描寫姐姐的作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫姐姐的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫姐姐的作文1
“哆來咪發索拉西多……”一聽到這優美的旋律，就知道是我那親愛的姐姐用她那一雙靈巧的手指彈出來的。只見我那美麗迷人的姐姐，正坐在琴凳上陶醉的彈琴呢! 一提起我的姐姐，就令我羨慕嫉妒恨。這是為什么呢?原來，我的姐姐神采奕奕，滿面笑容，在那濃濃的細柳眉下面，是一雙炯炯有神的大眼睛。一個櫻桃般的小嘴巴巧妙地嵌在那白嫩的臉上，真是完美無缺，無可挑剔。姐姐還有一頭冗長而又漆黑的長發，凌亂地披在身后。頭發前面留著齊劉海兒，使姐姐看起來更加乖巧，更加可愛。姐姐有白嫩的能彈出水的皮膚，讓我真羨慕。你說，這么漂亮的姐姐能令我不羨慕嫉妒恨嗎? 此外，姐姐長得又高又苗條，漂亮極了。姐姐喜歡彈鋼琴，而且她似乎剛生下來就與鋼琴結了緣。從小，就一直和鋼琴陪伴在一起，真像一對青梅竹馬的好伙伴啊!姐姐還有彈鋼琴的天賦：那雙長長的纖纖玉手，白而細嫩，琴鍵好像被她這雙靈巧的手施了魔法，彈出來的音色十分動聽。她彈的時而高昂激越，時而倏忽沉靜;時而優美高貴，時而婉轉動聽。姐姐彈琴十分認真，把感情投入到鋼琴里面了。當她彈琴時，她會哭、會笑、會流淚、也會喜極而泣……我是她的小聽眾，經常被姐姐彈出的優美琴聲而感到陶醉。姐姐雖然已經十九歲了，但還是那么開朗和活潑，像十五六歲的她一樣。 有時，我和姐姐還在一起嬉戲、玩耍。我們還經常打架，經常想出鬼點子，經常在一起看星星、經常在一起散步……這一切的一切，都令我和姐姐相處的那么和睦，那么友愛。
姐姐使我的童年變得更加精彩，姐姐使我的童年變得更加有趣;姐姐使我的童年變得更加快樂，姐姐使我的童年變得更加活力四射，充滿希望!啊!我愛我親愛的姐姐!
描寫姐姐的作文2
今天是個特殊的日子是我老姐的生日，所以老媽買了禮物帶我去了姐姐家。
到了姐姐家，一看到陳雨露（我老姐的名字）我就對她說：“姐姐，祝你生日快樂！猜猜我們給你帶了什么禮物？”“啊！”姐姐大叫起來“是我最愛的榴蓮披薩！”我得意的笑了：“看我多了解你！”老姐開心的拉我們上桌吃飯。
哇哦，一桌的子的菜哦。有糖醋排骨、炒青菜、紅燒牛肉、西紅柿炒蛋、美極甜蝦、清真桂魚……哦，對了，還有一個雙層的冰激凌的蛋糕呢！真是讓我眼花繚亂，我們大口大口的吃了起來，不一會就吃的差不多。于是最令人激動的時刻到來了，該吹蠟燭了！老姐吹了蠟燭，并許了愿！大家追問她許了什么愿？姐姐用渴望的眼神看著她媽媽吞吞吐吐的說道：“我好想…好想…養一只…小狗。”“那你就要心想事成了！”從另一個房間里姨夫抱著一只小狗出來。“我們同事家的母狗生了幾只小狗，知道你想要小狗，就領了一只…哎呀，小東西你肯我手干嘛？”我們大家看到這一幕都笑翻了，肚皮都笑疼了！姐姐一把接過小狗抱在懷中，興奮的大叫：“我太開心了，好喜歡！太開心了！好可愛！”確實，這只小狗的毛又白又柔軟，摸起來好舒服，兩只小耳朵像兔子一樣翹起來，尾巴搖得像一朵開放的大菊花。最可愛的是它那黑寶石一般的大眼睛眨巴眨巴的像在說話，眼神看起來總是那么無辜、可憐。這讓人喜歡，誰見了不喜歡不開心！于是，我們給它取名“開心果”！我和姐姐不停地抱它，摸它，看著它，好像怎么也愛不夠！姐姐還忍不住親了“開心果”！
晚上，回到家了，想著美味的晚餐和可愛的小狗，真是一個愉快地一天！
描寫姐姐的作文3
姐姐是一個非常可愛的小姑娘。雖然姐姐的性子有點兒急，但是她十分善良。這就是作者的姐姐，我們來了解一下吧。
我的姐姐是一個個子高高的，身體有點胖，非常可愛的小姑娘。性子雖有點急，但是很善良。
記得前幾年，我們全家去無錫旅游，準備返程，決定吃完午飯再走。我們來到了一家包子店的時候，突然看見了一位滿面慈祥的老奶奶，雖然衣服很破舊，但是非常干凈，正在四處要吃的，姐姐看見了問媽媽：“老奶奶真可憐，我能給她點錢嗎?”
媽媽回答：“行啊，你有錢嗎?”姐姐說：“我這有十塊錢，給老奶奶吧。”
于是姐姐拿出身上僅有的十元錢給了老奶奶，回來后又覺得太少了，就又問爸爸說：“爸爸，給老奶奶十元錢太少了吧，剛夠一頓飯錢，要不再給一點?”
爸爸說：“好啊，你真是個善良的好孩子。”
于是給了姐姐十元錢，姐姐給了老奶奶，進了包子店，看著香噴噴的包子。姐姐又說：“老奶奶中午還沒吃飯一定很餓了，要不再給她送點包子吧。”媽媽于是用袋子裝了一袋子包子讓姐姐送了出去。回來后姐姐說：“老奶奶年齡這么大了，晚上又冷，住哪呢?”媽媽說：“不用擔心，老奶奶雖然窮，但衣服很干凈，應該有住的地方吧。”
姐姐這才放心，在回家的路上又發生了一件意外事情，爸爸開車剛上高速路，前面幾輛車突然停了下來，剎車來不及了，眼看就要撞上，這時前面那輛車突然開到別的車道上了，
我們的車正好停到它的車位上，嚇出一身冷汗。爸爸若有所思，笑著說：“看來一定要多做好事。”全家人都開心地笑了，尤其姐姐笑得比花還好看。
這件事情讓我明白了，要樂于幫助別人，它會給你帶來好運。
描寫姐姐的作文4
我有一位特別好的姐姐。
那天是下雨天，我放學回到家里看見自己的鞋子都濕了，姐姐看見了說：妹妹，下雨天你怎么穿布鞋子呀?你沒有鞋子穿了嗎?我看了看，剛準備說話姐姐就把我拉到她的房間里，從自己的紙盒里拿出一雙嶄新的鞋子遞給我，妹妹穿吧!這鞋子是媽媽買給我的，但我嫌小，所以就給你穿嘍。姐姐笑著說道。于是，我便脫下自己腳上的濕鞋子換上了姐姐給我的新鞋子，之后，姐姐把我的濕鞋子放在了桶里，對我說：濕鞋子放在桶里，等雨不下的時候，再把鞋子給刷了。這時，我心想：姐姐你真好，從來都沒有人對我只么好，只有姐姐你對我這么好過，姐姐，謝謝你的這雙鞋子，我會永遠記住的。
姐姐不但對我好，而且姐姐也喜歡幫人解決困難。
那次，我和姐姐去玩，在別人家里，姐姐看見有一個小女孩得作業本上有一提數學題目不會，姐姐便對她說：我來教你吧!這題應該是這樣做的。于是，姐姐便細心地講了起來，這時，我心想：姐姐原來還喜歡幫助人。我在旁邊看著，姐姐講得是那么的認真，姐姐用手指指著這道數學題目，眼睛直盯在上面，嘴里還不停地講著，不一會兒，這條題目便做好了。小女孩拉著姐姐的手說：謝謝你，大姐姐，幫我解決了這道題目。姐姐笑了笑。
姐姐真好，姐姐我一輩子也不會忘記你的。
描寫姐姐的作文5
我的家里有很多我喜歡的.人，比如會打籃球的哥哥，會唱歌跳舞的妹妹，會燒烤的爺爺，不過我最喜歡的家人卻是我的姐姐。
我姐姐那方方的眼鏡下面藏著一雙炯炯有神的大眼睛，在姐姐的腦袋上有著一頭烏黑發亮的長發，一直扎著馬尾辮，經常一甩一甩的，像極了仙女在揮動她的魔法棒。還有一張能說會道的櫻桃小嘴，真是非常適宜。
別看我姐姐長得文文靜靜的，但是她最喜歡的卻是踢足球，悄悄告訴你們，姐姐最喜歡的明星是梅西哦。還記得有一次，我去姐姐家玩，我一進門姐姐就問我說“我每天早上都要去踢足球，你要和我一起去嗎?”“不過會很累，你也要一起踢哦。”我聽完之后立馬點頭答應，不過姐姐又說了：“去了之后，你不可以給我拍照片”，因為姐姐是最不喜歡拍照片了的。到了第二天，我早早的就和姐姐一起來到了足球場，到了之后我才知道，踢足球原來這么辛苦啊，要跑二十五圈起步，而且一圈就是800米。還有她們做的每一個動作都要一直做好多遍，重復的做，但是，這么辛苦的練習，姐姐都堅持下來了，姐姐曾經對我說;“只要你努力的付出，就能用你的勤勞換來你的成果”。就是這種思想讓姐姐在足球比賽總獲得了第二名。
我的姐姐不僅足球踢得好，還很愛打游戲。記得有一次，在外婆家，姐姐狼吞虎咽的吃著飯，不一會兒就吃完了，然后姐姐就一直待在房間里打游戲，從中午一直玩到了晚上，終于“火山爆發了”，姐姐被阿姨狠狠地罵了一頓，又吃了一頓“竹絲炒肉”。
這就是我的姐姐，一個愛踢足球，又喜歡打游戲的姐姐。
描寫姐姐的作文6
我有一位姐姐，她的名字叫周婷婷。她有一種拾金不昧的好品質，不要說撿到一支鉛筆一塊橡皮，會交給失主，甚至撿到十元錢，也要等著還給那個人。
有一天，我和周婷婷姐姐一起去公園玩。我們玩了很多游戲，如跑步機，蹺蹺板等等。可是當我們在玩翻轉的游戲時，周婷婷姐姐和我一起看見了一張十元的錢，我立刻撿起來，心里想到：哇!今天好幸運呀!天上掉餡餅了!于是我就跟她說：“姐，我們可以去買好吃的了。”周婷婷姐姐看了看我嚴肅地說：“這錢我們不能拿，失主一定很著急，應該會回來找的，你看天快黑了，你先回家吧!我在這里等失主。”聽了她的話，我心想，姐姐要打發我回家然后自己一個人獨吞吧？我于是想看個究竟，就跟她說了聲再見!趁她沒注意就躲在旁邊的大樹后。
過了一會，天色漸漸暗了下來。這時候，我看見一位老爺爺急匆匆地走了過來，他一邊走一邊四處往地上看，好像在找什么東西似的。周婷婷姐姐就走了上去問：“老爺爺，您丟了什么東西嗎？”老爺爺說：“小朋友，你有沒有看見十元錢啊？我剛才來公園鍛煉不小心丟了十元錢。”周婷婷姐姐微笑著拿出錢遞給老爺爺：“老爺爺這是您的錢吧，現在還給您。”老爺爺老爺爺露出了欣慰的笑容對她說：“好孩子，讓我怎么感謝你呢？”說著從兜里掏出一元錢要給周婷婷姐姐。這時候只見周婷婷姐姐笑了笑說：“不用了，謝謝老爺爺，我要回家了。”然后就跟老爺爺說了聲再見奔跳著回家去了。看著她遠去的背影，我突然覺得是這么的高大。自己卻恨不得找個地洞鉆進去。
我心中的那顆“星”是多么閃耀多么燦爛啊!
描寫姐姐的作文7
我有一個死腦筋的姐姐，這個姐姐無論做什么事都一絲不茍，下面就聽我講一講這個“死腦筋”的姐姐。
有一次，姐姐到我這里來玩，媽媽就叫姐姐監督我做作業，還跟姐姐反復叮嚀說：“一定要讓你妹妹現在把作業做完才能去玩。”在這時我心里小聲嘀咕：我和姐姐關系一向很好，姐姐在這兒監督我，我又可以玩一會兒了，媽媽真是失算啦!
媽媽出去了，我聽見關門聲就徹底解脫了，因為媽媽走了。這時我跟姐姐說：“姐姐我想要玩一會兒再做作業，現在還不想做作業。”姐姐說：“不行的，你媽媽說了的，必須把作業做完后才能去玩!聽到了沒?”
我說：“我就不做作業，你又強迫不了我!”姐姐的氣勢慢慢軟了下來。姐姐說：“你不做可以，只不過你不準去玩，只能在房間里坐著。”我說：“不出房間怎么玩呀?我就玩一小會兒，姐姐不要那么死腦筋呀!”這時我明顯地感覺到她生氣了。姐姐生氣地說：“要么你就做作業，要么你就在那兒給我老老實實坐著!”我說：“不，我兩個都不選，我就要出去玩。”姐姐像抓住救命稻草似的說：“要不我現在給你媽打電話吧!”她的話看似是在跟我商量，實則是抓住我死穴，威脅我。我小聲嘀咕著：要是被我媽知道了，那不脫一層皮呀!想想都可怕。我說：“我做!”
第二天，我去上學時，老師看了我的作業說：“夏欣雨這次作業是你做得最好的一次，我會在班上表揚你。”我小聲說著：“如果不是姐姐一直盯著我做作業，恐怕我這次作業也做不了這么好。”
瞧!這就是我那“死腦筋”的姐姐。
描寫姐姐的作文8
如果你問我，我喜歡誰，我會毫不猶豫地告訴你，我喜歡慈祥的媽媽、喜歡知識多的爸爸、喜歡可愛的表弟、喜歡……但我最喜歡的還是那不僅美麗、能干又聰明的姐姐！每當我遇到難題時，想放棄時，她就用那雙能說話的眼睛看著我，好象在說：“不能放棄，放棄一個小小的要求就放棄一個愿望！”每當我把作業寫的很糊涂時，姐姐看見了我，就用那張能說會道的嘴巴對我說：“字不能寫那么難看，一個女孩子就象那糊涂的字，好看嗎？”頓時，我害羞極了。……那是一個陽光明媚的早晨，太陽把它那光灑向了大地。姐姐帶我到朋友家做作業，一分鐘、兩分鐘……過去了，我做得很累，想起來玩玩，姐姐看了看我，問到：“累了嗎？在做一會兒，我們再來玩游戲，好嗎？”聽到這句話，我開心得一蹦三尺高，又繼續做作業。十分鐘過去了，我又忍不住站了起來走來走去的。姐姐把目光投向我，走過來，笑瞇瞇地說到：“大家休息一會兒吧！我們向來玩游戲，再做作業，那樣精神比較好！”我提議說：“來玩老鷹抓小雞的！”說著，我們玩了起來。 、一分鐘、兩分鐘、三分鐘……過去了足足半個小時。姐姐笑瞇瞇地說：“好咯，好咯！我們開始做作業吧！等作業做完了，我們再繼續玩好嗎？”“好啊~~~~~”大家都爽快地答應了。我們有開始做作業了！有那么一個姐姐，我真感到驕傲啊~！！！
描寫姐姐的作文9
小時候，我總喜歡往外婆家跑。每逢暑假，外婆家總有我的身影。我不知道到底那兒有什么可以吸引我。除了幾條靜靜流淌的小河，幾片竹林，幾座山。還有老姐。
我是老姐的小尾巴——她是這樣說的。我跟著她睡覺，陪著她吃飯，和她一起看電視。跟她斗嘴，粘著她每天迎著朝陽去小河邊洗衣服，在冰涼的水里玩兒，濺起一朵朵水花。這是那段日子里最美好的記憶。記憶里有她的影子。
那段記憶里出現次數最多的就是吵架。老姐一生氣就捏我的小臉，捏的紅通通的。高興時也會捏我的小臉，輕輕的，很舒服。我就張大嘴巴叫喚著，小臉皺成了一團。有一次，我和她吵架，我決定“離家出走“我什么也沒帶就跑到竹林里一個人號啕大哭，雙肩不停的顫抖，林見的幾只小鳥都被我嚇跑了。不知過了多久，我還是回去了，原因是我看見一條大狗朝我奔來，我嚇得一路往回跑，把剛才的信誓旦旦全拋到了腦后。接連幾天，我對老姐都直呼其名，總做一些小動作惹她不開心，后來是怎么好的我就不知道了。小孩的激動就那么幾天。
后來，她結婚了。我感覺到了強烈的危機——我失寵了。她不再和我斗嘴，她把心思全放在了她老公身上。雖然姐夫對我很好，可我仍不是很喜歡他——因為，我認為他把我的老姐搶走了。再后來，她有了女兒，就完全不管我了，她把她的心思全放在了照顧小家伙身上，她有了一個家，她把感情重心全放在了她的家，為她付出了所有。去年寒假，我去外婆家，我看到了她，不僅是我的老姐，還有姐夫的妻子，小家伙的母親。她在她的家身旁忙碌，以至于我盯著她看了15分鐘她都渾然不覺……
她不再是我的老姐，她是一個妻子，一個母親……
描寫姐姐的作文10
那顆流星，是你嗎
星空像一匹柔美光滑的綢緞
彎彎的月牙兒，悄悄地掛在樹梢，一縷縷帶著桂花幽香的冷光從廣寒宮飄了下來。
一切都靜靜地。一顆慘白的流星劃過寂靜，我知道，那是你實現愿望了。
流星固然美麗卻只能在空中瞬間停留，而你，在我心中，卻永遠不可以走。
是緣分，讓我們相識：是默契；讓我們相知；是命運，讓我們想離。
生命的盡頭，我只能陪你靜靜走過，用脆弱的心守護那微弱的燭光，希望可以讓他綻放光彩，可他卻熄滅了。
你靜靜地離開我，連珍重也來不及說一聲。
記憶中，總看得見你那渴望的雙眼，雖只能看著，看著……
記憶中，朝陽里，夕陽下，我們的身影，從不曾分離。
記憶中，我曾聽你幽幽的訴說你那令人心酸的愿望：不再有痛，不再有淚。
你的幽幽，你的沉沉，如潮水，打濕了我的眼，我的心。
哦，可憐的姐姐。
多少次，我看見你飽含的淚水：
多少次，我看見你咬緊的嘴唇：
多少次，我看見你蜷縮身子，
我卻只能無語，我只能傻傻的想，我愿化作你，盡管我知道我不能。
你的臉，慘白，一如病房慘白的墻。
我耳邊，還在回響你的聲音：“我的愿望，可以成真，對嗎，就在天堂那邊。我就要去了，我要學會堅強，學會快樂。”
我只能抱著你，看著你。( )那一刻我好像一輩子都這樣，就這樣用我的心去感受你的心。
我的姐姐，你的愿望如此簡單，而我的愿望也并不復雜，然而，卻都只如那顆流星。
夜，靜靜地，我以能看見天邊的魚肚白。而你，沒能看見黎明的第一縷陽光，沒能聽到清晨的第一聲雞鳴。
天上的那顆流星，是你嗎？
描寫姐姐的作文11
今天，老師讓我們以“學習能手”為題寫作文。看到這個題目，我腦子里立馬想到一個人——我的姐姐。
我的姐姐有一頭烏黑亮麗的頭發，圓圓的小臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一看就是小知識分子的摸樣。姐姐不僅外表看上去很會讀書，實際上內心就很喜歡讀書。
姐姐讀書很努力也很刻苦，放假都不會隨便出去玩，不是在家看書就是做題。最令我佩服的是，姐姐平時學習就很認真，每次考試之前還會特別認真的復習，遇到不懂的問題一定會想方設法的弄懂。功夫不負有心人，姐姐這么認真刻苦，第一次摸底考試的時候，姐姐每門課都考得很好，是班級第一。最厲害的還考過全年級第一，爸爸媽媽高興壞了，一個勁地夸姐姐。
姐姐不僅自己學習好，對我這個妹妹學習也特別有耐心，我有問題問她都會教我。
有一次，數學家庭作業好幾題都不會，我決定去問姐姐。“姐姐，我有幾道數學題不會做，可以教我嗎?”我問道。姐姐說：“這種題目對我來說很簡單!對你來說有點難，我來教你吧!”姐姐拿來紙筆，很認真地教我：“這一題教我們求圓的面積，那圓的面積公式是什么知道嗎?”我說知道。“然后就是把公式套進去。之后就是……”姐姐提點我之后，我覺得這題一點也不難，思路一下就打開了。之后幾道題目也一樣，在姐姐的講解之下，難題似乎一點都不難，我馬上就會做了。
第二天，我看我的數學作業全對了，這還是我第一次全對，老師很高興，覺得我很認真，在全班面前表揚了我。我回家告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽讓我向姐姐好好學習。
姐姐就是我心目中最厲害的學習能手!
描寫姐姐的作文12
我身邊有位學識淵博、畫技高超的小能人——王XX——我的姐姐。
她現在上高二，在班里的綜合成績總是前三名。英語、數學考試成績拿過幾次滿分。我總是努力想去超越她，可每次考試成績總趕不上她。
她不但課內知識掌握得好，而且課外知識也豐富。
那天，我們去參加“上海城”舉行的游戲活動，有一個項目是“你表演我來猜”，老媽便上臺做動作，讓我姐姐來猜，老媽做的所有的動作姐姐都能猜對，她們倆一下子獲得了一等獎，雨傘領了兩把呢。還有一次老媽“考試”我倆課外知識，前幾道我們都答對了，到了第八題我怎么也想不出來，急得我抓耳撓腮，可姐姐穩如泰山不慌不忙地填上了答案，我輸了。
再說說我倆比賽畫畫（我倆誰也沒有專門學過畫畫）這件事吧。我隨手拿了一輛玩具小汽車，姐姐不慌不忙一會就把畫好的一幅活靈活現的小汽車畫擺在了我的面前，像真的一樣，可我畫的像個元寶下面加了兩個圓圈。我又輸了。我不服氣，要求再來。我又挑了一只“小羊”，姐姐又不慌不忙、專心致志地畫起來，一會兒又一只活靈活現的小羊畫擺在我面前。可我畫的好像一只頭上長角笨拙的小丑一樣，我羞得臉紅紅地，尷尬地苦笑著。我又輸了。
在姐姐這個小能人面前我輸得心服口服。俗話說得好“臺上十分鐘，臺下十年功”，這一點也不錯，姐姐這個小能人就是如此，她每天夜以繼日地學習、看書、練習，才取得如此優異的成績。我以后也要像姐姐那樣堅持不懈的努力，我一定會超過姐姐的。
描寫姐姐的作文13
我有一個姐姐，今年15歲，在實驗中學上學，在班里學習成績總是名列前茅。是一個愛學習的好學生。
她很漂亮。身高1.72米，瓜子臉，柳葉眉，。馬尾辮在腦后甩來甩去，一雙水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的，像古代美女。兩排潔白的牙齒和一頭烏黑發亮的頭發，這就是她的模樣，美麗吧？
她刻苦學習，“好好學習，天天向上”，這是她常常記在心里的一句名人名言。她也常常幫助他人，我一有不會的問題，姐姐便笑著幫我解答，她講的是那么仔細，比老師講的都明白。
她不光愛幫助別人，也非常愛讀書。
有一次，她在看一本書，看得入了迷。我突然聽見媽媽在叫：“吃飯了，吃飯了！”我第一個沖了過去。吃了很久，發現姐姐還沒有過來，便叫了一聲，可還是沒人答應，真是廢寢忘食。我過去一看。原來她還在看書，我又叫了一聲，她終于聽見了，于是向飯桌走去，手里還拿著書，邊走邊看，走著走著，她便坐了下來。我一看，便大聲的笑了起來。原來她走到了客廳，聽到我們的笑聲，她才恍然大悟，便放下書，跑到飯桌旁坐了下來，狼吞虎咽的吃了起來，吃完了，又進入了書的海洋。媽媽常說姐姐快成了書呆子了。我被姐姐所感動，決心要想姐姐一樣看書。
由于姐姐看書很多，寫的作文非常優秀。正好，姐姐這幾天認識了一位老師，那個老師讓姐姐寫作文，姐姐寫的作文讓老師非常欣賞，老師也喜歡她。
這就是我的一個學習、讀書、寫作完美無缺的姐姐。饞吧？
描寫姐姐的作文14
我的姐姐叫萬妮，是我叔叔的女兒，我們雖然不是親姐妹，但是比親姐妹的還要親呢!我的姐姐比我才大十個月，今年就讀五年級了。姐姐在我老家上學，我在我媽媽這邊上學。雖然一年我們在一起相聚才那么幾天，但是我們幾乎天天都見面或者對話呢!不過只是在網上或者通過手機而矣。
我的姐姐既聰明又大方。別看她才上五年級，可六年級的好多知識她都懂。姐姐好像天生就是當“官”的料。從上幼兒園到現在，她總是蹲在班長，副班長的寶座上。現在還在少先隊大隊兼著職。每天早上她總是佩戴著值日生的標志，在校門口與校園內逛來逛去。管著那些什么學生遲到，沒有佩戴紅領巾，清潔區不干凈的“閑事”。看到姐姐那瀟灑的樣子，令我羨慕不已。姐姐寫的作文真好，好多經爺爺修改一下就在“”發表了。現在都發表二十多篇了。不信，你點“廣寒玉兔作文本”百度一下就可以看到!去年回家過春節，姐姐她還把發表的作文打印裝載了一本送給我，讓我看看并提意見。我哪能能提出什么意見，只不過得到了一份珍貴的學習資料。姐姐從小就很愛學習，聽奶奶說她“抓周”時就抓的是一本書。姐姐對我可好，只要我喜歡，她都會把自己心愛的物品給我 。春節時，姐姐看到我非常喜歡她的小熊木偶，就毫不猶豫的給我了。 姐姐十分關心愛護我，我們在一起時，她總是以大自居，什么都讓著我，幫助我，我為有一位這樣的姐姐而感到幸運，驕傲。
這就是我的姐姐萬妮，我十分喜歡她，相信你們也會喜歡的。
描寫姐姐的作文15
我的姐姐今年十五歲了，有著一米六五高的個子，一頭烏黑發亮的短發真讓人羨慕。別看姐姐都這么大了，可做起事來卻像小孩子一樣丟三落四，一點也不細心。你要不信我就舉個例子讓你瞧瞧。
上個星期五—10月7日那天下午，姐姐要去洛陽上學了，她坐了一個半小時的公交車到學校后才發現自己忘記帶校卡了。沒有校卡可就進不去學校啊，沒辦法，姐姐只好又坐公交車回家取。
回到家，她找了半個多小時，這兒翻翻，那兒找找，把家里弄得亂七八糟，可就是找不到校卡。“校卡啊，你跑哪兒了？快出來吧，再不出來我就要遲到了呀！……”姐姐又喊又叫，急得團團轉，真像是熱鍋上的螞蟻。
為了讓姐姐上學不遲到，我和媽媽放下手里的活兒，幫她一起找。開始我以為姐姐的校卡可能是掉到沙發或者桌子下面了，誰知我剛一進姐姐的屋子就看到她的校卡在椅子靠背上掛著。
當時我特別無語，心想：我一進門就能看見的東西，姐姐竟然找了半天也沒找著，真是太可笑了。
現在大家知道我的姐姐是一個多么丟三落四的人了吧。
不過，我的姐姐還是一個十分大方、寬容的人。每次姐姐有了好東西，哪怕是她最最喜歡的巧克力，她都會和我們一起分享；每當我們做錯了事，姐姐不僅會原諒我們，還會教我們該怎樣改正；遇到有同學故意傷害她時，她不僅不會報復，還會在那個同學有困難時去幫助他……
我的姐姐就是這樣一個做事不夠細心，但待人卻大方、寬容的人，我喜歡她！
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