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實(shí)用的姐姐作文4篇(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的姐姐作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
姐姐作文 篇1
我的姐姐有著一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，別人看了還以為是涂上去的呢！姐姐高高的'鼻梁下還有一張櫻桃小嘴，白白的皮膚，身量苗條，還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她最喜歡在網(wǎng)上購(gòu)物，可以說“網(wǎng)購(gòu)狂”了。
在一個(gè)周末，我興奮地去姐姐家玩。我按了幾下門鈴，過了一會(huì)兒，開門了。姐姐微笑地對(duì)我說：“哦，是欣欣大駕光臨！來來來，請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)！”我馬上走到客廳里，看看有什么好吃的沒有。我兩眼睜得滴溜圓，忽然，我看到了一個(gè)糖罐，而且包裝也很奇特。我好奇地問：姐姐，這是啥呀？姐姐說：“你這“千里眼”果然是名不虛傳，才沒買來幾天就被你發(fā)現(xiàn)了這是我從網(wǎng)上買來的糖，是韓國(guó)出產(chǎn)的喲，而且我還買來整整一箱咧！”對(duì)了，現(xiàn)在的人呀，都喜歡阿貍什么的，然后我又給你買來了阿貍公仔，本來我還想給你買一個(gè)非常好看的手表，可是因?yàn)轫n國(guó)糖和阿貍把我的“家產(chǎn)”花光了。不過你放心，等下一次我一定能在掙錢給你買東西。”
“可是姐姐，我不用這么需要的，你不用買。”
“哎喲，沒關(guān)系，沒關(guān)系。我在幫你看看。”說完話，立刻飛奔電腦房，我也跟在姐姐的后頭。
姐姐馬上打開淘寶網(wǎng)，便問：“你想要什么，盡管和我說，然后記錄下來，等下次湊足了錢，一定買來。”我說：“姐，我真不需要。”可是姐姐聽賽沒聽，不理我。嘴上說：“嗯，這件衣服好，這件衣服也好～選哪個(gè)？”我真被姐姐說的無語。
瞧，這就是我的網(wǎng)購(gòu)姐姐。
姐姐作文 篇2
我有兩個(gè)姐姐，大姐和小姐。
我大姐今年16歲，長(zhǎng)著瓜子型的臉，還有一雙明亮的眼睛。平時(shí)總愛穿一件漂亮的白衣服。目前在華美學(xué)校讀高一。她的成績(jī)可好啦。 大姐性格很幽默，有時(shí)我們姐弟聊天時(shí)常說一些笑話，惹得我們哈哈大笑。 我的小姐今年12歲，圓圓的臉上長(zhǎng)著大大的.眼睛。現(xiàn)在也在華美讀初二。成績(jī)也是很優(yōu)秀。 她雖然有時(shí)也幽默，但更多的時(shí)候很文靜。
你們喜歡我的兩個(gè)姐姐嗎？
姐姐作文 篇3
我的姐姐今年17歲，上高三。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，看看我的姐姐漂亮吧！
我的姐姐不但長(zhǎng)的漂亮，而且學(xué)習(xí)也很棒！她的.英語經(jīng)常在班里名列前茅，姐姐說想要學(xué)好是要付出努力的。記得有一次，姐姐在學(xué)習(xí)英語時(shí)，有一個(gè)單詞姐姐讀了好多次發(fā)音都不準(zhǔn)確，老師讓她再讀的時(shí)候，她就膽怯了，害怕發(fā)錯(cuò)音，不敢讀。旁邊的同學(xué)鼓勵(lì)她說：“沒事，錯(cuò)了我們可以再練習(xí)呀，試一下吧！加油！”姐姐這才小心翼翼的讀了出來，老師微笑的說：“很好，比以前有進(jìn)步了，相信你，再多練習(xí)幾次，就更優(yōu)秀了！”姐姐下來后，不斷的練習(xí)發(fā)音，和磁帶上的對(duì)比練習(xí)，終于發(fā)對(duì)了，還能熟練的對(duì)話了。姐姐就是這樣踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不會(huì)的就反復(fù)練習(xí)，直到學(xué)會(huì)為止。
姐姐是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不管遇到什么事情都不服輸，都勇敢去面對(duì)的精神。
姐姐作文 篇4
我有一個(gè)雙胞胎姐姐，每次看到她都像是在照鏡子一樣，這是一種誒長(zhǎng)奇妙的感覺。小的時(shí)候，表姐特別喜歡帶我倆出去玩，記得又一次走在大街上，居然有一個(gè)阿姨要請(qǐng)我們?nèi)ヅ恼铡＿@件事情讓姐姐激動(dòng)了好幾天。
我們的五官和身材都很像，我們又在上同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，這讓補(bǔ)習(xí)老師特別苦惱，因?yàn)樗偸欠植磺逦覀冋l是姐姐，誰是妹妹。就比如有一次，我和姐姐考試全考砸了，補(bǔ)習(xí)老師看過試卷后找我們姐倆訓(xùn)話。當(dāng)時(shí)姐姐在里屋寫作業(yè)，我就先去了辦公室，迎接了補(bǔ)習(xí)老師的一陣“狂風(fēng)暴雨。”出來后，我深刻地意識(shí)到錯(cuò)題錯(cuò)得有多么離譜，認(rèn)認(rèn)真真地趴在桌子上改錯(cuò)題。沒想到補(bǔ)習(xí)老師突然走進(jìn)教室，徑直向我走來，就像是一片烏云壓了過來，感受到不對(duì)勁的我立刻抬起頭。“怎么還不去辦公室找我，你這么簡(jiǎn)單的.送分題都做不對(duì)，我怎么教的你。”
我一瞬間懵了。補(bǔ)習(xí)老師不是剛說過我了嗎？不對(duì)，老師應(yīng)該是把我認(rèn)成姐姐了。想到我姐姐這么些年來對(duì)我的好，我愣是一句話沒解釋，默默誕下了這一切。哎，我可真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。
回家的路上，我給姐姐說起這件事，姐姐聽后笑得前仰后合，直夸我講義氣。姐姐魔性的笑聲傳遍小巷，引得路人紛紛投來關(guān)切的目光，我趕忙掐了姐姐一把，小聲說：“別笑。”結(jié)果姐姐笑得更厲害了。
這就是我的雙胞胎姐姐，盡管他有時(shí)很不穩(wěn)重，而且是愛惡作劇的古靈精怪的個(gè)性。但我永遠(yuǎn)不會(huì)討厭她，因?yàn)槲覀兪茄獫庥谒碾p生姐妹。