【精華】描寫姐姐的作文六篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的描寫姐姐的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫姐姐的作文 篇1
我的姐姐今年十五歲了，有著一米六五高的個子，一頭烏黑發亮的短發真讓人羨慕。別看姐姐都這么大了，可做起事來卻像小孩子一樣丟三落四，一點也不細心。你要不信我就舉個例子讓你瞧瞧。
上個星期五—10月7日那天下午，姐姐要去洛陽上學了，她坐了一個半小時的公交車到學校后才發現自己忘記帶校卡了。沒有校卡可就進不去學校啊，沒辦法，姐姐只好又坐公交車回家取。
回到家，她找了半個多小時，這兒翻翻，那兒找找，把家里弄得亂七八糟，可就是找不到校卡。“校卡啊，你跑哪兒了？快出來吧，再不出來我就要遲到了呀！……”姐姐又喊又叫，急得團團轉，真像是熱鍋上的螞蟻。
為了讓姐姐上學不遲到，我和媽媽放下手里的活兒，幫她一起找。開始我以為姐姐的校卡可能是掉到沙發或者桌子下面了，誰知我剛一進姐姐的屋子就看到她的校卡在椅子靠背上掛著。
當時我特別無語，心想：我一進門就能看見的東西，姐姐竟然找了半天也沒找著，真是太可笑了。
現在大家知道我的姐姐是一個多么丟三落四的人了吧。
不過，我的姐姐還是一個十分大方、寬容的'人。每次姐姐有了好東西，哪怕是她最最喜歡的巧克力，她都會和我們一起分享；每當我們做錯了事，姐姐不僅會原諒我們，還會教我們該怎樣改正；遇到有同學故意傷害她時，她不僅不會報復，還會在那個同學有困難時去幫助他……
我的姐姐就是這樣一個做事不夠細心，但待人卻大方、寬容的人，我喜歡她！
描寫姐姐的作文 篇2
我的老姐是一個愛學習，愛勞動，愛幫助別人的人。她有一雙水汪汪的大眼睛，有著一張紅紅的小嘴和白白的臉頰，還有一頭烏黑的`頭發。
記得我五歲時的那個夏天，我和老姐還在一個學校上學，在放學回家的路上，突然下起了傾盆大雨，老姐連忙拉著我跑到一個沒雨的地方，眼看著雨是一時半會兒不會停的。可是爸爸媽媽有事，不能來接我們，我急得都哭了。
當時我只穿著短袖，短褲，涼鞋，我老姐來學時也只是多穿了一個外套，連傘都沒帶，可她卻說：“給！快把外套穿上，別著涼啦！”“你不冷嗎？'我問老姐，要知道老姐可是從小體弱多病，而且一生病總是很長時間才能好。“不冷，下雨了，還涼快”老姐說完向天空望了望，拉著我的手說：“乖，我看雨暫時是不會停了，要不我們趕緊跑回去吧！”
老姐看我點點頭，就摟著我跑了出去，雨點打在我們身上，我們恍若未覺，深一腳淺一腳的飛奔在雨中，我抬頭看看老姐，卻發現她也正看著我，我們相視一笑。
終于到家了，老姐身上全濕透啦，雨水順著她的臉頰往下流，老姐好像都沒有感覺到，趕緊拿來毛巾給我擦頭發，還趕緊讓我去洗一個熱水澡，當我抱著臟衣服從浴室中出來的時候，正好看到老姐趴在桌子上睡著了，我趕緊走過去，用手摸摸她的臉，好熱呀！“老姐”我大聲地叫，可是她好像一直沒聽見，我嚇壞啦！拉著老姐的手。我心里想：“老姐真是一個大好人，我什么時候才能像老姐保護我一樣保護她呢？”“老姐你別睡啦，以前是我錯啦，以后我再不和你吵架了，你讓我干什么我就干什么”我看著老姐潮紅的小臉，哭著說。
“乖，不哭，老姐就睡會兒，一會就沒事啦”老姐睜開虛弱的雙眼，笑著對我說。晚上，爸爸媽媽回來了，看到我們都嚇壞了，趕緊帶著我們去看了病，老姐才沒事了。
感謝一路上有你，我的好老姐。
描寫姐姐的作文 篇3
我有兩個姐姐，分別叫冬冬和陽陽。她倆一個活潑，一個文靜，一個愛吃肉，一個愛吃菜，一個學鋼琴，一個學古箏。雖然有很多不同的地方，但她們有一個最大的相同點就是喜歡看書。
她倆的家里都有很多書柜，各種書籍琳瑯滿目，從漫畫書到故事書，從人物傳記到百科知識，真是應有盡有。她們倆無論到哪里總是書不離手，到飯店吃飯等著上菜時，她們看書；外出旅游乘火車時，她們看書；去公園玩累了，座著休息時，她們還是看書。冬冬愛看網絡小說，厚厚的《魔獸》，一本接著一本地看。而陽陽愛看古典文學，從《紅樓夢》到《水滸》她也總是百看不厭。由于她們愛看書，所以她倆的作文寫得都不錯，她倆的這個習慣也感染了我，讓我對書籍也產生了深厚的感情，每晚睡覺前必看一個小時的書。
她們倆今年同時從小學進入初中，一個上二十九中，一個上鄭和外校，聽大人說，這兩所學校都很好，暗暗的.祝福她倆，也希望明年我也能上一所理想的初中。
描寫姐姐的作文 篇4
今年的寒假，我和爸爸媽媽一起來到了吉安老家，因為爸爸兄弟姐妹比較多，自然我的哥哥姐姐也少不了，其中給我印象最深的就是芳芳姐姐了。
芳芳姐姐是我姑姑的女兒，今年16歲，現在讀高三，她1米67的個子，偏小的`腦袋上留著一頭短發，大大的耳朵，鼻梁上架著一副近視眼鏡，活象個“假小子”。芳芳姐姐十分喜歡歷史，對歷史人物、事件是了如指掌，比如中國在位最長的皇帝是誰，希特勒和卓別林為什么被先后埋了7次這些問題她是對答如流，好象什么也難不倒她似的。原來她不但學習時認真，而且酷愛讀書，家里有許多類似史記、資治通鑒類的書，就連他最崇拜的人都是康熙皇帝、東方朔和常演古裝戲的陳道明。如果只單看她這一點就認定她是一個“雙耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”的人，那你就錯了，平時她照樣和我們這些小孩子“打成一片”，摸人是拿手好戲，捉迷藏是家常便飯，抓人是爐火純青一點都不象個大姐姐。
算了，不能再寫了，說不定芳芳姐姐看了這篇作文，正在哪里咬牙切齒、大發雷霆準備揍我一頓呢！
描寫姐姐的作文 篇5
每次走進書房，我都會情不自禁地拉開書桌左下角的抽屜，拿出一個古黃色的盒子，再將盒子打開，里面有一個上了鎖的圓形鐵盒，和一把心形的鑰匙。每次看到這些東西，我都會想起一個人，那就是雪芹姐姐。
雪芹姐姐是媽媽以前的同事，有時媽媽帶我去上班，我便跑到她身邊，和她聊天，和她玩耍。記得那個時候，雪芹姐姐有一頭烏黑亮麗的頭發，總喜歡夾著一個草莓發夾。在我有記憶的時候，雪芹姐姐就是我最好的玩伴。
無聊時，我們會坐在電腦前，一邊喝著我們最愛的“蘆薈酸奶”，一邊看著我們最愛的動畫片。等姐姐有空的時候，我們還會一起去拍大頭貼。那也是我們的共同愛好之一。
俗話說，美好的時光總是短暫的。就在那個晚上，屬于我們倆的快樂時光，也到了尾聲。
那是一個漫天星星，帶著徐徐微風的夜晚，月亮忽暗忽明地出現在黑夜中。雪芹姐姐約我到“肯德基”吃飯，她點了我最愛的漢堡，還有那別有風味的雞肉卷。
不知為何，屋外的風忽然刮大，這時，我透過玻璃，看見天上的雨一滴一滴地敲打著大地，坑坑洼洼的地面，瞬間積成了小水潭。
“溜溜，姐姐明天就要走了，這可能是我們最后一次在一起吃飯了。”姐姐緊握著一杯可樂，心不在焉地說道。
“啊？你要去哪呀？”我當時特別吃驚。
“回老家啊，等你吃完我們去拍大頭貼吧！”雪芹姐姐摸了摸我的.頭。
雪芹姐姐撐著一把黃色的雨傘，拉著我的手，走到了照相館。我們一會嘟嘴，一會比“v”，拍了許多張大頭貼。洗好照片后，雪芹姐姐給了我五張，自己也留了五張。回家后，我將照片放在了那個能上鎖的圓形盒子里。
現在算算，我和雪芹姐姐已經有七年沒見了，但我依然記得她。只要一看到那把鑰匙和盒子，就會想起她。我想把我們的友情，永遠用鑰匙封鎖在盒子里，永遠不流失……
描寫姐姐的作文 篇6
她，長得胖乎乎的，是個“矮子兵”，還是個愛“吃醋”的人，哦，對了，她還特懶呢!這個人是誰呢?她就是我的姐姐。
我的媽媽做生意，平時特別忙，姐姐義不容辭地擔負起“家庭教師”的責任。她無論再忙再累，也會指導我學習，所以我的成績也一直上升，為此我從內心感激她。老師常布置我們寫日記，在日記中我經常會寫到我的媽媽。姐姐開始很認真地為我輔導、修改。可漸漸地，她就吃起醋來。
一天晚上，我在日記中又寫起了爸爸。剛開了個頭，姐姐走過來看了幾眼，并不像往常一樣坐在我旁邊。只見她在客廳里踱來踱去，嘀咕著“有個人啊，整天就知道媽媽，媽媽，唉，姐姐在她心中一點也不重要哦……”一邊說，還不時拿眼睛瞟我一下，剛開始我一點也不在意，仔細一琢磨，咦，味道不對呀，怎么酸溜溜的，好像在說我嘛。我瞟了一眼坐沙發上一聲不吭的媽媽，繼續低下頭做作業。可能姐姐見我和媽媽沒反應，聲音比剛才大了一點兒，又嘮叨起來：“有的人啊，就是沒良心，唉……”
看姐姐醋勁這么大，只好使出我的“撒手锏”——撒嬌。我走到姐姐面前搖晃著姐姐的手臂，嬌聲地說：“姐姐大人，您大人有大量，妹妹在這向您請罪了。”姐姐翻翻眼皮，望著天花板，假裝沒聽懂我的.話。但我心里知道，其實她是想多聽幾句好話呢。“為了‘贖罪’，我今天日記就改寫您!”我有意把“您”字咬得很重。媽媽也附和道：“是啊，是啊，應該這樣子的啊!”果然聽了這話，姐姐馬上“陰轉晴”，眼睛里亮閃閃的。“其實我也不是那個意思啦，不過……弄得我都不好意思了嘛，呵呵……”隨后，我重新寫開頭，就在本上寫起了姐姐。
我寫著寫著，靈機一動，想到姐姐還挺懶的。有時大家吃完飯后，媽媽準備安排她洗碗，話剛開個頭，只見她趕緊丟下飯碗，嘴里含著最后一口飯，急急忙忙地鉆進書房，一邊小跑一邊張揚地叫著：“今天的任務太多了!太多了!非要忙到十二點不可，我得趕緊!”隨后溜之大吉。我和媽媽拿她沒辦法。
她這個人呀，一天到晚地都不掃，拖把也不摸一下，真是個大懶蟲。但她愛書，愛學習。媽媽經常心疼地嘮叨她“不要命了”。怎么說呢?因為她每次讀書時都是到半夜，早上又要早起，整天眼圈黑黑的像個大熊貓。她懶，但卻愛學習，不知說她好還是不好。可我佩服她。
這就是我的姐姐，我敬佩她，雖然她懶。我為有個這樣的姐姐而感到自豪。
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