精選姐姐作文匯編六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的姐姐作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
姐姐作文 篇1
再過幾天，我最喜歡的葉姐姐就要結婚了。葉姐姐是舅舅的女兒。雖然葉姐姐不是我的親姐姐，但她待我如親生妹妹般，不打我不罵我，對我很好。在我、我的兩個妹妹和姨媽家的哥哥姐姐中，葉姐姐最喜歡我，媽媽也經常這樣逗我。
姐姐就要結婚了，我很開心，但心里卻又有一絲傷心，因為葉姐姐嫁過去就是別人家的人了。我傻傻地對奶奶說：“奶奶，葉姐姐嫁過去我就見不到葉姐姐了，過年我能去拜年嗎？”奶奶說：“傻孩子，過年你可以去拜年的。”我又說：“爸爸會帶我去嗎？”“肯定帶你去的。”奶奶說。這下我就放心了。
前幾天，我到舅舅家時，舅舅逗我說：“你葉姐姐嫁了，你就見不到了。”我驕傲地說：“反正，我奶奶說過年時我可以去葉姐姐家拜年。”這時大家都笑了起來。爸爸說：“你就是忘不了你的葉姐姐。”我說：“哼哼哼，我本來就忘不了。”
葉姐姐結婚那天是星期一，我不能去。而星期六是勇哥哥的.店子開業，所以我打算在舅舅家住一晚。我想著葉姐姐結婚時的樣，葉姐姐會不會穿著漂亮的紅衣服，那天會有很多人嗎？會不會有很多人對葉姐姐說，“肖葉祝你幸福”？
我不高興，因為我很遺憾。你知道我為什么遺憾嗎？
姐姐作文 篇2
這個寒假我讀了兩本書，一本是《陽光姐姐的作文派之天使的糖果約會》，另一本是《陽光姐姐的作文派之香草味的甜夢》。
看完這兩本陽光姐姐系列的書，我今天要發表一下我的讀后感。這個系列的書都是大作家伍美珍阿姨寫的哦！其中的內容分為三個部分，第一部分是優秀作文，第二部分是陽光姐姐的點評，第三部分是優秀作文的小作者的個人檔案。
第一部分的優秀作文有描寫人物的，有記事類的……其中的童話故事生動有趣，里面的人物角色讓讀者記憶深刻。這些優秀作文對小學生的寫作方面很有幫助，文中用的比喻句很多，詞語用的很巧當，句子寫得十分精彩，認真看過這本書的同學今后寫作文一定會進步的。
陽光姐姐的點評部分對小作者的寫作思路作了認可，有一篇《我的另類朋友》中描寫了我的朋友小悠，他上四年級，現在在學象棋，有一雙閃爍著智慧的小眼睛，小小的鼻子，經常帶著笑容的小嘴，他有些耍賴，有些搞笑，頗讓我無奈。這一段描寫看完，在我的腦海中立刻就浮現出了小悠的樣子。還有一篇《可愛的朋友》，講的是小兔和小魚們的故事，文中寫到小兔用充滿氣的輪胎當救生圈到河里和小魚美美玩耍，因為玩得太開心，一時間忘記了自己不會游泳，一不留神放開了輪胎，失去輪胎的'小兔在水里撲騰起來，小魚美美急得團團轉，這時一條小魚想出了辦法，她召來了河里所有的小魚，搭成了一座魚橋，把小兔救上了岸。看著看著我感覺自己身臨其境一般跟著她們緊張，真替她們捏了一把汗！
最后，是小作者們的個人檔案，我發現他們都有一個相同的愛好，那就是喜歡閱讀。俗話說讀書破萬卷，下筆如有神，講的就是閱讀的意義所在了。
同學們，我們也要向這些小作者學習，利用課余時間多看這類好的課外書籍哦！這樣才能增加我們的知識量，豐富我們的語言能力。
姐姐作文 篇3
她是我最好的朋友，也是我最親的堂姐，我發覺我真的挺幸運的，能有個姐姐。
我們住得遠，相見的次數不多，但每次的相見都是極其愉快的.。家里，除了我和姐姐外，其他的孩子都是男生，這使我更加喜歡她。我總是感覺若是沒了這個姐姐，那我的童年也就少了好多樂趣。
心里藏著許多的小秘密，埋在心里很不舒服，想找個人傾訴，又怕她會把我的秘密公布出來，那我可就慘了。不過還好，我有這個姐姐。她可以和我分擔心事，也不怕姐姐把我的秘密告訴別人。我信任姐姐，同樣，她也信任我。她也會把她的秘密悄悄告訴我。
小時候，我最喜歡臭美。喜歡把自己打扮得好看些，身上披著長布，在家中走來走去，好像扮演著古裝劇里的角色。這個游戲我可不敢在同學面前玩，傳出去多不好意思啊。沒人作伴，玩起來也沒意思。可姐姐她愿意跟我玩，她不嫌我幼稚，不笑話我，可能她也喜歡玩吧！所以那時，每次去她家，她都會跟我玩這個如今認為很無聊的游戲。
我們在一起的每時每刻都是快樂的。我們有著共同的愛好，共同的語言，相互的信賴……這所有的一切都使我們能夠相處得愉快。雖然偶而，我們之間也存在著一些小矛盾，但很快就會化解，我們總是吵著吵著，又朝著對方笑了。
我有許多次跟那些同學提起我和我姐姐之間的故事，投來的全都是她們羨慕的目光。有沒有姐姐的日子對于我們來說，差別真的很大。況且，我還有這么好的一個姐姐。我覺得我真的很幸運。
姐姐作文 篇4
我的姐姐說起和姐姐的故事，我的內心有一種不可抵觸的情感便油然而生。聽媽媽說，她來自具有深厚文化淵源的“孔孟之鄉”——山東。姐姐很漂亮，圓圓的臉上有一雙大大的水靈靈的眼睛，小小的'鷹鉤鼻子，紅紅的小嘴，白凈的皮膚上有幾顆小痔，頭上總是披著柔順的頭發，走路時溫文而雅，姐姐總是笑呵呵的，讓人有一種親近感。我喜歡姐姐，因為姐姐常常來我家玩，她經常講一些有趣而又生動的故事，講給我很多知識，從而讓我懂得了很多生活中的道理。她講的故事，足足可以裝一籮筐。
昨天，她剛給我講了一個非常生趣的故事，我來給你講講吧！故事的名字叫《老鼠當牙醫》——老鼠德叔和她的太太在街道上開了一家牙科診所。因為他的醫術高超，所以很多動物都來找他看牙。同時，德叔治牙很有辦法，非常聰明。他從來不給自己的敵人和破壞森林世界和諧的動物看病，他的聰明可以對付狡猾的狐貍…這個故事我聽的津津有味，栩栩如生的故事也讓我們兩個面對面咯咯的傻笑。
姐姐是一個“書庫”，她懂得很多的知識。從她的口中，我知道了李白的豪邁——“明朝散發弄扁舟” ；了解了杜甫的現實——“戎馬關山北，憑軒涕泗流”；也明了了李商隱纏綿的情思——“隔江猶唱《后庭花》”；從隱約中也了解了中國的四大名著……姐姐能夠把知識從中國到外國從古代到現代串聯起來，同時給我講的繪聲繪色。我愛姐姐淵博的知識，我更要從姐姐的知識中體會到她的刻苦。我要向姐姐學習。有時候聽姐姐講那些東西我總是“丈二和尚——摸不著頭腦”，但我也理解了“芝麻開花——節節高”。從這句話中你肯定能夠想象到我和姐姐學知識的默契了吧！我的姐姐美麗漂亮、友愛和善、知識豐富，我要向姐姐學習，做一個懂事的好孩子，聽話的好學生。··· ·····蘭 蘭····· 四（1）班·····鄧 老 師·······················
姐姐作文 篇5
我的姐姐最近突發奇想要去當一名歷史老師，她心潮澎湃，把我叫過去，要體驗一下當老師的感覺。
姐姐遞給我一本書，我接過來一看，是初一的'歷史課本。天啊，我還沒上初一呢！還沒等我回過神來，姐姐就開始了：“恩……同學們好！”“老師好！”我答應著。“今天我們來學習第一課，請這位同學來讀一下課文。”姐姐指指我。我站起來，噼里啪啦蹦豆：“中國……恩……文明……北京……”好不容易讀完了，姐姐讓我坐下，又說：“現在請同學門一起朗讀一遍！”我都快暈過去了。還一起？哼，一共就只有我這一個同學！噼里啪啦豆子又蹦了一遍。姐姐點點頭：“恩……同學們進步很大，但是還不熟練，下面聽老師給大家朗讀一遍，然后自己再背誦這篇課文！”沒辦法，好不容易熬到姐姐把課文讀完了，我都快睡著了。姐姐丟下一句話：“把這篇課文背熟，大家一定要記住！”剛要到門外邊去，我拉住姐姐，很無奈地指指表，讓她看看什么叫“光陰似箭，日月如梭”。姐姐露出很驚訝的表情，不過很快就恢復了平靜，問我：“好妹妹，你覺得姐姐這個老師當得怎么樣啊？”我攤開兩只手：“很好啊，像白開水一樣，很沒味道，但是很健康。”
看我的“白開水”姐姐，是不是很可愛啊
姐姐作文 篇6
小雨姐姐生日，我給小雨姐姐買了一個小蛋糕。
小雨姐姐沒空吃蛋糕，因為她要寫作業。后來，她還沒做完作業就出來了。媽媽關上燈，伯伯點上蠟燭，大家也準備好了，然后開始唱生日歌，小雨姐姐許愿了。吹滅蠟燭之后，我跟小雨姐姐開始吃蛋糕。
我吃完了，小雨姐姐還在吃，她的肚子都吃胖了!
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