴，“我就在這看。”
“那你就坐在沙發上看吧。”她高興地一蹦三尺高，“嗖”地一下把書拿走了，坐在沙發上開始看了。不一會兒，她媽媽叫她吃飯了，叫了她三聲，她愣是沒聽見，直到第四遍，她才反應過來，戀戀不舍地把書放下吃飯去了。可是沒過五分鐘，她又回來了，氣喘吁吁地說：“我……我來看書了。”我真納悶，五分鐘也能吃飽飯？我搖了搖頭……
“矮姐”還很聰明。有一次我去她家玩，突然想起了一個腦筋急轉彎，我眼珠一轉，就想捉弄她一下。題目是：一加一等于幾？我在想，如果她說2，我就說11；如果她說11，我就說2。我的嘴角露出一絲惡意。可她的回答卻超乎了我的預想：“1+1實際上等于2，如果幽默的話可以等于11，要是在算錯的情況下那可就多了，比如1，3，4，5，6……”我張大了嘴巴，“其實，我早就猜出你的鬼點子了，我說2，你就說11，對吧？”我做了個鬼臉，她接著說“當然了，任何問題的答案都不是唯一的，只要你從不同的角度去思考，就能得出很多種有趣的`結論……”好吧，她可真是聰明呀！
“矮姐”也很愛美。一次，我去找她玩，看見她正對著鏡子悉心地打扮呢！一身粉紅色的連衣裙顯得十分活潑，嘴巴涂的紅紅的，頭發梳得一絲不亂，噴上發膠，別了一個蝴蝶形狀的發卡，小臉粉嘟嘟，紅撲撲的，眼睛還描了淡淡的眼影。再看看她的梳妝臺，哇塞…什么化妝品都不缺，真是一個小美容師。她說這次的精心打扮是代表學校參加教育局的合唱比賽，就沖這認真的態度，那肯定是第一名呀！
你看，這就是我的“矮姐”，一個愛看書、愛美又聰明的“矮姐”。
描寫姐姐的作文 篇5
我的老姐是一個愛學習，愛勞動，愛幫助別人的人。她有一雙水汪汪的大眼睛，有著一張紅紅的.小嘴和白白的臉頰，還有一頭烏黑的頭發。
記得我五歲時的那個夏天，我和老姐還在一個學校上學，在放學回家的路上，突然下起了傾盆大雨，老姐連忙拉著我跑到一個沒雨的地方，眼看著雨是一時半會兒不會停的。可是爸爸媽媽有事，不能來接我們，我急得都哭了。
當時我只穿著短袖，短褲，涼鞋，我老姐來學時也只是多穿了一個外套，連傘都沒帶，可她卻說：“給！快把外套穿上，別著涼啦！”“你不冷嗎？'我問老姐，要知道老姐可是從小體弱多病，而且一生病總是很長時間才能好。“不冷，下雨了，還涼快”老姐說完向天空望了望，拉著我的手說：“乖，我看雨暫時是不會停了，要不我們趕緊跑回去吧！”
老姐看我點點頭，就摟著我跑了出去，雨點打在我們身上，我們恍若未覺，深一腳淺一腳的飛奔在雨中，我抬頭看看老姐，卻發現她也正看著我，我們相視一笑。
終于到家了，老姐身上全濕透啦，雨水順著她的臉頰往下流，老姐好像都沒有感覺到，趕緊拿來毛巾給我擦頭發，還趕緊讓我去洗一個熱水澡，當我抱著臟衣服從浴室中出來的時候，正好看到老姐趴在桌子上睡著了，我趕緊走過去，用手摸摸她的臉，好熱呀！“老姐”我大聲地叫，可是她好像一直沒聽見，我嚇壞啦！拉著老姐的手。我心里想：“老姐真是一個大好人，我什么時候才能像老姐保護我一樣保護她呢？”“老姐你別睡啦，以前是我錯啦，以后我再不和你吵架了，你讓我干什么我就干什么”我看著老姐潮紅的小臉，哭著說。
“乖，不哭，老姐就睡會兒，一會就沒事啦”老姐睜開虛弱的雙眼，笑著對我說。晚上，爸爸媽媽回來了，看到我們都嚇壞了，趕緊帶著我們去看了病，老姐才沒事了。
感謝一路上有你，我的好老姐。
描寫姐姐的作文 篇6
我的姐姐，十二歲，小學六年級學生。她愛好學電腦、畫畫還有欣賞音樂，喜歡唱歌……可是她非常害怕毛毛蟲。
有一次，我到她家里玩捉迷藏。她無意之間看見了一條毛毛蟲在地上爬。她立刻嚇得面孔轉色，哇哇大叫起來。你一定知道事情的后果了吧！嚇得她再也不敢玩捉迷藏的游戲了。
又有一次，她正在一個人畫畫。桌子放在窗口。窗口外面有一棵大樹。高過了窗口。這時，那幅畫還差一點沒有畫好。突然，我看見一條小蟲在我姐姐的畫上面爬。她沒有看見。我想要是不告訴她，等一會兒讓她自己發現，那有可能會嚇壞她的.。于是，我就對姐姐說：“姐姐，畫上有一條小蟲。”姐姐頓時嚇得驚惶失措，把手中的筆扔了，把我手中的杯子給打翻了，把桌子上的畫也給打濕了……
這就是我的姐姐。你覺得她可愛嗎，可笑嗎？可是，我非常喜歡她。
描寫姐姐的作文 篇7
“哆來咪發索拉西多……”一聽到這優美的旋律，就知道是我那親愛的姐姐用她那一雙靈巧的手指彈出來的。只見我那美麗迷人的姐姐，正坐在琴凳上陶醉的彈琴呢! 一提起我的姐姐，就令我羨慕嫉妒恨。這是為什么呢?原來，我的姐姐神采奕奕，滿面笑容，在那濃濃的細柳眉下面，是一雙炯炯有神的大眼睛。一個櫻桃般的小嘴巴巧妙地嵌在那白嫩的臉上，真是完美無缺，無可挑剔。姐姐還有一頭冗長而又漆黑的長發，凌亂地披在身后。頭發前面留著齊劉海兒，使姐姐看起來更加乖巧，更加可愛。姐姐有白嫩的能彈出水的皮膚，讓我真羨慕。你說，這么漂亮的姐姐能令我不羨慕嫉妒恨嗎? 此外，姐姐長得又高又苗條，漂亮極了。姐姐喜歡彈鋼琴，而且她似乎剛生下來就與鋼琴結了緣。從小，就一直和鋼琴陪伴在一起，真像一對青梅竹馬的好伙伴啊!姐姐還有彈鋼琴的天賦：那雙長長的纖纖玉手，白而細嫩，琴鍵好像被她這雙靈巧的'手施了魔法，彈出來的音色十分動聽。她彈的時而高昂激越，時而倏忽沉靜;時而優美高貴，時而婉轉動聽。姐姐彈琴十分認真，把感情投入到鋼琴里面了。當她彈琴時，她會哭、會笑、會流淚、也會喜極而泣……我是她的小聽眾，經常被姐姐彈出的優美琴聲而感到陶醉。姐姐雖然已經十九歲了，但還是那么開朗和活潑，像十五六歲的她一樣。 有時，我和姐姐還在一起嬉戲、玩耍。我們還經常打架，經常想出鬼點子，經常在一起看星星、經常在一起散步……這一切的一切，都令我和姐姐相處的那么和睦，那么友愛。
姐姐使我的童年變得更加精彩，姐姐使我的童年變得更加有趣;姐姐使我的童年變得更加快樂，姐姐使我的童年變得更加活力四射，充滿希望!啊!我愛我親愛的姐姐!
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