我的姐姐人物作文(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的姐姐人物作文，歡迎閱讀與收藏。
我的姐姐人物作文1
今天是我認(rèn)識(shí)小晴子姐姐的第二天了。小晴子姐姐十分的開(kāi)朗。我和她并不像是陌生人，更像是久別的故人。
其實(shí)我還是有一點(diǎn)內(nèi)向的，但看見(jiàn)小晴子姐姐在群里的發(fā)言，我十分的想插上一嘴，因?yàn)樗脑捠值赜腥ぃ?dāng)時(shí)我就在想，她是一個(gè)什么樣的人呢？我很想和她交朋友。于是我就加了她的QQ號(hào)，果不其然，她十分的幽默，還很活潑開(kāi)朗，剛一加上她，我們就開(kāi)始暢聊了。
首先，她給我說(shuō)：嗨嘍！（連打招呼都這么大方）她還告訴我說(shuō)，我是那個(gè)群里第一個(gè)加她的人。（她好像根本沒(méi)把我當(dāng)陌生人似的）接著她又叫我小姐姐，可能是因?yàn)槟莻�(gè)群里中學(xué)生更多一些吧，而像我這樣剛剛小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)可能少一點(diǎn)。我問(wèn)她：我也可能是小妹妹啊！她說(shuō)她初中還沒(méi)畢業(yè)。我還偷笑了一番。然后告訴她我才小學(xué)畢業(yè)。她應(yīng)該也很吃驚吧！不過(guò)，她很快回了一句說(shuō)：叫晴子姐姐！我內(nèi)向的心理，瞬間被她的幽默和開(kāi)朗所深深地感染了。害羞的說(shuō)了一聲晴子姐姐。她還回了我一個(gè)害羞的表情。后來(lái)，我們便開(kāi)始互相深入地了解對(duì)方，當(dāng)我問(wèn)她叫什么的時(shí)候，她說(shuō)，她的名字不好聽(tīng)，就不要提了，晴子姐姐是不是很幽默呢？跟晴子姐姐在一起的時(shí)候，我十分地開(kāi)心，毫無(wú)拘束。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也覺(jué)得晴子姐姐有很多的幽默細(xì)胞呢？愿你們都可以和她交朋友，她的幽默和她的活潑開(kāi)朗，會(huì)深深的感染到你，讓你覺(jué)得愛(ài)無(wú)處不在。
我的姐姐人物作文2
我有一個(gè)姐姐，她有著一頭棕色漸變黃色的秀發(fā)，一雙明亮的大眼睛，只可惜是單眼皮;姐姐的鼻梁非常挺直，但上面有三四點(diǎn)雀斑。
我和我的姐姐之間，自然也會(huì)有和其他姐弟之間的拌嘴日常。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，我正趴在床上美美地睡著午覺(jué)。忽然，一陣翻箱倒柜的聲音打破了我的夢(mèng)境，是誰(shuí)?膽敢打擾我睡覺(jué)?“小董，你看見(jiàn)我的手機(jī)了嗎?”是姐姐的聲音，在我的“起床氣”作祟之下，一句“煩死了!〞脫口而出。姐姐聽(tīng)后大怒：“什么?你再說(shuō)一遍!你竟然還敢頂撞我!”說(shuō)著便掀開(kāi)我的被子一頓獵豹捕食。來(lái)而不往非禮也，我也不是好惹的，給她來(lái)個(gè)黑虎掏心。之后你們可想而知，我們鬧得愈發(fā)激烈，不可開(kāi)交。最后還是媽媽來(lái)了，才平息了這場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”。
雖然我們姐弟倆之間的斗嘴、“斗毆”不少，但我們之間的感情卻是鐵打的。在平安夜里，我正窩在被子里興致勃勃地看小說(shuō)呢!呀!似乎有腳步聲，再側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，是腳步聲!估計(jì)是媽媽來(lái)“查崗”了，趕忙關(guān)書(shū)、關(guān)燈、裝睡。“嗒!嗒!嗒!”腳步聲越來(lái)越近，“咔!”門(mén)被打開(kāi)了，我偷偷將眼睛瞇成一條縫查看情況，發(fā)現(xiàn)來(lái)者竟不是媽媽，而是姐姐。我頓時(shí)放下了警惕感，道：“嚇?biāo)牢伊耍瓉?lái)是你呀。”“這么晚了，你還沒(méi)睡啊!”姐姐有點(diǎn)兒驚訝。這時(shí)，我才注意到姐姐手里拿著個(gè)愛(ài)心形盒子，便指了指那個(gè)盒子，問(wèn)：“那個(gè)是什么?”姐姐笑著回答：“這是我給你準(zhǔn)備的平安果。本來(lái)想給你個(gè)驚喜，沒(méi)想到你是個(gè)夜貓子，現(xiàn)在只能當(dāng)面給你嘍!”說(shuō)完，她就將盒子放在了我的床頭柜上，轉(zhuǎn)身走了。望著她的背影，我感覺(jué)有個(gè)姐姐真好!
我有一個(gè)姐姐，她沒(méi)有出眾的容貌，還經(jīng)常與我斗嘴，但我一直深深地愛(ài)著她，她也愛(ài)著我!
我的姐姐人物作文3
“孫靜！幫我把毛巾遞進(jìn)來(lái)，我忘拿了！”我趕忙從書(shū)本中爬出來(lái)，拿了毛巾遞給這位“忘事鬼”。且說(shuō)這人是誰(shuí)？她是我的姐姐。
在我眼里，姐姐很勤勞。每個(gè)星期五放學(xué)回家，她總是把家里打掃得干干凈凈的'。循聲來(lái)到廚房，只見(jiàn)姐姐正在熱氣中刷洗廚具。每年春節(jié)前夕，姐姐都會(huì)把家里的水瓶、炊具統(tǒng)統(tǒng)“請(qǐng)”出來(lái)，把它們清洗一遍，然后把衣柜等家具擦一遍，它們也要過(guò)年呀。
姐姐很會(huì)為別人著想。記得有一次，我放學(xué)回家，掀開(kāi)鍋蓋，里面有一碗雞蛋湯，上面有青菜葉。我覺(jué)得很特別，端著它屁巔屁巔地跑到姐姐跟前，她讓我吃，說(shuō)是專門(mén)為我留的，自己一點(diǎn)也舍不得喝。我當(dāng)然不能辜負(fù)啦，喝了幾口，剩下的便給她了。
唉！姐姐呀，在照顧別人的同時(shí)可別忘了自己呀！
姐姐有時(shí)還很“幼稚”。不光我說(shuō)，連她的同學(xué)也這樣看呢！有一次，我們一起去挖紅薯。我是坐享其成的一類人，她挖我看。我正在擺弄著魔方，忽然聽(tīng)見(jiàn)嚇?biāo)廊说男β暎乙豢矗瓉?lái)是姐姐拿著一個(gè)碩大的“戰(zhàn)利品”在狂笑，完事還把藤子遮好。唉！我服她了。
姐姐平時(shí)也做“騙人”的事。我們家剛裝修了洗澡間，晚上洗澡時(shí)，里面黑漆漆的，我問(wèn)開(kāi)關(guān)在哪兒。姐姐說(shuō)，那是感應(yīng)燈，要跺腳發(fā)聲。我連忙發(fā)出聲音，但沒(méi)亮，直到我腳疼了，還沒(méi)亮。姐姐說(shuō)那燈認(rèn)人，應(yīng)由她來(lái)，說(shuō)完隨手按了一下墻上的開(kāi)關(guān)，待我進(jìn)去了才反應(yīng)過(guò)來(lái)。該死的，竟然騙我！唉！她也只能騙騙我這種一根筋的人。
我的姐姐一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不完，但可以肯定的是，她真的很好。別人都羨慕我有個(gè)好姐姐。
我的姐姐人物作文4
我有很多敬佩的人，如：利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)的爸爸，不畏寒暑、默默工作的清潔工人，努力拼搏勇奪冠軍的體育健兒……可最讓我敬佩的還是我的姐姐———HSY。
為什么她讓我敬佩呢？因?yàn)樗炭鄬W(xué)習(xí)鋼琴。
有一次，我和她在奶奶家吃完飯后，立刻坐車趕回了她自己家。回家后，她馬不停蹄地跑到鋼琴前，坐在琴凳上，打開(kāi)了琴蓋，撫摸著她心愛(ài)的鋼琴他們，彈起了那首《夢(mèng)中的婚禮》。她一遍又一遍地重復(fù)著這首曲子，生怕彈錯(cuò)了。我想嚇?biāo)幌拢团艿剿竺妫蝗淮蠼幸宦暋](méi)想到，她絲毫沒(méi)受干擾，就象沒(méi)聽(tīng)到一樣，繼續(xù)練習(xí)著。我垂頭喪氣地回到沙發(fā)上。過(guò)了一會(huì)兒，我又想去看看她彈琴，自己也想彈一會(huì)。于是，我去叫她，誰(shuí)知道她固若罔聞，壓根都不理睬我。
“姐姐，我是想練習(xí)一下《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。”我說(shuō)。“真的嗎？太好了！能彈給我聽(tīng)聽(tīng)嗎？順便讓我也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！”剛剛還聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話的姐姐驚訝得叫起來(lái)，沒(méi)想到，為了學(xué)習(xí)一首新的樂(lè)曲，她竟然把鋼琴讓給我彈了！我一彈完，她就讓我一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)教她學(xué)這首曲子。“這里用三指，爬上去，再用二指……用琶音……不對(duì)，這里用小指彈，再換二指……踩踏板，換延長(zhǎng)音……彈完了！”姐姐居然就這樣跟著我用了半個(gè)小時(shí)就學(xué)完了這首對(duì)她而言的新曲子！她一蹦一跳地走出房間，高興地跟我說(shuō)：“我又學(xué)會(huì)了一首新曲子！我太高興了！真謝謝你啊！”說(shuō)完，她把我抱了起來(lái)轉(zhuǎn)了幾圈，就差沒(méi)親我了！她太興奮了！
姐姐這種刻苦學(xué)習(xí)的精神令我敬佩！
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