夸姐姐的作文

時間：2022-09-10 08:34:37 姐姐我要投稿

夸姐姐的作文匯總五篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的夸姐姐的作文5篇，希望對大家有所幫助。

夸姐姐的作文匯總五篇

夸姐姐的作文篇1

　　我的姐姐有著烏黑的直發，一雙水汪汪的眼睛，一個高鼻梁下有一個大嘴巴。

　　姐姐打羽毛球非常厲害。我自言自語地說：“人們都說‘耳聽為虛，眼見為實，’我就去會會她!”比賽開始了，我把羽毛球拿在手上，突然猛的一扔，拍子一揚，沒想到她竟輕松自如的接下了。我使出了“獨門絕技”，羽毛球在空中畫出了一條美麗弧線，我目不轉睛地盯著羽毛球。姐姐往上一躍，以3倍的沖擊力打回來。我手忙腳亂地把球打過去，姐姐打了回來。只覺得一陣風拂過，回過神來才知道——我輸了，我呆若木雞……我也對她甘拜下風!

　　姐姐還能一分鐘跳一百三十下繩，十分鐘將另一隊“繩之于法，”二十分鐘投二百個球，三十分鐘做三十個后滾翻……

　　我的姐姐真是個名副其實的運動狂!

夸姐姐的作文篇2

　　在家里，我最喜歡的就是姐姐了。我的姐姐今年十九歲了，長著一張白皙精致的圓臉蛋，漂亮的大眼睛里跳動著智慧的光芒。你可別以為她那兩片艷紅的'嘴唇單是為了好看哦，這里面還蘊藏著神功呢！兩分鐘前，我和弟弟狼吞虎咽下媽媽準備的可口飯菜，看了一會兒電視，都覺得口渴難耐，便爭先恐后地沖進廚房，一人捧了一支冰棒，心滿意足地走出廚房。不料，正巧碰上了進來拿剪刀的姐姐。

　　咦，剛吃完飯你們就吃冰棒啊？不怕吃壞肚子啊？一冷一熱對身體不好懂不懂啊？小心一會兒肚子疼啊,一串兒啊害得我差點兒被冰棒噎死。毒舌，是一種更高級的運用智商讓人受到羞辱卻無法反擊，只能吐血的講話方式。毒舌要是出自討人喜歡的人之口，你會又氣又笑。它帶給你一種突兀的感覺。你不一定會很在意。我姐姐就是這樣一位正宗的毒舌盟主。那天，我和姐姐一起抱怨土豆絲的醋放太多了，奶奶走過來，教育我們道吃醋是為了什么呢？是我接過話茬：為了鍛煉強大的心理素質,嘻嘻，奶奶被噎住了！另外，心理素質好的人總是受害者。姐姐眨眨眼。咳咳,我服了你們了。奶奶進廚房給我們一人拿了一塊小蛋糕作為補償和投降。哎喲，我的肚子突然好痛，看來是不聽姐姐言，吃虧在眼前啊！我真后悔吃了那根冰棒

夸姐姐的作文篇3

　　我有一個智慧與美貌并存的姐姐，她非常樂于助人。

　　她長著一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛看起來是那么的明亮，鼻子很是靈敏，一旦聞到香味，就立刻傳送到大腦，思考香味的來源，并去尋找，她呀，可是個美食達人呢！鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴，說起話來滔滔不絕。她的手很靈巧，打起字來非常迅速；她的腿也很長，跑起步來總是健步如飛。她的腦袋里裝滿了智慧，肚子里裝滿了知識，稱得上是“滿腹經綸”。

　　她讀書非常專注。一天，姐姐在看書，我在一旁做暑假作業，碰到了難題，連聲叫道：“姐姐，這道題我不會做，你能幫幫我嗎？”可就是等不到她的回應。我抬起頭，發現她好似不在聽我講話，我就問她：“你在聽我講話嗎？”結果，她結結巴巴地說：“啊，啊……什么？”我搖了搖頭，嘆了一口氣，心想：“真是拿你沒辦法，難道你就不能等一會兒，聽我講幾分鐘的話嗎？”

　　又一個星期天，我準備叫上姐姐一起打羽毛球。可她又在看書，我懇求道：“姐，你能陪我打會兒羽毛球嗎？”姐姐心不在焉地回答道：“好啊，你先等一會兒。”一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘后，她仍然沒有來。我開始用紅磚頭在地上畫畫，打發x起時間來。20分鐘之后，我直奔家中，一看，姐姐居然還在看書！我生氣地嚷道：“姐姐，你為啥還不出來呢？”姐姐說：“哦，對不起啊，我……我忘了。”

　　作為一個護士，姐姐還有一個偉大的愿望，她希望獲得“南丁格尓獎”，像南丁格爾那樣，對工作認真、負責、嚴謹，在一個人工作的時候慎獨，對病人細心照顧，提供優質服務。

　　我很喜歡我的姐姐，也把她視作是我學習的榜樣！

夸姐姐的作文篇4

　　自古有王婆賣瓜自賣自夸，今天我也來個康老漢賣瓜，自賣自夸。你們猜猜我最牛的特長是什么？哈哈，那就是“畫畫”啦。我可不是剛出生就是繪畫大師，就算是天才，那也是要學習的。就像愛迪生說過的那句話：天才是由99 %的汗水加1%的靈感。下面就來聽聽我的學畫畫生涯吧。

　　我學習了畫畫，并沒有讓我的父母失望，畫出來的畫，簡直就是超大師級的作品，因為我從3歲開始就學習畫畫，我畫畫是因為有一次在電視上看到了一只老虎，簡直就像真的一樣，因為那是法國大師達仰畫的，我就想他能畫的那么好，我也能！我每天畫畫，不畫5.6幅就不過癮。剛開始畫的小汽車像個圓圓的小面包，客車像個長方形，經過我不斷的練習，我畫的越來越好。每節美術課老師都把我的作品放到講臺上，讓其他同學看。后來，雖然學習緊張了，不過我每天還是畫畫。媽媽對我畫的評價也越來越高，由剛開始的“這畫的是什么啊？”到后來的“哇，兒子畫的真棒！”。記得有一次，老師要重貼班級欄，美術老師和同學們都推薦我，我呢，也就義不容辭的接了這個任務，并且最后完成的非常好。

　　王婆能把自己的瓜夸，我的畫畫難道不可以夸嗎？

　　教師評語：與眾不同的寫作風格是這篇文章的一大亮點，開頭引用俗語，讓人情不自禁地想聽完你的故事，結尾再次點題，也點明了中心。