（優）實用的姐姐作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的姐姐作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
姐姐作文 篇1
我的姐姐名叫溫祖慧，她從小到大都是我的偶像，每當期末考試結束，親戚們都會問：“慧慧，這次考得怎么樣？又是第一吧！”
去年暑假，姐姐到我家來玩。一天，我想喊姐姐一起下樓打羽毛球，一進房間，發現她正聚精會神地閱讀《三國演義》。“姐姐，這有什么看頭，走，我們下 樓打羽毛球吧！”“誰說沒有看頭啊！《三國演義》這本書不但能豐富你的文學知識，而且還能對你今后學習歷史，有很大的幫助呢！”姐姐指著書櫥對我說：“橋 橋，你也拿本少年版的《三國演義》，和我一起看吧。”“姐姐，你怎么和玩過不去啊！走走走，還是打羽毛球有趣！”姐姐堅決地說：“不，你要去你自己去吧， 我要看書！”我一聽急了，威脅她說：“如果你不去，那我就把你刷牙只有20秒、洗臉只有10秒的記錄，都告訴叔叔！”姐姐也不示弱：“那我就把你趁大人們 不在家，偷偷打游戲的.事告訴三伯伯！”我一聽急了，只好說：“你……算了吧！我也拿本少年版的《三國演義》和你一起看吧。”這時，我心想：姐姐這么愛看 書，怪不得老考第一呢！我也要像她一樣，多看書。
姐姐真棒，我也要像她一樣棒。
姐姐作文 篇2
今天，我去采訪上初中的姐姐，她叫侯姝婧，學習很好，我想采訪她。
時間：9月20日
地點：姐姐家
戴熙雯：你有什么好的學習方法嗎？
侯姝婧：我沒有什么好學習方法，但我認為，學習方法有三點。第一點是上課認真聽講，如果你上課不認真聽講的話，那么你下課再多補多少也沒有用，并且，上課不但要認真聽講，還要把老師講的在腦子里記下來，有的同學老師第一節講的，第二節課就忘了，所以要記下來，還要在老師講的內容上多思考思考，在心理多問幾個為什么，如果老師講的是一道題，就在心理想想還有沒有其他的解答方案，在心里多想一下。第二點是按時完成作業，老師留的作業一般都是與這一天的內容相關的，你把作業做一遍，就等于復習一下，如果你邊玩邊做，那么效率不高，達不到鞏固目的，所以作業要按時完成，第三點是定時復習，復習有很多種，比如學完一個單元后，老師會考試，你就可以通過考試來看看，你的學習怎么樣，也可以翻翻課本，為什么要復習呢？科學家研究，人新學過的東西，是暫時記憶，不定期重復記憶，時間長了會忘掉的。
戴熙雯：怎么提高作文水平？
侯姝婧：我覺得提高作文水平也有三點，第一點是要廣泛閱讀，多閱讀名家的書，從里面吸取一些好詞佳句，不然，你寫文章時肚里沒底，不知道該些什么，按怎樣的'順序來寫。第二點是多練筆，如果不多寫、多練筆，容易眼高手低，讀再多的書也不行，小學時，我一個暑假就要寫30篇日記。第三點是要多修改，好文章不僅是寫出來的，還是改出來的，許多大文豪的作品經過千次改，萬次改，修改十分重要，文章越改越精。
戴熙雯：初中學習和小學學習有什么不同？
侯姝婧：初中學習和小學有連貫性，是小學知識的深化和延伸，只有小學基礎打得牢，初中才能學習好，初中又和小學有很大的不同，功課比較多，有的是小學不曾有的，比如，物理、化學、歷史、地理等，學的比較復雜，休息的時間比較少，早上有早讀，晚上有晚自習，稍有放松就可能趕不上。
戴熙雯：平時你都讀寫什么書？什么時間讀？為什么？
侯姝婧：我什么書都讀，一般是星期天讀，因為既要按時完成作業，又要讀書，還不能耽誤上課，不能一邊上課一邊讀書，會分散精力。
姐姐作文 篇3
親愛的姐姐：
姐姐你走之后，我非常想你，有時做夢，都看到你。我多么希望，我快點上初中，好讓我們共同學習，共同生活，共同向上。
姐姐你剛走時，我哭了，因為我們很難再見。要是我能成績好得能跳級，要是我瘋狂學習，要是我上課不開小差，我們現在就不會分開。我知道你放假不回家，是因為你要在大姨家補習，我知道你過節不回家是因為你在瘋狂復習。你是多么的用功學習，我是多么的努力，相信總有一天我們會再見。我相信你我相信自己，只要我們共同努力相信會有那么一天，我們會再相見。
我渴望這一天的到來，我渴望我們以前的快樂生活，我渴望你的笑容，總有一天，我們會再次相見。
我晚上流下的淚珠，我晚上的'那個思念，我晚上的那個希望，不會白等。因為我們是姐妹，心連著心這樣我們就足夠了。我們再等對方3個學期，就會重反快樂時光，就像時間倒流，回到童年的我們，一起快樂成長，一起快樂生活。
姐姐，我們會再見的。
XXX
年月日
姐姐作文 篇4
好久沒去姐姐家玩了，好想我可愛的姐姐呀！
我的姐姐是姑媽家的孩子，比我大9歲，明年就要高考啦，放暑假我的姐姐還要補課她每天都很忙，我很想找姐姐玩，可是都沒有機會見到她。
今天，媽媽帶我去姐姐家玩，我好開心呀！去姐姐家的路上我心里想：“哎呀，姐姐終于可以不用補課了！”一見到姐姐，我們就激動的.抱在一起，雖然我倆年紀相差比較大，但是姐姐很疼我，很能和我玩在一起呢。
吃完飯，姐姐上網查作業，我偷看了下她在干嘛，姐姐朝我笑了下說：“咦，在這里偷看我，還是想要······”“嘿嘿，還是姐姐你最了解我啦！”我回答道。其實我是想玩會游戲的，在家里，爸爸都不讓我上網玩游戲的，這會是想和姐姐一起玩個好玩的游戲。后來姐姐就教我玩了一個，姐姐好厲害阿··好像什么都會，我好崇拜她呀！
可是姐姐說：“有時候玩下游戲就可以了，不能一直玩，因為我們是學生，我們的任務是好好讀書！游戲只能偶爾的玩一下。”
我覺的姐姐講的很有道理。所以我們小朋友，要好好學習，最好不要玩游戲！如果我們認真學習，長大了就能做個有用的人！你們說我說的對不對呀？
姐姐作文 篇5
我的姐姐是一名高二學生，就讀于鎮沅縣。和姐姐在一起常常聽到有人夸姐姐人品好，但我恰恰相反。在我眼里姐姐是一個怪里怪氣的人。
姐姐外表很古怪。
姐姐長著一張瓜子臉，臉上嵌著一雙“活潑好動”的大眼睛；挺著高高的鼻梁；長著一張口若懸河的嘴。臉長的白白凈凈的，但姐姐的臉搭配姐姐的身材，可以說不搭，我姐的臉白長得那么水靈的了，就這么毀滅在那身高上了。我姐姐真的很古怪！
姐姐不但外表古怪，姐姐的性格也還古怪。
我姐性格比外表還古怪呢。姐姐性格陰晴不定、變幻莫測。一天，我不知怎得一直懶在床上仿佛被膠水粘著了一般。突然，我聽到了姐姐的訴罵聲：“還不快起來，太陽都曬屁股了。”我有氣無力都剛想坐起下，可是我的身上已經喪失了活動能力，一動不動。姐姐看我還在做白日夢呢！就暴跳如雷的掐了我一下，看到我“嗯——”的一聲十分難受，忽然又柔情似水的用剛才掐我的手撫摸我如熔巖一樣燙的額頭焦急的說：“你不舒服，干嘛不告訴我。”姐姐又急匆匆的跑去藥柜拿藥，又去端來一杯溫熱的水說：“快吃了吧。”我當時突然萌生一種念頭就是把姐姐好媽媽的一面留下來。我姐真的真的很古怪。
姐姐待人真的可謂與眾不同。一天，我去迎接我姐“得勝歸來”。我姐剛看到我時露出了陰險的笑容，我看到姐姐那笑容心中萌想到了姐姐的“九陰白骨爪”便隨手拎起了姐姐的一件行李跑在最前面。突然村頭下來一位叔叔，姐姐立馬改頭換面的微笑起來。叔叔看到姐姐便詢問：“回來了”，姐姐當時不失禮貌的回答到：“嗯”。我當時暗想“我姐咋的那么好變”。我姐姐真的真的'真的很古怪。
我姐姐不但性格、外表、待人之道古怪，姐姐的生活習性也古怪的很。姐姐很喜歡寫一些小人生哲理來證明她的智慧。
我的姐姐古怪的地方多吧。所以請以后見到我姐姐的人別在說她人品好，因為我姐真的是一個怪里怪氣，與眾不同的人。相信你會對我姐姐有全新的認識。
姐姐作文 篇6
我有一個好姐姐，她有一雙令我難忘的手。
在我很小的時候，姐姐的手，是我最喜歡的枕頭。每當我累了，要躺下沙發的瞬間，她那軟軟的、滑滑的手總會習慣性地伸過來，讓我當枕頭枕，另一只手順勢撫摸我的頭發。她的手香纏繞著我，讓我在手香中進入夢鄉。
上一年級時，姐姐的手，是我的玩具制作機。幾張廢紙，在姐姐潔白滑嫩的手里，頃刻間便能變成可愛的金魚、美麗的千紙鶴、蹦來跳去的大青蛙、爭奇斗艷的花朵……你看，姐姐靈巧的手指一伸一縮，把一張紙折過來折過去，折出腳，折出兩只耳朵，拿起筆畫幾圈，一只栩栩如生的兔子就做好了。
有一回開學時，我和姐姐一起去買文具。我在賣書皮的地方挑了大半天，也挑不到我想要的'款式，姐姐回來找我時，見我的嘴翹得老高，她笑了。回家后，她拿出一張厚厚的紙，用鉛筆畫好折線，再在上面畫上了我最喜歡的長草顏團子，然后按線折好，再粘貼后，套在我的書上，哇，比買的還好看！姐姐的手太厲害了！
姐姐作文 篇7
我從小生活在溺愛中長大，衣來生手，飯來張口，要什么張張嘴巴，可謂是一個千金大小姐的摸樣，而我表姐因為父母的矛盾，而沒有充分的愛，在我還嘟著嘴埋怨飯菜不好吃時，她那稚嫩的小手以拿起沉重的'鍋鏟了，在我還要被父母帶去看病時，她以會給她病重的爺爺熬藥了，在我還要別人幫忙洗衣服時，她已會幫全家人洗衣服了。
記得暑假那次，我在河里玩，看見她在洗衣服，便過去搗蛋，把她辛苦洗好的衣服又弄臟，然后便逃走，但走的時候摔
倒了，她立馬跑過來將我扶起，不過，因為她跑過來，所以她放在河里的衣服被水沖走了。回到家后，她媽媽把她狠狠地打了一頓，并罰她不許吃飯。而我還在她被罰時站在一邊看好戲，還一邊奚落她，她卻沒有半句怨言，也未把真相告訴她媽媽，所以她便白白地挨了打，當我懂事以后，每想起這事都心感愧疚。
還有上學時，她在學校里并不引人注目，平時小測驗分數也不高，到期末那次，考得很好，我便偷偷把她的試卷藏了起來，等她父母問她時，便怎么也找不到，，于是她媽媽說："你不用找了，我就知道你不可能考那么好，是不敢拿出來吧"因為沒有試卷，所以，她便沒有證明的東西，于是一點獎勵也沒有，反而還有一道訓斥，而我躲在一旁偷著樂，心里想：誰叫你考得比我好，最后，知道真相的她，也沒有說什么。
這是我一生都不想打開的秘密，她是我最愧對的人。每每跟她說對不起，卻都放不下面子，這次，我真的很想說：“姐姐，對不起！”
姐姐作文 篇8
夕陽還在天邊徘徊，將天邊的云染得白里透紅，像宣紙上的淡色一抹。那余輝灑在姐姐的身上，為姐姐描上了一圈神的光輝，將姐姐的身段細細描繪。姐姐微微彎曲著背，一只手按在桌子上，支撐著她的.身子，微伏著，另一只手在空中揮舞著。這這是姐姐為我講題時的慣性動作。然，在我的眼中，姐姐就成了最美的線——從肩一直向下滑去，在空中劃出優美的弧線；單手撐在這桌子上，兩條平滑的流線就產生了；側臉，從額到下顎，一條波浪線映入我的眼里……那般圓滑,似渾然天成,是巧匠擁有神藝也無法雕刻。
姐姐發現我走神,輕柔緩和的說：“認真一點。”我也輕輕地答：“哦。”似乎怕驚壞了這般美好。想：“若棱角分明的美叫做海，那么姐姐的美叫做溪，淙淙細流；若揚州瘦馬的美叫做鉆石，那么姐姐的美就是佳玉，圓滑平緩。”
姐姐作文 篇9
我有一個姐姐叫時雪瑩，我時常叫她時姐姐。
她剪著一個娃娃頭，喜歡穿粉紅色的衣服，有的內向。
她是我最愛的人，因為她總是會做出一些搞笑的.舉動，她還是我學習上的老師，管教嚴格。
一次，她看見我坐在樓梯上悶悶不樂，于是，她拿來一粒熟黃豆，說：“來，吃一個黃屎蛋兒？”我笑的前仰后合，眼淚也流出來了。
我的姐姐能在我學習遇到困難時幫我解決，還能在我不高興時幫我解悶，我喜歡我的姐姐。
姐姐作文 篇10
暑假里的一天，姐姐對我說：“我們家買烤箱了，我做蛋糕給你吃吧！”“做蛋糕？好呀！我最喜歡吃蛋糕了！”我興奮地叫著。
于是，在我的催促下，姐姐動起手來。只見她拿出了好多做蛋糕的`材料：五個雞蛋、面粉、牛奶、油和糖，還拿出了一臺小電子秤和打蛋器。姐姐邊稱邊說：“這低筋面粉稱100克，牛奶60克，油嘛是40克，還有糖50克。”“哇，姐姐，你真了不起，這么多東西都能背出來啦！”我不由得贊嘆起來。“哈哈，做多了！熟能生巧唄！”說話間，姐姐已經稱好了，一切準備就緒。
開始做了，姐姐先把蛋白和蛋黃分開，不一會兒五個雞蛋就全分好了，真熟練呀！我也迫不及待地想試試，姐姐就教我攪蛋黃，我按照姐姐的指示，把稱好的油、牛奶與蛋黃攪在一起。“姐姐，原來做蛋糕這么簡單啊！”我有些驕傲。姐姐看了看，神秘地笑笑說：“你可以加面粉了。”我將面粉加入蛋黃液中，瞬間，筷子變得像個不聽話的孩子，不肯挪動了，完全沒有剛才那么省力了。我有些灰心，姐姐仿佛看出了我的心思，她拿過我手中的筷子，一邊對我說：“這還算簡單的，等會兒攪蛋清才是關鍵，既費時又要求高，稍不留神，可能就導致失敗。”原來做蛋糕并不簡單呀！
看著姐姐攪完蛋黃，又攪蛋清，我不禁暗暗贊嘆，姐姐真有耐心。過了一會兒，蛋糕做好了，姐姐將它放入了烤箱。
“叮——”蛋糕烤好了，姐姐將蛋糕拿了出來。哇，一股香味撲鼻而來。再看那一個個紙杯蛋糕，蓬得都像戴了一頂金燦燦的小帽子。我趕緊拿了一個往嘴里塞，哇，味道好極了，比買的還好吃！
姐姐，你這么心靈手巧，真是了不起！
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